初一學生自傳作文10篇
學生一般指正在學校、學堂或其他學習地方受教育的人,而在研究機構或工作單位(如醫(yī)院、研究所)學習的人也自稱學生,以下是小編準備的初一學生自傳作文范文,歡迎借鑒學習。
初一學生自傳作文1
人的一生,坎坎珂珂是必然的。從小家里就窮,每天起早貪黑的去上學。每天別人玩的時候我去撿廢品,收理好去賣。賣的錢給自己買書包買資料,也給家里減少點負擔。但是一年級的時候成績總是提不上去,我就非常的失望進過老師的鼓勵,在我一個月的努力成績終于提了上去。
這就好啦,到二年級的時候,基礎打好啦自然也好學啦。每天都風調(diào)雨順,順順利利的,在老師心目中就別提啦,簡直就是一朵花。三四年級依然也是這樣,到了五六年級可就沒以前好了,認識的朋友多啦經(jīng)常貪玩,自制能力差,成績也不是可別的理想。
不知不覺中,我已成為一名初中生。當?shù)谝淮翁みM初中教室的那一刻,一張張陌生的臉龐六年的小學,在家生活生活就這樣悄悄地遠去了,留給我的只有回憶,回憶那些人,那些事,那間伴隨我三年一些朋友就這樣分開啦。沒想到操場上那些曾經(jīng)嬉戲的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔現(xiàn)在已經(jīng)成為幻影。如花的校園,已物是人非,不禁生出不盡的感慨。至今現(xiàn)在已經(jīng)走進了一中的大門,上學期不怎么樣,我并沒有感受到學習的緊張,生活的壓力,分數(shù)的苦惱。到了下學期我知道了學習的好處,老師也經(jīng)常給我們講一些大道理。
使我從中懂得了一些大道理。想以后也干出點成績來,也好好整出點精彩,做國家有用的人,不能做造糞機器。
在這我就不多說啦,雖然我的自傳不怎么樣。也就這樣了。
初一學生自傳作文2
我愛拍照,愛那漫天飛舞的雪花;愛那飛流直下的瀑布;愛那綠草如茵的大地。它們都會成為我拍攝的亮點。
當然下棋的技術也不可低估哦,我是殺遍天下無敵手,被班上稱為“絕棋手”,可碰上爺爺這位“老將”,我就像霜打得茄子——整歇。
畫畫在班上也是數(shù)一數(shù)二。什么素描,水墨,簡直“小菜一碟”,可老媽卻反對我畫畫,說“把學上好就行了”,所以我的“藝術生涯”就在老媽的三言兩語下夭折了。
脾氣:還行
一般只要別人不惹我,我是不會“重出江湖,打打殺殺”的。有次,妹妹來我家玩,本來玩的是“不亦悅乎”,可妹妹卻“得寸進尺”,硬要幫我梳頭。在妹妹的無知下,在媽媽的默許下,我只得犧牲這飄逸的長發(fā)了。“啊,呀?!蓖吹奈沂懿涣肆?。我多想把她“狂扁”一頓,但是我是大姐啊,所以我壓住了心中的怒火。
你看,我有一顆寬容的心吧!
特點:愛笑
我這人把別的特點沒有,只有一個——愛笑。這也許就是我與眾不同之處吧!
一次,我和媽媽在房間里看電視。不知為什么我老是笑,媽媽沒好氣的說“你是不是有病啊?”這下我笑得更厲害了。如果你來我家就必須帶個耳塞,因為我的笑聲會嚇到你哦。
功能:每天疊床單都由我“承包”,拖地也沒人敢和我搶。招呼客人,讓人開心是“家常便飯”,有時我還幫家人做按摩。
這就是我,一個開開心心的我,一個快快樂樂的我!
初一學生自傳作文3
我是一個普通的初中生,沒有什么特別的,也沒有什么特別的技能,但這并不意味著我在各方面都和別人一樣,因為在這個世界上每個人都是獨一無二的。
說到優(yōu)勢,我要花很長時間去思考。經(jīng)過這么長時間的思考,我認為誠實應該算一個。誠實是做人的底線,也是在這個社會立足和立業(yè)的基礎。我是這樣認為的,也是這樣做的。例如,有時我錯過了作業(yè),但當我收到作業(yè)時,我不會抄襲別人。如果我不做,我就不做。抄襲作業(yè)的行為欺騙了老師、我自己和我的家人,也是對自己不負責任的表現(xiàn)。又如,我通常盡力完成別人委托我做的事情,因為那是別人委托給我的責任。
缺點是第n次方的優(yōu)點。我最大的缺點是脾氣暴躁。我在學校很少釋放“爆炸物”。最多,我只是不開心。但是如果我生氣了,我的“力量”估計會像氫彈一樣大。但是別擔心,我更有原則,我不會隨便對人發(fā)脾氣。不久前,班上發(fā)生了一件“大事”,這也深深地觸動了我,所以壞脾氣必須改變。另一個是效率低,書寫不好,必須改變,否則會成為今后學習的絆腳石。
在進入,上初中的這兩年里,我一直在丟東西,不斷地收集東西。我失去的是冰,心理障礙,壞習慣和不良行為。收集到的是知識、友誼、做人的真理和對事物的態(tài)度。我想吸收好的,唾棄壞的,這樣我就可以改正我的缺點,鞏固我的優(yōu)點,把“缺點和優(yōu)點”變成“優(yōu)點和缺點”。
初一學生自傳作文4
記得小時候我是那么乖巧,可愛,有趣,頑皮等。只是一眨眼,我就變成了一個快滿十一歲的小男孩!
我這人,也沒什么特點,只是有一條其他男生都沒有的“魔力小辮”還戴著一副眼鏡。
小時候貪玩的我可是無與倫比的,和幾個跟我差不多年齡的小朋友來追趕打鬧,一玩,就是一整天,直到半夜才回家。
小時候貪吃的小饞貓—我,每次媽媽回來時,總是會大叫:"小饞貓,吃零食了,”我會一個勁沖下去,有時會摔跤,但零食的誘惑,痛算得了什么,每次看見一大包零食,我的口水會飛流直下三千尺,把零食吃得干干凈凈,渣渣不剩。
小時候,我可是天下第一“賤”,一天到晚都拿著我的神器—剪刀,不是像怪獸那樣搞破壞,就是給小貓剪胡子,有時都會賤到最后的程度,給小狗剪毛。
現(xiàn)在,我長大了,不再那樣貪吃,貪玩,愛賤了,但我還是缺少安全感!
記得九歲時,我和小朋友在一個地方玩“植物大戰(zhàn)僵尸”我站在最邊上,當“機槍射手”“呯呯”“呯呯”正打的激烈時,一塊大石頭壓到了我的腳,我疼的大哭,邊叫著:"蒼天啊,大地啊!救救我!”十幾個小朋友用力把這塊巨大的石頭挪開了,我哥哥叫來了我爸爸,爸爸背著我,上了汽車,去了石門醫(yī)院,爸爸就陪了我四天四夜。
我懂了,我要有安全感,當然,我也感受到了爸爸對我的愛和關心。
這就是我的自傳。
初一學生自傳作文5
本小女姓毛,名夏涵,今年十三歲,一名普通的中學生。本人沒有什么獨特的技能,只有幾個非常大眾的優(yōu)點。
十三歲的我愛閱讀?!朵撹F是怎樣煉成的》《貝多芬傳》《我的動物朋友》……像良師益友陪伴著我。我走進保爾柯察金的精神世界,和他探討人生的非凡;我想象著貝多芬失聰世界里的孤獨和沉寂,與他一起聆聽用生命奏出的樂章;我想懂得蟬傾盡生命歌唱的快樂;我想了解松毛蟲工作并幸福著的一生……書的世界,有我。十三歲的我有書香浸潤的優(yōu)雅。
十三歲的我很欣賞大自然的美。我喜歡用雙手托腮靜靜坐在窗前的感覺,因為這種感覺就像是在進行一場虔誠的期待。這樣的我徜徉在廣闊的天穹、浩瀚的深夜。那劃破夜空的流星,燦爛的如夏天盛開的花朵,讓我的心輕輕蕩漾,讓我回憶起那些年少過往:或稚嫩青澀或糾結叛逆??烧沁@一路的行跡,給了我一個絢麗的十三歲。
在人們眼中,青春期的女孩兒清純?nèi)缢?,?yōu)美透亮,像一塊優(yōu)雅的芳草地??晌?,卻像一株野薔薇,天真、稚氣又帶點野性。雖然與“水一般的女子”相差甚遠,但也無傷大雅,釋然坦蕩倒也是一種美麗,高興的時候開懷大笑,難過的時候哭得翻天覆地,從不愿刻意裝以求被稱贊為“大家閨秀”。想跑就跑,想鬧就鬧,煩惱不沾身,心思不過夜,逍遙自在,真好!
我喜歡這樣的自己——懂禮貌、懂生活、有理想、有自信,當然還有那份對遵從我心的欣賞。
初一學生自傳作文6
吾,姓董,名心欣,豆蔻年華,正是學習探索未知之時。
吾,身長一米六,雙眸黯淡,耳垂寬厚,發(fā)過肩,可謂平凡。想知吾之事嗎?且聽吾一一道來。
幼時經(jīng)歷
據(jù)一眾人講,吾幼時可謂一災。每逢喝完水,奶,面色平靜,動作不靜,手握杯,無人來取向便后扔去。如不是玻璃倒罷,如是玻璃屑必會崩濺滿地。見新衣必會踩之。
吾上幼兒園時也與眾不同。周歲便入了幼兒園,自是從小便會,咿呀唱“床前明月光,疑是地上霜?!背暄鐾炜?,看萬里星空。
小學時光
小學時光可謂美好,在學中也有玩耍的時光。上課同同學一齊回答問題,課間同同學一起玩鬧嬉戲,悠閑的學到了許多知識。吾父吾母可謂對吾苦心栽培,讓吾學習防身之術,以備不時之需??晌岵幌雽W吶,時常偷偷跑出,被吾父找回,必是一頓臭罵,真想大哭一場。
中學時光
小學時光轉瞬即逝,中學迎面而來。在這中學階段,科目增多,吾離開嬉戲時光,在知識的海洋中遨游。知道星星,為何發(fā)光?知道月亮,為何明亮?更想探索宇宙中的世界,探索銀河系外的世界,不是能發(fā)探索成功。
十四年過去,吾以從之前淘氣的小姑娘,變成了愛探索的女孩,比之以前進步不少。但還是不夠,漫漫人生路,吾有很多知識還未掌握,應繼續(xù)學習,以便以后去探索宇宙中的世界,銀河系外的世界。
這就是吾,平凡的吾,卻有不平凡的夢想,愿有朝一日探索未知世界。
初一學生自傳作文7
隨著一聲哇哇的啼哭,一個新生兒誕生了。聽媽媽說,那時候的我很愛哭,而且還很淘氣。因為爸爸那時候工作忙,只得把我扔給媽媽一個人照顧,當時媽媽正在醫(yī)院,還要看好我這個淘氣包,聽說那時可費了不少勁。
四歲那年,剛上幼兒園。第一次聽媽媽說要送我到幼兒園時,記得那天哭了一晚上,還以為他們不要了。第二天媽媽要送我去的時候我死活也不肯去,又是裝病裝傻,結果還是被媽媽和老師硬拖進了教室。在班上我認識了許多年齡跟我差不多大的小伙伴,從此就愛上了幼兒園。每天早上都是我拉著媽媽去幼兒園門口的。
七歲,轉眼間,進入了小學。當時的我是對幼兒園有多么的不舍啊!從一個充滿歡樂每天做游戲的教室,變成了一個除了上課只有寫作業(yè)的教室。原本熟悉親切的老師也變成了陌生、長著一張大頭臉的老師。為此,我還逃了很多次學,可都被那個木頭臉的老師給拽回了教室。手上寫著檢討,頭頂上還挨著老師的批評。
一轉眼,又過了五年,這時我到了初中,初中變得成熟穩(wěn)重起來。由于剛升入初中時,我像是被幸運星砸中了一般,在班上考了個第三名,導致每次考試只要不過前五,就得自覺地回到家低著頭,等待著爸媽的批評。但每次他們都只是說:“你長大了,給你留點面子,下次再敢考成這樣你試試!”其實,我心里明白,他們只是舍不得打我罷了。只得自己在房間里重重的甩自己一巴掌。
這就是我,一個從淘氣愛哭變成成熟穩(wěn)重,時不時還會有些小脾氣的我。
初一學生自傳作文8
我叫陳一銘,號“車神”,我的屬相是孫悟空的同類,至于年齡,我已經(jīng)度過了12個兒童節(jié)。
我的愛好是汽車、籃球、科技,從小我就有一個愿望就是進入F1??賽車隊當總裁判或賽車手,這個夢想會不會實現(xiàn)呢?這就要看我平時的表現(xiàn)了。
我的缺點遠遠超過我的優(yōu)點,我下面給大家講一講我的優(yōu)點和缺點吧!
優(yōu)點:我的優(yōu)點有堅韌不拔,積極奮進,有足夠的想象力,有夢想,下面我給大家講一講我堅韌不拔的精神。
有一次,我在濟源買了一個拼裝汽車玩具,因為我從小就特別喜歡賽車,我就想今天一定要把它拼好,哪把廢寢忘食我也要拼成,這一拼就是三個小時,到了十點終于拼成了,此時心里像吃了蜜一樣甜,肚子也跟著一塊高興,“咕咕咕”叫個不停。
缺點:獨立性差,學習態(tài)度不好,膽小。下面我給大家講了故事吧!
我從小獨立性就很差,以前在公立學校上學的時候,也沒有發(fā)現(xiàn)這么嚴重,自從來了新學道,我的哭著不住校,后來媽媽給我辦了一個走讀證,我還是不想一整天離開媽媽,我的找事,不是頭疼頭暈,就是肚痛,給媽媽找麻煩,唉!真不應該。
你們認為我的夢想能不能實現(xiàn)?先交個朋友吧!如果實現(xiàn)了,我會讓你當了九品芝麻官,假如實現(xiàn)不了,我請你們吃冰榚。
初一學生自傳作文9
我, 一米五三的個兒,偏瘦。從外表看,弱不禁風,除此,似乎再也沒有其它的長處。不過我認為,本人最大的特點,還應該是在生活中樂觀和積極向上的態(tài)度了。
記得有一回,媽媽叫我在二十分鐘內(nèi)去郵局寄一封信,我剛走到樓下,便發(fā)現(xiàn)我的自行車的輪胎不知何時被扎破了,這時,換作旁人一定會氣得暴跳如雷,想教訓那個沒有公德心的家伙。但是如果換了我就不會這么做,我當時急中生智,用坐公交車來代替騎車,雖說多花了一點錢,但是卻在規(guī)定的時間內(nèi)完成了任務,我暗暗得意起自己的聰明,如果不是樂觀的態(tài)度塑就了我的個性,那么即使有再多的時間也是完不成任務的。
還有一次,我生病了,要輸三天液。我既高興又害怕,高興的是不用再上學了,害怕的是打針疼,而且要兩個小時才能輸完液呢。我安慰著自己:“不要害怕打針,打針的時候雖然很疼,但是能治好病啊?!庇辛诉@個想法,我就不害怕了。于是,扎針的時候,我一點兒也不覺得疼,還拿了一本書看,不知不覺中,點滴就打完了。
記得孔子曾經(jīng)說過:他的弟子――顏回,曾經(jīng)在一座空無一人的大山里,住在一間破落著去適應它,這樣才能在生活中脫穎而出。
這就是我,就是我生活的態(tài)度,一個看似平凡的人,卻也有著不平凡之處。
初一學生自傳作文10
首先我先自我介紹一下吧!我叫徐諾萱,今年13歲,我在家是只大老虎,在外更是一只大老虎嘍,當然啦!
在老師面前也有乖的一面,媽媽說我是兩面派。我是一個很活潑的女孩,但是我翻臉可是比翻書還快哦!這可要聽我道道訴來。上個星期三的時候,一到學校,頭就不知怎么就痛起來了,接著肚子也不好受,我連忙隨意地抓了幾張面巾紙,向女衛(wèi)生間跑去,開始翻山到胃地吐起來,吐完了就覺得肚子里好受多了,這時候,王樂宜也剛好走進衛(wèi)生間,看見我這副模樣,嚇了一大跳,她關切地問:玥玥,你怎么了,肚子不舒服嗎?我搖搖頭笑笑。中午邊,頭也不痛了,肚子也不難受了。我怕在走廊的臺面上曬太陽,這時候朱悅嘉走過來,問:玥玥,我前面聽揚揚說,你生病了,怎么這么快就好了呀!看著她的樣子,心中不知涌出一團怒火,她什么意思,說我怎么這么快就好了,我沖她大喊:你不希望我的病好嗎?對的,你是的。我不容它分辯,便快步走下樓,獨自一人坐在寬闊的大操場上,有種酸酸的感覺,每當我和朋友吵架后,我總會有一絲后悔,唉!這就是朋友的力量吧!曾經(jīng)有一個朋友問過我這樣一個問題:當秋風起,花兒落的時侯,落葉與枯花,誰更孤獨,我想說我最孤獨。
當然,我也有脆弱的一面,但外人很少看見,我也不在外人面著流淚,我喜歡溫暖,那種溫馨的感覺。
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