以收獲為主題的七年級作文
春天，是收獲知識的季節(jié);夏天，是收獲活力的季節(jié);秋天，是收獲成果的季節(jié);冬天，是收獲純潔的季節(jié)。校園中一棵棵紫丁香樹，被我們稱為“收獲天使”，在“收獲天使”的呵護下，我們收獲了許許多多。小編帶來的以收獲為主題的七年級作文，歡迎閱讀!
以收獲為主題的七年級作文1
“你快樂嗎?”很多人都遇到過這樣的問題，但并不是每個人都能確切的說：“我很快樂?！比松虝海钥鞓返亩冗^生命中的每一天，就顯得尤為重要了。那么，怎樣才能快樂呢?
首先，我想給大家講一個故事：一群遇到許多煩惱的年輕人向蘇格拉底請教快樂到底在那里，蘇格拉底說：“你們還是先幫我造一條船吧?！边@群年輕人把尋找快樂的事先放在一邊，花了很多努力，用了七七四十九天造成了一條獨木船。當他們把蘇格拉底請上船，一邊合力蕩槳一邊齊聲放歌時蘇格拉底問：“孩子們，你們快樂嗎?”他們齊聲回答：“快樂極了!!”
一群年輕人開始四處尋找快樂，卻沒有領(lǐng)悟到什么是真正的快樂。遇到煩惱。憂愁和痛苦當然在所難免。但是后來，他們放棄了刻意的去尋找快樂，而是安下心來齊心協(xié)力，努力研究，辛勤勞作。最終，從自己的勞動中獲得了快樂。
何止是這一群人，有多少人不是從勞動中獲得快樂呢?
“鐵人”王進喜帶領(lǐng)了一批石油工人，用雙手挖掘?qū)毑兀秒p手創(chuàng)造奇跡?！坝袟l件上，沒有條件，創(chuàng)造條件也要上?！痹谒麄兊呐趧酉?，中國的第一口油田被建成了。他們感到無比的驕傲與自豪，他們感到無比的高興于欣慰。他們樂在臉上，樂在嘴里，更樂在心里。勞動獲得非凡的快樂。
農(nóng)民伯伯們，起早貪黑的在田地里勞作，“面朝黃土背朝天”，勞動，勞動，勞動……雖然很辛苦，雖然很疲憊，但是當看到自己一天天經(jīng)營的莊稼結(jié)出累累碩果時，當嗅到那一陣陣成熟的氣息時，他們的臉上綻放了如花一樣的笑臉。他們樂在臉上，樂在嘴里，更樂在心里。勞動獲得平凡的快樂。
像那一群年輕人一樣，在我們的身邊，有太多太多人，他們辛勤的勞動，不怕苦，不怕累。用勞動充實自我的人生，用勞動創(chuàng)造自我的價值，從勞動中獲得那份快樂。
快樂是勞動前心中的那份期待與憧憬;快樂是勞動過程中不斷克服困難，不斷解決問題并且與人合作的那份探索和與共;快樂是勞動后大汗淋漓的那份酣暢;快樂是勞動換來的那份成功的喜悅。
美國一位作家說過：幸福就像一只蝴蝶，當你追逐它的時候，它會遠離你;但是當你靜靜的坐下來時，它便會悄悄的落在你的肩上。而我卻想說：“快樂就像一片田地，當你用勞動辛勤耕耘時，它才會結(jié)出累累碩果?！?/p>
以收獲為主題的七年級作文2
性格開朗的我，每天都是不同凡響的一天，每天都會有一個新朋友，每天都會多一份快樂，每天都有不可思議的事情發(fā)生……
記得剛要開學那次，我剛準備上一年級時，進了學校，進了班，老師坐在講臺上讓大家登記。爸爸媽媽在登記時，我呢?哦，原來在一個座位上呢。我的同桌是劉嘉欣，那是，我還不知道她的名字，我問：“你叫什么名字?”“我叫劉嘉欣，你呢?”“我叫馮婧卓，希望我們做好朋友!”“好的?！本瓦@樣我和劉嘉欣就成了好朋友。
你會問，那你的那些非常要好的好朋友們呢?呵呵，別急啊，你來聽我慢慢講。我又問了我前后左的同學名字，我知道了她們分別叫李丹琪、許瓊丹、李迪清。當大家全都登完記后，老師自我介紹了：“我是你們的班主任和語文老師，我姓王，叫王秋霞，大家可以叫我王老師。”老師介紹完了，挨著我們介紹了，一個個介紹，我們都害羞的介紹完了自己，大家也都互相認識了，后來，我們大家也經(jīng)常在一起玩，有時我們也互相到朋友家里玩。
記得有一天，我說：“在家里玩太無聊了，我們一起出去玩吧!”“好的”，大家說。我們第二天出發(fā)了，我們有人帶錢、有人帶吃的。一起去了北區(qū)公園，在那里，我們玩得非常開心，常冬沐春說：“我餓了。”他這一說，全都餓了，于是，我們來到了學校對面吃飯，吃過飯后，我們又去金水湖公園。玩了過山車、碰碰車……一看表，呀!我們從早上7點玩到了下午4點，于是我們就散了。
現(xiàn)在，我和劉嘉欣像親姐妹一樣。但是我們也曾為雞毛蒜皮的小事而吵架，因為意見不和而吵架。因此李丹琪她們也常常和我四分五裂，我們慪氣的時間也不長，最多一天半就和好如初了?，F(xiàn)在，我們提起這事就覺得非常好玩、好笑。因為這些事，我們有了收獲堅固的友誼，成了永遠的朋友!
以收獲為主題的七年級作文3
每個人都想擁有快樂，然而我們應(yīng)該怎樣獲取快樂呢?首先我們要知道什么是快樂?有人說滿臉笑容就是快樂;有人說家和萬事興就是快樂;有人說別人快樂就是快樂;也有人說我能吃上下一頓飯就是快樂?？墒强鞓返降资鞘裁茨?其實快樂是我們生活中的小事，快樂是與人相處的點點滴滴快樂是一種心理感受。懂得快樂，善于快樂實在是一種智慧。
曾有人說過：“快樂是我們需求得到了滿足。”的確，如果我們需要快樂，必須去尋找他，追求他，才能獲取他。快樂并非是一種禮物，也不是一種權(quán)利，他需要你發(fā)現(xiàn)他，并且敢于追求自己的夢想，當你實現(xiàn)它后，你會發(fā)現(xiàn)自己是多么自豪、快樂!
當然，一個人獲取快樂，除于外界有關(guān)外，最重要的是自身的性格。其實，人的一生中，有許多煩惱都是自找的。用對金錢和權(quán)力的與火焚燒自己，痛苦不堪;有時甚至為了別人的依據(jù)或就拋棄快樂，還總是抱怨快樂從來不找自己。但你想過嗎?要不要快樂是由你來決定的。面對，告誡自己：“放下就是快樂?！泵鎸e人的嘲諷，提醒自己：“嘴長在別人身上，耳朵在自己身上，說不說是別人的事，聽不聽就是自己的事了!”
我們獲取快樂，常見為兩類型：一個是利己的快樂，一個則是利他的快樂。追求利己的快樂是無害的，是每個人應(yīng)有的，但前題是不能建在別人痛苦之上，否則你將不會得到真正的快樂。利他，便是助人為樂。這是一種崇高的追求快樂，也是一種滋潤心靈的方式。
實現(xiàn)目標，心胸寬廣，助人為樂，如果這幾點你都做到了，那么你便獲取到了快樂?！爸阏叱贰?，快樂也是一生，苦惱也是一生，不如讓我們現(xiàn)在開始獲取快樂。
以收獲為主題的七年級作文4
不是所有種子，都等待澆灌，而不能夠自己萌發(fā)。
——題記
星星慢慢浮上天幕，月亮巨大一輪自云海間浮現(xiàn)，倒映流水，照見花樹，而這桌前僅余一盞小小的臺燈，臺燈前有一個小小的人。
我盯著面前的卷子，說不上是喜是憂，手邊的茶盞漸涼也渾然不覺，其實不是一張很難看的試卷，可這正是令我憂懼的，如果考得很差，我可能反倒寬慰。而現(xiàn)在“一分耕耘，沒有收獲”，我怕再也得不到提升，僅僅只能在中上游徘徊，也觸不到我渴望的漫天繁星了。把錯題改正后，我發(fā)現(xiàn)，很真實的，是我不會。不能再像從前那樣打馬虎眼兒，說是因為粗心大意了。我向來邏輯思維不強，也沒有聰明靈活的腦筋。一切曾經(jīng)有過的榮譽都是用汗水換來的。這個年紀的少年似乎不屑于訴說自己的努力，而是希望能倚靠天賦。
我的心好像一碗稠粥，混亂而滾燙，無心學習，摁亮了長久不看的手機，無非是沒有營養(yǎng)的娛樂新聞罷了。隨手點開一個視頻，一首我很喜歡的法語歌在靜靜的空間響起，我便饒有興致的看了下去。
驚詫。她仿佛與那浮華滿溢的網(wǎng)絡(luò)世界絲毫不同，沒有俗氣的歌舞表演，沒有千篇一律的臉蛋畫著濃妝，甚至沒有露臉，沒有出聲，只是靜靜響著低緩溫柔的法語女聲。視頻記錄了她備考的一天，日出而學，深夜方息，簡單的營養(yǎng)餐，和她專注而安靜的學習。
計時器上的數(shù)字增加著，仿佛她就是歲月靜好。有人問她“不累嗎”，她笑說“當然累了，可是苦中作樂是在下的強項，畢竟同是寒窗苦讀，怎愿甘拜下風?！蔽业男陌×验_了一個小小的縫隙，落入了一粒不起眼的種子，暖融融的陽光進來了，落在貧瘠的土壤。我原以為寒窗苦讀是古代的莘莘學子才會發(fā)生的事，以為歲月靜好永遠不存在。錯了，是錯了?？此龑Ｗ鴮懙氖?，認真的圈畫，墻上貼的滿滿的是單詞，還有當天要做的事情的清單，咖啡壺煙霧氤氳，迷茫了時光。
羞愧，無止境的羞愧。我曾經(jīng)抱怨為什么努力會沒有收獲，可我曾這樣努力過嗎?做了一點點以為付出很多，比別人多得到一個夸獎就以為必有回報。若一分耕耘沒有收獲，那我便付出十分。我忽然又覺得充滿力量了。摁滅手機，我重新走到書桌前，提起筆來。抖落一身的傷痛，仍然向往遠方。每當我不想學的時候，我總會看看她發(fā)的視頻，那是我向往的繁星，提示著自己的渺小與黯淡。
同樣，我忘不了那顆種子，它在一個有月的夜落地。我期待著，它的萌芽和成長。
心之所往處，步步生蓮。
以收獲為主題的七年級作文5
童年是一朵美麗的茉莉花。每一瓣花瓣都散發(fā)著清香的香氣，每一瓣花瓣都是我一年的成長。這十幾瓣花瓣緊緊地擁抱在一起，組成了我的成長道路。我成長的過程中總伴隨著很多的收獲，也因為這些收獲讓我明白了成長的意義。我從衣來伸手飯來張口的小孩變成了一個懂事的小少年，我所學的本領(lǐng)，我在成長過程中獲得的感悟，我所擁有的關(guān)心和愛護我的人……這一切的一切，都是我成長的快樂，是我成長的收獲。
在短暫而又漫長的12年的成長道路中，我的收獲就是我懂得了獨立自主，懂得了孝敬長輩。
我在一個溫馨的家庭、在家人溫暖的懷抱中、在家人的期盼中成長。以前，爺爺奶奶、爸爸媽媽把我當作心肝寶貝，每天在我身邊轉(zhuǎn)悠，給我喂飯、給我洗澡、陪我出去玩……晚上，爸爸媽媽陪我玩，給我講故事……我過著天堂般的生活?？墒俏疑碓诟Ｖ胁恢?，還不知足。有時爺爺奶奶要做家務(wù)，我就站在大門口大哭大鬧，砸臉盆敲東西，等爸爸媽媽回來，向他們“告狀”。爸爸媽媽工作忙，不能陪我玩，我就大鬧。我不懂得孝敬長輩，還和他們吵架。我不懂得自立。吃飯、洗澡、穿衣服……一切的事情都包給了家長。我對一切的家務(wù)及事情一竅不通。
而現(xiàn)在，我長大了，已經(jīng)是一個懂事的小少年了。我不僅能獨立自主地生活，還懂得孝敬長輩。每天早上，我會幫爸爸媽媽盛飯，擺筷子。出門時會說聲：“再見?！蓖砩匣氐郊遥艺J真地做作業(yè)，爸爸媽媽回來時，遞上一杯水。擺筷子、盛飯、放湯匙都是我每天必做的事。敲背、按摩也是我的“工作”。來客人時，我總能像一個小大人似的，熱情招待……
一切的一切，都證明著我長大了。而談起在成長中的收獲，我更是像豐收了一樣。
我長大了。
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