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為梅花點(diǎn)贊初一作文

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為梅花點(diǎn)贊初一作文5篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的梅花初一作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

為梅花點(diǎn)贊初一作文

1為梅花點(diǎn)贊初一作文

當(dāng)冬日里的第一縷陽(yáng)光,灑在它那看似纖弱的身影上;當(dāng)冬日里的第一片雪花,落在那它那干枯的虬枝上;當(dāng)冬日里的第一滴露珠,凝聚在那參差的綠葉上。這使我感受到了它那獨(dú)一無(wú)二的美。

在寒風(fēng)呼嘯的冬日里,天地間都是白茫茫的一片,只有墻角邊幾樹孤零零的梅樹立在寒風(fēng)中。那幾枝鮮紅的梅花盛似一團(tuán)烈火。這時(shí),已經(jīng)有人陸陸續(xù)續(xù)經(jīng)過(guò)這幾樹梅花。

忽然,一陣寒風(fēng)吹過(guò),那幾樹梅花在風(fēng)中顫了顫,卻還是如剛才一樣,只不過(guò)飄落了幾片花瓣?!皨寢?,快看!”只見(jiàn)一個(gè)穿著粉紅衣裳的小姑娘獨(dú)自奔向了那幾樹梅樹,小心翼翼地?fù)炱鸬厣弦欢渫暾拿坊?,獻(xiàn)寶似的遞給了剛剛趕來(lái)的中年女子。

中年女子伸手接過(guò),問(wèn)小姑娘:“寶貝,知道這是什么花嗎?”“是梅花!”小姑娘興奮地回答。“寶貝,你看這朵梅花雖然已經(jīng)被寒風(fēng)吹落,但它的香氣依舊存在。在這寒冷的冬天里,我們只能看到色彩不同的梅花,卻看不到那些總是在春天爭(zhēng)奇斗艷的花朵?!?/p>

她們的對(duì)話,點(diǎn)醒了風(fēng)雪中經(jīng)過(guò)的我。是啊!梅花總是在寒風(fēng)刺骨的冬天盛開,它那不與百花爭(zhēng)艷的品質(zhì)令人喜愛(ài),但它那迎著寒風(fēng)盛開的樣子,總在我遇到困難時(shí)浮現(xiàn)在眼前。哪里有一帆風(fēng)順的成長(zhǎng)呢?我們只有頂著風(fēng)雪前行,才足以抗衡那些磨難,生出新的力量。

每一種植物都有它自己獨(dú)特的品質(zhì),竹子代表著正直,牡丹代表著富貴,菊花代表著高雅,仙人掌代表著勇敢,百合花代表著純潔,而梅花代表著堅(jiān)強(qiáng)不屈,這種品質(zhì)每當(dāng)在我遇到困難想要放棄時(shí),總會(huì)激勵(lì)著我勇敢前進(jìn)。

2為梅花點(diǎn)贊初一作文

那年梅花不知遺落在誰(shuí)的墻垣下,老了青墻,濕了黛瓦。奶奶的身影在我眼前浮現(xiàn)。

每次冬晨,我和奶奶都要去看那純白的梅花,是她,伴我度過(guò)了最快樂(lè)芬芳的童年。那白白的天使在枝頭盈笑,童年里增添了白晶晶的梅花,更加的美好清香。

猶記得那是一年冬晨時(shí),天空中沒(méi)有任何白雪飄落,一顆顆瘦骨如柴的小樹,如一些禿老頭般指向蒼白的天空。我的心也是一片禿禿的無(wú)著無(wú)落,難以描繪。

奶奶牽著我的手,說(shuō)要帶我去看一場(chǎng)特別的雪,我笑了,山路盤旋,拐過(guò)一個(gè)又一個(gè)的山頭,我覺(jué)得自己笑得像一個(gè)石榴。

終于,翻過(guò)一座山,我看到了“雪”,我大喊著撲過(guò)去,咦,不是雪,這是花,花里流露出一縷徐徐芬芳,沁人心脾,這是什么花呀?我傻傻的問(wèn),奶奶微笑著回答道,“這是梅花”哦,原來(lái)是梅花呀!奶奶用憐愛(ài)的眼光看著我。他她折下一朵梅花,系在我袖子上。想讓花香永遠(yuǎn)伴我前行,不要百花爭(zhēng)艷,我做梅花便好。

我聽到了,望了手上的梅花,望了望樹枝上的梅花,它們羞得如一個(gè)小姑娘,半撫衣袖半遮面,像個(gè)小女孩一樣偷偷的笑呢!我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

時(shí)間飛逝,仿佛只是一眨眼,奶奶便消失在了我眼前,一回頭,已是物是人非。從此再也沒(méi)有人為我系上一朵梅花,也沒(méi)人再對(duì)我說(shuō),不求百花爭(zhēng)艷,只作梅花便好了。

山頭上,梅花依舊掛在枝頭上,白白的濃濃的花香漸漸勾勒出來(lái)了,溫暖的笑意,讓我充滿了力量,加油奮進(jìn)!

那年梅花,不知遺落在誰(shuí)的墻垣下,老了青墻,濕了黛瓦,黯淡了一個(gè)少年芬芳的心。

3為梅花點(diǎn)贊初一作文

“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”我漫步在校園里,看見(jiàn)了一株挺拔的梅花屹立在這嚴(yán)冬之際,昂首怒放,看著看著我不禁回憶起了往事。

六年前,我有幸成為這溫馨圣地的學(xué)子之一,不知不覺(jué)中,這里的學(xué)子成長(zhǎng)了許多,樹兒綠了幾回,梅花也黃了幾度,看看這里,望望那里,任何一處,都可以勾起我往昔的回憶,在這種環(huán)境了,既愿久立四望,又想坐下低吟一首綺麗的小詩(shī)。唉,“多情自古傷離別”,我真是不舍呀!

忘不了那傳授知識(shí)給我們的老師,忘不了那曾經(jīng)在這里的一切一切,更忘不了那與我朝夕相處的朋友們,同學(xué)們。到這時(shí),我才真正明白“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這兩句話,明白了“情深似?!薄皣I心瀝血”的含意?!懊}脈此情為誰(shuí)訴!”

剛?cè)雽W(xué)時(shí),我還是一位無(wú)知的少年,現(xiàn)在則是一位生機(jī)勃勃的少年,這期間,多少人為我?jiàn)^斗過(guò),有多少人在我困難的時(shí)候幫助過(guò)我,他們的身影,永遠(yuǎn)忘不了。

再一次來(lái)到了教學(xué)樓旁的小花園,再一次聞到梅花撲鼻的香氣,我忘不了“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”教室?jiàn)^斗的身影,忘不了讀書會(huì)上“俱杯逸興壯思飛,欲上青天攬明月”擲得有聲的豪言壯語(yǔ),忘不了早晨充滿青春活力的高歌妙舞,忘不了……

我又一次佇立在音樂(lè)樓前,又一次傾聽著少先隊(duì)員高亢的歌聲“我們是共產(chǎn)主義接班人……”我再一次徘徊,再一次漫步,好想讓時(shí)間倒流,讓這成為永恒的瞬間。

梅花嶺上的陣陣梅香訴說(shuō)著一份離別之情,梅嶺,你給了我一生中最可貴的財(cái)產(chǎn),在畢業(yè)前我想對(duì)你說(shuō)聲:謝謝,梅嶺小學(xué)!

4為梅花點(diǎn)贊初一作文

古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!贝巴夂L(fēng)凜冽,但梅花卻冒著風(fēng)霜綻放,不時(shí)傳來(lái)一陣陣沁人心脾的香味。

瞧,一朵朵小小的花兒在枝上綻放,淡黃色的花瓣把花蕊圍了起來(lái)。一朵朵花兒點(diǎn)綴著彎彎曲曲的樹枝。那樹干像個(gè)瘦小的老頭兒,彎著腰,低著頭。這枝干,襯托著這花兒,顯得淡黃色的花兒更加?jì)擅?

梅花它明知道自己成不了棟梁高樹,卻還是努力生長(zhǎng),努力開花;它明知道自己沒(méi)有山茶花的艷麗,沒(méi)有蘭花的名貴,更沒(méi)有桂花的十里飄香,但它并不放棄。在寒風(fēng)中,它一枝獨(dú)秀,冬天,是它梅花的主場(chǎng)……

曾經(jīng),梅花被高大挺拔的青松嘲笑,它沒(méi)有放棄;曾經(jīng),梅花被大雪欺壓,它并不退縮;曾經(jīng),梅花被寒風(fēng)打擊,它并不害怕……風(fēng)吹花落,你不用擔(dān)心梅花的花瓣被摔破,因?yàn)槊坊ú皇菋少F的花。愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,梅花開得愈是精神,愈是秀氣。

吹拂它的不是輕柔的春風(fēng),而是凜冽的寒風(fēng);滋潤(rùn)它的不是清涼甘甜的泉水,而是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不是燦爛的陽(yáng)光,而是嚴(yán)寒里的偶爾的一縷殘陽(yáng)……

看著梅花,我情不自禁地想到我的一位同學(xué)。她是從農(nóng)村小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)的,基礎(chǔ)比我們差很多。當(dāng)然,這成績(jī)就不得不被老師批評(píng)了。我們的老師是個(gè)急性子,所以說(shuō)話就有些傷人。每當(dāng)她被老師批評(píng)時(shí),她沒(méi)有哭,而是把老師的批評(píng)當(dāng)成勉勵(lì)自己的話語(yǔ)。她很努力,慢慢地成績(jī)?cè)絹?lái)越好,越來(lái)越自信了。她的不懈努力,不正如梅花一樣嗎?這難道不正是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”嗎?

梅花不放棄,不爭(zhēng)寵于群芳,只是用堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),在風(fēng)霜中傲然怒放,讓人們不得不心升一種敬意!我愛(ài)梅花,我贊揚(yáng)梅花!

5為梅花點(diǎn)贊初一作文

“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”這句話的意思即為:梅花沒(méi)有雪那么白,而雪卻沒(méi)有梅花的香氣。但在我心里,我覺(jué)的梅花沒(méi)有輸給雪,雪也沒(méi)有輸給梅花,只有兩種互補(bǔ)的事物結(jié)合在一起才更完美。如果在雪地的上面自由的生長(zhǎng)著幾株梅花,那會(huì)是多么美麗的畫卷。

在冬天開放的梅花,不怕如刀般的寒風(fēng)、不怕強(qiáng)力的雪壓,依然姿態(tài)優(yōu)美,站立在雪地之中。春天悄悄的來(lái)臨,積雪一點(diǎn)一點(diǎn)消融,梅花一朵一朵凋零,沒(méi)過(guò)幾天,梅花在雪的陪伴下消失了。梅花來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤,不會(huì)因?yàn)槌霈F(xiàn)了香氣襲人的花朵而驕傲,也不會(huì)因?yàn)榇笱┑膲浩榷蛑x。

在生活中,做人就要像梅花一樣,不怕困難,不怕壓迫面對(duì)困難和挫折依然微笑著去迎接,去面對(duì)。

記憶中五歲的那年冬天,我期待已久的臘梅已經(jīng)開了。

冬天萬(wàn)物凋零,獨(dú)有臘梅在開放,它弱小的花苞在暴雪中搖晃著。當(dāng)花盛開時(shí),它的花瓣小小的,黃黃的。有些小花含苞待放,有些無(wú)畏怒放。我發(fā)現(xiàn)了一件事:在春天之時(shí)它沒(méi)有花,在冬天之時(shí)它沒(méi)有葉,這正是有花無(wú)葉,有葉無(wú)花啊!

有一次,我把一支凍了一層霜的臘梅折了回家,可是,第二天早上,它枯萎了。我哇哇大哭,我把它埋到了院子里。春天,它居然破土而出,現(xiàn)在,它是院子里最高的一棵樹了。望著這棵樹,這讓我想起了一句詩(shī):松竹梅歲寒三友,桃李杏春風(fēng)一家。

臘梅還能安神呢!摘一點(diǎn)放在床前,晚上可以做一個(gè)好夢(mèng)。

整個(gè)冬天,臘梅凌寒而開,它那堅(jiān)韌不拔的品質(zhì),很值得我們學(xué)習(xí)。

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