感動(dòng)在身邊七年級(jí)優(yōu)秀作文
也許多一份感動(dòng)，就會(huì)照亮一片天空，所以，想說(shuō)，陌生不可怕，可怕的是人們的心。是隔閡，多和陌生人打招呼，世界將永無(wú)黑夜。感動(dòng)無(wú)處不在，仔細(xì)品味身邊的感動(dòng)，你一定有所收獲。下面是小編為大家整理的感動(dòng)在身邊七年級(jí)優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能幫助到大家!
感動(dòng)在身邊七年級(jí)優(yōu)秀作文1
感動(dòng)是你一剎那間，所有的感觸。會(huì)讓你毛塞頓解，讓你心情歡悅、讓你感慨萬(wàn)分，讓你淚流滿面。
小時(shí)候的事仿佛都?xì)v歷在目，絲絲感動(dòng)從心底涌現(xiàn)。
那是周一的下午，親愛(ài)的媽媽她生病了。我放學(xué)剛回到家，就聞到了飯菜的香味。我加快速度走向廚房，看見(jiàn)媽媽正在做飯。望著媽媽忙碌的背影。我心里忽然一陣難受，忙叫媽媽放下手中的活，去休息。媽媽不愿意，她說(shuō)：“沒(méi)有事，一點(diǎn)小病而已，我要是不干，你一個(gè)人要有多累呀，你要是不放心，就幫一幫我，就行啦。”說(shuō)完，她用盡全身的力氣向我擠出一絲微笑。那一刻，我仿佛明白了，愛(ài)的力量，有時(shí)是可以超脫生命的意義。
那又是一個(gè)冬天的中午。我伴著陽(yáng)光和往常一樣來(lái)看望生病的姥姥。但是讓我沒(méi)有想到的是昨天中午的那一眼竟是我看到姥姥的最后一眼。我來(lái)到院子里，看到一口棺木。棺木的前面擺上姥姥的照片，那時(shí)我知道了姥姥她要去另一個(gè)世界了。
淚珠在我的眼里打轉(zhuǎn)，我不知道該如何形容我的心情……姥姥臨行前的最后一夜，我在哪兒都找不到媽媽。最后，我在棺木的后面找到了她。她在哭，我不明白她為什么在這哭。她告訴我她在這哭，是因?yàn)樗腚x姥姥近一點(diǎn)。想讓姥姥在最后聽(tīng)一次她的心里話。
在和媽媽的談?wù)撝?，我不禁想起我和姥姥在一起時(shí)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。姥姥經(jīng)常會(huì)和我開(kāi)玩笑，她的笑話，每一次都會(huì)把我逗得前仰后翻。回憶起這些，我的淚水會(huì)止不住地流。
我們見(jiàn)姥姥的最后一面時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽把姥姥的衣服的領(lǐng)口正了正，最后一次觸碰姥姥的手時(shí)，忽然一個(gè)淚珠落在姥姥的手上。我才發(fā)現(xiàn)媽媽早已泣不成聲了，這時(shí)我的“大壩”再也支撐不住了，淚水如洪水一般流了下來(lái)，我心里默念著姥姥，再見(jiàn)……媽媽小小的舉動(dòng)讓我知道了她是多么的'愛(ài)姥姥、留戀姥姥……此時(shí)我的心不斷在抽泣。
感動(dòng)有很多解釋?zhuān)矣X(jué)得感動(dòng)就是能動(dòng)人心弦，就是使人能有所感觸的小小舉動(dòng)。伴隨著愛(ài)就這樣無(wú)聲無(wú)息的流淌……
感動(dòng)在身邊七年級(jí)優(yōu)秀作文2
感動(dòng)，就是春冬交替的凍土經(jīng)歷了一場(chǎng)春暖花開(kāi)。
那一次，我的心也仿佛乍醒的土地，被父愛(ài)的暖陽(yáng)籠罩。
我不夠樂(lè)觀，常常抱怨。每每放學(xué)回家，我便將積蓄了一天的不滿與煩悶發(fā)泄給他——父親。而父親雖也工作壓身卻總是耐心關(guān)照著我，“最近暖氣停了冷不冷啊?”飯桌上父親邊將一筷子菜夾進(jìn)我的碗里，邊詢問(wèn)著，熱情卻掩不住他聲音里的沙啞。
我知道他已經(jīng)感冒一周，昨夜的加班更使他本就憔悴的臉上蒙上了一層黯淡，而他的臉上依舊掛著微笑。“咳咳……”他趕忙捂住了口鼻，憋著氣硬止住咳嗽，臉憋得通紅。我有些心酸，有些擔(dān)憂地望向他。他憨憨一笑搖搖頭，“吃飯吧，多吃點(diǎn)，”說(shuō)著又將一筷子菜夾進(jìn)我碗里。望著他和藹的眸子，我心中有一股暖流涌動(dòng)。
停了暖氣的屋子格外冷清，只有羽絨服布面的摩擦在嘶嘶作響。忽然，一陣嘈雜的聲音從客廳傳來(lái)，隨即父親推門(mén)進(jìn)來(lái)?！巴涞陌?這電熱扇放你屋吧，會(huì)暖和點(diǎn)?！彼贿吅┬φf(shuō)著，一邊將電熱扇放置在地上，從肩上抽出一條抹布，便開(kāi)始擦拭按鈕。我的心一顫，只覺(jué)得一股暖流襲遍全身，方才的寒冷全部煙消云散。
父親屈著右腿蹲在電熱扇跟前，他微胖的身體顯得很是吃力。不一會(huì)他便站了起來(lái)，喘了幾口粗氣，卻又立刻在電源旁蹲下，翻動(dòng)著一根根電線，檢查著。不一會(huì)他干脆將一只手撐在地上，將屈著的右腿跪在地上，繼續(xù)檢查電源的安全，生怕有一絲疏漏。又柔聲說(shuō)到“你安心寫(xiě)作業(yè)，不用管我。”語(yǔ)末他又要咳嗽卻又硬止住，向電熱扇審視片刻后終于放心的打開(kāi)了開(kāi)關(guān)。
金色的光芒立刻籠罩起整個(gè)屋子，我望向父親，房間里的余光為他的臉上鑲上了金色輪廓，金色的光輝嵌進(jìn)了他每一條皺紋里，父愛(ài)也在熠熠生輝!此時(shí)，父愛(ài)的熱度溫暖著我，我的心里充斥著幸福與感動(dòng)。
父親總是這樣，這般樂(lè)觀，這般無(wú)私，他承擔(dān)著家庭的一切，卻毫無(wú)怨言，依舊以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活，依舊對(duì)我關(guān)懷備至。他所做的一切，無(wú)不帶給我感動(dòng)與動(dòng)力。
父親不僅帶給我內(nèi)心春暖花開(kāi)的感動(dòng)，也讓我懂得了樂(lè)觀地面對(duì)生活，讓我的未來(lái)春暖花開(kāi)，充滿陽(yáng)光。
感動(dòng)在身邊七年級(jí)優(yōu)秀作文3
已經(jīng)記不清了，我是從什么時(shí)候開(kāi)始，就漸漸地走近了感動(dòng)，而且深深地陷入了茫茫的感動(dòng)的海洋之中，心中也因而擁有了許多珍貴的感動(dòng)。
“感動(dòng)”多么誘人的字眼，誰(shuí)都可已擁有的，但在茫茫的人海中，又有幾個(gè)愿意去擁有它;又有幾個(gè)肯去追求又有它呢?人生中，能擁有一股暖流的感動(dòng)常在心間，是一件多么令人感到幸福的事情啊!干嘛要拒絕它呢?
在這個(gè)人群擁擠的，而心與心之間卻隔之千里的城市里，最讓我感到欣慰的是——擁有感動(dòng)在心間流動(dòng)。
悠閑看電視、電影的時(shí)候，我常常會(huì)被那些感人的畫(huà)面把自己的眼睛給濕潤(rùn)，甚至臉頰。但偶爾也能洗凈我心靈的某些污點(diǎn)雜物呢!當(dāng)然，明明知道這只是演的戲而已，但還是感動(dòng)了。有時(shí)候，也會(huì)因?yàn)榕笥秧樎范黄鹩械囊话褌?，而悄悄地感?dòng)，還不由得把他(她)記入了自己的人生“史冊(cè)”里面?？葱≌f(shuō)、讀散文``````的時(shí)候，那就更離譜了，一個(gè)字，一個(gè)詞語(yǔ)，一句話，我都感動(dòng)了很久，更不要說(shuō)是段落、片段了，那可以把我感動(dòng)得像個(gè)小姑娘——眼紅淚流呢!
曾經(jīng)，也有不少朋友批指引勸，還說(shuō)過(guò)什么‘男兒有淚不清彈’，男子漢，流血不流淚’``````之類(lèi)的話語(yǔ)。聽(tīng)到這些深?yuàn)W的話，我只會(huì)默默的暗想：這是哪跟哪呀，搭得上嗎?!而且，我倒認(rèn)為：為感動(dòng)而流的淚，怎么可以說(shuō)是輕流之淚呢?
有的朋友干脆把我比喻成了女孩子，說(shuō)我為了一件微不足道的小事而流淚，簡(jiǎn)直是婦人之仁。女孩子怎么了?婦人之仁怎么了?她們就不是人嗎?此時(shí)，心中不禁有涌出了分感動(dòng)，除外還有一股憤怒和無(wú)奈，淚水夾著幾種說(shuō)不出的語(yǔ)言，在心里，眼眶里，來(lái)回滾動(dòng)。有些人很難明白，且不會(huì)懂得的。
人生中，最令我感到慰藉的是——擁有感動(dòng)常流心間。即使只是一件很小很小的事，也會(huì)被深深地感動(dòng)一陣一陣，不管別人怎么說(shuō)，怎么看，我都不在乎，因?yàn)楦袆?dòng)可以把心靈清洗，解放，凈化。
有感動(dòng)在，我覺(jué)得自己還很充足，很飽滿，很快樂(lè)?
感動(dòng)在身邊七年級(jí)優(yōu)秀作文4
畢業(yè)前的那個(gè)晚上，我躺在床上，通宵未眠。窗外清風(fēng)扶枝篩月影，透過(guò)窗玻璃映照在墻上，影影綽綽，路燈掩映下的藏藍(lán)，更加幽深。我呆呆著望著，腦子在飛速旋轉(zhuǎn)。明天就是領(lǐng)畢業(yè)冊(cè)和發(fā)成績(jī)單的日子，大概也是最后一次進(jìn)小學(xué)校園——這個(gè)承載我六年快樂(lè)和友誼的天地。
捱到天明，收拾停當(dāng)，走進(jìn)了校園。散落在校園角角落落的，凈是我們這些畢業(yè)生。大家摸摸這兒，望望那兒，走得很慢，彼此打個(gè)照面兒，眼眸對(duì)視的瞬間，宛然一笑，但更多地流露出祝福、不舍和牽念。
最后，我們這些“老伙伴”聚集在教室里，而班主任早早地在教室里等我們。等我們陸續(xù)走進(jìn)教室，回到自己的座位上的時(shí)候，她哽咽著說(shuō)：“同學(xué)們，你們從今天起就不再是小學(xué)生了，就不用來(lái)這個(gè)學(xué)校了，你們?cè)倏纯磁赃叺耐瑢W(xué)，記住他們的模樣，說(shuō)不定這就是最后一次相見(jiàn)……”我們彼此看了看，裝作云淡風(fēng)輕、沒(méi)有良心地笑笑說(shuō)：“太好了，以后再也不用見(jiàn)死對(duì)頭了……”但是話一經(jīng)出口，淚卻濡濕了雙眸。
班主任突然大聲對(duì)我們說(shuō)：“你們今天畢業(yè)了，但是你們要記住，我們這個(gè)班，永遠(yuǎn)不散。”大家都鼓起了掌，掌聲經(jīng)久不息，同時(shí)，還有些女生在悄悄地抹著眼淚，我的心弦也在微微顫動(dòng)，眼圈又紅了起來(lái)。
老師故作堅(jiān)強(qiáng)，打斷了我們的談話：“我給你們做了一個(gè)成長(zhǎng)的禮物，大家一起來(lái)欣賞欣賞?！眱?yōu)美而感傷的音樂(lè)聲起，我們從一年級(jí)到六年級(jí)的張張照片，記錄了我們從無(wú)知到成熟、從淘氣到穩(wěn)重!哦，那不是我三年級(jí)的時(shí)候，適逢下大雪，我們女生滾了一個(gè)大雪球架到門(mén)框上，等候著男生被雪球砸身的狼狽;還有，那是我五年級(jí)跑八百米最后沖刺的身影;還有，六年級(jí)時(shí)代表學(xué)校參加管樂(lè)隊(duì);還有還有……沒(méi)想到我成長(zhǎng)的點(diǎn)滴，早就被老師用一張張照片記錄下來(lái)。看完后，同學(xué)們有笑語(yǔ)歡聲，有驚呼感嘆，也有低聲啜泣。
時(shí)光不老，我們不散。雖然畢業(yè)，也只是人生路上短暫的離別而已。臨了臨了，我們紛紛與班主任擁抱，同學(xué)之間也或握手，或擊掌，或擁抱，大家要把著感動(dòng)的瞬間定格在記憶的深海，直至永恒……
感動(dòng)在身邊七年級(jí)優(yōu)秀作文5
茫茫的白雪吞噬了天地間的一切，偶爾露出的樹(shù)干在天地間灰得突兀，沒(méi)有一絲生氣。看到這樣的風(fēng)景，我感到麻木冰冷。直到那一幕，令我深深地感動(dòng)。
一陣寒風(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò)，我不禁縮了縮脖子，加快腳步繼續(xù)往前走。他，在我前方深一腳淺一腳地走著，踉踉蹌蹌。兩臂在風(fēng)雪中不規(guī)則地?cái)[動(dòng)，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。我默默地詛咒這天氣，腳步更快了。在與他擦肩而過(guò)時(shí)，我不禁一愣，他不僅腿瘸，而且沒(méi)有左臂!一股憐憫之情涌上心頭，但轉(zhuǎn)念間，我又想這關(guān)我什么事?我不再理會(huì)，繼續(xù)加快步伐，超過(guò)了他。就在這時(shí)“咚”地一聲拉住了我的思緒。我回過(guò)頭去，見(jiàn)他跌倒在雪地上。
我心頭一緊。這樣的路況，連我都難以保持平衡，何況是他。想到這，我連忙轉(zhuǎn)過(guò)身，將手伸過(guò)去，打算拉他一把?？沙龊跻饬系氖?，他看了看我，隨即便搖頭拒絕了我的好意。我縮回手不忍心離開(kāi)，就默默地站在了一邊。他屈起左腿，找到一個(gè)支點(diǎn)，然后用右手撐著地，再小心翼翼地移動(dòng)不利索右腿，緩緩地站起身來(lái)。
就在快要成功時(shí)，他身子一歪，失去了平衡，再次地倒在雪地上?！鞍?”我不禁尖叫了一聲，再次將手伸向了他。我想他這次肯定會(huì)接受我的幫助了?？墒聦?shí)是，他向我微笑著，再一次拒絕了我。我感到很不耐煩，又有些生氣，決定不管他。于是頂著砭骨的寒風(fēng)，轉(zhuǎn)身離去。
身后又傳來(lái)“咚”地一聲，于心不忍的我還是將頭轉(zhuǎn)向了他。就在這時(shí)，我看到了讓我難以忘懷的一幕：他用右手艱難地支撐著身體，小心而困難地挪動(dòng)著右腿，晃晃悠悠地站了起來(lái)，維持著平衡，最后終于站穩(wěn)了。笑容在他滄桑的臉上綻開(kāi)，風(fēng)把他爽朗的笑聲傳遞到我的耳邊。
風(fēng)小了，雪停了，一縷陽(yáng)光透過(guò)云層縫隙射到雪地上。我分明感受到一股暖流縈繞著我的心田。這是一種怎樣的堅(jiān)毅、頑強(qiáng)和自強(qiáng)不息的精神!我被這意志堅(jiān)定的殘疾人深深感動(dòng)，眼前的雪景也變得明亮起來(lái)。
那一次，猶如一抹亮麗的色彩，讓我為之感動(dòng)。我想，那讓人怦然心動(dòng)的畫(huà)面，不僅留在了雪地上，還印在了我的心中，直到永遠(yuǎn)。
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