七年級(jí)滿分作文寫(xiě)人600字
七年級(jí)滿分作文寫(xiě)人600字范文
你寫(xiě)作文的時(shí)候，最想寫(xiě)的那個(gè)人是誰(shuí)呢，是爸爸還是媽媽，還是朋友呢，你是如何去描寫(xiě)人物的呢。下面是小編為大家?guī)?lái)的七年級(jí)滿分作文寫(xiě)人600字范文，希望大家能夠喜歡!
七年級(jí)滿分作文寫(xiě)人600字范文1
我眼中的你，從剛出生的號(hào)啕大哭到而今的冷靜克制。親眼見(jiàn)你一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)蛻變，變成一個(gè)你想要成為的那種人。
記得你剛開(kāi)始是一個(gè)性格暴躁沒(méi)有耐性又肆意妄為的人，想到什么就做什么，那么任性而不計(jì)后果。因此逃課的名單上有你的名字，打電話叫家長(zhǎng)也有你的名字，就連半夜還不歸家也是你……現(xiàn)在想來(lái)，你該感謝你的父親，他是那么包容你，在教育上，他多是一種十分理性的引導(dǎo)，記得他說(shuō)過(guò)一句讓你印象深刻的話：成長(zhǎng)，就是從做你想做的事到變成做你應(yīng)該做的事。當(dāng)初你聽(tīng)到這句話時(shí)，還不屑一顧。想著你就要做你想做的事，而今呢?時(shí)光總能驗(yàn)證一切，你成長(zhǎng)了，正心甘情愿的做著你應(yīng)該做的事。
這成長(zhǎng)的路上，你經(jīng)歷了那么多人那么多的事，你說(shuō)你現(xiàn)在在細(xì)節(jié)上容易被許多事物所感動(dòng)，甚至說(shuō)，偶爾你抬頭望了一下湛藍(lán)天空中刺眼的太陽(yáng)，內(nèi)心也會(huì)變得柔軟。那時(shí)，我便知道，你正在成長(zhǎng)。你說(shuō)你有一次去看電影，遇見(jiàn)一個(gè)外國(guó)老太太。她給你了啟發(fā)甚大，她身上那種自由暢快的活力都讓你感到自愧不如。在后來(lái)的聊天中，你了解到她已經(jīng)八十六歲了，可是仍舊滿世界地跑，她想著既然都已經(jīng)這么老了，也不在乎要用這剩下的時(shí)間呆在家里養(yǎng)老，還不如去世界走走，也不枉來(lái)這世界一回。你聽(tīng)完她的感慨，卻是內(nèi)心十分震撼，她在暮年的時(shí)候活的那般自在，活成了她想要成為的模樣，自此，你就在內(nèi)心告訴自己，在忙碌的生活中，你也要抽時(shí)間做你喜歡想做的事。
我眼中的你，你眼中的我，從青澀到成熟，最后變成自己想要成為的那種人。
七年級(jí)滿分作文寫(xiě)人600字范文2
在那光明的太陽(yáng)還未升起之前，已有那么一些人在黑夜中奔赴各自的工作場(chǎng)地。他們用枝條綁成的掃帚喚醒沉睡的大地，掃帚與大地之間的摩擦而產(chǎn)生的沙沙聲響在黑夜中奏出一曲忙碌的樂(lè)章。
那沙沙的聲響久久縈繞在我的耳畔，好似是天亮的鬧鈴。沙沙聲一停，天已是大亮。從此，我的生活中一直都有這種鬧鈴，它成為了我生活不可替代的部分。它對(duì)我如此重要，可我卻一直不知它是出自誰(shuí)手，由何人所奏。
有幸看到這樣的一幕。那是一個(gè)秋天的早晨，冷骨的寒風(fēng)急迫地從窗口涌進(jìn)來(lái)，新鮮的冷空氣瞬時(shí)將我包裹。我被驚醒，冷得直發(fā)抖。耳邊又響起了沙沙聲。抬頭，只見(jiàn)一盞蓋的路燈在黑夜中發(fā)出璀璨的星光，把寂靜的黑色幕布燙出一個(gè)又一個(gè)的洞。我順勢(shì)看向窗外，只見(jiàn)一個(gè)人拿著一把比她還要高許多的掃帚，輕輕地?fù)崦蟮?。她從遠(yuǎn)處的街燈掃起，慢慢朝向我這邊的街燈而來(lái)。等她靠近了些，我才得以看清她的模樣。她已是五六十歲，短短的頭發(fā)被梳得服服帖帖，在路燈下反射出一點(diǎn)點(diǎn)亮光。她的雙眼快要瞇成一條縫，深色的眼眸中透露著疲憊，以至于她掃一段路便要放下掃帚，揉揉自己惺忪的眼，在冰冷的寒風(fēng)中舒展自己的身體。她忽而打了個(gè)激靈，我這才發(fā)覺(jué)她身上穿的橘黃色工作服是極單薄的一件。又是一陣刺破皮膚的寒風(fēng)，我不由地緊閉與外界交流的窗，把身上的被子裹得更緊了些。她也許是感覺(jué)到了冷，把身子蜷縮在一起，手中揮動(dòng)掃帚的頻率更大了。那沙沙聲也們的更大，響得更勤了。
金黃色的圓球漸漸從東方的山上浮現(xiàn)出來(lái)，似是剛掙脫黑暗的牢籠，它便急著將光輝灑向人間。那橘黃色的工作服被陽(yáng)光照亮，顏色也變得較黑暗中更鮮艷了些。這件工作服雖已不太新，但卻很干凈整潔。她又舒展了身體，那動(dòng)作緩慢卻并不顯得笨重。她回頭望望那長(zhǎng)長(zhǎng)而又寂靜的街道，被她打掃得很干凈，就像是她身上的工作服一樣，不太新但卻非常整潔。她笑了獎(jiǎng)，限神中透露出滿足。我立即用相機(jī)捕捉下這一幕，照片定格在那一瞬間是我所見(jiàn)過(guò)的最美的畫(huà)面。
她是一名勤勞的環(huán)衛(wèi)工人，這世上還有許許多多的人同她一樣，他們?cè)诠饷鞯絹?lái)之前讓黑夜留下的痕跡消失，就像是城市的重要開(kāi)關(guān)，他們的運(yùn)轉(zhuǎn)開(kāi)啟城市新的篇章。他們是最可愛(ài)的人，每日他們與太陽(yáng)一同升起，同時(shí)，也與太陽(yáng)一同落下。
七年級(jí)滿分作文寫(xiě)人600字范文3
周老師捧回來(lái)幾朵潔白的梔子花，找出精致的小缸，盛滿清澈的水，然后將梔子花放入，迷人的清香瞬間傳滿教室的邊邊角角，冷硬的教室在暗香浮動(dòng)間不自覺(jué)溫柔起來(lái)，就像少年時(shí)代青蔥般的歲月，不知不覺(jué)間只剩下美好。
周老師高一3班的班主任，年紀(jì)已臨近退休，教過(guò)不少同學(xué)的上一輩兒，身材較為高大，皮膚有些黑，穿上西裝外套帶上墨鏡，大佬風(fēng)范渾然天成。但實(shí)際上，她的性格溫柔，屢屢試圖和頑劣的高一學(xué)子講道理，開(kāi)口便是綿綿不絕，我們時(shí)常無(wú)聊得在講臺(tái)下翻白眼，想著不是我們被煩死，就是老師不耐煩了把我們都弄死。周老師還喜歡灌雞湯，過(guò)期的那種，滿滿都是網(wǎng)絡(luò)文章的虛假激奮，亦喜歡分析我們的心理，有刺頭故意挑釁，問(wèn)她：“您在心理方面考過(guò)證書(shū)。”
她冷靜回答：“國(guó)家二級(jí)?！彼闹茴D時(shí)一片寂靜鴉雀無(wú)聲，隨即爆發(fā)出一陣驚呼，對(duì)她的耐心與溫柔感到煩躁的同學(xué)紛紛向她致以敬佩的眼神。從教幾十年的周老師扶扶眼鏡，寵辱不驚。
人民教師是一個(gè)崇高神圣而又令人頭禿的職業(yè)。我們親愛(ài)的語(yǔ)文老師、年級(jí)部主任助教，三十多歲，正值男兒大好年華，發(fā)際線已經(jīng)后移到正面難見(jiàn)的位置，可見(jiàn)高中教師是多么幸苦。我們年輕貌美的地理老師也曾在我們放假前滿臉痛苦地說(shuō)：“你們放假，我還要留下來(lái)監(jiān)考，一天天的連化妝的時(shí)間都沒(méi)有!”
能在老師生存壓力不低于學(xué)生的高中一干幾十年，本身就是令人敬佩的事，而周老師宛若眾多老師中的一朵奇葩，或許從教太久，學(xué)校繁雜瑣事很難惹她動(dòng)怒，她總是溫和且有情調(diào)，寢室衛(wèi)生扣分時(shí)無(wú)奈地和同學(xué)們開(kāi)玩笑，學(xué)霸考差時(shí)真心實(shí)意地安慰他們，女兒放假回來(lái)滿面笑容地與我們分享喜悅，昨天看了“乘風(fēng)破浪的姐姐”便興致勃勃地跟我們商量學(xué)習(xí)節(jié)目搞班內(nèi)改革……甚至在臨近分離的春末夏初，有閑情在清冷的早晨摘下帶著露珠的梔子花，將花帶到教室，將美好帶給我們。
離別總是惹人傷感的。盡管周老師憑借過(guò)期雞湯和嘮嘮叨叨使自己在同學(xué)心中的排名落后于風(fēng)趣幽默的語(yǔ)文老師、貌美如花的地理老師，回憶起她陪伴我們一起跳素質(zhì)操的平淡早晨，回憶起她在課堂上與我們分享故事時(shí)溫柔的側(cè)臉，回憶起一年來(lái)的斗智斗勇、彼此的抓狂和無(wú)奈，大家仍是紅了眼眶，在夜深人靜時(shí)和室友咬耳朵說(shuō)悄悄話：“周老師是個(gè)很好的班主任……”
分班那天，別的班都安安靜靜，唯有我們班熱鬧沸騰。周老師去了遙遠(yuǎn)的佛寺，為我們帶來(lái)了被祝福的禮物，同學(xué)們都受到了可愛(ài)的小虎布偶，我和同桌更是在彼此的那只上寫(xiě)下對(duì)方的名字。周老師笑著祝福我們，然后在晚霞絢爛時(shí)和我們留下合照。
我想我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，在梔子花開(kāi)的浪漫時(shí)節(jié)，有一個(gè)溫柔的女教師，她捧著梔子花，從霜濃露重的清晨走來(lái)。
七年級(jí)滿分作文寫(xiě)人600字范文4
我和她前后桌，之所以稱她“老”同學(xué)，實(shí)在是緣分所致。我們從不同的小學(xué)升入同一所初中，分到同一個(gè)班，臭味相投平時(shí)就走得近。因覺(jué)著那間學(xué)校環(huán)境不太適合自己，我就和家人商量轉(zhuǎn)到現(xiàn)在這間學(xué)校。巧的是，她也離開(kāi)了原來(lái)的學(xué)校，恰好也轉(zhuǎn)到這里，而且又成了同班同學(xué)。記得和她再次碰面的時(shí)候，兩人都睜圓了眼睛，張大了嘴巴，不敢相信。
她的名字非常大眾化，特別是后面兩個(gè)字，我們班就還有一個(gè)，單叫名字很容易混淆，我就叫她“老錢”，“錢”是她的姓。這個(gè)稱呼表面上樸樸素素，但其實(shí)非常有意義。為什么呢?第一，她對(duì)歷史事件特別了解，聊起這些，她就像是個(gè)生活在現(xiàn)代的古代人，侃侃談來(lái)，頭頭是道，仿佛親身經(jīng)歷;第二，她非常有耐心，一本書(shū)看上十來(lái)次都不嫌多，知識(shí)面當(dāng)然是沒(méi)得說(shuō)，老厲害了。
第一次看見(jiàn)她是在補(bǔ)習(xí)班里，當(dāng)時(shí)我與別人混得不熟，她算得上是我小升初后第一個(gè)認(rèn)識(shí)的女生了。我對(duì)她的第一印象是她個(gè)兒很高，塊兒較大，臉時(shí)?？囍o人一種極其不好相處的感覺(jué)。但是相處久了才發(fā)現(xiàn)她很有趣，很開(kāi)朗，是個(gè)很愛(ài)笑的女孩子。
說(shuō)實(shí)話，跟她認(rèn)識(shí)這么久以來(lái)，有兩件事是真的讓我銘記在心，我想這就是我佩服她的原因了吧?
剛進(jìn)初中，我跟她分在同一個(gè)宿舍。我們那時(shí)候很興奮，幾乎每夜就寢時(shí)都不大安分。有一天晚上，被無(wú)情的宿管阿姨臭罵一頓后，我們竟不知悔改，又聊上了一個(gè)新的話題，我記得是關(guān)于歷史的。我們宿舍六個(gè)人，五個(gè)人在編長(zhǎng)篇小說(shuō)，個(gè)個(gè)自我感覺(jué)良好，打開(kāi)話匣子就不愿意別人插嘴。當(dāng)說(shuō)到唐朝楊貴妃時(shí)，老錢一波開(kāi)了掛的神操作，一下子說(shuō)出了一大段歷史珍聞，又順帶著東南西北，把這個(gè)微胖女神的性格喜好、神采風(fēng)韻一一羅列到出來(lái)，讓我們瞬間閉上了大嘴巴。雖然我沒(méi)聽(tīng)大懂，但真的當(dāng)時(shí)眼珠子都快掉下來(lái)了，這就是第一件事。
這第二件事吧，就是我最佩服的一個(gè)點(diǎn)了。那天中午，我們沒(méi)有回到宿舍午休，被值日老師現(xiàn)場(chǎng)抓包。我當(dāng)時(shí)嚇得眼淚都不敢流出來(lái)，本來(lái)想解釋我們是新來(lái)的不懂規(guī)矩，請(qǐng)老師大恩大德高抬貴手原諒我們，可根本說(shuō)不出口。我以為她跟我一樣，會(huì)目瞪口呆，手足無(wú)措，可沒(méi)想到她特別冷靜，一句一句跟老師說(shuō)明了原因，臉上毫無(wú)驚慌神色。雖然老師最終還是沒(méi)放過(guò)我們，但我早已對(duì)她佩服不已，我想：“是我膽兒太小呢，還是她膽兒太大?”回宿舍的路上，我還忐忑不安，胸口怦怦亂跳，我問(wèn)她：“你害怕嗎?”她看了我一眼：“害怕有什么用?反正做都做過(guò)了，已成事實(shí)，只有面對(duì)?！币粋€(gè)女孩子可以做到這么“臨危不懼”，絕非我這樣的人所能想象!
轉(zhuǎn)到這個(gè)新學(xué)校，她經(jīng)常被老師夸贊，很快就成了老師的得意助手。她遇事不慌不忙，從容以對(duì)，總能把別人做不好的事情打理得井井有條，非常老練，但她卻從不驕傲。不知道從何時(shí)起，我已認(rèn)定她做我前進(jìn)的動(dòng)力和目標(biāo)。
七年級(jí)滿分作文寫(xiě)人600字范文5
三月草長(zhǎng)鶯飛，毛茸茸的綠色都靜待花開(kāi)。時(shí)間在催促著季節(jié)進(jìn)行亙古不變的循環(huán)。
我在這樣平凡的日子里，記起一個(gè)不平凡的人。他雖然七歲就淪為孤兒，雖只經(jīng)歷了22個(gè)花開(kāi)的季節(jié)，可他的模范事跡和高尚情操，卻感染了我們每一個(gè)人——他便是雷鋒。
雷鋒說(shuō)過(guò)：“我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳，我愿在暴風(fēng)雨中鍛煉自己，不然在平平靜靜的日子里度過(guò)自己的一生?！崩卒h的善行義舉正是對(duì)這句話最好的注解!他的一生短暫，也是在這短暫的22年里做了無(wú)盡的好事。他堅(jiān)守自己的崗位，奉獻(xiàn)自己對(duì)黨與人民的一腔熱忱，每天都很充實(shí)，很快樂(lè)，也從不抱怨什么，他知道自己活著就是為了別人過(guò)得更美好。還記得小時(shí)候并不知道什么是雷鋒精神，只知道他叫雷鋒，他一直都在做好事。后來(lái)我長(zhǎng)大了，我從書(shū)本和電視上終于了然雷鋒為何會(huì)這么做：“心計(jì)，是以義無(wú)反顧。”
他執(zhí)著堅(jiān)守，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神如同永恒的微光，在不經(jīng)意間閃現(xiàn)，不由得讓我們反思自己，指引我們走上人間正道。試問(wèn)：我們定下的學(xué)習(xí)目標(biāo)都達(dá)到了嗎?我們對(duì)自己不解的問(wèn)題做到堅(jiān)持不懈了嗎……不需要驚天動(dòng)地的壯舉，不需要轟轟烈烈的吶喊：奉獻(xiàn)，是清風(fēng)撩撥心弦;而他，是朗月，投影善念。
雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但他的精神還留在我們心中。某網(wǎng)站在“學(xué)雷鋒日”專頁(yè)中貼出的兩句話讓人深思：“雷鋒如果還活著，他不會(huì)希望我們都是他，我們也不可能都是他。但是他希望每個(gè)人心中都存放著他的精神?！彼谷艘咽?，遺響?yīng)q存。他在前方領(lǐng)跑，我們追隨他前行!他們是“雷鋒”——警服穿上身，就擔(dān)起了為人民服務(wù)的擔(dān)子;他們是“雷鋒”——悉心照顧病人的身影，就像天使一樣;他們是“雷鋒”無(wú)數(shù)個(gè)日夜夜為人民做核酸檢測(cè)，犧牲自己，為人民的健康保駕護(hù)航……他們不是雷鋒，他們又都是雷鋒。有人戲言：“如果雷鋒生在此時(shí)，一定也是一個(gè)大大的草根英雄。感動(dòng)中國(guó)!”是啊，我想：草根是無(wú)數(shù)個(gè)時(shí)代中最平凡的眾生，卻也是構(gòu)建這個(gè)時(shí)代的最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。霎時(shí)閃現(xiàn)的心靈微光可以點(diǎn)亮整片夜幕，可以溫暖整個(gè)人間。
日居月儲(chǔ)，在時(shí)光的長(zhǎng)河中，雷鋒這個(gè)名字始終值得我們執(zhí)著銘記。學(xué)雷鋒，做好事，讓他的精神成為心中永恒的微光。如此，當(dāng)我們追憶似水年華時(shí)，對(duì)生活將不再感到負(fù)疚!