分享的魅力七年級滿分作文
與別人分享痛苦并不可恥,可恥的是輕易地就向命運(yùn)繳械投降,做自己人生的逃兵。所以,勇敢地和別人一起分享你人生的喜憂吧!你會發(fā)現(xiàn),分享是如此地簡單,它只需要你坦露心跡。以下是小編為大家整理的分享的魅力七年級滿分作文,希望能給各位提供幫助!
分享的魅力七年級滿分作文1
早晨,當(dāng)計(jì)老師宣布說:“同學(xué)們,計(jì)老師下午給你們過生日,請大家吃蛋糕!”話音一落,大家你看著我,我看著你,臉上寫著一個個大大的問號,似乎不相信老師說的話。于是,老師又重申了一遍。老師問:“聽到這話,你有什么疑問或者想法嗎?”我們都高高地舉起了手。一個同學(xué)站起來說:“計(jì)老師,你說要請我們吃蛋糕,我有點(diǎn)不相信?!绷硪粋€同學(xué)大聲說道:“這么多人怎么分一個蛋糕,我真的很好奇!”……
下午,計(jì)老師真的把一只包裝精美的大蛋糕端來了。同學(xué)們異常興奮。在一陣陣掌聲中,蛋糕被打開了。一只做工精致,五顏六色,光彩奪目的蛋糕展現(xiàn)在我們眼前,不時噴發(fā)出香甜可口的奶油味。有些同學(xué)眼睛睜得大大的,死死地盯著那個大蛋糕,生怕它跑了;有的看得口水都快要流下來了。
我和副班長有幸被老師選中去插蠟燭。能為這個生日做一點(diǎn)貢獻(xiàn),我感到無限光榮。我們兩人都小心翼翼地各自插了三支,這樣共六支。老師說每支代表兩歲,這樣就表示我們是12周歲了。接著,王烽偉同學(xué)在茫茫人海中脫穎而出,承擔(dān)起點(diǎn)蠟燭的重任。只見他拿起打火機(jī),在旁邊試了試——行,就一支一支地把蠟燭點(diǎn)燃了。蠟燭在燃燒,發(fā)出奪目的火花。同學(xué)們的心里好像也有一把火在燃燒,因?yàn)槲覀冃闹谐錆M著希望。
在一陣陣掌聲中,生日的歌聲響起來。美麗的祝福傳遍了整個校園。當(dāng)時,我感到自己是那么地幸福,我的眼睛里充滿了幸福的淚水。
閉上眼睛,大家開始真誠地許愿。你猜我們許了什么愿?噓,不可以說出來,說出來就不靈驗(yàn)了。許完愿,接下來就是吹蠟燭了。在陣陣響亮的掌聲中,四位小組長吹滅了蠟燭。同學(xué)們都沉浸在幸福之中。
終于到了最激動人心的時刻——吃蛋糕。老師把蛋糕四人一份分給小組代表,由代表分給每位成員。我拿起飯勺舀了半勺,舔了一下,好甜,比我以往吃過的甜多了。同學(xué)們顧不上吃相了,都狼吞虎咽地開始吃了起來。有的同學(xué)故意把蛋糕涂在臉上,把自己弄得像只大花貓,惹得全班發(fā)出一陣又一陣精靈般的笑聲。
我相信以后,要是集體有困難,大家就一起面對;有快樂,大家一起分享。師生同樂,同甘共苦!
分享的魅力七年級滿分作文2
怎么才能快樂?也許有的人說:快樂是一根棒棒糖,一件美麗的新衣,一本期待已久的圖書。
大家說的這些東西是能讓人感到快樂,可感覺到的快樂只是一時的,比如棒棒糖,吃完了就沒有了,有什么樂趣呢?
那么,什么方法才能讓自己在感受快樂的同時,也能讓別人感受快樂呢?
答案只有一個:分享。
假如給同學(xué)們一大堆好吃的食物,你是選擇獨(dú)享還是分享?是選擇獨(dú)樂還是眾樂?有的同學(xué)可能會說:這么一大堆好吃的,恐怕能吃上好幾天,干嘛要給別人呢?
但換作會分享的同學(xué),結(jié)果可就大相徑庭了。那個同學(xué)一定會說:“這么多的好東西,自己吃了有什么意思?我還是去喊我的朋友一起分享吧?!苯Y(jié)果呢,這位同學(xué)不僅自己吃到了好吃的食品,而且他的伙伴也加入其中,這個同學(xué)一定會收獲一份真摯的友誼。
那個自己吃獨(dú)食的同學(xué)雖然美餐了一頓,可是他不但沒有收獲友誼,還可能覺得有些冷清。這下知道了吧?快樂其實(shí)很簡單,只要你分享給別人一點(diǎn),收獲的就是友誼。
高爾基曾說過:“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。這句話說得很好,你從別人那里自己喜愛的物品,倒不如把自己心愛的物品給別人,那時,你一定覺得心里像吃了蜜一樣的甜。別人也會對你投來贊賞的目光,你能不快樂嗎?
我聽過一則故事:有一個國王,他很小氣,天百姓們干活兒,卻不給一點(diǎn)兒錢資助,幾年過去了,國王的錢攢了好多,他又害怕別人來偷搶,便藏在了一個隱秘的地方,但每當(dāng)他見到捐錢時,心里就不是滋味。后來,他徹底,做了一個英明的君王,很體貼百姓,他也漸漸受到了人們的愛戴。你看,如若不分享,心里就有點(diǎn)不是滋味,希望大家能學(xué)會分享,學(xué)會快快樂樂地度過每一天,讓心靈得到充實(shí)。
我地祝福大家能學(xué)會分享,擁有快樂!
分享的魅力七年級滿分作文3
明天半夜放學(xué)回家,剛剛吃完飯,就接到了快遞公司的電話,讓我去取包裹,我一猜一定是校訊通給我郵來的書——《閱讀的力氣》到了,穿好衣服,急忙騎車子去郵局把書取了回來,剛到家,就刻不容緩的翻開了包裹,把外面的兩本書拿了出來,翻開書,看著外面的內(nèi)容,我不由想起本人在校訊通博客里的一點(diǎn)一滴……
還記得我剛剛注冊博客的時分,還什么都不曉得,不曉得這是干什么的,那是干什么的,總是要問問博友們,博友們也都會熱心腸答復(fù)我,對此,我每次想起這件事的時分,我的心里都會冷颼颼的。一次,閑來無事,坐在電腦前,閱讀博友們的博文。
突然看到一篇文章標(biāo)題的旁邊,有一個很奇異的符號“ ”,很不了解,就問了問一個和我關(guān)系很好的博友,他通知我,這個符號是代表你的博文寫的很好很新穎的標(biāo)志,由于,只要這樣,才會失掉這個符號,聽完之后,我非常的羨慕,便暗暗下定決計(jì),一定要努力失掉“ ”!
從此,我屢屢寫完文章之后,總要經(jīng)過一遍又一遍的修正,那位博友也看出了我的努力,便向我引薦了幾篇文章,讓我讀一讀,學(xué)學(xué)人家的寫作手法,我讀完之后,深有感受,依照人家的寫作手法,寫出了《五瓣花》這篇寫物文章,還真就被引薦了,這真的很令我快樂,我由衷的感激那位博友,是他把好的文章分享給我,讓我把文章寫得更好,我在這里對那位博友說一聲謝謝!
如今的我,曾經(jīng)取得了“博腕”的稱號了,還取得了閱讀天使、金牌閱讀天使等等榮譽(yù),最值得一提的是我還取得了1000元助學(xué)金,這些榮譽(yù)、稱號都和那位博友有密不可分的關(guān)系,假如沒有現(xiàn)在他的那幾篇文章,我也沒有明天的榮譽(yù),是他讓我明白了分享閱讀,高興本人的道理,我也要像他一樣分享閱讀,高興本人,將高興帶給每一團(tuán)體!
分享的魅力七年級滿分作文4
分享,其實(shí)是一件美妙的事。分享能從中得到快樂與幸福,分享已走進(jìn)我們的成長道路,讓我們的成長變得更加豐富多彩。
分享,其實(shí)很容易,就好比,你買了一堆東西,分給別人一點(diǎn),就那么簡單,但是,有些人呢!就做不到。當(dāng)然,分享的不一定是物品,有可能是一種心情,有高興的,有難過的。下面,我來給大家分享一下我的傷心而又開心的經(jīng)歷吧!
那是的一天,陽光明媚,在小學(xué)的上真的是人山人海熱鬧非凡,這邊是50米跑,這邊有跳繩,那邊還有跳遠(yuǎn)。運(yùn)動員門都在努力的奮斗著,為了班級也為了自己。你們猜這是什么?沒錯這就是五一。
高臺揚(yáng)起喇叭喊,下面800米,請運(yùn)動員們做好準(zhǔn)備,到了我,我懷著激動緊張的心情去向起點(diǎn),我不知道我能否堅(jiān)持下來,但是我知道我會努力堅(jiān)持,你們想一想,對于一個十歲的小女孩,是不是太過殘忍了呢,這是裁判員的一聲‘各就各位’我立馬回過了神,‘砰’的一聲比賽開始了,我用中速在隊(duì)列的中間,我努力的堅(jiān)持,我聽著我們辦的啦啦隊(duì)為我加油,我不知道我是否能堅(jiān)持下來800米,也不知道我是否能堅(jiān)持,但是我盡力了。
高臺吶喊還有最后200米,加油!我加快了速度,可是就在這時我摔倒了我們班的一下子沖了過來,想要扶我,但是我拒絕了,我吃力的爬起來,一瘸一拐的走向終點(diǎn),我不是第一名,也不是第二第三名,而是最后一名,我們辦的吧我扶到了我們班所在的區(qū)域,為我清洗傷口。
我沒有哭,盡管我不是第一名,而是最后一名,但是和同學(xué)們并沒有怪我,而是又給了我鼓勵,雖然我不是第一名,但是我用我的努力,勇敢堅(jiān)持不懈跑完了全程,我也并為自己感到難過。
事后,我和父母分享了我失敗的事情,他們并未說我,而是為我感到高興。
分享在成長中起到了至關(guān)重要的作用,分享在生活中處處可見,我們要善于分享,同學(xué)們!讓我們一起分享一下在成長的道路的故事吧。
分享的魅力七年級滿分作文5
記得小時候,媽媽常常教導(dǎo)我:“孩子,你要懂得學(xué)會與別人分享,因?yàn)榉窒頃谷丝鞓??!倍铱偸怯字傻貑枊寢專骸皨寢?,什么叫分享?”媽媽就會拿出兩個蘋果,把一個給我,一個留給自己,對我說:“你看,媽媽有兩個蘋果,一個給你,一個給我,這就叫分享?!薄芭叮@就叫分享,我明白了?!蔽铱┛┬χ?,吃起蘋果來,其實(shí),當(dāng)時的我并沒有真正理解分享的意義,只覺得有蘋果吃很高興。
等我再大些,媽媽又告訴我:“分享是開心的,當(dāng)你有什么不開心的事時,和別人分享你的煩心事,你的煩惱會減少一半;分享是快樂的,當(dāng)你獲得榮譽(yù)或受表揚(yáng)時,和別人一起分享,你將會更加開心;分享是……”
有一次,我和我的好朋友一起玩,他帶來了一個很好玩的玩具槍,只見他輕輕一按玩具槍的按鈕,玩具槍就快速轉(zhuǎn)動了起來,還會發(fā)出聲音。我很渴望能夠玩玩這個玩具槍,就向他借,誰知,他卻搖搖頭說:“我這個玩具槍很貴的,你弄壞了,弄丟了,怎么辦呢?”我說:“我會很小心的,不會弄壞的?!彼肓艘粫?,搖搖頭說:“不行,不行,你向別人借去吧。”說完,便把玩具槍塞進(jìn)了口袋里,轉(zhuǎn)身走了。我只好眼巴巴地,極其失望地看著他的背影?!疤饬?,不就是一個玩具槍嗎,我要讓爸爸買個更豪華的,更厲害的,也不給你玩?!?/p>
不久,我們又在一起玩耍時,我?guī)砹艘恍┖贸缘牧闶?。我一邊玩著一邊吃,只見他不時地用眼角看我的零食,還不時吞咽唾沫。過了一會兒,他好像鼓足了勇氣,面向我說:“給我一些零食,行嗎?”我剛要給她,但想起了他上次對我的態(tài)度,就又把手縮了回來??吹剿斐龅男∈?,尷尬地放在那里,我心中有些不忍。轉(zhuǎn)念一想,他也是怕我把他喜愛的玩具弄壞呀,那也是很正常的反應(yīng),沒什么大不了的。于是,我便毫不猶豫地把零食分給了他??吹剿_心吃零食的樣子,我高興極了。
正當(dāng)我們興高采烈地玩著,津津有味地吃著零食時,他突然停了下來,好像想起了什么,有些不好意思地問我:“你……你不生我的氣嗎?那天,我……”我明白了他的意思,故意擺了一個搞笑的動作,夸張地說:“本大人有大量,才不會生你的呢!”說后,我們倆人同時哈哈大笑起來。
從那以后,我們成為了真正的朋友,一起上學(xué),一起放學(xué),玩具一起玩,作業(yè)一起做,別人都以為我們是真正的兄弟。
是分享讓我得到了友誼,得到了快樂。這件事讓我真正懂得了分享的意義,我也真正明白了媽媽告訴我的那些話的意思。讓我們學(xué)會分享吧,因?yàn)榉窒硎谷烁涌鞓?