挫折中成長(zhǎng)中學(xué)生作文600字
挫折是一只巨大的攔路虎，打敗它，你就會(huì)走向成功;被它嚇倒了，你不僅會(huì)失去機(jī)會(huì)，還會(huì)失敗。挫折算什么?“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?”以下是小編為大家?guī)?lái)的挫折中成長(zhǎng)中學(xué)生作文600字，希望能給大家提供幫助，歡迎瀏覽閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!
挫折中成長(zhǎng)中學(xué)生作文600字1
今天，我們?cè)诎嗬镩_(kāi)了一個(gè)班會(huì)，黑板上寫(xiě)著“揚(yáng)雅風(fēng)，別陋習(xí)，做仁恕少年”幾個(gè)醒目的大字。
老師先請(qǐng)同學(xué)背一下“仁恕”學(xué)生的主要內(nèi)容：正直誠(chéng)信，友善對(duì)待他人;弘毅執(zhí)著，果敢面對(duì)挫折;樂(lè)觀自信，幸福享受生活;奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)，主動(dòng)肩負(fù)責(zé)任;創(chuàng)新進(jìn)取，勇于開(kāi)拓事業(yè)，儒雅寬厚，詩(shī)意經(jīng)營(yíng)人生。
接著，老師又講了“仁恕”學(xué)生的主要內(nèi)容：我們要對(duì)自己許下的諾言遵守，要真心誠(chéng)意的對(duì)待他人，在生活中遇到挫折要堅(jiān)持不懈，永不放棄，我們要有自信，自信是成功的一部分，自己做錯(cuò)了事情，要主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，我們要不斷發(fā)現(xiàn)新的，大膽開(kāi)拓事業(yè)，我們對(duì)別人要有一顆寬容之心，詩(shī)意經(jīng)營(yíng)你的一生。
這六條，讓我最難忘的是：弘毅執(zhí)著，果敢面對(duì)挫折，在生活中，我們會(huì)遇到許多絆腳石，但是我們要勇敢的戰(zhàn)勝絆腳石，不要向困難低頭，我來(lái)舉一個(gè)我生活中的例子。
有一次，我們寫(xiě)課堂作業(yè)，我們先寫(xiě)第一個(gè)字，同學(xué)們都寫(xiě)完了，我還沒(méi)有寫(xiě)完，這個(gè)字非常難寫(xiě)，我寫(xiě)了又擦，擦了又寫(xiě)，就寫(xiě)得不好看，我真想把本子撕了，但是，我要平靜下來(lái)，老師教過(guò)我們要筆離手一寸，胸離桌子一拳，眼離本子一尺，我認(rèn)真的寫(xiě)著，但是就寫(xiě)不好，我實(shí)在忍無(wú)可忍了，這時(shí)，劉越說(shuō)：“丁淑文，你遇到挫折不要放棄，要勇于面對(duì)挫折，要堅(jiān)持不懈，我相信你一定會(huì)戰(zhàn)勝挫折的，加油!”
我說(shuō)：“謝謝你，劉越。”
從那以后，我每天堅(jiān)持不懈地練習(xí)寫(xiě)字，把我的字寫(xiě)得大大方方，漂漂亮亮的，老師每天表?yè)P(yáng)我的字練得好，我心里比吃了蜜還要甜，這可多虧劉越，是她的話語(yǔ)讓我知道了遇到挫折要永不放棄，堅(jiān)持不懈，要有勇氣戰(zhàn)勝挫折。
我們?cè)谏钜矔?huì)遇到絆腳石，但不要放棄，要有勇氣面對(duì)困難。
挫折中成長(zhǎng)中學(xué)生作文600字2
人的一生就好像是一葉扁舟，在茫茫的大海上漫無(wú)邊際的漂泊。在海上，不可能永遠(yuǎn)都風(fēng)平浪靜，總會(huì)有狂風(fēng)暴雨的襲擊，使你深陷于苦難之中，但我們要戰(zhàn)勝它們，這樣才能把握住自己的人生。
時(shí)光倒退，在我九歲那一年生日時(shí)，爸爸送了我一輛嶄新的自行車。第二天，我就纏著爸爸教我騎自行車。我們來(lái)到小區(qū)的公園里，爸爸先讓我坐在自行車上，然后教我怎樣掌握平衡力。
聽(tīng)著聽(tīng)著，我便不耐煩了，想讓爸爸在自行車后面推著，然后我在前面騎。爸爸答應(yīng)了，他推著自行車快速前進(jìn)，我騎在車上就好象一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。
公園兩旁的景色從我身旁刷刷而過(guò)，我得意地哼起歌來(lái)，心里想著：原來(lái)騎自行車這么簡(jiǎn)單呀!
正當(dāng)我得意洋洋之時(shí)，爸爸突然松開(kāi)了推自行車的雙手。瞬間，我的自行車像一個(gè)喝醉了酒的漢子，左搖右擺，不受控制，一下子就撞到了一棵大樹(shù)上。
我從自行車上摔了下來(lái)，膝蓋被地上的石子磨破了一層皮，我大哭了起來(lái)，坐在地上等爸爸來(lái)扶我。
可爸爸沒(méi)有一絲要來(lái)扶我的意思，而是嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“不要在困難面前放棄!自己爬起來(lái)繼續(xù)騎，你要懂得‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)’。”
聽(tīng)了爸爸的話，我羞愧不已，踉踉蹌蹌把自行車扶了起來(lái)，重新坐了上去。
可誰(shuí)知我又一次跌倒在了花壇前，車輪不受控制地轉(zhuǎn)著，仿佛在嘲笑我：“真是沒(méi)用!騎自行車這么簡(jiǎn)單都不會(huì)?！?/p>
盡管我的胳膊和腿都滲出了血，但我并沒(méi)有放棄，因?yàn)槲抑狸?yáng)光總在風(fēng)雨后。
經(jīng)過(guò)幾次訓(xùn)練和摔跤，我終于學(xué)會(huì)騎自行車了。
貝殼經(jīng)歷了海浪的打磨，才結(jié)出粒粒璀璨的珍珠;鮮花有了風(fēng)雨的洗禮，才散發(fā)出自己獨(dú)特的幽香;雄鷹有了狂風(fēng)的鍛煉，才展翅翱翔于天際之中。我們也要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)人生中的挫折與困難，不輕易放棄，使自己怒放于風(fēng)雨之中!
挫折中成長(zhǎng)中學(xué)生作文600字3
成長(zhǎng)是一座山，面對(duì)困難則是你攀登的動(dòng)力;成長(zhǎng)是一片大海，面對(duì)困難便是過(guò)海的小船;成長(zhǎng)是一匹馬，面對(duì)困難便是馬力;總之，面對(duì)困難是不可缺少的物資。
這個(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)要第一次測(cè)試，老師跟同學(xué)們說(shuō)時(shí)，我胸有成竹，認(rèn)為自己這次鐵定能考好，以往對(duì)考試的恐懼早已像長(zhǎng)了翅膀似的飛了，就連自己也不知道那來(lái)這么大的自信。
考試開(kāi)始，我先看了題，“天哪，太簡(jiǎn)單了。”我心里直歡呼，所以，我比別人做的都快，寫(xiě)完了，見(jiàn)別人還沒(méi)有寫(xiě)完，更驕傲了，我想：“這么簡(jiǎn)單的題目，肯定做得都對(duì)了，檢不檢查都沒(méi)關(guān)系?！钡蠋熀髞?lái)又說(shuō)必須檢查，我才懶懶地拿出草稿本，粗略地檢查著，而且只檢查分?jǐn)?shù)比較高的那些題目，一直拖到考試結(jié)束。
考試結(jié)束后可以休息，我便一直在座位上做“美夢(mèng)”。可事實(shí)總不和自己所料。
第二天，也就是發(fā)成績(jī)的那一天，我沒(méi)有那么的自信了，反而多了幾分慌張和害怕，因?yàn)槲业浆F(xiàn)才知道，自己太驕傲了。
“八十六分!”當(dāng)老師看著我，報(bào)了我的成績(jī)時(shí)，我被嚇了一跳，因?yàn)樽约簞偛乓苍谧隹荚嚳疾缓玫呢瑝?mèng)，而現(xiàn)在“噩夢(mèng)成真”了。我上臺(tái)去領(lǐng)試卷，老師用火辣辣的目光盯著我，我感到有些不好意思，同學(xué)們也在看著我，仿佛也在批評(píng)我退步了。
我回到座位上，打開(kāi)試卷，那個(gè)鮮紅的“86”在盯著我，那些叉也在看著我，我再仔細(xì)看看錯(cuò)題，天哪!這么簡(jiǎn)單的題我都錯(cuò)了，連自己都不好意思，最后，還是默默地拿出筆來(lái)改正。
回到家，我的步伐是緩慢的，傷心、不服煩著我，鬧翻了我的心，我想，我為什么這么差勁，我沉思，我為什么這么粗心，我想要時(shí)間倒流，多么想重新考一遍，仔仔細(xì)細(xì)地考一遍，認(rèn)認(rèn)真真地考一遍啊!我的心已經(jīng)完全陷入自責(zé)中。
我作業(yè)也不寫(xiě)了，只是默默地又拿出了那張?jiān)嚲?，?6分!86分!86分!你竟然只有86分!”我的頭腦現(xiàn)在全是這句話了。
一種感覺(jué)又促使我推開(kāi)窗，啊!窗外的空氣多么新鮮，我頓時(shí)又忘記了煩惱，再看看地上的水洼，原來(lái)剛才一直在下雨，只是我一直在想考試的事，沒(méi)發(fā)現(xiàn)，再看看天上，陽(yáng)光多么溫暖!我明白了，雨后會(huì)天晴，遇到不好的事，也總會(huì)挺過(guò)去的，而遇到困難總會(huì)有辦法解決。
挫折中成長(zhǎng)中學(xué)生作文600字4
月光皎潔，如一層銀紗，披在大地的肩上，草葉上駐停著一只螢火蟲(chóng)，一閃一閃，發(fā)出微弱的光。夏日的傍晚多么靜謐。
我一把抓起那張布滿著紅色傷痕的.試卷，心中翻騰起的怒火吞噬著我的理智，“唰唰，刺啦”，一片片紙屑如柳絮般散落在木地板上。在廚房收拾碗筷的母親走來(lái)，匆忙沉重的腳步在寧?kù)o的夜空中顯得無(wú)比刺耳，在腦中回環(huán)作響。
“卡啦!”門(mén)被推開(kāi)，母親驚訝的眼中映出憤怒的我，“你在干什么?”她顯然被眼前的景象震驚了。往日悅耳的聲音變得有些尖利?！斑€能干什么?”我緊握著拳頭，牙齒吱吱作響。“我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么差的成績(jī)!”
母親沖過(guò)來(lái)緊緊地拉著我：“一次考不好沒(méi)什么，為什么要?jiǎng)託饽?”“可我明明每天都復(fù)習(xí)了，為什么還考不好?這不公平!他們天天都在玩，為什么還是考得比我好?為什么?”
我一把甩開(kāi)母親的手，重重地捶在書(shū)桌上，“咔嗒!”一只木偶重重摔了下來(lái)，胳膊脫落了一只。但它依舊微笑著。
母親摸了摸我的頭，把我拉著坐下：“別的同學(xué)也許看著都在玩，但他們?cè)诜艑W(xué)后可能比你更努力，更用心，好的成績(jī)靠的不是嘴上的誓言，而是自己堅(jiān)持不懈的努力。”
在媽媽苦口婆心的勸說(shuō)下，我的氣息逐漸平穩(wěn)，肩膀依舊聳動(dòng)著，雨點(diǎn)越下越大，打在地上，也打在我的心上，澆滅了心中那團(tuán)怒火。母親輕嘆了一口氣，道：“人生中的風(fēng)浪那么大，被打倒，吹翻是常事，但每一次的挫折，都是一筆寶貴的財(cái)富，有了這些財(cái)富，才能繼續(xù)在人生中航行?！北陡形奈衣?tīng)著母親的話語(yǔ)，忽然覺(jué)得自己的憤怒，見(jiàn)解是多么幼稚，無(wú)知。我羞愧地低下了頭，支吾地說(shuō)不出話。
母親慈愛(ài)地看著我，撿起那一只木偶：“還記得他嗎?”我望著它，猛地坐起來(lái)，“對(duì)，這是我在你小時(shí)候買(mǎi)的，這是希望你像他一樣永遠(yuǎn)保持微笑，而且不要被人牽著走。你看，它摔斷了手臂，卻依舊微笑著，不是嗎?”母親望著若有所悟的我，綻出一抹欣慰的笑容。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。我渴望成功，但成功之前，必須經(jīng)得起挫折的考驗(yàn)!
挫折中成長(zhǎng)中學(xué)生作文600字5
根據(jù)功率公式P=FV可以得出，在速度不變時(shí)，受到的阻力越大，功率也就越大。人生亦是如此，受到的挫折越多，你就可能越成功。前進(jìn)路上，挫折往往會(huì)推動(dòng)一個(gè)人走向成功。
你知道盲人音樂(lè)家阿炳嗎?阿炳小的時(shí)候，母親就去世了。他的父親教會(huì)阿炳演奏許多樂(lè)器。大家也因?yàn)榘⒈吭降囊魳?lè)才能而認(rèn)識(shí)了他。但這時(shí)，一件不幸的事發(fā)生了：阿炳的父親去世了，他便沒(méi)了經(jīng)濟(jì)來(lái)源。更不幸的是，他害了一種病，導(dǎo)致他的雙目失明了。他只好流落街頭，居無(wú)定所。與此同時(shí)，他仍然不斷創(chuàng)作，并在街頭表演。慢慢地，他創(chuàng)作出了600多首音樂(lè)，其中便有舉世聞名的《二泉映月》。面對(duì)挫折，阿炳無(wú)所畏懼，譜寫(xiě)了生命的樂(lè)章。
你知道阿里巴巴創(chuàng)始人馬云嗎?學(xué)生時(shí)代的馬云，將所有希望都寄托在高考上。第一次高考，他滿懷信心，走進(jìn)了考場(chǎng)?？上\(yùn)并沒(méi)有給他一個(gè)完美的答卷。他的數(shù)學(xué)考了低分!然而他并未放棄，繼續(xù)努力溫習(xí)高中三年的所有知識(shí)。終于，他迎來(lái)了生命中的第二次高考。可是，生活又給他了重重一擊。雖然比上次有進(jìn)步，但他依舊沒(méi)有考上。到了第三次高考，他的數(shù)學(xué)終于及格了。最終，他就讀了心儀的大學(xué)。在大學(xué)里，他刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研。后來(lái)，創(chuàng)建了著名的阿里巴巴公司。面對(duì)挫折，馬云堅(jiān)持不懈，打開(kāi)了成功之門(mén)。
你知道美國(guó)流行天后瑪利亞·凱莉嗎?瑪利亞小的時(shí)候，一直對(duì)音樂(lè)十分感興趣。但患有聲帶小結(jié)的她，一直被認(rèn)為不是唱歌的料。為了追逐自己的夢(mèng)想，她只身前往紐約追夢(mèng)。那時(shí)，她除了端盤(pán)子、洗碗和唱歌，什么也不會(huì)。在紐約，最困難的時(shí)候她連一雙合腳的鞋子都穿不上。絕望之中，她向索尼公司寄了樣帶。哪知道這一寄，卻成就了18首冠軍單曲和“海豚音天后”的美名。她化聲帶小結(jié)這一劣勢(shì)創(chuàng)造了一首首精致華麗的樂(lè)曲。面對(duì)挫折，瑪利亞化短為長(zhǎng)，成就了人生的奇跡。
俄國(guó)著名文學(xué)家普希金說(shuō)：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急!憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜：相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。”面對(duì)挫折，我們需要做的永遠(yuǎn)都不是順流而下。只有觸底反彈，才能扼住命運(yùn)的咽喉，開(kāi)啟通往成功的大門(mén)。