春天的美景七年級(jí)話題作文
春天到了，那綠色的小草悄悄地從土地里露出了綠色的小臉，樹(shù)木漸漸地茂盛了，而那迎春花現(xiàn)在是最漂亮的時(shí)候，黃色的小花開(kāi)的那么大，好像顯得春天生機(jī)勃勃，以下是小編為大家整理的春天的美景七年級(jí)話題作文，希望能給各位提供幫助，歡迎瀏覽閱讀!
春天的美景七年級(jí)話題作文1
春天，天氣慢慢變得暖和了起來(lái)，天氣也變得晴朗了，風(fēng)吹到我們的臉上也不像冬天那么刺骨了，我們的棉襖、外套都收了起來(lái)，穿薄一點(diǎn)也不再寒冷了。
春天，綠色映入了我們的眼簾，趕走了單調(diào)的灰色冬天。嫩綠的是楓樹(shù)，墨綠的是女貞，亮綠的是路邊不知名的灌木叢，土黃色的綠是懸鈴木。
周末，我和爸爸出去散步，路旁的櫻花開(kāi)得正好，燦爛一片。同樣是櫻花，但葉子顏色不同，有嫩綠色的，還有紫紅色。櫻花大部分是粉色的，還有大紅的。它的花瓣有單層的，還有多層的，多層的有很多花瓣，它們緊緊地湊在一起，就像我們班女生衣服上的毛球球，軟軟的，真可愛(ài)。
玉蘭樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了小孩巴掌大的小小的綠葉子，已經(jīng)很難看見(jiàn)花了?；叵肭皫滋?，光禿禿的樹(shù)干上滿是晶瑩透亮的玉蘭花，在溫暖的陽(yáng)光照射下，它的花瓣仿佛就是透明的，真是懷念呀。
回來(lái)的路上，我看見(jiàn)有很多樹(shù)正在脫皮，有的地方的樹(shù)皮已經(jīng)掉落下來(lái)，露出黃綠色的新皮。我好奇地問(wèn)爸爸：“這是什么樹(shù)呀?為什么會(huì)掉皮呢?”爸爸告訴我：“這是懸鈴木，又叫法國(guó)梧桐。它到了春天，就會(huì)退掉冬天的硬皮，形成各種奇怪的圖案。”
路過(guò)楓樹(shù)的時(shí)候，我抬起頭來(lái)，突然發(fā)現(xiàn)它新長(zhǎng)的小葉子中間居然有一簇簇花一樣的東西。爸爸輕輕拉下一支低處的樹(shù)枝，我走近一看，發(fā)現(xiàn)這些小花居然是楓樹(shù)的花，它小小的，鵝黃色，五瓣兒，像油菜花一樣，還飄來(lái)一陣淡淡的清香。我很奇怪地問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么楓樹(shù)會(huì)開(kāi)花呀?”爸爸搖了搖頭說(shuō)：“不知道，我以前也沒(méi)有注意過(guò)。”這還真是有趣兒的發(fā)現(xiàn)呀!回到家我和爸爸查了查資料，原來(lái)開(kāi)那些小黃花的是紅楓，花落后還會(huì)結(jié)出像飛鏢一樣的果子。
春天是暖和的，春天是綠色的，春天是五彩繽紛的，我喜歡。
春天的美景七年級(jí)話題作文2
當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來(lái)時(shí)，也能讓人斷魂。
春，絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫(huà)布。
新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜著我們的目光。
于是，開(kāi)始在春天漫步。
踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春，絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫(huà)卷。
無(wú)論是破土而出的，還是含苞待放的;無(wú)論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的;也無(wú)論是悄無(wú)聲息的，還是鶯鶯絮語(yǔ)的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開(kāi)，他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。
于是，開(kāi)始在春天漫游。
披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過(guò)。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里，其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺(jué)得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無(wú)限的生機(jī)帶給人世。
春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫(huà)廊。
你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無(wú)論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無(wú)論是引人注目的，還是平淡無(wú)奇的，都要沿著那特定的時(shí)令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無(wú)論是否有名有分，無(wú)論是生在富饒的家園，還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬(wàn)物呀，都用自己獨(dú)特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。
這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
春天的美景七年級(jí)話題作文3
告別冬天,即刻便踏入了春天的腳步,春天總是悄悄的來(lái)又悄悄的走,在你還沒(méi)找到春天的時(shí)候,可能,春天已經(jīng)在慢慢褪去。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,那是極快的,可能你早上看到的還是花骨朵,下午,或者明天早上,便是剛剛綻放的小花了。站在樹(shù)下,想著一年四季樹(shù)的變化:春天含苞綻放,夏天長(zhǎng)成滿樹(shù)美麗,秋天花兒葉子范麗九慢慢褪去,花兒慢慢凋零,冬天,樹(shù)又變得光禿禿。這一規(guī)律一直重復(fù)著,永不改變。
春天,小草偷偷從地里探出頭來(lái),到處是綠色:新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠。放眼望去,一片綠色,好一個(gè)春天,好一個(gè)綠色滿園,這樣的場(chǎng)景,心情怎么不好呢?
踩著她松軟的泥土,我覺(jué)得大地是那樣的平實(shí)。
生命老人從天而降,給予萬(wàn)物生機(jī),所有沉睡的萬(wàn)物,都在春天復(fù)蘇,孕育生機(jī)。
對(duì)比冬春天的花園,覺(jué)得春天是那么有生機(jī),大自然是那么的美麗。春,譜寫(xiě)了生命的奇跡。
我佩服春天,她敢在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭,她是多么的偉大!她使所有的生命復(fù)蘇,她絕對(duì)是一位偉大的母親!
可是,現(xiàn)在的春天,因?yàn)槿蛭廴尽⑷蜃兣纫幌盗性?不是那么生機(jī)勃勃了。我們都愛(ài)春,都愛(ài)她的景色,都愛(ài)她溫柔的風(fēng),愛(ài)她纏綿的雨。什么能夠重現(xiàn)生機(jī)勃勃的春呢?可能只有我們倡議環(huán)保,抵制污染吧。
春是個(gè)美好的季節(jié),我們不可以看著春在默默的哭泣,環(huán)保無(wú)小事,卻從小事做起。讓我們盡出自己的一份力,保護(hù)春天,不讓她默默的哭泣!
一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。作為祖國(guó)的花朵我們一定要好好學(xué)習(xí)天天向上,將來(lái)為祖國(guó)做出自己應(yīng)該盡的一份力!
我們愛(ài)春,春就愛(ài)我們。為了祖國(guó),為了環(huán)保,奮斗吧!
春天的美景七年級(jí)話題作文4
“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”春天是鳥(niǎo)兒們的殿堂，那嘰嘰喳喳的動(dòng)聽(tīng)的歌聲，是鳥(niǎo)兒們?cè)趧?dòng)情歌唱;春天是鳥(niǎo)兒們的競(jìng)技場(chǎng)，那五顏六色、千姿百態(tài)的花朵，是花兒們爭(zhēng)奇斗艷的法寶;春天是我們夢(mèng)想的天堂，那一張張美麗燦爛的笑臉，是我們給予春天的希望。這么多的景色，千姿百態(tài)的，各形各色的，春天難道不美嗎?
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。”一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)窗外一片生氣昂然的景象：遠(yuǎn)處朦朧的青山，進(jìn)處微波粼粼的池塘，門(mén)口幾棵發(fā)芽的柳樹(shù)，風(fēng)一吹，柳葉隨風(fēng)飄動(dòng)，像美麗的少女，衣裙隨風(fēng)飄揚(yáng)。“咦!”柳葉被誰(shuí)裁地這樣細(xì)呢?原來(lái)是春天的風(fēng)把他裁剪的。
騎上自行車(chē)，走在屋旁的公路上，路兩旁的櫻花開(kāi)了，散發(fā)著迷人的清香。頭頂上不熱的太陽(yáng)微笑著，云姐姐努力地變換著魔術(shù)，鳥(niǎo)兒們成群的飛過(guò)，使人如癡如醉。
走在孫武湖的大橋上，往下看，一片清澈的湖水，里面各種各樣的小魚(yú)在歡快的游動(dòng)，風(fēng)吹過(guò)，使人立刻神清氣爽，微風(fēng)撫摸著面頰，使人格外舒服。
坐在石凳上，周?chē)黄㈤_(kāi)的花朵，黃色的、紅色的、白色的、紫色的等等……花兒們盡可能的向我們展示它們的魅麗。
心頭一悅，竟唱起歌來(lái)，仿佛我就是花兒們當(dāng)中的一員，隨著景色的變換而舞蹈。
到村西頭的水庫(kù)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，一幢大樓立在水中，像是湖中小島，拿一個(gè)大網(wǎng)子一撈，一大網(wǎng)小魚(yú)被捕到，感覺(jué)大有收獲，特別高興!
春天的微風(fēng)，吹落柳絮飄到水中，就像在水面上灑下了一層薄紗!
走向沙灘，這里一片喧鬧的景象，數(shù)不盡的游人在這里嬉戲、玩耍，我真想讓這一刻定格在世界上。
春天真的好美，但他總是伴隨一年的四季而流失，我只能把它留在記憶里，我期盼著每年春天的到來(lái)!!
春天的美景七年級(jí)話題作文5
一場(chǎng)綿綿的春雨過(guò)后，小草探出了腦袋，柳樹(shù)吐出新芽，花瓣伸展著腰肢，預(yù)示著春天詩(shī)會(huì)的開(kāi)幕。我也收到了，春天詩(shī)會(huì)的請(qǐng)?zhí)?，它帶我去參加春天的?shī)會(huì)。
春節(jié)邁著輕盈的步伐降臨在我們身邊。聽(tīng)，小鳥(niǎo)在歡快的歌唱：“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在……”優(yōu)美的歌聲召喚萬(wàn)物，大地深情地吟誦著：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！贝禾斓脑?shī)會(huì)就這樣拉開(kāi)了序幕。
瞧，柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條像小姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子。春天的使者——春燕先生，一邊在枝條上面蕩秋千，一邊動(dòng)情地朗誦著：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”柳樹(shù)聽(tīng)了，隨著春風(fēng)歡快地跳躍著，真像一位翩翩起舞的綠衣仙女呀!
春回大地，河水融化了。看鴨子在河里一邊游泳一邊大聲吟唱著：“竹外桃花三兩枝，春江水暖我先知?！彼?，還“嘎嘎嘎……”的叫上了幾聲呢!看著鴨子迎的春風(fēng)，在水里自由自在的游來(lái)游去，真是在享受春天的愜意呀!
春暖花開(kāi)，果園里，桃花的清香引來(lái)了成群的蝴蝶和蜜蜂。蝴蝶在花朵間，翩翩起舞;蜜蜂在美麗的花朵上，一邊辛勤的采蜜，一邊吟唱：“嗡嗡嗡……忽的一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)桃花開(kāi)。嗡嗡嗡……”桃花羞澀的笑了，爭(zhēng)奇斗艷的迎著春風(fēng)，開(kāi)得更加美麗了。
聽(tīng)，黃鶯在枝頭歡快的歌唱：“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里……”瞧，遠(yuǎn)處的春地上，小朋友們?cè)陂_(kāi)心的放風(fēng)箏，他們一邊追逐，一邊大聲的朗誦：“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！毙』锇閭冇猴L(fēng)追逐著，嬉戲著奔向春天的懷抱，享受著春天的美好……
春天的詩(shī)會(huì)，在鳥(niǎo)語(yǔ)花香中，在歡聲笑語(yǔ)進(jìn)行著……大家陶醉在春天的詩(shī)情畫(huà)意之中……
春天的詩(shī)會(huì)，是有趣的社會(huì);春天的詩(shī)會(huì)，是能增長(zhǎng)知識(shí)而又歡樂(lè)的詩(shī)會(huì);春天的詩(shī)會(huì)，是象征春天生機(jī)勃勃的詩(shī)會(huì)。我愛(ài)春天的詩(shī)會(huì)!
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