懂得了堅(jiān)持中學(xué)生優(yōu)秀作文
堅(jiān)持，這個(gè)詞，個(gè)人感覺太過(guò)于通俗化了，大家常常會(huì)說(shuō)的這個(gè)詞語(yǔ)。堅(jiān)持，它有的時(shí)候真的很有魔力，當(dāng)遇到困難的時(shí)候，別人會(huì)告訴你，一定要堅(jiān)持，當(dāng)你聽到這個(gè)詞的時(shí)候。下面是小編為大家整理的關(guān)于懂得了堅(jiān)持中學(xué)生優(yōu)秀作文，希望對(duì)你有所幫助!
懂得了堅(jiān)持中學(xué)生優(yōu)秀作文1
四天的軍訓(xùn)使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。從前，我總是不能把一件事堅(jiān)持到最后，但現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，這是在課堂中學(xué)不到的，在家中家長(zhǎng)也是教不會(huì)的。這不僅是在教官對(duì)我們的艱苦訓(xùn)練下使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，還有老師對(duì)我們的鼓勵(lì)。
剛開始，我本以為不會(huì)太辛苦，因?yàn)橐郧靶W(xué)里的三日營(yíng)說(shuō)是去軍訓(xùn)，也就是去旅游三天，可經(jīng)過(guò)這一下午的折騰我才發(fā)現(xiàn)這回可來(lái)真的了。我們的陳教官可嚴(yán)厲的，第二天一早，我們便在陳教官的指揮下在樓下集合，有些人還沒睡醒，還在打哈欠。教官皺著眉頭，不客氣地指出了我們的缺點(diǎn)，認(rèn)為我們集合動(dòng)作太慢，站姿也不對(duì)。告訴我們立正的要點(diǎn)是：1、挺胸;2、抬頭;3、手臂搖擺高;4、兩手五指并攏，中指緊貼褲縫;5、兩腳跟靠攏，兩腳尖張開60度。這才是標(biāo)準(zhǔn)的站姿。
訓(xùn)練開始了，教官大喊了聲稍息，我們立刻邁出了左腳。又喊了聲立地，我們迅速收回了左腳。就是這樣，教官反復(fù)操練這個(gè)動(dòng)作。接著是啟步走，教官說(shuō)了啟步走的要點(diǎn)是：1、人要直;2、腿要抬高;3、手臂要擺高，擺直。
烈焰般的太陽(yáng)炙烤著大地，烤得我們熱汗直流，眼看著我就要堅(jiān)持不住了。教官看我們做得不錯(cuò)，就讓我們休息一下。我看了看表，才過(guò)去了一個(gè)小時(shí)，正當(dāng)我準(zhǔn)備去裝水時(shí)，發(fā)現(xiàn)我原本空空的瓶子裝滿了水。我看了看老師，發(fā)現(xiàn)他不再只是靜靜的看著，而是默默的為我們服務(wù)，默默的為我們加油鼓勁。老師給了我自信給了我力量，鼓勵(lì)了我。我心想：我一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。接下來(lái)的兩天我堅(jiān)持下來(lái)了。我成功了!我學(xué)會(huì)堅(jiān)持了。
四天的軍營(yíng)生活雖然短暫，卻給我留下了深刻而難忘的印象。它磨練了我的意志，鍛煉了我吃苦耐勞的精。我想，今后，我無(wú)論遇到什么艱難困苦，都能夠戰(zhàn)勝!因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。
懂得了堅(jiān)持中學(xué)生優(yōu)秀作文2
匆匆忙忙，跌跌撞撞，已走過(guò)了十四個(gè)年頭。這一路上留下了我童年的腳印，是歡樂的也是悲傷的。站在人生的岔路口，年少的我對(duì)未來(lái)有過(guò)憧憬，也有過(guò)徘徊。但不管怎樣，我依然堅(jiān)持著，因?yàn)槲蚁嘈欧艞壉囟ㄊ?
小學(xué)時(shí)，成績(jī)優(yōu)異，一直是班級(jí)里的前幾名。以為自己能永遠(yuǎn)這樣保持，但事實(shí)并非如此。上了初中后，成績(jī)卻如瀑布傾瀉般一落千丈。卻一次又一次的用意外來(lái)掩蓋失敗。
天上的北極星黯淡了，地上小小的人兒也迷失了方向。
我不愿與人相比，但卻也不甘落后，面對(duì)這些失敗，我手足無(wú)措。我不知是什么原因，
盡管我自認(rèn)為努力了，只能掩蓋。但在那一刻，我再也無(wú)法掩蓋了。
上個(gè)學(xué)期，全班同學(xué)都花了比往年更多的時(shí)間學(xué)習(xí)，在期末考后都取得了優(yōu)異的成績(jī)。好像只有我一個(gè)人在退步。結(jié)業(yè)那兩天，我第一次體會(huì)到了成績(jī)好與成績(jī)差的區(qū)別。那個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)成績(jī)和科學(xué)成績(jī)下降的尤其快。去年的每次大考、月考我的英語(yǔ)分?jǐn)?shù)都定格在80至85之間，感覺90分的分?jǐn)?shù)線仿佛永遠(yuǎn)在宇宙的另一邊。平時(shí)的作業(yè)中，我也能深刻感受到，困難越來(lái)越多，學(xué)英語(yǔ)再也沒有原來(lái)的靈性了。
老師說(shuō)我學(xué)習(xí)的心飄忽不定，心思根本不在學(xué)習(xí)上。那日也請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)，我看清了自己的墮落，看清了自己的失敗，也感受到了前所未有的刺激。失敗沒有理由，失敗只能說(shuō)明我不夠努力。回到家后，我不敢直視家人的眼神，害怕從他們的眼神中看到失望。我透析了自己的失敗，我有過(guò)迷茫，但我還是不想放棄。
人總是喜新，我也希望在這新的一學(xué)期中，我能收緊自己的心，確立自己的人生目標(biāo)，能堅(jiān)持追尋那萬(wàn)分之一的希望。
懂得了堅(jiān)持中學(xué)生優(yōu)秀作文3
天氣格外爽朗，空氣中彌漫著桂花?的氣息。楓葉紅了，樹葉黃了，一瓣瓣地飄落下來(lái)，離開了自己的家園，到另一個(gè)地方去生活。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花……”我背著龔自珍的千古佳句，眼望窗外，不禁感嘆。
乘著秋風(fēng)，和煦也變得十分溫柔，我們踏上了登山的旅程。
來(lái)到自然的氧吧，人的心也變得十分舒暢，讓人陶醉在這清鮮的空氣中。
踏入林蔭中，眼前的陽(yáng)光變得溫和。我提議：“來(lái)一場(chǎng)登山比賽!”媽媽說(shuō)干就干，說(shuō)：“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)?”說(shuō)著，我們就開始了正式的比賽。
與草為伴，與花為友，我盡力的奔跑著，揮灑著汗水。我和母親不分上下，山友陡，路又難走，我一步步艱難地往上跑，我的腳開始不聽使喚，開始發(fā)麻?！昂汆?，嘿噻!”母親一邊跑一半為自己加油鼓勁。漸漸地，我開始體力不支，只爬到半山腰，我已經(jīng)氣喘吁吁了，汗水濕透了我的衣襟。母親緊隨其后，絲毫不肯松懈。我只好一步步來(lái)，因?yàn)槟_實(shí)在是走不動(dòng)了，真是——心有余而力不足啊!
面前拂來(lái)一陣微風(fēng)，山腰上，我累得停下了腳步，我雙手捂著腿，嘴中吐著氣，說(shuō)著：“不行了，不行了……”母親追了上來(lái)，一定是下了很大的決心。我也不甘示弱，拖著疲憊的身子，繼續(xù)前行，時(shí)不時(shí)回過(guò)頭去，尋找母親的蹤影。
一路上，我咬牙堅(jiān)持著，嘴中不停的喃喃著：“堅(jiān)持，就是勝利!”忽然，我的眼前出現(xiàn)了一片光明——山頂!我奮力向前沖去，忘了疲勞，忘了汗水，雙臂不斷地?cái)[動(dòng)著，離終點(diǎn)越來(lái)越近……
我站在高臺(tái)上，抖抖身子，鳥瞰遠(yuǎn)處迷人的風(fēng)景，這不就是“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的最好詮釋嗎?想著，一縷微風(fēng)鉆進(jìn)我的身子，好涼爽!
登山，讓我懂得了什么叫——堅(jiān)持!
懂得了堅(jiān)持中學(xué)生優(yōu)秀作文4
現(xiàn)在的堅(jiān)持會(huì)成就以后的夢(mèng)想。
小時(shí)候，我問(wèn)過(guò)自己什么是夢(mèng)想，有了夢(mèng)想究竟是為了什么?雖然我曾想過(guò)自己有一天能成為一位穿著白大褂的醫(yī)生，我也懷著這個(gè)美好的夢(mèng)想一直奮斗!一直向前!但是，經(jīng)過(guò)歲月的洗禮我明白了——所謂的夢(mèng)想就是指引人們前進(jìn)的動(dòng)力和源泉。所以我選擇了把我當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想放進(jìn)盒子里，暫時(shí)精心的保存起來(lái)。每個(gè)人都應(yīng)該符合或略高于自己的實(shí)際情況，那樣才有更多的力量去實(shí)現(xiàn)它，獲得更多的勇氣和信心去完成更高的目標(biāo)。
我們?cè)趯W(xué)業(yè)上努力著，我們奮力的解決一道道難題，沖出一條條“血路”。我們?cè)谶@條道路上“奔跑”了十來(lái)年，只為了離我們的夢(mèng)想之路更進(jìn)一步。許是這條路坎坷異常的多，為此在這過(guò)程有不少繼續(xù)追逐夢(mèng)想的學(xué)生在現(xiàn)實(shí)的打壓下，在親人們的指責(zé)下，在他們的心里掙扎后，最終選擇陸續(xù)地落了伍，從而踏入社會(huì)。可年齡的限制，能力的范圍，社會(huì)“生存”的經(jīng)驗(yàn)，這一切的一切自然成為了阻擋在他們面前的“高圍墻”。
想想在安穩(wěn)的條件下學(xué)習(xí)，大膽的去追逐自己想要的，何嘗又不是幸福的滋味呢?我們作為一個(gè)積極向上的學(xué)生應(yīng)該樂觀的去面對(duì)生活與學(xué)業(yè)上的困難。各位親愛的同學(xué)們請(qǐng)答應(yīng)我，無(wú)論發(fā)生了什么事，一定要為了自己堅(jiān)持下去，決不向消極妥協(xié)，決不對(duì)現(xiàn)況低頭。雖然這種堅(jiān)持真的很苦很累，但是輕易放棄，這將成為以后最大的遺憾!
埋頭苦干，向前奔跑，勞逸結(jié)合。驀然回首，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你在追逐自己夢(mèng)想時(shí)的影子真的很美!在這追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，給你帶來(lái)的喜悅是無(wú)法估量的，是他人無(wú)法理解的。其中的憂與樂如深海中的水無(wú)數(shù)次地向你襲來(lái)，深思地去感悟著，細(xì)細(xì)地去品著，深怕恍惚間錯(cuò)過(guò)——身為有夢(mèng)想的學(xué)生，在學(xué)業(yè)上笑過(guò)、哭過(guò)、放棄過(guò)、努力過(guò)……到了最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是值得的!靜下來(lái)，問(wèn)問(wèn)自己是否為了夢(mèng)想努力過(guò)，有了夢(mèng)想該不該去行動(dòng)，有了目標(biāo)會(huì)不會(huì)向著目標(biāo)前進(jìn)。
夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)的一種期望;夢(mèng)想是生命中一雙無(wú)形的翅膀;夢(mèng)想是內(nèi)心一股強(qiáng)大的力量。從現(xiàn)在起，讓我們心懷夢(mèng)想，堅(jiān)持夢(mèng)想，背起夢(mèng)想的行囊出發(fā)吧!
懂得了堅(jiān)持中學(xué)生優(yōu)秀作文5
鐵杵磨成針的故事早已是家喻戶曉。李白正是因?yàn)榭吹搅死掀牌拍メ樀囊荒?，受到了啟發(fā)，最終發(fā)奮讀書，成為唐朝的著名詩(shī)人。
《百喻經(jīng)》中也有類似的故事。一個(gè)人日夜不停地磨一塊大石頭。堅(jiān)持不懈、風(fēng)雨無(wú)阻。不知過(guò)了幾個(gè)春秋，終于將它磨成了一個(gè)小小的玩具牛。
兩則故事都在告訴我們同樣的道理堅(jiān)持不懈，便可滴水穿石。只是，粗壯的鐵桿，巨大的石塊，何止只能成就一個(gè)細(xì)細(xì)的繡花針，一只小小的玩具牛呢?
堅(jiān)持固然是好事，只是若沒有選對(duì)方向，再如磐石般堅(jiān)定不移也只是徒勞無(wú)功。最終落得黯然神傷的結(jié)局。
要去南方的楚國(guó)人，自信于馬好，路費(fèi)充足，車夫駕車技術(shù)高超，便向北而馳，背道而馳，便使旅行條件再優(yōu)越，也只能越行越遠(yuǎn)，或許在行走數(shù)月，甚至數(shù)年后，他依舊堅(jiān)信相北而馳可以到達(dá)南地，年復(fù)一年，最終只能帶著“為什么到不了目的地”的困惑，消失在世界之中。
持之以恒本沒有錯(cuò)，可若選錯(cuò)了目標(biāo)，你就會(huì)走入歧途。目標(biāo)是堅(jiān)持的前提，選對(duì)了目標(biāo)再堅(jiān)持，才是成功的鑰匙。
夕陽(yáng)很美，可你若只盯著東方，你永遠(yuǎn)看不到夕陽(yáng)之美;花開很美，可花若一心向地下生長(zhǎng)，它永遠(yuǎn)得不到應(yīng)有的贊譽(yù);曇花很美，可若只在白日等待，你永遠(yuǎn)看不到那一瞬的傾城之美。
在正確的方向的指導(dǎo)下，你定能走一條準(zhǔn)確無(wú)誤的人生路。李易峰數(shù)年之前只是一個(gè)歌手，名聲不大，關(guān)注度很小。那時(shí)的他，就好似生長(zhǎng)在水中的浮萍，無(wú)依無(wú)靠。后來(lái)，他發(fā)現(xiàn)了自己所堅(jiān)持的方向是錯(cuò)誤的。他換了目標(biāo)，換了方向，他改做演員。他用了幾年時(shí)間堅(jiān)持這一條正確的路。最終，他獲得了成功。從20年《古劍奇譚》的轟動(dòng)一時(shí)，到如今《活色生香》《盜墓筆記》《梔子花開》等一系列電視劇男主角。人氣一直居高不下。那個(gè)當(dāng)年被說(shuō)成“靠臉吃飯”的“國(guó)名校草”在正確的目標(biāo)和對(duì)的堅(jiān)持下，終是在娛樂圈占有了一席之地。
成功，不可能是只靠一個(gè)方面就可以做到的。人生之路的正確與否，首先在于你是否選對(duì)目標(biāo)。其次，才是堅(jiān)持不懈，切莫在錯(cuò)誤的領(lǐng)域堅(jiān)持，讓自己落個(gè)黯然神傷的結(jié)局。
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