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錯(cuò)過(guò)的美麗中學(xué)生作文600字

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一朵花的錯(cuò)過(guò),只需要等下一次花開(kāi)。一地落葉的錯(cuò)過(guò),只需要等下一個(gè)金秋。一頓早飯的錯(cuò)過(guò),只需要等下一個(gè)早晨。怕的就是小錯(cuò)過(guò)蛻變成無(wú)法挽回的大錯(cuò)過(guò),萬(wàn)般后悔也于事無(wú)補(bǔ)。下面是小編為大家整理的關(guān)于錯(cuò)過(guò)的美麗中學(xué)生作文600字,希望對(duì)你有所幫助!

錯(cuò)過(guò)的美麗中學(xué)生作文600字

錯(cuò)過(guò)的美麗中學(xué)生作文600字1

當(dāng)你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)一朵曇花的開(kāi)放而黯然神傷時(shí),花園里那片嬌艷的玫瑰正在悄然綻放;當(dāng)你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)一顆流星劃破夜空的景象而懊悔嗟嘆時(shí),身后那片夢(mèng)幻神秘的極光正在靜靜閃動(dòng);當(dāng)你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)生命中的一份美好而止步不前,捶胸頓足時(shí),未來(lái)那數(shù)不盡的幸福正在等待你的來(lái)臨。

也許那朵綻放的曇花會(huì)令你怦然心動(dòng),也許那顆劃過(guò)的流星令你心馳神往,也許那份錯(cuò)過(guò)的美好讓你心靈升華、靈魂干凈。但,那已成為過(guò)去,成為一種無(wú)法重來(lái)的瞬間。與其在錯(cuò)過(guò)的時(shí)光里猶豫徘徊,何不換一種心態(tài)去尋找多彩的未來(lái)?

錯(cuò)過(guò)的,不必去留戀。有所失必有所得。昔日劉備曾寄身于荊州劉表處,劉表自知德才皆不如備,欲將荊州讓之,可備因與表同宗只故,堅(jiān)決不受。后諸葛亮言若得天下,必先以荊州為本,備乃猶豫不決,最終荊州被曹操以奸計(jì)所得。眾將感嘆錯(cuò)失取荊州之時(shí)機(jī)。備卻說(shuō):“吾雖然錯(cuò)失一城,但終不義于天下?!北妼⒔苑?。后取荊州,收二川,百姓夾道歡迎。自此西蜀之地物阜民豐,與魏、吳形成三國(guó)鼎立之勢(shì),皆因劉備之仁德也。

所謂“塞翁失馬,焉知非福”?試想,如果屈原因錯(cuò)過(guò)仁君明主而沉淪,又何來(lái)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的警世之言?如果李白因錯(cuò)過(guò)高官厚祿而嘆息,又何來(lái)“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”的豁達(dá)心胸?如果魯迅因錯(cuò)過(guò)太平盛世而頹廢,又何來(lái)“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”的驚天一吼?

錯(cuò)過(guò),不意味著結(jié)束,而昭示著另一個(gè)開(kāi)始。因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了日出東方的磅礴之美我們可用日落西山的蒼茫之意而代之;因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了登泰山而小天下的豪邁之美,我們可用面向大海春暖花開(kāi)的恬淡之意而代之;因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了人生中的一次美好瞬間,我們可以用積極向上的生活態(tài)度而代之。

人生的錯(cuò)過(guò)會(huì)有很多,但我始終記得:既已錯(cuò)過(guò),便不再留戀。

錯(cuò)過(guò)的美麗中學(xué)生作文600字2

錯(cuò)過(guò)是一枚青果,雖然酸澀,卻也口齒留香;錯(cuò)過(guò)是一碗烈酒,雖然辛辣,卻也回味無(wú)窮;錯(cuò)過(guò)是一地月光,雖然清冷,卻也光輝動(dòng)人。

人生像一場(chǎng)神奇的旅行,每天你都會(huì)和不同的人相遇,或者同行,或者擦肩而過(guò);每天你都會(huì)途徑不同的風(fēng)景,或者看,或者不看,所不同的是,當(dāng)你到達(dá)終點(diǎn),完成旅行的你已不再是當(dāng)年開(kāi)始旅行的你。

在夕陽(yáng)般的歲月里,你會(huì)坐在搖椅上,拂去記憶的蛛網(wǎng),慢慢回想著自己的人生之旅。會(huì)為幸福的相遇而微笑,也會(huì)為遺憾的錯(cuò)過(guò)而傷感。當(dāng)不論錯(cuò)過(guò)還是沒(méi)錯(cuò)過(guò),你都會(huì)小心收藏,因?yàn)樗鼈兌际悄闳松腥缃鹱影阏滟F的回憶。

有的人因?yàn)樵?jīng)的錯(cuò)過(guò)而每日悵然若失,愁眉苦臉。那么生命回贈(zèng)給他的只能是無(wú)邊無(wú)盡的哀傷和悔恨;有的人因?yàn)樵?jīng)的錯(cuò)過(guò)而愈加珍惜現(xiàn)在,思索過(guò)去。那么生命回饋他的將是人生的精華、詩(shī)意和哲理。

錯(cuò)過(guò)并不是人生的過(guò)錯(cuò),而是人生最美的點(diǎn)綴。因?yàn)殄e(cuò)過(guò),所以珍惜;因?yàn)殄e(cuò)過(guò),所以把握;因?yàn)殄e(cuò)過(guò),我們才能經(jīng)歷人生的悲歡離合,嘗盡生活的酸甜苦辣;因?yàn)殄e(cuò)過(guò),我們才能感受人生的跌宕起伏,看破生活的虛假浮華;因?yàn)殄e(cuò)過(guò),所以敢說(shuō)真正活過(guò)!

如果你錯(cuò)過(guò)了一朵花的.綻放,不要哀傷,因?yàn)椴痪媚憔蜁?huì)收獲整個(gè)美麗的春天;如果你錯(cuò)過(guò)了一顆流星的燦爛,不要惆悵,因?yàn)樘ь^你會(huì)收獲整個(gè)璀璨的星空。

所以,錯(cuò)過(guò)并不是個(gè)叉號(hào),給你的生活判了死刑。相反,它是個(gè)省略號(hào),引人無(wú)限的遐想和深刻的思考。錯(cuò)過(guò)并不是單純的失去,相反,它會(huì)讓你收獲不一樣的風(fēng)景。

思索一片葉的飄零,你會(huì)想到生命輪回;思索一朵花的凋落,你會(huì)想到韶華易逝;思索人生的錯(cuò)過(guò),你會(huì)想到精神的升華與生命的沉淀。錯(cuò)過(guò)讓這一切變得富有詩(shī)意,仿佛青石街,細(xì)雨濛濛,雖然伊人已漸行漸遠(yuǎn),昔日的一切都已不會(huì)回來(lái),但你仍然能坦然從容地行于雨中?!爱吘瑰e(cuò)過(guò)不是過(guò)錯(cuò)!”一切盡在不言中。

錯(cuò)過(guò)的美麗中學(xué)生作文600字3

不知從何時(shí)起,我漸漸地習(xí)慣了沉默,從兒時(shí)的活潑轉(zhuǎn)變?yōu)椴欢嘌哉Z(yǔ)。也許就是因?yàn)檫@個(gè)原因,讓我面對(duì)一些人和事時(shí),錯(cuò)過(guò)太多。

是啊。那是我心中不愿提起的往事,是我心中的一道寂靜的門。每當(dāng)夜深人靜時(shí),唯有自己還在望著窗外的明月,便想起“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西”,那是詩(shī)人對(duì)友的思念,亦是我對(duì)你的想念。朋友,還記得嗎?過(guò)往的云煙,還記得我對(duì)你說(shuō)的話嗎?還記得你說(shuō)你會(huì)堅(jiān)強(qiáng)嗎?曾經(jīng)的時(shí)光就像一場(chǎng)場(chǎng)電影,不斷地在腦海里放映。

“默,我只是想和你做朋友?!?/p>

“默,你不能丟下我不管?!?/p>

“我們是最好的朋友?!?/p>

每時(shí)這些話在我耳旁響起,我的心里便十分惆悵,知道你怕寂寞與孤獨(dú),知道你不能沒(méi)有朋友,知道你愛(ài)多想,明明知道這么多,但我還是無(wú)情的告訴你:“不要這么依靠我,我不會(huì)在乎任何人?!奔词惯@樣說(shuō)了,你卻只是笑笑,“沒(méi)關(guān)系!”然后將我的手握得緊緊地,我知道我的話傷到了你,但我只是想讓你明白友情只是虛渺,而你的多想只會(huì)使你自閉,讓人不易接近。你卻說(shuō)“默,讓我再任性一次吧,初三畢業(yè),我會(huì)獨(dú)立的。”然而,這句話為我們的友情劃上了一個(gè)句號(hào)。

漸漸地,你開(kāi)始懷疑我不要你了,懷疑我排斥你了,而你也慢慢地退出我的視線。我是沉默的,對(duì)于你的離開(kāi),剛出口的話有咽了回去,或許這樣更好吧!離開(kāi)我,也許你會(huì)獨(dú)立,然而我沒(méi)有想到,分離的我們竟然成了最熟悉的陌生人。我還是沉默了,但心底卻是悲涼一片,算了吧,究竟是離別了。

我不后悔,因?yàn)槲医o不了你想要的友誼。朋友,知道嗎?我早習(xí)慣了沉默,也習(xí)慣了冷漠,還記得你問(wèn)我的問(wèn)題嗎,“為什么你看任何東西都是那么的淡然”那時(shí),我沒(méi)有回答,而現(xiàn)在,想告訴你,因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)沉默,已經(jīng)無(wú)所謂了。

朋友,我希望再次見(jiàn)面是彼此微笑,在時(shí)間的長(zhǎng)河當(dāng)中,我也許會(huì)將你慢慢淡忘,只希望你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

錯(cuò)過(guò)的美麗中學(xué)生作文600字4

如果相遇是三世修來(lái)的緣分,那么擦肩而過(guò)就是來(lái)世相遇的奠基。錯(cuò)過(guò),是今生的悵惘,現(xiàn)時(shí)的惆悵,卻是來(lái)生的期盼,未向的向往。

“寶玉,寶玉……”她含著最后一滴相思,離去了。慘白的面容,嬌弱的身姿,無(wú)法抵擋那股相思。他是她在封建禮教中抓住的唯一一根浮萍?,F(xiàn)在,她飄逝了,白色的衣襟蕩過(guò)了今生。

這是一種錯(cuò)過(guò),需要付出一生的代價(jià),但是它的美無(wú)法抵擋。正是這種錯(cuò)過(guò),換來(lái)了半生的盼守,生生世世的回味與對(duì)純真愛(ài)情的期盼。

錯(cuò)過(guò),才讓人懂得珍惜現(xiàn)在,錯(cuò)過(guò),才反襯出得到的幸福。

以前我不理解《簡(jiǎn)·愛(ài)》中,簡(jiǎn)為什么要離開(kāi)羅切斯特。明明想要留下,卻拒絕了他殷切的懇求??涩F(xiàn)在,我明白了。當(dāng)幸福擺在眼前時(shí),總是貪心自己不能夠得到更多,只有當(dāng)它消逝了,她才懂得回味其中的酸甜。

一次火災(zāi)讓羅切斯特失去了雙眼,錯(cuò)過(guò)了與簡(jiǎn)愛(ài)共同享受人生的樂(lè)趣,但簡(jiǎn)抓住了這次錯(cuò)過(guò),決定一輩子當(dāng)他的眼睛。從此,他們過(guò)上了幸福的生活。

錯(cuò)過(guò)并不是錯(cuò),但不吸取教訓(xùn),繼續(xù)讓美好的東西流逝就會(huì)造成遺憾了。錯(cuò)過(guò)后,不要一味地自傷自憐,也許它正有它的迷人之處。努力抓住第二次機(jī)會(huì),用心留住現(xiàn)時(shí)的美好,正是“錯(cuò)過(guò)”對(duì)人們的價(jià)值。

天上,新月閃爍;地上,心弦蕩漾?!赌滤沽值脑岫Y》中新月的逝去雖然讓他悲傷,但更重要的是,這場(chǎng)被命運(yùn)玩弄的錯(cuò)過(guò)讓他的精魂變得更加凝重,坦然。他真正明白了天地間最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死;天地間最親近的距離也不是兩眼的凝眸,執(zhí)手偕老。相反地,他明白了縱是天壤的距離也并不能阻隔心靈的親近。

這是錯(cuò)過(guò)給人留下的坦然,這份坦然能練就一份樂(lè)觀向上的人生態(tài)度。在無(wú)數(shù)的錯(cuò)過(guò)之中,那份豁達(dá)能支撐你走得更遠(yuǎn),飛得更高。在錯(cuò)過(guò)與得失的交錯(cuò)中,體現(xiàn)了人生的豐富多彩,醞釀出人生的詩(shī)意與哲思。

錯(cuò)過(guò),是一種美。

錯(cuò)過(guò)的美麗中學(xué)生作文600字5

生命是一片花園,所有際遇是朵朵花開(kāi)?;ㄉ蚧疑蛎鼷悾覀儫o(wú)權(quán)選擇讓它在某個(gè)特定時(shí)間綻放,也無(wú)權(quán)規(guī)定它長(zhǎng)成某個(gè)特定的形態(tài)。唯一能做的,只是珍視它們,不錯(cuò)過(guò)每朵花開(kāi)。

首先便要學(xué)惜時(shí)。“你所浪費(fèi)的今天,是昨天死去的所奢望的明天;你所浪費(fèi)的現(xiàn)在,是未來(lái)的你回不去的曾經(jīng)。”惜時(shí)的重要性,是古今之人所共知的。試想,如果沒(méi)有“把喝咖啡的時(shí)間放在讀書(shū)上”,怎么會(huì)有民族之魂魯迅先生呢?如果沒(méi)有“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的自知,怎么會(huì)有精忠報(bào)國(guó)的岳飛呢?如果沒(méi)有“利用空閑時(shí)間學(xué)英語(yǔ)、讀課文”的努力,怎么會(huì)有我們身邊的奇跡呢?時(shí)間是公平公正的法官,沒(méi)有誰(shuí)一天之中會(huì)平白地多出一個(gè)小時(shí),不過(guò)是惜時(shí)程度不同罷了。學(xué)會(huì)惜時(shí),使人變得有條理性。

其次是學(xué)會(huì)惜人。佛說(shuō):“前世的五百次回眸,才換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)?!蹦敲?,我們前世是扭斷了脖子的回首,才會(huì)有今生的相識(shí)。經(jīng)歷了中考的我們尚不知時(shí)間的殘酷。讀大一的哥哥告訴我,高三的上學(xué)期就已經(jīng)寫好了“同學(xué)錄”。

薄薄一張紙,寫滿了力透紙背的祝福,深沉卻又蒼白的話語(yǔ)間,遍布的是無(wú)可奈何。然后才明白,“時(shí)光不老,我們不散”等短句有多么空洞虛偽。在《秒速五厘米》中,相愛(ài)的兩人因?yàn)榉N種原因而不能在一起,新藤說(shuō):“時(shí)間殘忍,在不知不覺(jué)中讓痛深入骨髓?!钡卺寫阎?,他又說(shuō):“我現(xiàn)在知道,即使結(jié)果就這樣,也還是有那么多美好值得我回味?!睂W(xué)會(huì)惜人,使人變得感性。

最后要學(xué)會(huì)惜才。這里所說(shuō)“才”是每個(gè)人自己已被發(fā)掘的能力,或是尚未知曉的潛能。仲永少時(shí)天賦稟異,常人不可及,但其父母“日攀仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)。”而致仲永在后來(lái)“泯然眾人矣?!庇纱丝芍?,縱然天賦再好,不懂惜才,也不會(huì)有什么成就。當(dāng)然,若是“才”未被發(fā)掘,也不能自暴自棄,用“一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛”來(lái)激發(fā)自己的潛能。學(xué)會(huì)惜才,才不會(huì)讓未來(lái)的自己后悔。

我們擁有時(shí)間、擁有各自的朋友圈、擁有才華這些都是我們應(yīng)該珍惜的,之后,便能賞到每一朵花開(kāi)。


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