老師，像一支蠟燭，燃盡了自己，卻不求回報(bào);老師，像一只春蠶，默默地交給我們知識(shí)。今天小編就與大家分享感恩老師的作文，僅供大家參考!

　　感恩老師

　　“春蠆到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句詩(shī)型像生動(dòng)地說(shuō)明了老師那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我們從無(wú)知識(shí)的少年一步步長(zhǎng)大，這是誰(shuí)的功勞?我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到滿口詩(shī)詞華章，這又是誰(shuí)的功勞?是的，是老師，他讓我們從無(wú)知識(shí)到知識(shí)充實(shí)，最后讓我們成功地邁出了校園，踏上了自己的人生了4途……老師每時(shí)每刻都在燃燒自己，是老師為我們這些年幼的孩子撐起了一片蔚藍(lán)的天空啊! 5、12大地震的時(shí)候 ，有多少學(xué)生是被老師護(hù)住才保住生命的!人名教師譚千秋，用自己的血肉之軀守護(hù)住了身下的四名學(xué)生，這是多麼感人的一幕啊!老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人，啟蒙人，我們要感恩老師，就像小草感恩那博大的土地一樣，是他們用純潔無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出，啟迪著我們。老師是我們?nèi)祟愳`魂的工程師，我們要感恩老師，使他們孜孜不倦的教導(dǎo)著我們。他們的關(guān)愛(ài)和教誨使我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所深深的圍繞和滋潤(rùn)。

　　一顆感恩的心，一份真誠(chéng)的心，一些實(shí)在的行動(dòng)，都是我們應(yīng)該為感恩老師而去做的，讓我們行動(dòng)起來(lái)，以自己優(yōu)異的成績(jī)來(lái)感恩老師吧!

　　感恩老師 呂一博

　　鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?hellip;…我感恩很多人，尤其要感恩我的語(yǔ)文老師。

　　記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)學(xué)校的一切感到陌生，再加我的膽小，由于種.種原因，在課堂上，我就是知道問(wèn)題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許察覺(jué)到了，向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，似乎在說(shuō)：別害怕，鼓起勇氣，我立刻舉起手來(lái)回答，雖然答得不理想，但您還是微笑著表?yè)P(yáng)了我。正因?yàn)橛辛说谝淮?，使我增加了膽量，還讓我當(dāng)組長(zhǎng)，但最大的一次突破就是您讓我當(dāng)旗手。自從您給了我勇氣，也給了我一次次的機(jī)會(huì)，讓我認(rèn)識(shí)自己，超越自己。在這五年里是您鼓勵(lì)我參加學(xué)校的各種活動(dòng)。是您讓我成為有勇氣，有信心的人。

　　老師，是您讓我明白，機(jī)會(huì)常常在身邊，關(guān)鍵是得靠自己爭(zhēng)取，是您給了我堅(jiān)信，給了我積極向前的力量，讓我克服困難和缺點(diǎn)，努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。我也一定會(huì)繼續(xù)努力。爭(zhēng)取各方面做得更好!

　　感謝老師!我想真心地對(duì)您說(shuō)：“老師我愛(ài)您!”

　　感恩老師

　　孩子感恩父母是因?yàn)楦改附o了我們生命!

　　學(xué)生感恩老師，是因?yàn)槔蠋煄ьI(lǐng)我們走進(jìn)了文化的課堂。

　　從學(xué)前班開(kāi)始，老師就想讓我們更好的學(xué)習(xí)，1——6年級(jí)的老師就想讓我們更上一層樓，初中——大學(xué)的老師就想讓我們更好的發(fā)展。

　　我們也該感恩老師了，感恩老師是什么，感恩老師就是，看到老師時(shí)一句親切的老師好和放學(xué)時(shí)親切的一聲老師再見(jiàn)，這些都是感恩老師的方式。

　　教師節(jié)來(lái)了，我們要祝所有老師，教師節(jié)快樂(lè)!

　　感恩教師 張楨元

　　馬上 就要到教師節(jié)了，我衷心祝愿所有的老師天天開(kāi)心!

　　特別是我班的耿老師像媽媽一樣關(guān)心我們，指導(dǎo)我們、培育我們這些祖國(guó)的花朵。

　　我愛(ài)耿老師!因?yàn)樗v課文是那么清晰，像泉水一樣在我們心中流淌。使我愛(ài)上了語(yǔ)文課。

　　我愛(ài)張老師!一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)的故事是那么的有趣，一個(gè)個(gè)枯燥乏味的數(shù)學(xué)公式，從她嘴里說(shuō)出來(lái)成了美妙的音符。所以我愛(ài)上了數(shù)學(xué)課。

　　老師，感謝你們，感謝你們的付出和奉獻(xiàn)!

　　感恩老師

　　鮮花感恩雨露，因?yàn)樗虧?rùn)鮮花;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?而我要感恩我的老師。

　　因?yàn)槊慨?dāng)我灰心的時(shí)候，是老師給我送來(lái)了自信的寶典;每當(dāng)我驕傲的時(shí)候，是老師那句“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”讓我清醒;是她教會(huì)我知識(shí)，是她教我怎樣做人。

　　感恩老師我要從一點(diǎn)一滴做起;尊重老師，因?yàn)樗脨?ài)溫暖我;感恩老師，我要用我努力的學(xué)習(xí)和優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。

　　感恩老師 余奕

　　老師既不是我媽，也不是我爸，也不是我哥、我姐……但是我最要感恩的就是我的語(yǔ)文老師——劉老師。因?yàn)槲覐囊荒昙?jí)到四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文成績(jī)一直都不好，從來(lái)都是80多分，很少得過(guò)90分以上。自從五年級(jí)上學(xué)期，劉老師調(diào)到我們班第一個(gè)月的時(shí)候，我的成績(jī)一直都在上升，期中考試我的語(yǔ)文竟然考了93。5分。回到家，我把成績(jī)單拿給媽媽看，媽媽開(kāi)心的對(duì)我說(shuō)：“考得不錯(cuò)呀!原來(lái)我一直擔(dān)心你的語(yǔ)文成績(jī)，現(xiàn)在成績(jī)直線上升，你們劉老師不愧是一位有經(jīng)驗(yàn)的語(yǔ)文老師!”

　　“對(duì)呀!媽媽，我現(xiàn)在覺(jué)得學(xué)語(yǔ)文一點(diǎn)也不難了!”我笑著說(shuō)道。從這以后，我的語(yǔ)文成績(jī)和原來(lái)的語(yǔ)文成績(jī)完全相反了，原來(lái)是考90多分的次數(shù)少，考80多分的次數(shù)多;現(xiàn)在是考90多分次數(shù)多，考80多分的次數(shù)少。希望以后我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)絹?lái)越好。

　　劉老師的皮膚有點(diǎn)黑，臉大大的，眉毛濃濃的，眼睛比平常人的眼睛要小一點(diǎn)，戴上一副方形的金框眼鏡后，反而顯得眼睛炯炯有神了;一個(gè)又大又高的鼻子，一個(gè)大大的嘴巴，顯得老師的嘴唇翻翻噠!

　　大家說(shuō)說(shuō)，我的這位語(yǔ)文老師是不是“很帥呀!”

　　“是的!科太帥了?！边@是同學(xué)們的聲音。

　　在此，我要感謝老師、感恩老師，要不是您，我的成績(jī)也不可能提高的這么快、這么好!

　　感恩老師

　　就要到教師節(jié)了。那是一個(gè)老師的節(jié)日，所以我們向辛勤工作的老師表示祝賀。

　　下午，就有同學(xué)買花送給老師，老師們非常高興。但有一些同學(xué)想學(xué)好知識(shí)，努力奮斗，天天向上。為班級(jí)爭(zhēng)光，為老師爭(zhēng)氣，不辜負(fù)老師對(duì)我們的希望。這就是給老師一個(gè)滿意的禮物，

　　這也是對(duì)老師的感恩。當(dāng)然也可以用自己的手來(lái)給老師做一個(gè)賀卡。用筆給老師畫(huà)一張畫(huà)，來(lái)表達(dá)對(duì)老師的敬意。只要是用智慧和發(fā)自內(nèi)心為老師做出來(lái)的東西都是老師的禮物

　　教師節(jié)快到了，老師，我對(duì)您說(shuō)聲，您辛苦了，祝您身體健康，萬(wàn)事如意。

　　感恩老師

　　如果我們是小花，那么，您就是辛勤的園丁，您用自己的汗水，照顧著我們。您給我們澆水、施肥，讓我們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)著。

　　我最感恩的老師是苗老師，她在我升二年級(jí)就開(kāi)始教我。教了我整整四年，這是第五年。

　　在苗老師沒(méi)有教我之前，我們就認(rèn)識(shí)，因?yàn)樗臀沂青従印?/p>

　　記得我上幼兒園的時(shí)候，有一次，我和她的女兒在一起玩兒，把家里弄得一團(tuán)糟，她并沒(méi)有抱怨，后來(lái)，我還在她家里吃飯，她也沒(méi)有抱怨。

　　慢慢得，我長(zhǎng)大了些，知道了不應(yīng)該在別人家里吃喝玩樂(lè)。所以，我每次去她家里都是問(wèn)問(wèn)題，可是，她從沒(méi)抱怨過(guò)。

　　現(xiàn)在，她又成了我的語(yǔ)文老師，更是細(xì)心的輔導(dǎo)我了。

　　老師為了我們，把嗓子都喊啞了，頭上又多了許多皺紋，又多了許多銀白的頭發(fā)。老師不為別的，就為我們六班的同學(xué)能夠考個(gè)好成績(jī)。

　　老師，我感謝您，您給我們帶來(lái)了許多知識(shí)，讓我們懂得了學(xué)多道理。

　　感恩老師

　　老師，像一支蠟燭，燃盡了自己，卻不求回報(bào);老師，像一只春蠶，默默地交給我們知識(shí);老師，更像我們的再生父母。

　　我們就像大森林里的一株小樹(shù)苗。在我們一步步走向錯(cuò)誤時(shí)，老師像一位辛勤的園丁，認(rèn)真的把我們扶正，讓我們茁壯的成長(zhǎng)。在我們遇到困難時(shí)，老師像一只蚯蚓努力的幫我們松土，讓我們不再受蟲(chóng)子的侵襲。

　　記得有一回，我在老師的辦公室里補(bǔ)錯(cuò)，(我們數(shù)學(xué)老師的習(xí)慣就是把有錯(cuò)題學(xué)生的本子放在辦公室里，讓學(xué)生自己來(lái)改錯(cuò))有一道題我怎么想也想不出來(lái)，于是老師反復(fù)的給我講，直到我理解為止 。老師，謝謝您!

　　老師教兩個(gè)班，一共一百二十多名學(xué)生。只要哪個(gè)班上的是副課，總有一些學(xué)生來(lái)改錯(cuò)題，所以老師一天下來(lái)幾乎沒(méi)有休息的時(shí)間，但是這讓辦公室的其他老師很討厭，不想讓我們占辦公室的地方，可老師依然保持著自己的教學(xué)方法。老師為了我們，付出了多少辛苦呀!

　　在這里，我真誠(chéng)地向所有交給我知識(shí)的老師，說(shuō)一聲，“謝謝您”，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的。

　　感恩老師

　　葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪織著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。感恩使社會(huì)更加多彩，使真摯的友誼存于世間，使人們領(lǐng)悟人生的真諦，使……，所以我們應(yīng)有一顆感恩的心。學(xué)會(huì)感恩。

　　生命中有太多太多該感恩的東西，有太多太多該感恩的人，親情、友情、愛(ài)情、師生情……，親人、朋友、老師、對(duì)手……在此我想感恩我的老師和同學(xué)。

　　感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師，給我飛翔的翅膀;感恩老師，給我指明人生的方向……你們的愛(ài)輕輕地，柔柔的，像茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味，潔白，美好;又像一股暖流，滲入我們的心田，滋潤(rùn)著它;也像媽媽呼喊孩子回家的聲音，使我們落寞的心靈找到回家的路;卻又似一陣春風(fēng)，給我們冰冷的世界帶去暖意和春色。

　　記得鐘老師曾對(duì)我說(shuō)要爭(zhēng)氣的情景，記得譚老師伸手幫我把凌亂的頭發(fā)弄好時(shí)的那份感動(dòng)，還記得袁老師為我們講解題目看到同學(xué)不認(rèn)真時(shí)憂心忡忡的表情，還記得……可敬的老師呀，你們沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，粉筆是你們耕耘的犁頭，講臺(tái)是你們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)，你們漸漸老去，而我們卻在你們的奉獻(xiàn)中開(kāi)始長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)成熟，學(xué)會(huì)理智，所以我想說(shuō)：“老師，您辛苦了!”