初一600字作文寫事
初一600字作文寫事大全
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家?guī)淼某跻?00字作文寫事大全，希望大家能夠喜歡!
初一600字作文寫事大全1
身邊總有那么一些小事，小得用放大鏡都看不見，但是，小事里面的溫暖卻能溫暖心靈。 放假的前一天晚上，我拎著兩個裝滿了書的包，孤零零地站在家門口。唉，都怪我這張饞嘴，把打車回家的錢吃進(jìn)了肚。再三地思索，走回家吧。我吃力地拖著包，挪著步子，一小步一小步地往家蹭。咦?那輛車好熟悉!嗬，是爸爸來接我!他是怎么知道的?坐在爸爸的車?yán)?，聞著從他身上散發(fā)的煙味，竟有一種甜甜的感覺涌上心頭，暖暖的。
該死的冬天!我流著鼻涕，捂著腦袋，望著窗外肆意橫行的風(fēng)雪，再看看院子里玩著雪的孩子，心中是又羨慕又嫉妒。我無奈地轉(zhuǎn)過頭來，把腦袋深深埋在被子里。
媽媽在廚房燒開水，我眼巴巴地等著它來驅(qū)走病魔?！鞍パ?熱啊!”我尖叫著，把杯子扔到了一邊。媽媽不厭其煩地又倒了一杯開水，并吹了一會兒氣讓它溫和下來。我接過杯子，一口一口地抿著，不知怎么的，那緩緩上升的白氣里有一絲甜味，一種溫暖從心底油然而生，溫馨的感覺從身邊環(huán)繞，趕跑了我身上的不適合難受，我一下子就恢復(fù)了好多。
過年了，我們家的親人團(tuán)聚在我家，外面鞭炮齊鳴，家里喜慶歡樂。媽媽、姑姑和奶奶三大廚師在廚房“咚咚”地切菜，奶奶寶刀未老，干得最快。爸爸和姑父坐在沙發(fā)上談天說地，無所不嘮?！俺燥埩?”媽媽銀鈴一般的嗓音響了起來，我們一家人擁向桌邊，用筷子左夾右夾，挑選著有糖的餃子。吃著吃著，我泄氣了，反正吃不到幸運(yùn)餃，一年之內(nèi)沒有運(yùn)氣了!
我頹喪地坐在那里，垂著頭。媽媽見我這個樣子，便挑了一個餃子來給我，我三口兩口吃了它，牙齒撞上一個硬東西，嗯!好甜。我吃到幸運(yùn)餃了!我樂得一蹦三尺高，歡呼雀躍。一下子，我的食欲又回來了，我吃了一個又一個餃子，尋找著幸運(yùn)餃子。十二點(diǎn)了，我們家舉著酒杯，互敲了一下，喊：“新年快樂!”那一刻，一種家的溫馨感覺涌上來，心里好暖。
身邊的小事很小，但是溫馨的小事卻能溫暖心。
初一600字作文寫事大全2
彩色的氣球升上藍(lán)天，我的童年也像那氣球一樣離我漸行漸遠(yuǎn)。但那些美好的回憶并沒有散，像點(diǎn)綴在藍(lán)天中的彩色的影子般，留在我心里，直到永遠(yuǎn)。如今，當(dāng)我想起那令我忍俊不禁的糗事還歷歷在目。
記得那是我還很小，剛上學(xué)不久，膽子小得像老鼠一樣，一遇到什么風(fēng)吹草動，都會緊張得不得了，更別說那一個漆黑一片，伸手不見五指的夜晚了。當(dāng)時已經(jīng)入夜，周圍一片寂靜，只聽得見均勻的呼吸聲。我和媽媽都早已進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。后來，我做噩夢，被夢中發(fā)生的事給驚醒了。我被嚇得滿頭大汗，翻身下床，想去一趟洗手間。但是當(dāng)我走出臥室時，我便開始害怕了。因?yàn)橹車黄岷冢裁炊伎床灰?，我被無邊無盡的黑暗籠罩著，見不著一絲光明，我嚇得心跳加速，心怦怦地跳個不停，仿佛想蹦出我的身體似的。本想折回臥室，但又轉(zhuǎn)念一想，把燈開了，不就不怕了嗎?于是我便硬著頭皮摸索著向燈管開燈處走去。突然，我似乎踢到了一個不明物體，向下望去只看得見是一團(tuán)黑乎乎的東西，并不能看出是什么。但我的心卻是咯噔一下，第一反應(yīng)便是扯開嗓子大喊：“鬼啊!”而那團(tuán)東西似乎被驚動了，居然動了一下。我頓時嚇得七魂不見了五魄，站在那里一動不動，連大氣都不敢喘一下。這時，被我驚醒的媽媽疾步走了過來，打開了燈。我看到她就像看到了救命稻草一樣，立馬撲過去緊緊地抱著她。害怕地對她說道：“媽媽，有……有鬼!”媽媽疑惑地往前方看了看，隨即忍住笑意轉(zhuǎn)過我的身子，我嚇得用手遮住自己的眼睛，但是媽媽卻把我的手拿下來了。當(dāng)我看到眼前的這一幕時，我頓時驚得目瞪口呆，因?yàn)槟菆F(tuán)“東西”，不是別人，而是我那喝醉了酒的舅舅。事后，媽媽老拿這件事取笑我，每每在這個時候我都懊惱不已，自己的膽子怎么就這么小呢?
童年就是這樣一個懵懂的時代，雖然它已離我遠(yuǎn)去，但它始終是我生命中最美好的回憶，是我們生活中的調(diào)味劑。
初一600字作文寫事大全3
一個星期六的上午，7：00我就起床了，馬上穿好衣服。和爸爸、媽媽去奶奶家玩，奶奶家的家在鄉(xiāng)下，我們坐了兩個多小時的車才來到了奶奶家。
奶奶家的房子是平房，前面有個小院子，房子的后面種了許多果樹，有桃子、梨子、桔子……以及綠油油的蔬菜。鄉(xiāng)下人家都會種一些蔬菜。奶奶家就種了豆角呀、絲瓜呀、小白菜呀……給張村添了一份綠色的氣息。等豐收的時候，品嘗自己種的純天然的蔬菜水果，真是又營養(yǎng)又美味啊! 在鄉(xiāng)下，每家每戶多多少少都會養(yǎng)些家禽，我奶奶家就養(yǎng)了一些雞、鴨、它們都挺聽奶奶和話，還會下些蛋，奶奶都會起來等我們來了給我們吃，奶奶說：“ 這些蛋很營養(yǎng)的。”更有趣的是奶奶養(yǎng)的流浪貓了。我來到奶奶家門口，看見幾只可愛的小花貓發(fā)出“喵 、喵、 喵，咪、咪、咪”的叫聲像在歡迎我們的到來。看見幾只小花貓跟著貓媽媽睡覺。那樣子真有趣。有的小貓趴著，有的翻了個身，有一只小貓被另外一只小貓壓在下面好是不舒服就動了動它的小腳……它們的樣子千姿百態(tài)。
我瞧見有一個沒關(guān)上門的屋子，我便好奇的走了進(jìn)去，我發(fā)現(xiàn)兩只又肥又大的兔子，都是灰色的。發(fā)現(xiàn)兔籠上有一些菜葉、兔草我拿了一些菜葉喂它們吃。它倆好像很餓狼吞虎咽，把菜葉全吃完了。奶奶說：“它倆可會吃了，一天要吃好多，就是不愛動，所以長的很胖，你可不能像它們哦”。
天黑了，我們要回家了。我看著那些家禽們，那些遍地綠色使我感到鄉(xiāng)下有鄉(xiāng)的美景，有鄉(xiāng)下的風(fēng)光。鄉(xiāng)下的風(fēng)光真美麗!
有機(jī)會我要經(jīng)常去鄉(xiāng)下呼吸那里新鮮空氣感受鄉(xiāng)下人的熱情。
初一600字作文寫事大全4
俗話說得好“煙花三月下?lián)P州”。今天，爸爸就帶我去美麗的瘦西湖玩了一番。
我們到了南大門，看到了門上刻著三個剛勁有力的大字：瘦西湖。
我迫不及待地沖了進(jìn)去，只見一條筆直的小道伸向遠(yuǎn)方，小道左側(cè)是一片青翠欲滴的竹林，右側(cè)是人工湖，幾只野鴨在湖上嬉戲，可愛極了!
小道的盡頭是徐園，徐園的“園”特有意思，上面寫的是一只老虎外面加一個圈。據(jù)說，以前這個徐園的主人外號叫“徐老虎”，有一次，他請書法家到他家寫徐園這倆個字，書法家不答應(yīng)，他就將書法家灌醉后寫，書法家寫到一半，突然酒醒了，就將“園”寫成一只老虎外面圍個圈。意思是你這只老虎永遠(yuǎn)會關(guān)起來的。
出了徐園，就會看見虹橋，在綠樹的映襯下，虹橋仿佛是天上掉下來的彩虹，給瘦西湖增添了幾分美麗。
過了虹橋，穿過紫薇園，就會來到五亭橋，五亭橋可是揚(yáng)州標(biāo)志性的建筑物，從上往下看五亭橋宛如五朵蓮花，所以也叫“蓮花橋”。五亭橋一共有15個橋洞，相傳在中秋的夜晚，橋洞里會出現(xiàn)15個月亮呢!
站在五亭橋上向南望去只見一座座橋橫跨過湖面，湖岸有各種各樣的花草樹木，美極了!我又向北面望去，在一片樹林中，巍峨的白塔矗立著。湖上一條條小船蕩漾在水中，船里還不時傳來優(yōu)雅的音樂。兩岸游人越來越多大家都興高采烈地觀賞美景，有人不停地贊嘆瘦西湖的美麗。作為揚(yáng)州人的我聽到了這些話，心里就像吃了蜜一樣甜。
我和爸爸走過的二十四橋，穿過美麗的萬花園，參觀過盆景園，最后走出了北大門。
我不舍地望著瘦西湖，心想：如果少了瘦西湖的話，那揚(yáng)州就少了一半的美呀!
初一600字作文寫事大全5
暑假一天天地過去了，很快就迎來了新學(xué)期。開學(xué)第一天，我收拾好心情，和爸爸媽媽一起出了家門，準(zhǔn)備去上學(xué)。我們在暑假的時候已經(jīng)知道了這學(xué)期沒有校車坐了，所以我和我們班的兩個同學(xué)一起拼車回學(xué)校。
到了學(xué)校門口，我們下了車，往校門走去，看到我們的班主任鄧?yán)蠋熣谛ｉT口迎接同學(xué)們呢!我們走過去，微笑著向鄧?yán)蠋熣f了聲：“鄧?yán)蠋熌?”，鄧?yán)蠋熜Σ[瞇地向我們點(diǎn)點(diǎn)頭。我們向課室走去。一路上，我看見許多一年級的新生，他們有的在路上打打鬧鬧;有的背著小書包，快步向課室走去;還有的三五成群地在一起聊天。我們的課室在四樓，我們到了課室，一進(jìn)門就見到了一些同學(xué)在早讀。分隔了一個暑假，終于可以見到同學(xué)們了，我的心情無比激動?；氐阶缓?，我就開始早讀了。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我們的數(shù)學(xué)老師換了，由彭老師換成了陸老師。這學(xué)期的第一節(jié)數(shù)學(xué)課開始了。我心想：陸老師兇嗎?陸老師上課會枯燥無味嗎?只見陸老師走進(jìn)來，和藹可親地對我們說：“同學(xué)們，我叫陸老師，是你們的數(shù)學(xué)老師。今天這節(jié)課，我們不上課，我來認(rèn)識一下同學(xué)們，好嗎?”陸老師繼續(xù)說：“誰想讓老師認(rèn)識你的，請你舉手。”一開始，課室里沒有同學(xué)舉手，后來，有一位同學(xué)舉起了他的小手，陸老師立刻走過去，問他：“你叫什么名字呀?”那位同學(xué)回答后，陸老師接著又說：“很高興認(rèn)識你!”并和他握了握手。這位同學(xué)坐下后，其他同學(xué)們都爭先恐后地舉手，想讓老師認(rèn)識他、了解他。“叮鈴鈴”，第一節(jié)課下課了，老師也認(rèn)識了不少同學(xué)。原來陸老師這么平易近人，她上課是那么新穎。
新學(xué)期，我們學(xué)校許多東西都變了，學(xué)校的地板變了，我們的課室、老師變了……但無論什么變了，我都會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的。