財(cái)富是什么中學(xué)生話題作文
財(cái)富指什么?從字面上看，財(cái)指錢(qián)財(cái)，富指富有，財(cái)富是指許多錢(qián)財(cái)。其實(shí)，財(cái)富的概念早已不局限于錢(qián)財(cái)上了。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，知識(shí)就是財(cái)富;對(duì)于工人來(lái)說(shuō)，效率就是財(cái)富;對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō)，豐收就是財(cái)富。下面是小編整理的關(guān)于財(cái)富是什么中學(xué)生話題作文，歡迎閱讀!
財(cái)富是什么中學(xué)生話題作文1
現(xiàn)今社會(huì)，各行各業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈，生存的重壓下被淘汰，而真正能夠“活”下來(lái)沖上頂峰的人，不是他們生來(lái)就比別人強(qiáng)，而是他們擁有創(chuàng)造財(cái)富的能力。然而財(cái)富并不限于金錢(qián)，那份創(chuàng)造力，也許就是現(xiàn)今生存的根本。
記得讀過(guò)一本書(shū)《魯賓遜漂流記》。魯濱遜在孤島求生的經(jīng)歷更是模擬了現(xiàn)實(shí)社會(huì)的現(xiàn)狀。成功的開(kāi)端往往充滿著絕望，在孤島當(dāng)中，孤身一人的魯賓遜開(kāi)始也是頹喪的，盡管有時(shí)生活的現(xiàn)狀會(huì)讓你失去希望，但在這時(shí)，人們往往會(huì)忽略生活的另一面。
不要總是想著一伸手就夠到那些很遠(yuǎn)的東西，而是弄清楚自己所擁有的。擁有的東西也許是負(fù)面的，但世界萬(wàn)物有利有弊，既然它有壞的一面，也必然會(huì)有好的一面，只是人們通?？床坏剿牧凉?，但它又往往會(huì)是成功的關(guān)鍵。魯濱遜正是找到了這一點(diǎn)，重燃起了人生的希望。
絕望的現(xiàn)狀會(huì)蒙蔽人的雙眼，卻絲毫遮掩不了那些閃閃發(fā)光的東西，一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，也正是創(chuàng)造的前提。
自己所擁有的，是一筆難得的財(cái)富，擁有的也許是強(qiáng)大的身體，智慧的頭腦，美好的品質(zhì)，不管它是什么，它是你創(chuàng)造更大財(cái)富的基礎(chǔ)，也許你擁有的，在將來(lái)就會(huì)改變現(xiàn)狀。魯濱遜擁有的，是一座孤島。盡管它的表面陰森可怕的，但魯濱遜卻能從中發(fā)現(xiàn)他所需要的東西并加以利用，轉(zhuǎn)化成為自己生存的資源?，F(xiàn)今這樣做的人并不多，也許命運(yùn)給了你很多不想要的東西，但總有那么一些，你能用得著，只是缺少發(fā)現(xiàn)和變換而已。
找到自己所有的，并轉(zhuǎn)化成為自己的資源，那么就已經(jīng)做到了創(chuàng)造的一半。然而它并不只需要這些，從魯賓遜身上看出，在困境中擺脫還要有良好的心態(tài)，那樣才能夠有創(chuàng)造的動(dòng)力，他能靠著樂(lè)觀和堅(jiān)持重回人世，而這樣的心態(tài)在現(xiàn)今仍然適用。樂(lè)觀能打開(kāi)你的眼睛，而堅(jiān)持能將你的目光投射得更遠(yuǎn)。
想要在困境中突出重圍，就必須要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，良好的心態(tài)是成功的前提，能在絕境中創(chuàng)造財(cái)富的人，才是人生的贏家。
財(cái)富是什么中學(xué)生話題作文2
人生道路上會(huì)擁有很多財(cái)富，有物質(zhì)上的、還有精神上的。我人生的一筆財(cái)富，是在那場(chǎng)比賽中賺得的。
那是一場(chǎng)最不起眼的區(qū)級(jí)友誼賽。我代表我們整個(gè)道館出戰(zhàn)。這是我人生第一次參加比賽，所以我暗下決心，一定不能讓大家失望。
在第一輪熱身賽中，我的對(duì)手居然是一位和我同級(jí)別的男生!沒(méi)容我多想，隨著裁判一聲令下，比賽開(kāi)始了。他只用一個(gè)轉(zhuǎn)身后踢，就把我踢倒在地，但我立刻爬了起來(lái)，用盡渾身解數(shù)，才把比分拉平。僵持一會(huì)兒過(guò)后，他先發(fā)制人，一拳打到我臉上，結(jié)束哨聲想起，果然不出我所料，我輸了。
我拖著疼痛的身子靜靜地坐在賽場(chǎng)邊上，聽(tīng)到隊(duì)友為我加油的聲音，我更緊張了。當(dāng)我準(zhǔn)備向教練求助時(shí)，第二輪熱身賽接踵而至。我，又輸了。
這一次我再也經(jīng)受不住打擊，大哭起來(lái)，這可是我第一次參加比賽啊!隊(duì)友們見(jiàn)狀都來(lái)安慰我：“沒(méi)事，前兩輪是熱身賽，第三輪才定輸贏，你肯定能打敗他的!”聽(tīng)了這些話，滿心挫敗的我，哭的更厲害了。
就在這時(shí)，教練走過(guò)來(lái)，怕拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)：“你已經(jīng)跟對(duì)手過(guò)過(guò)招了，現(xiàn)在要打起精神來(lái)找他的弱點(diǎn)，想辦法攻破他?？蓿⒉荒艽硎裁?，只能說(shuō)明你在認(rèn)輸，在為自己的失敗找理由!你不會(huì)令我們失望的?！?/p>
教練的一番話讓我如醍醐灌頂。事情總會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)，把失敗看淡，如何彌補(bǔ)失敗才是最重要的。我腦中回想著對(duì)手的實(shí)戰(zhàn)套路，發(fā)現(xiàn)他的缺陷：只進(jìn)攻不防守。于是我假裝失誤引他連續(xù)進(jìn)攻，趁他不備，一個(gè)劈腿，將他擊倒在地，一雪前恥，站在了勝利的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
在這次比賽中，我贏得的不只是一個(gè)名次，更是一筆寶貴的財(cái)富，名次是一時(shí)的，寶貴的經(jīng)驗(yàn)才是一生的財(cái)富那就是任何時(shí)候都不要認(rèn)輸，沒(méi)有失敗，就無(wú)所謂成功。
財(cái)富是什么中學(xué)生話題作文3
涼爽的秋風(fēng)還帶著幾分愜意，我揉揉朦朧的睡眼，望向遠(yuǎn)方懸在天邊的朝陽(yáng)。多么富有詩(shī)意的畫(huà)面，引發(fā)著我無(wú)盡的遐想噢，我的財(cái)富為何物?
烈日下，汗水模糊了雙眼，我喘著粗氣，無(wú)精打采地拖著那重重的跑鞋，步履踉蹌地慢跑著。為什么中考就非得測(cè)試體育不可?這是想要我的命么?我嘀咕埋怨著。
“最后10秒，9秒”遙遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)體育老師駭人聽(tīng)聞的嘶吼。此時(shí)的我仍離終點(diǎn)遙不可及。我無(wú)奈地彎下了腰，“呼算了算了，沒(méi)那金剛鉆就別攬那瓷器活。我頹喪地抄直徑返回終點(diǎn)。
我瞥見(jiàn)體育老師繃緊的臉，如利刃般尖銳的目光直捅入我的小心臟?！霸趺从职胪径鴱U了?你就是不懂堅(jiān)持，以你的體質(zhì)不至于那么差勁!”我馱著眩暈的腦袋，漫不經(jīng)心地接受“懲罰”。
毒辣的焰陽(yáng)燃燒著它可怕的熱情，被陽(yáng)光燙得灼熱的塑膠跑道焚燒著我的'腳，周圍的花草垂下了謙遜的頭顱。我隱隱約約地聽(tīng)到同學(xué)們?nèi)杠S歡呼的打鬧聲?！凹涌焖俣龋駝t從頭再來(lái)!”老師呼叫著。鬧聲呼聲混成一片，聲聲入耳，肢體和頭腦皆混亂不堪
幾近失去知覺(jué)的我閉上雙眼，我得持之以恒，放棄就是跟自己慪氣，況且再這么渾渾噩噩下去也不是辦法。急促的呼吸伴隨著我“噌噌”的腳步聲。風(fēng)緩緩的，我抖擻抖擻精神，汗水像玉珠一樣從臉際滑落，藍(lán)天白云相互交映，干凈得純粹?！?0,9”關(guān)鍵的10秒，能否力挽狂瀾就在于此了，我肢體游刃有余的協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)，一鼓作氣地頭也不回的飛奔著，“好的，成了!”我疲憊得往草地上倒下了，眼里溢滿的澀澀的淚水
我輕輕掙開(kāi)雙眼，斜陽(yáng)下，萬(wàn)物顯得那么的柔媚復(fù)古
寫(xiě)意的秋景給了我最樸實(shí)的答案，生命貴在堅(jiān)持。而這，也是我最大的財(cái)富。
財(cái)富是什么中學(xué)生話題作文4
從小我們就用好奇的眼光打量著這個(gè)世界，總是嘰嘰喳喳問(wèn)這問(wèn)那，而如今，我們還能像小時(shí)候那般充滿新鮮感嗎?沉默是金，沒(méi)錯(cuò)，但好問(wèn)更是一種財(cái)富。
問(wèn)是求知求學(xué)的表現(xiàn)，問(wèn)是獲得知識(shí)的渠道，問(wèn)是提升自我的途徑。問(wèn)是一份好奇，一種勇氣，更是求知心切的狀態(tài)。問(wèn)，大有學(xué)問(wèn)。
問(wèn)身邊的人和物。當(dāng)我們迷路時(shí)，鼓起勇氣借問(wèn)路人，這是問(wèn)。當(dāng)我們徘徊在人生的十字路口，感到迷茫時(shí)，求助師長(zhǎng)是最好的選擇，這是問(wèn)。當(dāng)我們對(duì)生活中的現(xiàn)象感到疑惑時(shí)，查詢書(shū)本網(wǎng)絡(luò)，這也是問(wèn)。
問(wèn)他人是從別人那里獲得知識(shí)，而問(wèn)天地則是自我的感悟。陶淵明之所以不為五斗米折腰，是因?yàn)樗I(lǐng)悟了自然的感化，而有了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的情懷。問(wèn)天地，問(wèn)自然。當(dāng)我們回歸鄉(xiāng)野，追求生活和心靈上的安逸時(shí)，我們的心胸會(huì)變得開(kāi)闊，不會(huì)被世事所紛擾。
也許我們問(wèn)過(guò)別人，問(wèn)過(guò)天地，但從沒(méi)想過(guò)問(wèn)問(wèn)自己。問(wèn)天地是心靈的凈化，那么問(wèn)自己則是自我的超越?！吧讲辉诟撸邢蓜t靈。水不在深，有龍則靈”，劉夢(mèng)得問(wèn)自己的陋室陋不陋?有我就不陋。劉禹錫的仕途一波三折，自己的房子也越來(lái)越簡(jiǎn)陋。他不但沒(méi)有自怨自艾，反而覺(jué)得陋室不陋，這不是自欺欺人，更不只是自我安慰，更是一種灑脫，一種超越自我的境界。如果說(shuō)陶淵明是躲避世俗的紛擾，那劉禹錫就是正面世俗的困境而堅(jiān)強(qiáng)地生存下去。
在現(xiàn)實(shí)生活中的我們很少停下腳步，問(wèn)自己，我應(yīng)該珍惜什么，放棄什么。有時(shí)超越別人是輕松的，但跨越自己心里的一道坎兒卻是困難的。我們不能讓這道坎變身變寬，成為一道深淵，我們?nèi)菀酌允Х较?，忘記自己?lái)自何方，該去何方。
在學(xué)問(wèn)中增加學(xué)識(shí)，在他問(wèn)中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，在自問(wèn)中完善自我。不論問(wèn)誰(shuí)，我們總能得到收獲，因?yàn)楹脝?wèn)是一種財(cái)富。
財(cái)富是什么中學(xué)生話題作文5
財(cái)富是什么?許多人也許會(huì)脫口而出：“是金錢(qián)!”是的，金錢(qián)是財(cái)富之一，但財(cái)富并非一定是金錢(qián)。就拿我表舅來(lái)說(shuō)吧，他的財(cái)富就是……，讀了下面這個(gè)小故事您自然會(huì)知道的。我有一個(gè)表舅在浙江海鹽，改革開(kāi)放的春風(fēng)吹綠了他的家鄉(xiāng)，也富裕了聰明勤勞的表舅。
這次“五一”放長(zhǎng)假，表舅邀請(qǐng)我們回去看一看，說(shuō)好了開(kāi)車來(lái)接我們。五月四日，才早上九點(diǎn)，表舅打電話說(shuō)車已在樓下等候我們，我下樓一看，“哇，好酷的車!”只見(jiàn)一輛嶄新的三開(kāi)門(mén)“凱迪拉克”轎車，這可是非常高檔的轎車!我脫口而出：“舅舅，你好富喲!”舅舅淡淡一笑，說(shuō)：“上車吧!”
車子很快地駛上高速公路，我立刻被兩旁的自然景色所陶醉。一望無(wú)際的綠色田野中鑲嵌著童話里歐洲城堡一樣的農(nóng)舍，小橋、流水、楊柳依依……我還沒(méi)欣賞夠，汽車卻已抵達(dá)即墨。呵，這么快，才一個(gè)小時(shí)!汽車停下后，服務(wù)生為我們拉開(kāi)車門(mén)。展現(xiàn)在我們眼前的是一家豪華的賓館--良友大酒店。
酒店那金黃色的玻璃幕墻金碧輝煌，大紅色的地毯鋪在門(mén)口;走進(jìn)漂亮的旋轉(zhuǎn)門(mén)，將軍紅的花崗巖地面，巨型皇冠吊燈，各式壁畫(huà)，將大堂裝飾得富麗堂皇。舅舅介紹說(shuō)：“國(guó)際大廈由他個(gè)人投資和管理，是海鹽最好的賓館，投資總額近一個(gè)億人民幣?！?/p>
介紹完，表舅帶我們乘自動(dòng)觀光電梯到客房入住。我禁不住對(duì)表舅說(shuō)：“舅舅，‘凱迪拉克’名車、三星級(jí)豪華賓館已讓我們見(jiàn)識(shí)，你到底還有多少財(cái)富?”舅舅笑著說(shuō)：“這些東西全是身外之物，算不了什么，我最寶貴的財(cái)富一會(huì)兒你們就能看到。”“是什么?”我的好奇心一下被吊了起來(lái)。
來(lái)到客房，舅舅的女兒菲菲姐姐已在等候。她二十歲左右，一米七三的個(gè)兒，穿一件T恤、一條牛仔褲，短短的頭發(fā)，臉上沒(méi)有化一點(diǎn)妝，看上去非常簡(jiǎn)樸、青春。舅舅介紹說(shuō)，她一直在市北讀書(shū)，雖然家中有好幾輛車，但菲菲姐姐仍然每天騎自行車上學(xué)、回家，仍然非?？炭嗟貙W(xué)習(xí)。
初中時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)還屬中等，到高一已是全班第一，到高三時(shí)全年級(jí)第一，去年參加高考，文科總分山東省第三，進(jìn)入全國(guó)最高學(xué)府北京大學(xué)--國(guó)際金融系!舅舅越說(shuō)越起勁，告訴我們這就是他最大的財(cái)富。
現(xiàn)在，大家知道什么是財(cái)富了吧!借這個(gè)題目，我希望那些家中經(jīng)濟(jì)條件比較優(yōu)裕的同學(xué)要像菲菲姐姐那樣，努力學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，以后為祖國(guó)、為父母、為自己創(chuàng)造更多的財(cái)富!
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