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挫折的力量七年級(jí)話題作文

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挫折雖是絆腳石,但若就此一蹶不振,那么絆腳石將擋去你的未來(lái)之路,使你停滯不前,所以我們應(yīng)積極尋找方法戰(zhàn)勝挫折,使之成為墊腳石,讓我們的人生路通暢無(wú)阻。以下是小編為大家整理的挫折的力量七年級(jí)話題作文,希望能給各位提供幫助!

挫折的力量七年級(jí)話題作文1

冰心說(shuō)過(guò):“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!比松飞?,我們難免會(huì)遇到挫折。人應(yīng)該在挫折中學(xué)會(huì)成長(zhǎng),在挫折中走出一條光明之路。

路德維?!し病へ惗喾乙宦放c挫折同行,最終成為著名的音樂(lè)家。

貝多芬,我們都不陌生。對(duì)于音樂(lè)家來(lái)說(shuō),耳朵比什么都重要??墒敲\(yùn)卻給他帶來(lái)了不幸,他雙耳失聰了!然而,他并沒(méi)有被挫折所打敗。他用盡各種方法來(lái)創(chuàng)作全新的樂(lè)曲。他說(shuō):“我要扼住命運(yùn)的'咽喉,它不能使我完全屈服?!彼麘?zhàn)勝挫折的精神讓我們震撼,讓我們敬佩。音樂(lè),給了他戰(zhàn)勝挫折的勇氣。在一次次的辛苦拼搏中,他創(chuàng)作了著名的《命運(yùn)交響曲》,為世人喜愛。不向命運(yùn)屈服,他走向了成功。

海倫·凱勒一路與挫折同行,最終成為著名的盲人作家。

海倫·凱勒在很小的時(shí)候就失去了雙眼,命運(yùn)拿走了她的光明。她也像很多普通人一樣,有過(guò)無(wú)助,有過(guò)絕望。但事實(shí)證明,她最終戰(zhàn)勝了自己的內(nèi)心,從容樂(lè)觀地接受了命運(yùn)的安排。是啊,上帝在關(guān)上你的一扇門時(shí),也會(huì)為你打開另外一扇窗。她重新面對(duì)世界,過(guò)上了理想的生活,并寫出了一本很有名的書《假如給我三天光明》。她的堅(jiān)強(qiáng)意志和卓越奉獻(xiàn),激勵(lì)了所有的人。不懼命運(yùn)安排,她走向了成功。

史蒂芬·霍金一路與挫折同行,最終成為著名的科學(xué)家。

物理學(xué)家史蒂芬·霍金因患有漸凍癥而導(dǎo)致他幾乎全身都不能動(dòng)彈,但他沒(méi)有放棄自己的生命,他的一生都獻(xiàn)給了科學(xué)研究事業(yè)。從開始還有三個(gè)手指能動(dòng),到后來(lái)只能通過(guò)臉部肌肉收縮,他依靠著這些微弱的力量,在電腦上發(fā)出指令,不停地做著科學(xué)研究。幾十年來(lái),他寫出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》《果殼中的宇宙》《大設(shè)計(jì)》等十幾本科學(xué)暢銷書。他的名字也將永遠(yuǎn)地刻在歷史的里程碑上。不向命運(yùn)妥協(xié),他走向了成功。

一個(gè)個(gè)閃光的名字,一件件感人的故事,都告訴了我們:不要隨隨便便就說(shuō)放棄,不要隨隨便便就向命運(yùn)低頭。在平凡的生活中,我們要學(xué)會(huì)克服困難,戰(zhàn)勝挫折,你才會(huì)贏得成功的到來(lái)。

挫折的力量七年級(jí)話題作文2

在成長(zhǎng)的道路中,我們會(huì)經(jīng)歷很多事情。然而,有一種東西,總是讓我們刻骨銘心。遇到了它,有些人會(huì)迸發(fā)出無(wú)限的斗志;有些人會(huì)依然如故,應(yīng)付了事;而還有些人,會(huì)因此一蹶不振。它的名字叫挫折。

許多人討厭挫折。甚至,不能說(shuō)是討厭,而是畏懼。他們畏懼這些通往成功道路上的關(guān)卡,畏懼這些層疊的高山險(xiǎn)峰,畏懼這些遍地叢生的荊棘。而我在這里,卻要大聲贊美這個(gè)人們時(shí)常遇到的攔路虎。因?yàn)榇煺郏鋵?shí)也是一種美。

挫折是一種美,美在它能激勵(lì)人心。人的一生中,不可能事事都一帆風(fēng)順,總會(huì)有一些絆腳石出現(xiàn)在眼前。對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),這些困難和挫折是他們尤為珍貴的東西。他們沒(méi)有在挫折的面前倒下,反而迸發(fā)出更大的熱情,投入到他們所熱衷的事業(yè)里。

例如眾所周知的大科學(xué)家居里夫人,在她求學(xué)的那段歲月里,生活條件十分困難,然而她沒(méi)有在乎這些,而是如饑似渴地學(xué)習(xí),最終以第一名的成績(jī)通過(guò)了考試。我相信,她從來(lái)沒(méi)有向挫折屈服過(guò),而是重新振奮精神,不斷完善自己,才最終走向了成功。

挫折是一種美,美在能磨練人的意志。要想獲得成功,沒(méi)有堅(jiān)定的意志是不行的。而挫折,對(duì)我們無(wú)疑是一種鍛煉和考驗(yàn)。沒(méi)有人能一蹴而就,沒(méi)有人能一步登天。挫折,總是讓成功變得可望不可即,折磨著你那進(jìn)去的心。從挫折中走出的,才是強(qiáng)者。克服困難,不斷前進(jìn)的,才是成功者。挫折,則無(wú)疑是成功路上的伴侶。

挫折是一種美,美在能讓人有所改變。在一次次的失敗和努力中,挫折會(huì)改變?nèi)藗兊恼J(rèn)識(shí)、觀念和態(tài)度。人們或許會(huì)變得謙虛謹(jǐn)慎,或許會(huì)變得細(xì)心謹(jǐn)慎,或許能學(xué)會(huì)自我反省。人們會(huì)領(lǐng)悟到,知識(shí)是要一點(diǎn)一滴積累的;會(huì)領(lǐng)悟到成功需要努力;還會(huì)領(lǐng)悟到要想一直比別人優(yōu)秀,就必須不斷努力。

挫折是一種美,讓你不拋棄、不放棄;挫折是一種美,領(lǐng)你走上前去。換一個(gè)角度,換一種方式,原來(lái)挫折,也是一個(gè)朋友。每一個(gè)人遇到的挫折都不會(huì)少,但愿大家都能正確地看待它,劈斬掉前方的荊棘。

挫折的力量七年級(jí)話題作文3

人生如畫,濃墨潑灑,淡泊與濃烈交相輝映;人生也如酒,醇重綿長(zhǎng),激越和跌落都耐人尋味人生中有眾多的酸甜苦辣,在具有萬(wàn)千世相的生活中,幾乎每個(gè)人都不會(huì)一帆風(fēng)順,都會(huì)遇到大大小小的挫折。不過(guò),在生活中,沒(méi)有挫折的人生是不完整的。

我也曾在學(xué)習(xí)道路上遇到了挫折。記得在一次考試前,老師再三叮囑:“回家后,要好好復(fù)習(xí)!”可我覺(jué)得我平時(shí)都是考得非常好,有什么可復(fù)習(xí)的??涩F(xiàn)實(shí)與我想象的完全不同。當(dāng)試卷發(fā)到我時(shí),我一看,我的試卷上都是紅圈圈,我從九十分滑落到七十幾分。

我受到了雷一般的打擊,再看看我旁邊的同學(xué),都在九十分以上。我羞愧得無(wú)地自容,當(dāng)時(shí)想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去的心都有了。有了這次挫折之后,我吸取教訓(xùn),上課認(rèn)真聽講,按照老師要求復(fù)習(xí),努力學(xué)習(xí),最終,我追了上來(lái)。

我不僅在學(xué)習(xí)中遇到過(guò)挫折,在生活中也不例外。記得那是夏日炎炎的時(shí)候,我報(bào)名了游泳班。來(lái)到游泳館,我激動(dòng)不已!看見了清澈的池水和一道道泳道。我急切地想跳進(jìn)去呀!在教練的安排下,我一步步走入水中。我想這教練游得輕松自在,就像一只魚在水中游。

我也肯定可以,于是我就迫不及待地下水了,我一下水,這些水好像在玩弄我,一會(huì)兒淹過(guò)我的頭,一會(huì)淹到我胸口。我便開始慌忙撲打著水,拼命地往岸走。我使勁地在水中撲騰,沒(méi)辦法呼吸,還吃了幾口水??吹轿业睦仟N相,教練拍拍我,教了我?guī)讉€(gè)基本動(dòng)作,說(shuō)這個(gè)要堅(jiān)持學(xué)習(xí),不怕挫折。

我重拾信心,每天晚上,我都來(lái)這里練習(xí)。“功夫不負(fù)有心人”在教練的指導(dǎo)下,我終于學(xué)會(huì)了游泳。

如果當(dāng)我們遇到挫折不去克服,我們就會(huì)停滯不前。如今,挫折已不是我的絆腳石了。它使我知道我自己的缺點(diǎn),知道如何努力克服它,它伴隨著我的成長(zhǎng)!

挫折的力量七年級(jí)話題作文4

人生就像一道旋律,美麗而悠長(zhǎng),而挫折就是其中必不可少的一段小插曲。

學(xué)習(xí)中我也曾遭遇過(guò)挫折,它使我一度迷失方向,不知所措。剛?cè)氤跞龝r(shí),繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我喘不過(guò)氣來(lái),內(nèi)心的煩躁讓我覺(jué)得老師的課堂也變得倉(cāng)促枯燥無(wú)味,我開始有些力不從心,卻也只能拖沓著沉重的腳步踽踽前行,一頭扎進(jìn)書山題海之中,不分晝夜。而這題海卻是“大風(fēng)大浪”,這挫折,就像大海要“引吭高歌”前的一段小插曲,這怎一個(gè)“愁”字了得?

這之后的第一次考試,就給了我一個(gè)沉重的的打擊,一陣酸勁直沖上心頭,覺(jué)得自己充滿了委屈,卻難以啟齒??晌铱偸乔忧拥馗嬖V自己:“一次失敗并不意味著自己就輸了,而是給了你一次重新站起來(lái)的機(jī)會(huì),這只是到達(dá)成功的一個(gè)小插曲兒!努力還不夠,你還需要更加努力。”可每當(dāng)我清醒地意識(shí)到該更加努力的時(shí)候,我卻根本找不到一個(gè)可以為之努力的目標(biāo),是否更應(yīng)該尋找回年少時(shí)的理想。

一個(gè)輾轉(zhuǎn)反側(cè)的夜晚,我靜靜地沉思著:是否眼前的一次失敗就足以讓我放棄前行的希望?是否只是一道小坎,就足以阻擋我追求的步伐?我年少時(shí)的理想在哪?我年少時(shí)的熱血在哪?是否就隨著這一次小小的失敗而煙消云散了呢?不,我的理想還在,我的熱血還在。盡管眼前的這次挫折讓我難以釋懷,可戰(zhàn)勝了它,不也就戰(zhàn)勝了自己么?是的,沒(méi)錯(cuò),挫折,你只是一個(gè)小插曲,是我成功道路的一道障礙而已!

面朝大海,春暖花開。用寬廣的心看待挫折,就當(dāng)它是一粒沙,只需一抬眼,就足以將它淹沒(méi)。如果人生是一首歌,那么就把挫折當(dāng)做一段小插曲吧!也許抑揚(yáng)頓挫的歌曲因?yàn)樾〔迩拇嬖诙軇?dòng)人心魄,這樣,人生不也更加精彩紛呈了嗎?

挫折的力量七年級(jí)話題作文5

在人生這所學(xué)校中,挫折是一門必修課。

這門課增加了我們的勇氣,增強(qiáng)了我們的意志,堅(jiān)定了我們的信念,使我們更堅(jiān)強(qiáng),更勇敢,更樂(lè)觀我有這樣的親身體會(huì)。

我學(xué)騎自行車的時(shí)候,我遇到好多挫折,這些挫折幾乎將我打倒,但我堅(jiān)強(qiáng)地堅(jiān)持了下去。當(dāng)我學(xué)會(huì)了騎自行車時(shí),我比誰(shuí)都高興,因?yàn)槭俏易约捍驍×舜煺?,?zhēng)取回來(lái)的成功。我笑了,這次成功使我懂得了挫折的美麗,明白了如果生活中沒(méi)有挫折,生活就平淡得好似一杯白開水,如果生活中沒(méi)有挫折,生活就像一望無(wú)垠的沙漠,沒(méi)有一點(diǎn)起伏,那么生活又有什么意義呢?

也許,你還在搖頭,說(shuō)這些并不能說(shuō)服你們。

那么,請(qǐng)看貝多芬:貝多芬雙耳失聰,要知道,音樂(lè)家失去了聽覺(jué)就像駕駛員失去眼睛。但他卻忍著病痛的折磨,以一句“我要扼住命運(yùn)的咽喉,決不讓命運(yùn)使我屈服”激勵(lì)著自己,繼續(xù)在音樂(lè)領(lǐng)域里奮斗,他創(chuàng)作出了不朽名曲《第九交響樂(lè)》。這不僅使他的生活有了美妙的旋律,也為全世界喜歡音樂(lè)的人們帶來(lái)了精彩的生活與美的感受。

再請(qǐng)看,司馬遷獄中寫《史記》;吳承恩在科舉中屢屢遭挫折而沒(méi)有放棄,寫出了《西游記》;一生不得志,生活貧困的蒲松齡創(chuàng)作了中國(guó)著名的文言短篇小說(shuō)集《聊齋志異》;魯迅在黑暗勢(shì)力的迫害下仍能寫出眾所周知的《彷徨》《吶喊》還有全身癱瘓的奧斯特洛夫斯基和他的《鋼鐵是怎樣煉成的》;因患小兒麻痹癥而終身殘廢的小提琴王子帕爾曼

當(dāng)這一個(gè)個(gè)活生生的實(shí)例展現(xiàn)在你的面前時(shí),你還搖頭嗎?你還認(rèn)為挫折僅僅是阻擋你前進(jìn)的障礙嗎?其實(shí),生活似大海,挫折就似大海中的波瀾,賦予大海以壯麗與神秘;生活如藍(lán)天,挫折就如藍(lán)天中的白云,星星點(diǎn)點(diǎn),給藍(lán)天以美麗的點(diǎn)綴;生活像一張白紙,挫折則像一支神奇的畫筆,為生活這張白紙描繪出美麗的圖畫;生活是一個(gè)樂(lè)章,挫折則是這樂(lè)章中的一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,奏響了優(yōu)美的樂(lè)章

假如你選擇了藍(lán)天,就不要渴望風(fēng)和日麗;假如你選擇了陸地,就不要渴望大陸平坦;假如你選擇了海洋,就不要渴望一帆風(fēng)順。讓我們勇敢地面對(duì)挫折,生活會(huì)因有了挫折而更加精彩。

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