走過(guò)初一的記敘文
走過(guò)初一的記敘文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?小編在這給大家?guī)?lái)走過(guò)初一的記敘文，歡迎大家借鑒參考!
走過(guò)初一的記敘文1
當(dāng)我作為一名初一新生的踏進(jìn)煙臺(tái)一中的大門(mén)時(shí)，我知道，在這里，面對(duì)的是新一次的挑戰(zhàn)，新一輪的追逐。
上課，下課，這是學(xué)生的時(shí)間，誰(shuí)也不例外。上課時(shí)，學(xué)習(xí)著我們不知道的知識(shí)，挑戰(zhàn)著我們從未涉足的領(lǐng)域。下課，問(wèn)著彼此的名字，望著一張張陌生的面孔，竟有些不知所措。
漸漸的，熟悉了這個(gè)環(huán)境，認(rèn)識(shí)了朋友，才發(fā)現(xiàn)初中生活和小學(xué)時(shí)是那么的不一樣。記得小學(xué)時(shí)，放了學(xué)之后，早早的寫(xiě)完作業(yè)，在吃飯之前可以看看電視，陪媽媽逛逛超市，過(guò)得悠閑?？缮狭顺踔?，回家后三大科的作業(yè)圍著轉(zhuǎn)，如果有動(dòng)腦的題，能寫(xiě)到很晚。上初中后，不時(shí)地會(huì)感嘆到，小學(xué)真好!
課前預(yù)習(xí)，上課學(xué)習(xí)，下課復(fù)習(xí)，真是聽(tīng)得耳朵都出繭子了?？墒潜硸|西還是吃力的。但不知怎的，初中的時(shí)間過(guò)得也快啊，覺(jué)得有些忙不過(guò)來(lái)了。還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)背副科的習(xí)慣，期中考試便已到來(lái)。剛剛弄明白夏、商、西周，搞清楚溫帶大陸性氣候，知道了種子的結(jié)構(gòu)，下一冊(cè)書(shū)便接踵而來(lái)。真恨不得一個(gè)周有八天，一天再多出幾個(gè)小時(shí)，讓我把事情搞明白，休息休息，再去迎接下一輪的測(cè)試。
也許在這個(gè)年齡里，是喜歡和朋友在一起的。可以一起高高興興的玩一整天，也不會(huì)覺(jué)得累。當(dāng)我們聽(tīng)見(jiàn)老師對(duì)我們說(shuō)暑假快樂(lè)的時(shí)候，我們高興、歡呼雀躍。在我看到語(yǔ)文作文題目的時(shí)候，突然明白，走過(guò)初一，我已不是小孩子。
走過(guò)初一的記敘文2
歲月的河流匆匆淌過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，就這么走完了初一的路程。驀然回首，那段路上，是老師、是同學(xué)牽著我的手一路走來(lái)，一路歡唱……
望著眼前嶄新而也陌生的教室，我一片迷茫。進(jìn)了自己理想中的中學(xué)然是好，可是，在新的班級(jí)里，我能有好的成績(jī)嗎?能討得老師和同學(xué)喜愛(ài)嗎?滿心的疑惑促使我的雙腳怎么都不肯踏進(jìn)那扇門(mén)。終于，在人群中，我找到了熟悉的面孔，心理像是又充滿了往日的溫暖。當(dāng)時(shí)的我，也曾因?yàn)樾W(xué)同學(xué)的分離而感到悲哀、憂傷，甚至是恐懼?？墒?，天真的同學(xué)，和藹的老師把我從困境中解救了出來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越喜歡這個(gè)班級(jí)，越來(lái)越喜歡初一的感覺(jué)。
第一次月考，恩，考的還行，似乎對(duì)自己又多了些自信。可是，好時(shí)光不會(huì)維持的太久。期中考試，我的成績(jī)又掉了下來(lái)。老班找我談話，問(wèn)成績(jī)下降的原因，我無(wú)語(yǔ)?！笆菍?duì)自己沒(méi)有自信嗎?”“啊?”我吃驚地抬起了頭?！拔铱茨闵险n不太愛(ài)發(fā)言，是對(duì)自己沒(méi)有自信嗎?”大概是吧。老師那次的談話很是觸動(dòng)我的心靈，至少讓我起碼還有老師信任我。從那時(shí)起，我對(duì)自己充滿了信心，整個(gè)人變得越來(lái)越活潑。
初一的同學(xué)也好好哦，盡管有時(shí)候難免回因?yàn)槟撤N原因而吵上一兩句，但沒(méi)過(guò)幾分鐘就又好上了，好同學(xué)之間哪有過(guò)不去的坎呢?那群曾經(jīng)幫我擰我自己擰不開(kāi)的瓶蓋、在我缺少某樣?xùn)|西時(shí)毫不猶豫的借給我，甚至不惜自己的時(shí)間幫我補(bǔ)習(xí)因?yàn)樯《湎碌墓φn的同學(xué)門(mén)，在我初一的路程中形成了一道道美麗的風(fēng)景線。
我和同學(xué)、老師一起唱著歡樂(lè)的曲調(diào)從初一的路程中走過(guò)，一路上留下了我們清脆的笑聲。
初一，很快樂(lè)，很充實(shí)，走過(guò)初一，我無(wú)悔。
走過(guò)初一的記敘文3
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，初一便過(guò)去了。走過(guò)初一，帶給了我很多收獲，也留下了一些遺憾。
走過(guò)初一，我變得更懂事了。以前，媽媽總是無(wú)微不至地照顧我，我過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活。自從媽媽工作忙了以后，媽媽對(duì)我的照顧少了，我很不理解，常常責(zé)怪媽媽。慢慢地我發(fā)現(xiàn)媽媽下班回家總是筋疲力盡，我突然感覺(jué)到自己多么自私。我從來(lái)都只想自己，從來(lái)不想別人。后來(lái)我經(jīng)常幫助媽媽干活，減輕她的負(fù)擔(dān)，還經(jīng)常說(shuō)一些溫暖的話，去溫暖媽媽的心。媽媽?？湮沂莻€(gè)懂事的孩子。我很高興，我想這是我初一最大的收獲。
走過(guò)初一我還收獲了知識(shí)，也收獲了朋友，我們?cè)谝黄鸸餐M(jìn)步。
初一時(shí)，我的紀(jì)律不好，如：經(jīng)常去剪花，下課瘋鬧，經(jīng)常搗亂，甚至有一次，我做值日時(shí)，想偷懶，便把拖把放在飲水機(jī)上沖洗，可是，不料被老師看到了——我又挨罰了。就是因?yàn)槔戏稿e(cuò)，所以操行分很低，到期末，我才得了29分，真是少得可憐。當(dāng)我看到這個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí)，真害怕呀，現(xiàn)在實(shí)行素質(zhì)教育，這個(gè)分?jǐn)?shù)都考不上高中，我都失眠了，從那時(shí)起，我下定了決心，以后不管干什么事，都要三思而后行，管住自己，讓自己不犯錯(cuò)。
我要上初二了，我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生，讓自己在初二不留遺憾。
走過(guò)初一的記敘文4
“朋友一生一起走，那些日子……”聽(tīng)著周華健的'這首歌，我鼻子一酸，眼淚在眶中積聚著。腦海中浮現(xiàn)出一張笑臉，是她——我的朋友，小雅。
我們不知道一起走過(guò)多少路，足跡又有多少。只是現(xiàn)在沒(méi)有朋友的陪伴。路上也只有一個(gè)人的腳跡，顯得那么孤單?；叵肫饛那?，我們總是形影不離，是那樣親密。
一起走過(guò)上學(xué)的路?？吹酱合那锒粋€(gè)個(gè)季節(jié)，不停的更替。上學(xué)的路會(huì)經(jīng)過(guò)幾棵大樹(shù)，每一個(gè)季節(jié)都有它的美。喜歡春天的大樹(shù)，因?yàn)樗鷼獠?，帶著一抹鮮嫩的綠色。喜歡夏天的大樹(shù)，因?yàn)樗鼛?lái)了陰涼。喜歡冬天的大樹(shù)，因?yàn)楸淮笱┑难b扮后，大樹(shù)宛如一個(gè)可愛(ài)的女孩。現(xiàn)在已經(jīng)是秋天，映入眼前的是枯萎的樹(shù)葉，一片片凋落。抬頭看，蒼老的大樹(shù)十分孤單，那些陪伴他的朋友也都隨之離開(kāi)。就像我們一樣不得不分開(kāi)。
一起在學(xué)校走過(guò)。熟悉的景象映入眼簾，那宛如士兵的松柏包圍的操場(chǎng)，透著一股活力的氣息?？粗鴮W(xué)弟學(xué)妹們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，我的思緒又回到了從前。我和小雅在炎炎大日下跑步。在籃球場(chǎng)上打籃球，和她在樹(shù)下聊天……上課的鈴聲將我拉回了現(xiàn)實(shí)。我走在教學(xué)樓的過(guò)道上，墻壁上是五彩斑斕的畫(huà)畫(huà)，是得過(guò)獎(jiǎng)的書(shū)法作品。望著腳下的瓷磚無(wú)法復(fù)看到了另外一雙腳就在我旁邊。默默不語(yǔ)，陪我走過(guò)這漫長(zhǎng)的過(guò)道。
如果不是轉(zhuǎn)學(xué)，也不會(huì)叫我們分開(kāi)。那是我和小雅也能一起走過(guò)許多地方。我要謝謝小雅陪著我度過(guò)小學(xué)的時(shí)光。雖然分開(kāi)我也時(shí)常能感受到她就在我身邊，陪我一起走。
既然在一起走過(guò)，那么就請(qǐng)留下那些充滿著溫暖回憶的腳印，讓他們深深的烙印在我心上，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
走過(guò)初一的記敘文5
歲月匆匆時(shí)光如沙飛快的流逝著，回憶總是美好的，即使時(shí)光流逝，但他是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的。
一年級(jí)，我還是一個(gè)稚嫩的少年第一次他入學(xué)系的殿堂，那時(shí)總是對(duì)學(xué)習(xí)從滿了好奇。二年級(jí)，三年級(jí)已經(jīng)明白了學(xué)習(xí)的重要性。而到了四五年級(jí)這是我擁有很多美好回憶的地方。那時(shí)班里總是吵吵鬧鬧的，總是會(huì)不時(shí)傳來(lái)各種笑聲，我喜歡湊熱鬧所以我經(jīng)常會(huì)擠在人群眾中，我好奇地聽(tīng)著她們?cè)诹男┦裁础?/p>
在那時(shí)我有幾個(gè)形影不離的好哥們他們從一年級(jí)開(kāi)始就是我的好朋友，我們每到大課間都會(huì)擠在一起切磋切磋象棋技術(shù)，我總是贏，所以我有個(gè)叫做“象棋小霸王”的外號(hào)，我們這里總是擠滿了人，都是喜歡看我們下象棋的。在課上我不時(shí)會(huì)找?guī)讉€(gè)人聊天，每當(dāng)一講到好笑的大家總是會(huì)忍不住笑出聲來(lái)，所以我們總是會(huì)被叫起來(lái)，每當(dāng)被叫起來(lái)時(shí)，他們不是回望著我，帶著不好的眼光看著我，我總是會(huì)一笑而過(guò)。
我的朋友中會(huì)有幾個(gè)學(xué)習(xí)好的我嗎只能算個(gè)學(xué)渣，所以總是那個(gè)不會(huì)這個(gè)不會(huì)的，所以我總是會(huì)請(qǐng)教我的一位好盆友名為小諸葛，他乃是我們中點(diǎn)子最多的，他每次有了好玩的總是不會(huì)忘了我，總是會(huì)加上我一起去。他對(duì)我們非常的熱情，所以他總是我們這些人中最受歡迎的。記得又一次我們幾個(gè)想了一個(gè)鬼點(diǎn)子，在人家的凳子上涂上了膠水，那位同學(xué)沒(méi)看一屁股坐了下去，我心里一沉，心想;“完了”誰(shuí)也沒(méi)有想到特幫我們主動(dòng)承擔(dān)了所有的罪證。心里很感激他。
六年級(jí)我們被分了班所有人都被分開(kāi)了，我沒(méi)都已經(jīng)很久沒(méi)有在一起玩了，不過(guò)我們還是會(huì)見(jiàn)面的，不夠我想說(shuō)：“謝謝你們陪我一起走過(guò)的美好時(shí)光?！?/p>