初一學生清明節(jié)的必要寫作作文
清明，在遙遠的周代已經(jīng)流行。古人很重視這個節(jié)日，歷代的詩人詞家都有關(guān)于清明盛況的描寫。清明，是插柳的時節(jié)，幸福的柳枝，插滿家園，美好的運道，源源不斷。以下是小編整理的初一學生清明節(jié)的必要寫作作文，希望你能夠喜歡！
初一學生清明節(jié)的必要寫作作文1
清明節(jié)的那一天早晨，天正下著傾盆大雨。我看見媽媽和爸爸的身影，興奮地嚷叫起來。因為今天是清明節(jié)，爸爸媽媽早晨四五點鐘就從縣里趕過來了，為的就是掃墓。這天早晨的六點三十分，爸爸問我要和他一起去掃墓嗎?我爽快地答應了。在路上，我突然發(fā)覺爸爸的手里比以前少拿了一樣東西——鞭炮。我覺得很奇怪，心想：爸爸會不會是忘了拿鞭炮了呢?于是，我用驚訝的眼光望瞭望爸爸。“爸爸，您是不是忘了拿鞭炮了，以前您都會帶著鞭炮來的啊?”
爸爸聽了我的話，回過頭來，然后親切地對我說：“是啊!我今天確實沒帶鞭炮。”爸爸的話音剛落，我馬上接上了嘴?！澳悄鸀槭裁疵髦烙植粠砟?”爸爸知道我是一個打破砂鍋問到底的人，他于是對我說：“那是因為今年這兒發(fā)生太多火災，所以不許燃放鞭炮，難道你沒有看告示嗎?聽了爸爸這段話，我腦海立即浮現(xiàn)出那張告示來，上面確實有不許燃放鞭炮這一條。沒想到爸爸還挺守規(guī)的嘛!在掃墓時，我看到了許多來掃墓的人，但他們好像沒把那張告示放在眼里，同我爸爸比起來，他們真是不如我爸爸呀!看到這里，我想到社會中又有多少個這樣不守規(guī)的人呢?雖然這只是一件小事罷了，但它卻能折射出一個人的品德，倘若人人都守規(guī)的話，那該是多么和諧的一個社會呀!
讓我們做一位文明人，好嗎?那現(xiàn)在就行動起來吧，改掉以往社會中的陋習，讓一個嶄新的社會呈現(xiàn)在我們面前吧!
初一學生清明節(jié)的必要寫作作文2
清明節(jié)即將來臨，一年一度的吳文化節(jié)就要開幕了，讓我們又想起吳地先祖——泰伯的豐功偉績。遙想當年泰伯為了順從父親傳位給弟弟季歷，從而再把王位傳給孫子姬昌的旨意，三讓天下的故事被人們傳為美談。當年泰伯出亡后，與弟弟仲雍結(jié)伴到了陜西西部，建立起了吳文化的雛形——句吳。泰伯出亡后不久，其父病逝，他為盡孝道，回國奔喪。這時季歷提出要讓位予泰伯。泰伯堅決不受，季歷不依。泰伯多次避讓不成，只好又回到荊蠻吳部落中，為了表示義無反顧之心，他帶著族人遠走高飛，來到了我的家鄉(xiāng)——無錫，興修水利，帶來先進的農(nóng)業(yè)技術(shù)，給江南這片蠻夷之地帶來了文明的種子。后來，季歷又派人讓泰伯回北方當王，泰伯用對犯人的刑罰對自己施了一遍，笑著對來人說：“一個犯人怎能當王呢?”
泰伯如此三讓天下，連被稱為圣人的孔子讀到泰伯的故事也拍案驚呼。在他看來，泰伯的品德已達到了幾乎不可逾越的境界。想想泰伯三讓天下的美德，再想想我們現(xiàn)在連排隊買飯都要插隊;公交車上，有人連個座位都不肯讓給身邊的老婆婆。現(xiàn)在，這樣的事例還有很多。想想泰伯當時可不是讓早吃一頓飯、一個座位……是天下啊!你們這樣做，想想泰伯當時的行為，你們心安理得嗎?想想泰伯當年為了江南水鄉(xiāng)的建設(shè)付出了多少汗水和心血，才換來了后來幾千年的繁榮昌盛啊!吳文化是祖先們自古傳承下來的，作為吳文化的接班人，我們應該刻苦學習，把吳文化發(fā)揚光大!
又是清明，我們循著歷代鴻山人的足跡，來到泰伯目前，緬懷先賢的圣德，作為新一代鴻山人，進一步堅定了認真學習的決心。我們將把這悠悠吳文化更好地傳承下去。
初一學生清明節(jié)的必要寫作作文3
今天，是一年一度的清明節(jié)。每當這個節(jié)日到來時，我們都會去掃墓，來祭奠著親人。同樣的，我跟媽媽姐姐也一起去掃墓了。同時，我知道了清明節(jié)的來歷。
在我們?nèi)ネ夤业穆飞?，我問媽媽清明?jié)是怎么來的，媽媽說：“是在兩千多年以前的春秋時候，普國公子重耳逃亡在外，跟隨他的介子推從腿上割下一塊肉給他充饑。后來，重耳回到普國當了國君，封賞跟他流亡在外的隨從，但介子推拒絕了。在山上隱居生活，普文工沒有辦法了，只好放火燒山，想讓介子推母子從山上下來，可誰知道，卻把他們都燒死了，為了紀念他們，普文工下令每年這一天禁止生火，還吃生冷的食物。這就是寒食節(jié)的由來，也是清明節(jié)的由來?！薄霸瓉硎沁@樣的??！”我說。
不一會，我跟媽媽姐姐就來到了外公家，外公家里還有我的舅舅、姨姨、哥哥。我的媽媽跟他們聊了一會，就帶著我跟我的一些親人一起去掃墓了，到了里，媽媽、舅舅、姨姨分別去給自己死去的親人燒紙，還都哭了出來。我也回想起來了他們在世時對我的關(guān)愛，情不自禁的哭了出來。然后，我們帶著痛苦的心回外公家了。到了家，外公又給我們聊了一會，還讓我跟姐姐、哥哥去放風箏，說在這一天放風箏能消除你們的煩惱。于是，我們高高興興的去放風箏了。
現(xiàn)在，清明節(jié)已經(jīng)過了。但我的心里還記得那一天，去掃墓、跟外公談話、放風箏。這些景象依然記憶猶新。
初一學生清明節(jié)的必要寫作作文4
去年清明，我們一家給爺爺掃墓，我靜靜地坐在車上，一言不發(fā)，聽著大人們在旁邊聊天。
天陰沉沉的，還下著毛毛細雨，仿佛老天爺也在為這個日子傷心欲絕。
我手上抱著一大束鮮花，走在后面。總覺得今天自己不在狀態(tài)。難道是因為爺爺看到我來了，他自己跑出來了?
我和爸爸媽媽來到爺爺?shù)哪骨?，看到爺爺?shù)恼掌?，讓我回憶起了種種往事。當時我很小，只有五歲半，我那調(diào)皮的性子早就爆發(fā)了。那天我纏著爺爺買這買那，而爺爺總是按著我的要求買東西。我總是不管價錢不管質(zhì)量亂買。只要我喜歡就必須買，有時爺爺也會跟我講，但是我才不會聽呢。現(xiàn)在爺爺去世了，想聽也聽不到了。
我深刻地記得我有一個大密碼本。那是爺爺撿了一些瓶子賣掉的錢買的，也是我爺爺送的第一份禮物。沒過多久，爺爺患了一場大病，使他永遠也說不了話。但是爺爺還是很疼愛我，把好吃的都留給我。就在去年3月15日晚上7點的時候，我正在家里寫作業(yè)。奶奶一個電話打給我，告訴我爺爺快不行了，來見爺爺最后一面。
當時我拿起錢，沖出家門，到馬路上叫了一輛出租車。我趕到醫(yī)院時，姑媽哭著對我說：“游游，走了，都走了?！碑敃r我一愣，看到爺爺?shù)纳眢w上蓋上了白布，推了出去。那一幕，就那樣永遠定格在了我的腦海里。那以后每個清明節(jié)都給爺爺掃墓。一次也沒有落下，一次也沒有。
我們走出墓地，天空中的雨依然還在下……
初一學生清明節(jié)的必要寫作作文5
“清明時節(jié)雨紛紛”果然不錯，那天果然下雨了，可雨一下，我的心更加難受了。每一滴雨都像一把刀刺入我的心，因為我要去掃墓——我最敬愛的姑姥。在車上的時候，我的心就沉到了低谷，腦海里浮現(xiàn)出她在我小時候帶我的每一個畫面。我總想擁有一種神力，想把她死而復生。我們之間的親情，天地之間沒有什么可以勝過。淚水一滴一滴的落下，在角落里，我的心也扭曲在一起。
在六七歲的時候，我看到別人風風光光地騎自行車。騎到這兒騎到那，我很羨慕便嚷嚷道：“姑姥我也要學自行車。”姑姥的臉上洋溢著笑容，并沒有吵我只是溫和的說：“碩兒，你想學我教你，摔疼了可別哭?！蔽乙恍?。點了點頭，因為有了姑姥的幫助，我學的很快，姑姥說：“碩兒真聰明?！?span>下了車，天有點霧，可我的心，霧很大，糊在心頭，因為前面的泥很多，所以只好下車走每一步走的非常艱難，那些畫面在我的腦海中“回放”。我只見媽媽在默默的流淚，爸爸沒哭，只是在輕輕地換蘋果之類的。過了好長時間，我的眼睛像一個紅柿子?；丶伊耍易谲嚿?，心里好受了一點，也在為姑姥默默的祈禱。這些記憶已經(jīng)成為我人生中最珍貴的寶物。終于到了，這時我的淚不再被壓制著。一下子沖了出來，我沖到墓前沒有大叫，只是在心中默默的痛。我當時只想：姑姥啊，你為什么要這樣？我還沒有報恩，但是我會記住你對我的好。那些事我會銘記在心，不管身在何方，都會想著您。
清明節(jié)是我傷心又開心日子，淚水如同雨水我想老天爺看到我這么傷心，才流的淚愿你在天間更開心，但您記住，我對您的愛是永恒的。