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偉大的老師中學(xué)生優(yōu)秀作文

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老師是辛勞的,因?yàn)樗茉祆`魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的;可燃燒自己,照亮別人的心是永恒的。老師之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹立巨大的榜樣。下面是小編整理的關(guān)于偉大的老師中學(xué)生優(yōu)秀作文,歡迎閱讀!

偉大的老師中學(xué)生優(yōu)秀作文

偉大的老師中學(xué)生優(yōu)秀作文1

提筆之前,大腦飛速的旋轉(zhuǎn)。老師?寫哪一個(gè)老師呢?嗯,就是他。

上初中后,我們的班主任徐老師是一位溫柔又嚴(yán)厲的人,飄逸的長(zhǎng)發(fā)常常被她梳成一個(gè)馬尾,眼前的劉海把一雙炯炯有神的眼睛遮住了,身著一身俏麗的連衣裙,顯得更較貌美。

每當(dāng)她俯下身來給同學(xué)們講題時(shí),溫柔的話語是同學(xué)們的心中吹過一陣和煦的微風(fēng),聞著她發(fā)絲上獨(dú)有的清香,就像一股清泉流入心田,沁人心脾。讓人不由自主的按他的思路去借題。

下課時(shí),我們都喜歡圍在他的身旁,這是,她就像一位大姐姐一樣,和我們聊天、說笑。

記憶中,他最生氣的一次,就是班里有六個(gè)同學(xué)被全校通報(bào),原因就是在課間打鬧。他知道后,一天都板著臉,我們預(yù)感到事情不妙,所有人都很聽話。果不其然,在中午“火上”終于爆發(fā)了。他站在講臺(tái)上,雙手撐這課桌,下面的同學(xué)很自覺的沒有走神。

“我說過都少次了,課間不要聚在一起,你們鬧的什么勁!從開學(xué)到現(xiàn)在,哪個(gè)班被通報(bào)了這么多的學(xué)生!現(xiàn)在咱班在全校都有名了,高興了吧啊?!彼穆曇魳O大,恐怕整個(gè)樓道都能聽見。

聽到他的話,我們都低下了頭,而我更是慚愧,作為班長(zhǎng),沒有監(jiān)督好同學(xué)。

“那六個(gè)人,以后每節(jié)課間都去后面做俯臥撐,都給我長(zhǎng)點(diǎn)記性,不給班里爭(zhēng)光,還抹黑……”命令一出,有人歡喜有人憂啊!不過,同學(xué)們也都知道,老師很生氣,后果很嚴(yán)重!

前幾天月考,班里同學(xué)普遍沒有考好,但老師并沒有說什么。而在有些同學(xué)需要補(bǔ)考之前,還在為他他們補(bǔ)習(xí)。

看吧,這就我的老師,我那個(gè)溫柔又有點(diǎn)嚴(yán)厲的老師!

偉大的老師中學(xué)生優(yōu)秀作文2

從剛開始上學(xué)到現(xiàn)在,我的老師有很多很多,平生最讓我難忘的還是我六年級(jí)的班主任——?jiǎng)⑸蠋煛O旅嫖襾斫榻B一下她吧!

她的頭發(fā)是烏黑的有點(diǎn)發(fā)黃,頭發(fā)卷卷的,看起來像個(gè)仙女。高高的鼻梁上有一雙漂亮的眼睛,老師的身材很好,個(gè)子很不算很高,臉上有些青春痘,嫩嫩的皮膚,這就是我的劉莎老師。

我和老師之間有很多美好的回憶,老師對(duì)我們很好,比較關(guān)心我和我的好朋友——謝紫薇,有什么事我們也能互相交流。最讓我印象深刻的是——我們?yōu)榱颂蹛邸㈥P(guān)心我們、只奉獻(xiàn)不索取的老師,到了該交學(xué)費(fèi)的時(shí)候我們班都交了,因?yàn)槔蠋煹暮梦覀冇浽谛睦铮覀円貓?bào)她!

有次,到了六年級(jí)第一次期末考試的時(shí)候,老師單獨(dú)把我叫到辦公室對(duì)我說:”海諺啊,再過幾天都要期末考試了,你可要好好復(fù)習(xí)啊!你爸爸媽媽對(duì)你抱了很大的希望,你可不能辜負(fù)他們對(duì)你的期望啊!這幾天要好好復(fù)習(xí),不能再玩啦!“老師說了很多激勵(lì)我的話,知道老師也對(duì)我抱了很大的希望,希望我長(zhǎng)大能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有利的人!

到了期末考試過后,老師又把我叫到了辦公室說:“海諺,你覺得這次考的怎么樣?”我說:“老師,這次考的可能不是很好?!崩蠋煗M臉笑容的說:“考的不好沒關(guān)系,只要你盡心盡力了,這就是你的成果了?!崩蠋煱参堪参课艺f:“加油吧!別灰心!”等到試卷發(fā)下來的時(shí)候,讓我驚呆了,語文——93,數(shù)學(xué)——85,英語——95,老師把試卷遞到我手里說:“這是你的勞動(dòng)成果!”

我成功了,首先,我要感謝我的老師們,在此我要感謝我的同學(xué)們!謝謝你們的幫助!

老師啊,你就是我們的“重生父母”!

偉大的老師中學(xué)生優(yōu)秀作文3

在我短短七年的學(xué)習(xí)生涯中,遇見了不少老師,有我特別喜歡的,也有我特別討厭的。今天,我就在這兒為他們寫個(gè)小小的速寫集。

陳老師是我們班的班主任兼語文老師,她沒日沒夜的為我們批改作業(yè),預(yù)習(xí)語文,忙得連中午都不休息,課堂上不厭其煩的解說,為的是能給我們帶來更多的知識(shí)。所以在課堂上她要求我們很嚴(yán),要我們一絲不茍,我們的作業(yè)上寫有錯(cuò)別字,她都能即時(shí)發(fā)現(xiàn)用紅筆劃掉。

陳老師知識(shí)淵博,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,上課總是那么輕松,總是那么引人入勝。我們都特別愛上陳老師的作文課,從中可以找到許多作文“奧秘”。她總是那么樸素,梳著馬尾辮,鼻梁上架著一副眼睛紅潤(rùn)的雙唇,說起話來滔滔不絕。

我們的英語老師周老師最受學(xué)生們的青瞇。他明主,不搞獨(dú)裁專制,許多事情都會(huì)征求我們的意見,在他的課堂上我們才可以做“小當(dāng)家”。他搞怪,他幽默詼諧,課堂上緊張的氣氛他隨時(shí)都可以調(diào)解。我們敢和他開玩笑,每次見到他我們都會(huì)熱情的打招呼。他有時(shí)侯很嚴(yán)厲,當(dāng)同學(xué)們不認(rèn)真時(shí),他會(huì)擺一個(gè)姿勢(shì),雙手插腰,眼神兇狠,一副氣勢(shì)洶洶的樣子。上課時(shí)他還會(huì)做許多夸張的姿勢(shì)和鬼臉,他還會(huì)說一些“不正經(jīng)”的語言。

數(shù)學(xué)李老師中等身高,走起路來精神抖擻,眼睛炯炯有神,上課上到聲音嘶啞也不會(huì)停下來。他很累,不但給我們班上課,而且要為其它班上課。跟周老師比起來,他的幽默程度也不賴。記得有一次,老師上課講到實(shí)際生活當(dāng)中,看見朱嵐有些不專心,他笑著說:“現(xiàn)在豬肉這么貴,朱嵐可是我們班的重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象。是吧,朱嵐!”班上同學(xué)前俯后仰地笑起來。李老師上課一向有一個(gè)原則,笑歸笑,但是在笑聲中掌握好知識(shí)。

老師對(duì)我們有著期望與愛,老師們就像一盞盞明亮的燈,照亮了我們的一生!

偉大的老師中學(xué)生優(yōu)秀作文4

在我小學(xué)階段的記憶里,有一個(gè)人讓我至今難忘。她就是我在讀二年級(jí)時(shí)的李老師。

當(dāng)時(shí),李老師剛大學(xué)畢業(yè),是個(gè)年輕漂亮的姑娘。她對(duì)我們學(xué)生非常溫柔,從來不對(duì)我們進(jìn)行“棍棒”教育,就像對(duì)待自己的朋友和同事一樣,態(tài)度十分和藹。

有一年冬天我生病在家,因此耽誤了課程。李老師心里很著急,晚上便冒著刺骨的寒風(fēng)來到了我家里給我補(bǔ)課。她的臉被凍得發(fā)紫,鼻子尖凍得通紅。媽媽讓她烤會(huì)兒火暖和暖和,可是她卻沒有,而是來到了我的床前,仔細(xì)認(rèn)真地為我講解新學(xué)習(xí)的內(nèi)容,之后還為我補(bǔ)習(xí)了落下的其他課目……幾個(gè)小時(shí)過去了,當(dāng)時(shí)已經(jīng)是11點(diǎn)多了。媽媽見天太晚了,便留她在家住一宿,可她卻固執(zhí)地非要回去,說是還得批改作業(yè)。她一邊說著,一邊披上大衣,很快便消失在了漫天的風(fēng)雪之中……

在我生病的那十多天里,李老師來了十多次。每次來的時(shí)候她都要為我補(bǔ)好多功課,每次她都回去得很晚很晚。

有一天,李老師沒有來給我們上課。班主任孫老師來了,他說:“你們的李老師永遠(yuǎn)都不會(huì)回來了,她永遠(yuǎn)地走了?!?/p>

當(dāng)時(shí)幼小的我什么都不懂,只是在事后第三年,我去辦公室搬作業(yè)本時(shí),聽得幾位老師說李老師死得很早……這個(gè)消息,對(duì)我來說簡(jiǎn)直就是個(gè)晴天霹靂,我當(dāng)時(shí)就被淚水模糊了雙眼……

每當(dāng)回憶起小學(xué)生活的時(shí)候,我總會(huì)回憶起我那早逝的李老師。她對(duì)我的好我一輩子都不會(huì)忘記。我一定要好好學(xué)習(xí),只有這樣才能對(duì)得起她對(duì)我的良苦用心!

李老師啊,我想對(duì)您說的話簡(jiǎn)直太多太多,即使千言萬語也不能表達(dá)我對(duì)您的感激與懷念。我只有把這些話化成一句話——您在天堂安息吧,您的學(xué)生永遠(yuǎn)愛您,永遠(yuǎn)懷念您!

偉大的老師中學(xué)生優(yōu)秀作文5

“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己?!睂?duì)啊!是老師從我們走進(jìn)校園開始傳授我們知識(shí),從我們無知開始,老師就一天一天不停地教我們做人。

鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它展翅飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?而我感恩老師,因?yàn)槭撬麄冏屛以谥R(shí)的海洋里遨游;因?yàn)槭撬麄冏屛铱辞辶耸桥c非,善與惡;因?yàn)槭撬麄冏屛以诶щy面前有了勇往直前的勇氣。

我們就是祖國(guó)的花朵,老師們就是辛勤的園丁,時(shí)常呵護(hù)我們、關(guān)心我們,為了我們的學(xué)習(xí)操盡了心。還記得我在讀四年級(jí)下學(xué)期,細(xì)心的楊老師突然發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)成績(jī)有所下降,就馬上把我叫到教師辦公室,并細(xì)問我的學(xué)習(xí)情況。

老師得知原因后,一起與我找出問題所在,除了幫我分析自身存在的問題,語重心長(zhǎng)地鼓勵(lì)我,他循循善誘地教導(dǎo)我,還幫我解決外在問題,讓黃老師幫我調(diào)位。那段時(shí)間在老師的幫助下,使我重拾信心,鼓起勇氣,改進(jìn)學(xué)習(xí)態(tài)度,終于沒用辜負(fù)老師的厚望,成績(jī)一步一步地趕上去。楊老師看著我的進(jìn)步,露出了燦爛的笑臉,在我的心里不禁地說出:謝謝您,老師!謝謝您幫我所做的一切!

沒有陽光,就沒有萬物的生長(zhǎng);沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的前進(jìn)與成長(zhǎng)。所以,我們應(yīng)該心懷感恩之情去面對(duì)老師。我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。

感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的。全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩。

下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩。


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