理想的魅力中學(xué)生話題作文
理想是每個(gè)人對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。理想就好似天邊的條條彩虹，豐富多彩;理想就好似海邊的個(gè)個(gè)貝殼兒，數(shù)不勝數(shù)……愿把理想化成學(xué)習(xí)的動(dòng)力，尋找與實(shí)現(xiàn)我最初的理想。以下是小編為大家整理的理想的魅力中學(xué)生話題作文，希望能給各位提供幫助!
理想的魅力中學(xué)生話題作文1
理想之花如果能在舒適安逸的環(huán)境下開放，這當(dāng)然是一種幸福美滿，然而“路曼曼其修遠(yuǎn)兮”，實(shí)現(xiàn)理想的路上必有荊棘與坎坷。
理想之花能盛開在人生的低谷嗎?能!如果我們與勤奮、堅(jiān)強(qiáng)一同上路，那么在人生的低谷，它依然可以怒放。
理想之花可以錯(cuò)過(guò)季節(jié)開放。左思少年不得志，但他頂住陸機(jī)的嘲諷，用十年心血寫就會(huì)“洛陽(yáng)紙貴”的《三都賦》。蘇老泉二十七始發(fā)憤，雖錯(cuò)過(guò)了春天，卻抓住了人生的夏天，終于“一門三父子”，光耀文壇!肯德遏搶四始人六十六歲才開始第二次創(chuàng)業(yè)，最終在九十歲大獲成功……大器晚成的例子太多了，別被年齡嚇倒。年齡帶給我們的除了豐富的閱歷，還有平和的心態(tài)。
理想之花可以開在四面楚歌、艱難困苦的境況之中。司馬遷為李陵求情，慘遭漢武帝的宮刑，在這種奇恥大辱面前，他沒(méi)有放棄編寫史書的理想，化痛苦為力量，執(zhí)著堅(jiān)毅，終于寫出“史家之絕唱、無(wú)韻之離騷”的《史記》。2007年度“感動(dòng)中國(guó)”人物李麗殘疾打不垮、貧困磨不壞、災(zāi)難撞不倒，成功地創(chuàng)辦了“李麗家庭教育工作室”和公益網(wǎng)站“麗愛(ài)天空”。所以說(shuō)，苦難只能打倒懦弱的人!對(duì)于強(qiáng)者它是催化劑、助推器，會(huì)激發(fā)我們的斗志，加快我們前進(jìn)的步伐!
理想之花也可以別樣地開在人生失意、壯志難酬之中。俗語(yǔ)云：有心栽花花不發(fā)，無(wú)心插柳柳成蔭。理想的實(shí)現(xiàn)也許就是由于挫折和失意的激發(fā)!陶淵明、李白等人官場(chǎng)失意，詩(shī)壇卻很得意啊!
開在春天的花是幸運(yùn)的，沒(méi)能開在春天的花也不會(huì)有遺憾，因?yàn)樗蕩づ焓谝环N春天的花所未有過(guò)的人生洗禮，會(huì)開得更卓爾不群!
所以，縱然我們?cè)馐芰藰O大的挫折?？v使我們的青春已不在，縱然我們處于人生的低谷，但我們依然可以通過(guò)自己的勤奮和堅(jiān)強(qiáng)，讓理想之花開放!
理想的魅力中學(xué)生話題作文2
列夫.托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向。而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活?！蔽乙灿形业闹嘎访鳠簟幻麅?yōu)秀的人民教師。
教師是一個(gè)神圣且辛苦的職業(yè)。為祖國(guó)培養(yǎng)人才，澆灌祖國(guó)的花朵。每天晚上，當(dāng)人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，有一個(gè)屋子里依然有燈光，那是老師在批改作業(yè)，寫教案。一夜又一夜，老師們都是這樣熬過(guò)的，第二天還要打起精神給學(xué)生傳授知識(shí)，這是何等的辛苦啊!
正因?yàn)檫@樣，我才要當(dāng)一名老師，為祖國(guó)培育更多的人才。
從小時(shí)候開始，當(dāng)教師的夢(mèng)就像一顆種子一樣播種在了我的心田。所以我在家也經(jīng)常當(dāng)小老師，拿出家里的小黑板給弟弟講課，練習(xí)當(dāng)老師的能力，為將來(lái)做準(zhǔn)備。
我覺(jué)得要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，首先要把知識(shí)掌握好，還要有自己的見(jiàn)解，這樣才能把知識(shí)更好地傳授給同學(xué)們。同時(shí)當(dāng)教師的性格也要開朗，有耐心。
我想等我當(dāng)上老師，我會(huì)用一種特別的方法給學(xué)生講課，讓學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中玩。不僅不枯燥乏味，反而讓學(xué)生牢牢記住所學(xué)知識(shí)。并且要耐心地為學(xué)生講解，學(xué)生遇到難題時(shí)，要鼓勵(lì)他們不要退縮，勇往直前。
我會(huì)為我的理想努力、奮斗。美國(guó)的萊特兄弟就通過(guò)自己的努力，終于讓飛機(jī)飛上了天空，實(shí)現(xiàn)了他們的理想。我相信“只要功夫深，鐵杵磨成針”，我會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)我的理想的。
我的理想會(huì)為我敲響學(xué)習(xí)的警鐘，讓我永遠(yuǎn)在努力，不會(huì)松懈下來(lái)，直到實(shí)現(xiàn)我的理想。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)：實(shí)現(xiàn)理想=堅(jiān)持+努力?，F(xiàn)在我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦用功，爭(zhēng)取考上理想的學(xué)校，這樣才能離我夢(mèng)寐以求的理想更近一步。
理想的魅力中學(xué)生話題作文3
每個(gè)人都有自己的五彩斑斕的理想，工人、教師、警察、醫(yī)生每一個(gè)理想都那么美好，每一個(gè)人都是那么執(zhí)著。為了理想，每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現(xiàn)，把瑰麗的理想成為現(xiàn)實(shí)。童年的我是多么天真，多么幼稚。而我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我的理想是什么。
我的理想是成為一個(gè)生物學(xué)家，成為中國(guó)的達(dá)爾文，像他一樣的世界著名的生物學(xué)家，為世界的生物科學(xué)做出貢獻(xiàn)。可能有人會(huì)問(wèn)：“為什么你要當(dāng)生物學(xué)家呢?這個(gè)目標(biāo)多難實(shí)現(xiàn)呀!”我想當(dāng)生物學(xué)家，純屬是平常慢慢積累下來(lái)的興趣.
記得在我很小的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)看到螞蟻搬家，每次看到成群結(jié)隊(duì)的螞蟻井然有序的在路中穿行時(shí)，我就十分好奇，并且每次看完螞蟻搬家，都會(huì)下雨。這就令我更奇怪了，我跑去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“螞蟻搬家就是為了避雨，它們知道要下雨?！蔽以铰?tīng)越好奇，十分想研究螞蟻，從此，我對(duì)生物研究就一發(fā)不可收拾。
俗語(yǔ)說(shuō)：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟。”為了實(shí)現(xiàn)理想也要多讀書，多積累知識(shí)，要仔細(xì)觀察周圍，并且要隨時(shí)保持著好奇心，這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
在關(guān)于動(dòng)物方面的小知識(shí)、小常識(shí)，我覺(jué)得積累得差不多了，就開始對(duì)自己身邊的事物也充滿了好奇。比潮濕處的苔蘚，土里的小蚯蚓，我都研究過(guò)。在前幾天的科學(xué)課上，老師用顯微鏡讓我們觀察微小世界，這又燃起了我的好奇心，觀察螞蟻的腳會(huì)怎樣呢?“泉水挑不干，知識(shí)學(xué)不完”，但只要你肯學(xué)，再多的知識(shí)你也能學(xué)到手。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”我就像一條魚，在廣闊的前途海洋里自由自在地游，選擇哪一條前途，是由我自己選擇的。但在這個(gè)前途海洋，能全無(wú)風(fēng)波，但我充滿信心，我有信心沖破各個(gè)難關(guān)，去追求我的理想，實(shí)現(xiàn)我的理想，為祖國(guó)。
理想的魅力中學(xué)生話題作文4
每個(gè)人都有理想，我也不例外，我的理想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，當(dāng)我把這個(gè)理想告訴給媽媽的時(shí)候，我以為她會(huì)不贊成，沒(méi)想到她說(shuō)她尊重我的理想，但是她問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題：“設(shè)計(jì)師有很多種，你想當(dāng)哪方面的設(shè)計(jì)師呢?”我竟無(wú)言以對(duì)，后來(lái)發(fā)生的一件事情，讓我找到了答案。
記得那是上周日，我上課結(jié)束。一進(jìn)家門，看到孫阿姨(我媽媽的好朋友)在我家，她手里正拿著打火機(jī)在點(diǎn)燃媽媽手背上貼的一個(gè)小東西，這個(gè)小東西有兩部分組成：底部是硬幣大小的圓柱體，大約0.5毫米高，上部是圓珠筆芯一樣粗的圓柱體，大約1毫米高，兩個(gè)圓柱體之間有透明的膠水粘合。
孫阿姨正在點(diǎn)燃的就是上面的這個(gè)圓柱體，一點(diǎn)燃，就冒起了煙，我趕忙說(shuō)：“孫阿姨，這個(gè)什么東西，為什么在我媽媽手上燒?”孫阿姨慢條斯理地說(shuō)：“這是麥粒灸，是用艾草做成的，能夠起到散寒祛濕的作用，你媽媽手背這個(gè)地方是合谷穴，這是個(gè)包治百病的萬(wàn)能穴，艾灸這個(gè)穴位，對(duì)身體很有好處。
”我又問(wèn)孫阿姨：“這個(gè)麥粒灸是哪來(lái)的?”孫阿姨說(shuō)：“這是我公司的呀，日本進(jìn)口的，在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)上售賣?！薄盀槭裁磸娜毡具M(jìn)口，國(guó)內(nèi)沒(méi)有嗎?”孫阿姨說(shuō)：“艾灸呢，最早起源于中國(guó)，經(jīng)日本改造，發(fā)明了這種麥粒灸，只需在穴位上停留5分鐘。適合各種季節(jié)，各種穴位，不但效果好而且還非常方便。”
聽(tīng)了孫阿姨這番話，我心情很復(fù)雜，明明是中國(guó)的東西，為什么卻是日本人進(jìn)行了改造和提高，又在中國(guó)售賣?我們沒(méi)有這個(gè)本領(lǐng)嗎?一股莫名的沖動(dòng)充斥著我的內(nèi)心：我要當(dāng)一名醫(yī)療設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出療效好又舒適的醫(yī)療用品，讓更多的中國(guó)人健康起來(lái)!
這就是我的理想，古有周恩來(lái)為中華崛起而讀書，今有鐘雅涵為國(guó)人健康而努力!
理想的魅力中學(xué)生話題作文5
你曾問(wèn)過(guò)你自己，未來(lái)想做什么?也許許多人看到這個(gè)話題時(shí)，心中一片茫然。我也曾經(jīng)和你們一樣，如同大海中的一只扁舟，沒(méi)有方向，也沒(méi)有燈塔，只有隨波逐流，聽(tīng)從大海的支配，一開始的我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么，但漸漸地，我發(fā)現(xiàn)那樣其實(shí)是非常危險(xiǎn)的。大海就像娃娃的臉，說(shuō)變就變，表面上風(fēng)平浪靜，但下面卻暗流密布，稍微不小心，就會(huì)船覆人亡。
著名的俄國(guó)作家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：理想是指明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。一個(gè)人必須要有自己的目標(biāo)，也許這個(gè)目標(biāo)不是很偉大，但一旦一個(gè)人有了目標(biāo)，就有了前進(jìn)的動(dòng)力，也不會(huì)被困難所擊倒。
有了理想還不行，還必須有實(shí)際的行動(dòng)，而奮斗的過(guò)程中也會(huì)歷經(jīng)重重挫折。漫漫人生，惟有急流勇進(jìn)，不畏艱險(xiǎn)，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達(dá)光明的彼岸。社會(huì)是大海，人生是小舟，理想和信念就是引航的燈塔和推進(jìn)的風(fēng)帆。我們?cè)谥袑W(xué)期間不僅要提高知識(shí)水平，更要堅(jiān)定自己的理想。然而理想不等于現(xiàn)實(shí)，理想的實(shí)現(xiàn)往往要通過(guò)一條充滿艱難險(xiǎn)阻的曲折之路，有賴于腳踏實(shí)地，持之以恒的奮斗。只有實(shí)踐才是通往理想彼岸的橋梁。
著名激勵(lì)大師陳安之談起成功之時(shí)說(shuō)到立志的重要性：所謂大志造英雄。魏武帝曹操曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“大志與良謀，大志是首要條件”。有志者事竟成，志氣的大小決定著成就的大小。大志大成，小志小成。即便如此，立志不可盲目，首先要對(duì)自己進(jìn)行正確的認(rèn)識(shí)。不自我否定，不好高騖遠(yuǎn)。樹立符合個(gè)人情況的志向，并堅(jiān)定的做下去。持之以恒的奮斗，是成功的必經(jīng)之路。
勇于實(shí)踐，艱苦奮斗是實(shí)現(xiàn)理想的根本途徑。理想必須通過(guò)不斷的努力才能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。再好的理想如果不行動(dòng)，就沒(méi)有實(shí)際意義。歷史上，凡有成就者，其淵博的知識(shí)，卓越的才能，閃光的智慧，巨大的成就，多是從艱苦奮斗中得來(lái)。我們要把不斷努力的精神落實(shí)到日常的學(xué)習(xí)生活中。
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