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有一個(gè)夢(mèng)想七年級(jí)優(yōu)秀作文

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夢(mèng)想是美麗的,它比現(xiàn)實(shí)美好,比幻想現(xiàn)實(shí),是對(duì)未來美好的愿望。有了星星,讓天空更加明亮;有了魚兒,讓大海更加歡暢;有了夢(mèng)想;生命才會(huì)更加輝煌。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想吧,讓夢(mèng)想展現(xiàn)輝煌!下面是小編整理的關(guān)于有一個(gè)夢(mèng)想七年級(jí)優(yōu)秀作文,歡迎閱讀!

有一個(gè)夢(mèng)想七年級(jí)優(yōu)秀作文1

每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想是美好的,但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折的,無數(shù)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遭遇了無盡的荊棘,盡管如此,他們依舊大步向前;其實(shí)夢(mèng)想就是一個(gè)人給自己定的一個(gè)大目標(biāo),必須認(rèn)真的面對(duì)它,堅(jiān)持了,熬過了,夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了;一個(gè)能堅(jiān)持夢(mèng)想并為之努力的人,就是一個(gè)成功的人。

所以每當(dāng)在英語單詞前昏昏欲睡時(shí);每當(dāng)面對(duì)數(shù)學(xué)難題束手無策時(shí);每當(dāng)在文言文前斟酌推敲時(shí),我都會(huì)告訴自己從現(xiàn)在開始起腳踏實(shí)地,努力學(xué)習(xí)。因?yàn)槲疫€有一個(gè)夢(mèng)想待我追逐。

我的夢(mèng)想,就是創(chuàng)辦一所學(xué)校。一所與眾不同的學(xué)校。

在我的學(xué)校里沒有黑板,但它卻有四面碩大雪白的墻壁,它們是用來涂鴉的,學(xué)生在學(xué)習(xí)完美術(shù)的內(nèi)容后可以立刻操作,課余時(shí)間有什么想法也可以畫在上面,這是四面自由的墻壁,在這里,可以充分發(fā)揮學(xué)生的想象力

在我的學(xué)校里沒有污染,學(xué)校有自己的發(fā)電系統(tǒng),它是由檸檬等酸性物質(zhì)進(jìn)行發(fā)電。綠色環(huán)保無污染!學(xué)校里有特有的飲水裝置,學(xué)生可以利用知識(shí)與學(xué)校設(shè)備喝到自己做的安全純凈的健康飲用水。

在這所學(xué)校中沒有主課與副課之分,有的只是學(xué)生對(duì)不同科目的選擇。不以書面成績(jī)?yōu)樵u(píng)定學(xué)生能力的唯一標(biāo)準(zhǔn),他可以是一個(gè)好的廚師,也可以是一個(gè)出色的園丁,她可以是優(yōu)秀的教師,也可以是溫柔的護(hù)士……我要讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)有所愛,學(xué)有所長(zhǎng)。

在這所學(xué)校里,沒有固定的教室,我們可以在森林里學(xué)習(xí)物種的豐富多樣;我們可以在大山里放聲歌唱;我們可以在草原上盡情奔跑……所有的學(xué)生都能在快樂的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)。

夢(mèng)想是蝴蝶的翅膀,有了它才有了翩翩起舞的舞姿。心懷夢(mèng)想,就算行若微塵,也會(huì)有讓人驚艷的崛起。

追夢(mèng),追一個(gè)現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)。只有立足于現(xiàn)實(shí),然后每天堅(jiān)持去做好,這樣一步步的,我們就會(huì)漸漸向夢(mèng)想靠近了。追夢(mèng),追一個(gè)未來的夢(mèng)。我們對(duì)未來是向往的,是好奇的,我想要的未來是所有孩子都能過著幸福,快樂的生活。把握現(xiàn)在才可贏得未來,不懈努力才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

夢(mèng)想在歲月中沉淀,它會(huì)成為更加現(xiàn)實(shí)的存在,歲月在追夢(mèng)中永恒,它將讓你的人生更加精彩!

有一個(gè)夢(mèng)想七年級(jí)優(yōu)秀作文2

我們都在努力奔跑,我們都是追夢(mèng)人;我們沒有自己的極限,我們只有自己在奮力的追夢(mèng)。

夢(mèng)想是什么?我不知,天不知,地不知,誰也不知。這是一個(gè)大范圍,沒有邊際。自己的夢(mèng)想又是什么?每一個(gè)人都知道自己的,有時(shí)卻無法觸摸。但人在竭盡全力的追逐,拼搏,奮斗,在追夢(mèng)時(shí),一次又一次的跌倒,但是卻一次又一次的爬起,有人覺得自己是個(gè)失敗者,連自己的夢(mèng)想都追逐不到,只是錯(cuò)了。

想錯(cuò)了而已,他的夢(mèng)想其實(shí)只是力量,能夠打敗困難的勇氣,事實(shí)上它已經(jīng)是實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,只是自己沒有發(fā)現(xiàn),他需要追逐的,是下一次的追夢(mèng)嘗試,無極限的追逐。夢(mèng)想是玻璃,是琉璃,非常美,但在美,始終易碎?!案疑暇盘鞌?jiān)隆钡臍馄?,讓我們從不畏失敗,?mèng)碎了,圓就是了,夢(mèng)想是用來追的,不是碎了就該放棄,自己的夢(mèng)是一時(shí)的碎,不是一世的碎,碎后圓,圓完追,追中拼。

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。時(shí)光飛逝,我已經(jīng)初三了,并且進(jìn)入百日沖刺了,此時(shí)的我,便在追夢(mèng),追逐夢(mèng)想中的一點(diǎn),打開腦海,回想到終于堅(jiān)定的為夢(mèng)想插上翅膀。那時(shí),那天,陽光明媚,我卻沉沉的走回家,看到媽媽,不由再次大哭起來,我那么努力,為什么還超不過別人。

這是當(dāng)時(shí)唯一能記住的話。母親沒有安慰我,只告訴了我一句話:努力不一定會(huì)成功,但不努力一定不會(huì)成功,沒有成功,也在說明你的努力還是不夠多。這句話如驚雷,敲擊在我的腦海中,于是,我為自己的夢(mèng)想插上了翅膀,飛得越高,越會(huì)追逐,哪怕摔落,欲要堅(jiān)持,即使摔的粉身碎骨,也無悔。努力過,追逐過,便為追夢(mèng),重生一次,追逐一次,我無畏,我定將追夢(mèng)成真。

夢(mèng)隨時(shí)間流逝變得真實(shí),隨后成為現(xiàn)實(shí)中的存在,時(shí)間在追夢(mèng)中永存,成為回憶,成為成功。

逐夢(mèng)之人沒有畏懼過失敗,因?yàn)槭?huì)成為夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)的更大成功,無追夢(mèng),必?zé)o夢(mèng),有拼夢(mèng),夢(mèng)竟成,夢(mèng)想在等待著,等待著,有限的追逐,無限的追夢(mèng),或許夢(mèng)想存在的意義也在于此,畢竟誰也不知道夢(mèng)想是什么,只知道自己的夢(mèng)想罷了。

我會(huì)一往無前去追夢(mèng),夢(mèng)想中的光芒,帶我砥礪前行。有志者,事竟成。

有一個(gè)夢(mèng)想七年級(jí)優(yōu)秀作文3

夢(mèng)想是什么呢?其實(shí)我也說不清楚。因?yàn)槊總€(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,大的、小的、長(zhǎng)久的、遙遠(yuǎn)的,它們都發(fā)自內(nèi)心的深處。每一個(gè)夢(mèng)想都是寶貴的,回憶著過去,憧憬著未來。因?yàn)橛袎?mèng),生活才會(huì)如此美好。

生活的道路有多艱苦,泥洼和荊棘相互交錯(cuò),風(fēng)風(fēng)雨雨的日子總會(huì)來臨,有了夢(mèng)想,才不會(huì)放棄。堅(jiān)持夢(mèng)想,才會(huì)勇敢的走下去。知道自己的夢(mèng)想,才明白自己要走的是哪條路,是要去東還是西。因?yàn)橛袎?mèng)想,才不會(huì)盲目的走下去。

有了夢(mèng)想,才有奇跡。

夢(mèng)想,多少人為了它,正在努力奮斗。夢(mèng)想的力量有多大?它裝得下一個(gè)口袋、一個(gè)大書包、還是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)星球,還甚至更大?誰也不知道。沒有人見過夢(mèng)想的樣子,因?yàn)樗究床灰姡矝]有人稱過它到底有多重。但是我們能看到的,能感受到的,是有了夢(mèng)想后,創(chuàng)造出來的奇跡。

小雛鷹對(duì)飛翔是一種渴望,漸漸便成了夢(mèng)想。雖然它還小,可即使如此,又有多少雄鷹會(huì)放棄飛翔在藍(lán)天下的夢(mèng)想呢?

一顆小小的種子,它來到一片陌生的環(huán)境里,受著排擠和諷刺,但夢(mèng)想不允許種子放棄。因?yàn)樗€沒有看到太陽,看到世界。種子的夢(mèng)想,是開出一朵美麗的花。

小草被擠壓在石頭下面,但它從未放棄。小草竭力的嘗試著長(zhǎng)大。它相信,它會(huì)頂開石頭的。

在懸崖斷壁上長(zhǎng)出的生命,那是它的夢(mèng)想,對(duì)生的渴望。

夢(mèng)想的齒輪已經(jīng)轉(zhuǎn)動(dòng),我們誰也不可以停下。夢(mèng)想的舞臺(tái)上,演繹著一段段精彩的人生。人人都有夢(mèng)想,再難也要走下去。夢(mèng)想猶如一盞啟明星,引導(dǎo)我看見通往成功的方向。夢(mèng)想的世界有多神奇,夢(mèng)想的世界有多少的奇跡還在發(fā)生。下一個(gè),會(huì)是你嗎?

夢(mèng)想,是前進(jìn)的動(dòng)力。因?yàn)橛袎?mèng),我才能如此努力。因?yàn)橛袎?mèng),我才會(huì)堅(jiān)定的向前奔跑。因?yàn)橛袎?mèng),我才不怕,在黑暗中跌倒。

堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,相信奇跡就會(huì)發(fā)生。我在夢(mèng)想的陪伴中,不斷成長(zhǎng),不斷超越。

有一個(gè)夢(mèng)想七年級(jí)優(yōu)秀作文4

“每個(gè)人至少尋找一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng),感動(dòng)了別人為我鼓掌,再做自己的偶像……。每次提到“夢(mèng)想”這個(gè)美好而夢(mèng)幻的詞,耳畔總會(huì)縈繞著張含韻的這首《一人一夢(mèng)》。

是啊,一人一夢(mèng)。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每一天也都在為夢(mèng)想而追逐,努力。

我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想著有一天我是父母的驕傲。

在茫茫人海中,我已經(jīng)普通的不能再普通了,每個(gè)人身上都有一種光芒,而我的光芒似乎要比他人暗淡了許多。我沒有十分出色的特長(zhǎng)讓父母驕傲,于是,我在心中種下了一個(gè)小小希望種子,希望有一天我的父母可以以我為驕傲,以我為榮。

人的夢(mèng)想有很多種,飄在空中,不切實(shí)際的夢(mèng)想叫空想;懸在半空,可能實(shí)現(xiàn),卻不努力的叫幻想;腳踏實(shí)地的,接了地氣的夢(mèng)想終有一天會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

所以,我要為了我的夢(mèng)想加倍努力,乘風(fēng)破浪,披荊斬棘,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

作為學(xué)生的我正處在學(xué)習(xí)的緊張時(shí)期,一次次的考試,一次次的分?jǐn)?shù),甚至每一次的名次都是父母所緊張的,我堅(jiān)信“只有好成績(jī)才是父母以我為豪,以我為傲的見證".所以我要努力努力再努力,加油加油再加油,在倒計(jì)時(shí)的這七十三天中,我要把數(shù)學(xué)公式,英語單詞作為我的伴侶,學(xué)習(xí)的夜晚。

我要讓課本和卷子來陪伴,要與星星月亮同歸,雞鳴破曉而起,只為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,用一絲不茍帶來的希望踏上實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的征程。都說人生有夢(mèng)才精彩,但我認(rèn)為人生有夢(mèng)不精彩,人生追夢(mèng)才充實(shí)。外國(guó)一位的文學(xué)家說:朋友,你有夢(mèng)想嗎?為了夢(mèng)想你奮斗了嗎?人生有夢(mèng)想不以為奇,追夢(mèng)才最重要。

被狂風(fēng)暴雨洗禮的小樹苗,雨后天晴,仍能茁壯成長(zhǎng),因它有夢(mèng)想,不要成為那只想攀登泰山,游長(zhǎng)江,而卻一步未走的蝸牛一樣,不經(jīng)意放棄了夢(mèng)想。朋友,你有夢(mèng)想嗎?有夢(mèng)想,請(qǐng)追逐!

有一個(gè)夢(mèng)想七年級(jí)優(yōu)秀作文5

我常常想,希望是什么呢?是幼鳥對(duì)天空的向往,魚兒對(duì)碧水的渴望,還是沙漠中的一片綠洲?是植物對(duì)春天的期盼,動(dòng)物對(duì)生命的熱情,還是黑暗中的一縷陽光?

鳥兒想要飛起來,它的希望在于藍(lán)天,在于自己的勤奮。待到能夠在天空自由翱翔時(shí),它又希望飛得更高、更遠(yuǎn),于是更加努力。這種希望,會(huì)使人勤奮,使人上進(jìn),使人成功。

在一個(gè)將要干涸的池塘中有一條小魚,它向往碧水,不遠(yuǎn)處的一條小河,是它生存的唯一希望。就是憑著那條小河帶給它的希望,魚兒堅(jiān)持著熬過了一個(gè)又一個(gè)干渴的晝夜,終于迎來了上天的甘露,得以繼續(xù)生存下去。這種希望,使人的生活充滿信心,堅(jiān)持不懈地努力,總會(huì)迎來美好的明天。

一望無際的沙漠上,飛來了一粒樹種。沙漠強(qiáng)烈地請(qǐng)求樹種留下來,樹種卻搖搖頭,飛向了遠(yuǎn)方。她告訴沙漠,總會(huì)有一粒種子愿意留下來的,只是不知要過多久。于是,沙漠的熱情再次被點(diǎn)燃,蛋不久又被冷卻。就這樣,希望在年復(fù)一年的輪回中一次次地升起,又一次次地落空。沙漠總是努力地挽留每一粒飛過的種子。終于有一天,他聚集了無數(shù)植物的種子,變成了一片綠洲。這種希望,使人發(fā)展,使人改變。

冬天的世界銀裝素裹,那一棵孤獨(dú)的老樹掉光了葉子,如同一位垂暮的老人孤零零地立在風(fēng)雪中。它盼望著春天快點(diǎn)到來,那是它生存的希望,也是它繼續(xù)活著的理由。終于,在漫長(zhǎng)而孤獨(dú)的等待中,春回大地,萬物復(fù)蘇,老樹最終迎來了它的希望,抽出了新芽,新的力量在蒼老的軀干里涌動(dòng),孕育著新的生命。這種希望,可以磨練一個(gè)人的意志,讓人學(xué)會(huì)以更多的耐心面對(duì)未來。

一個(gè)人掉進(jìn)了一個(gè)山洞,到處漆黑一片,似乎沒有任何可以生存的機(jī)會(huì)。但是,這個(gè)人還是看見了一線希望——從山洞的某個(gè)地方,射進(jìn)了一縷陽光。于是,他循著光線的方向走去,不知過了多久,他依然堅(jiān)持著朝著那道似乎可望而不可及的光明前進(jìn)。終于,在經(jīng)過幾個(gè)晝夜的煎熬跋涉后,他走出了山洞,重新站在明媚的陽光下微笑。而這期間支持他生存的,正是那一縷陽光帶來的希望。

關(guān)于希望的例子還有很多很多,甚至是不勝枚舉。希望成就夢(mèng)想,放飛希望,讓我們成長(zhǎng)、發(fā)展;擁抱希望,讓我們快樂、成功!


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