爭(zhēng)論的七年級(jí)優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的爭(zhēng)論七年級(jí)優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
爭(zhēng)論七年級(jí)優(yōu)秀作文1
一直以來(lái),我都覺(jué)得自己是個(gè)特別講文明、懂禮貌的孩子??墒牵菆?chǎng)與媽媽之間的爭(zhēng)論讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,也讓家里的每個(gè)人受到了警醒和教育。
那是一個(gè)星期天的晚上,送走了做客的三姑和姐姐,媽媽板著臉來(lái)到我身邊,嚴(yán)肅地說(shuō):“劉英同,我要批評(píng)你,因?yàn)槟憬裉斓谋憩F(xiàn)非常不禮貌。”批評(píng)我?不禮貌?我簡(jiǎn)直丈二和尚摸不著頭腦,不服氣地大聲說(shuō):“你冤枉人!三姑和姐姐一進(jìn)門(mén)我就打招呼了,我還給她們倒水、拿好吃的了。我哪里不禮貌了?哼!”聽(tīng)了我的話,媽媽的臉板得更緊了,眼睛也瞪得更大了,“你邊看電視邊喊人,端茶、倒水的時(shí)候眼睛還盯著電視,三姑跟你說(shuō)話,你不理不睬,姐姐想換個(gè)臺(tái),你藏起了遙控器。你自己想想,這是有禮貌的表現(xiàn)嗎?”“我我我……”我很想反駁,可半天說(shuō)不出話來(lái)。
媽媽又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“講文明、懂禮貌不是簡(jiǎn)單地說(shuō)說(shuō)做做,尊重他人,才是文明禮貌最好的表現(xiàn)。”聽(tīng)到這里,我靈機(jī)一動(dòng),小聲地說(shuō):“媽媽,那你也不講文明?!薄拔?”媽媽驚訝地望著我?!笆前?昨天我數(shù)學(xué)作業(yè)做錯(cuò)了,你罵我小笨蛋。前天我跟你說(shuō)話時(shí),你盯著手機(jī)沒(méi)抬頭,還有那天……”隨著我的話,媽媽的臉一點(diǎn)一點(diǎn)地紅了。就在這時(shí),一直在旁邊“坐山觀虎斗”的爸爸幸災(zāi)樂(lè)禍地開(kāi)口了:“看看,你們倆毛病都不少吧?從今天開(kāi)始,都得改,我負(fù)責(zé)監(jiān)督,一定要讓你們都成為文明人?!甭?tīng)了這話,我和媽媽氣極了,你一言我一語(yǔ)向爸爸“開(kāi)火”:“我家就你最不文明,天天在家抽煙,弄得烏煙瘴氣的?!薄鞍职帜忝刻炜措娨暥及涯_放在茶幾上,那臭氣熏死人了。”“停!停!停!”爸爸終于忍不住了,“我改我改,我和你們一起改,行了吧!”大家你望望我,我望望你,哈哈大笑起來(lái)。
從那以后,家里的每個(gè)人都在悄悄地改變,爸爸抽煙的時(shí)候會(huì)躲到陽(yáng)臺(tái)上,媽媽會(huì)認(rèn)真地傾聽(tīng)我說(shuō)話,我嘛,正在努力地改正缺點(diǎn),做文明禮儀的小標(biāo)兵。
親愛(ài)的同學(xué)們,文明其實(shí)很簡(jiǎn)單,它是相遇時(shí)一聲親切的問(wèn)候,是困境時(shí)一個(gè)溫暖的擁抱;文明卻又不簡(jiǎn)單,真誠(chéng)、平等、尊重是它生長(zhǎng)的土壤。讓我們攜起手來(lái),做文明的傳播者,做禮儀的維護(hù)者,這樣,我們的生活才會(huì)更美好、更幸福。
爭(zhēng)論七年級(jí)優(yōu)秀作文2
我剛下肖老師的趣味作文課,剛剛走出來(lái)?!稗Z隆隆!轟隆隆!”一陣?yán)坐Q從天上砸下來(lái),烏云密布,大地像關(guān)了燈的房間,立刻黑了,一股陰風(fēng)突然卷地而起,頓時(shí)下起了嘩嘩的暴雨。
雨來(lái)得猝不及防,我急忙把書(shū)包往頭上一頂深一腳淺一腳拼命往家跑,豆大的雨點(diǎn)畢畢剝剝瘋狂地敲打著我,一會(huì)兒整個(gè)人和書(shū)包都濕透了,嘆息到:“哎,遲不下早不下,偏偏在我回家的時(shí)候下!那不是捉弄人嗎?有這么個(gè)狼爸,還遇上這鬼天氣,真是屋漏還遭連夜雨!真倒霉!”
已到家門(mén)口,早已經(jīng)成了落湯雞了。我死命笛跺跺腳,甩了甩頭發(fā),脫下了鞋子,使勁往地上砸了下去。聽(tīng)見(jiàn)了弟弟和爸爸在爭(zhēng)吵,弟弟連連發(fā)難:“你為什么不給我電腦?”“作業(yè),放假第一天就寫(xiě)完了,今天的體育任務(wù)也完成了,為什么還是不給我玩,嗯?”爸爸干笑一聲,“小屁孩,還不是為你們好?!蔽覛夤墓牡匕褧?shū)包往沙發(fā)上一砸,“好個(gè)屁,把我好成只落湯雞了!”委屈的淚水混雜著雨水流進(jìn)嘴里澀澀的。爸爸先是一怔,繼而咧嘴一笑,站了起來(lái),“恒兒回來(lái)了,下雨啦,趕緊換衣服去?!苯又謱?duì)弟弟說(shuō):“你知道嗎?最近網(wǎng)上報(bào)道一個(gè)小孩玩游戲活生生玩死了,就是電腦的禍!”我搶過(guò)話題:“其實(shí)那是我的一個(gè)朋友的朋友,他這假期有十五節(jié)課,三天十五節(jié)課,一節(jié)兩小時(shí),最后趴在作業(yè)堆里拿著手機(jī)去得天堂。
懂了么,爸?”弟弟撅著嘴說(shuō):“就是啊就是啊,課太多了,累死啦!”奶奶不知什么時(shí)候冒了出來(lái),站在我身后擦擦我的濕頭發(fā),“現(xiàn)在的孩子真辛苦呀!”接著又轉(zhuǎn)向爸爸,“你小時(shí)候哪有這么累,不照樣考大學(xué)!小孩子帶了讀書(shū)這門(mén)糧,隨便怎么樣就是好的?!卑职炙坪醯謸醪蛔∥覀冃值軅z的聯(lián)合攻擊,再加上奶奶的拔刀相助,殺了爸爸一個(gè)片甲不留。爸爸搖了搖頭,拍了我的肩膀說(shuō):“唉,行吧,我還不是為你好啊,既然你們想少上一點(diǎn)課也行?!蔽液偷艿芟嘁曇恍Γ艿艿靡獾刈隽藗€(gè)勝利的手勢(shì)。弟弟一把抱起小狗喂骨頭,我沖著小狗吹了一聲口哨,“誒,狗狗來(lái)叫一叫?!彼聪蛄宋?,慢慢地走了過(guò)來(lái),用頭輕輕地頂我。我看向爸爸,我和弟弟沖過(guò)去抱住了爸爸開(kāi)心地笑了。
此時(shí)此刻外面的雨已經(jīng)停了,太陽(yáng)又出來(lái)了,天邊還有一道彩虹,我們的心情也隨之美麗起來(lái)。
爭(zhēng)論七年級(jí)優(yōu)秀作文3
“我認(rèn)為這錢咱們就應(yīng)該留著,明天去看望林老師的時(shí)候多買些鮮花水果。林老師高興了,病也就好得快了?!毕阆阋蛔忠活D的說(shuō)。
露露馬上反駁:“不,不行。這是咱們?cè)隈R路上撿的,咱們不能花這錢。你有沒(méi)有想過(guò),如果這是一位阿姨丟的錢,她家很貧窮,她的孩子正在生病,急需要這些錢治病怎么辦;如果這時(shí)一位老奶奶丟的錢,她正要去買鞋子,現(xiàn)在丟了錢,鞋子買不成了,回到家她的兒媳婦說(shuō)她,怎么辦?”
現(xiàn)在是下午,香香與露露在馬路上撿到了50元錢,她們正在為如何處理這些錢而爭(zhēng)論。
“那你說(shuō)怎么辦?”香香繼續(xù)說(shuō)。
“我認(rèn)為,這錢應(yīng)該交到公安局失物招領(lǐng)處。”露露認(rèn)真地說(shuō),“就像我剛才說(shuō)的那樣能夠,無(wú)論誰(shuí)丟了錢都會(huì)著急得,如果教導(dǎo)失物招領(lǐng)處,在各個(gè)人群較多的地方貼上啟事,就很有可能找到失主
“那如果找不到失主怎么辦?!毕阆愦驍嗔寺堵兜脑挕?/p>
露露接著說(shuō):“我不正要說(shuō)呢嗎?如果找不到失主,我們就申請(qǐng)把這50元錢捐給慈善事業(yè),捐給貧困山區(qū)。“
“哼,捐給慈善事業(yè),你可真有一顆善心啊?!毕阆懵唤?jīng)心的說(shuō),“捐款時(shí)大人們的事,是大企業(yè)的事,你跟著操什么心呀。我看啊,你應(yīng)該想想咱們的林老師啦。她為了咱們能考個(gè)好成績(jī),都累得病倒了。”
露露有板有眼地說(shuō):“去看林老師是一定的,送給林老師鮮花水果也是應(yīng)該的??稍谠蹅儼嘁呀?jīng)湊齊了40元錢,已經(jīng)不少了。再說(shuō),如果林老師知道了送給她的禮物是用我們?cè)隈R路上撿的錢買的,它吃著再好吃的水果也不甜,看著再好看的鮮花也不美呀。還有剛才你還說(shuō)獻(xiàn)愛(ài)心是大人們的事,這完全錯(cuò)誤,思想品德課你沒(méi)上過(guò)嗎?獻(xiàn)愛(ài)心是每一個(gè)人的事,要捐款給貧困學(xué)生,要捐物給受災(zāi)人民。這種思想我們要從小培養(yǎng),這種品德我們要不斷發(fā)揚(yáng)。記得那句歌詞嗎?‘只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間
香香的臉漸漸地紅了起來(lái),她們沉默了一陣。還是香香先開(kāi)的口:“走,露露,咱們把錢交給警察叔叔去?!薄昂谩甭堵堕_(kāi)心地說(shuō)。
馬路上留下了她們長(zhǎng)長(zhǎng)的背影……
爭(zhēng)論七年級(jí)優(yōu)秀作文4
一天晚上,主人滅了燈,上床睡覺(jué)去了,水果就開(kāi)始嘰嘰喳喳的議論,題目是:誰(shuí)最讓人喜愛(ài)!
西瓜先說(shuō):“我的身體大,能夠讓人們吃個(gè)飽,看我身穿黑綠相間的服裝,就是水果中的英雄,你們這些小不點(diǎn),比如草莓什么藍(lán)莓的小水果,十個(gè)也不上。”“說(shuō)錯(cuò)了,老兄,我才是水果中的將軍。”榴蓮接著說(shuō),“看我身穿鎧甲戰(zhàn)服,全身長(zhǎng)刺,非常厲害!”說(shuō)著,就把一個(gè)旁邊淘氣的小草莓給壓死了,嚇得大家打哆嗦。這時(shí),橙子也來(lái)參加,一進(jìn)門(mén)就聞到一股陣陣臭味,差點(diǎn)把他們橙子們給臭暈了,大聲嚷著:“是誰(shuí)的臭味?”,“我的臭味。”,“趕快給我滾下臺(tái)去,觀眾都臭暈了?!边@時(shí)榴蓮才乖乖的下了臺(tái)。臭氣沒(méi)了,橙子們一下子神氣活現(xiàn),精神抖擻,差一點(diǎn)自己都忘了叫什么名字。他們說(shuō),看我們金黃的身子,那位能比的上,再說(shuō),我酸甜可口,現(xiàn)在最流行的就是橙汁了,那屎黃色誰(shuí)看了都很喜歡,突然,一個(gè)小橙子說(shuō):“老大,你太激動(dòng)了,你把我們金黃色說(shuō)成了屎黃色?!边@時(shí),臺(tái)下爆笑,老大被氣暈了,由橙子軍-把他抬回去。
接下來(lái),蘋(píng)果上了場(chǎng),“我們是最出名的水果,沒(méi)有人能跟我們比。”“行啦行啦,我知道了,你不就是仗著你出名來(lái)推到我們?!彼{(lán)莓不服氣的說(shuō),“對(duì)呀對(duì)呀,我同意你的意見(jiàn)?!辈葺f(shuō)。蘋(píng)果怒火中燒,大喊一聲沖啊,他的手下有蘋(píng)果、橙子、橘子三樣,與草莓兵還有藍(lán)莓兵打了起來(lái),越打越興奮,都打的不可開(kāi)交,就在這時(shí),菠蘿與菠蘿蜜走了過(guò)來(lái),一個(gè)是國(guó)王一個(gè)是王后,見(jiàn)他們打的不可開(kāi)交,就把他們分開(kāi)了,讓他們都回自己軍-去。
接下來(lái),最重要的時(shí)刻來(lái)了,國(guó)王與王后開(kāi)始講話,大家都屏息凝神,大氣都不敢喘,等著國(guó)王與王后發(fā)話,王后說(shuō):“我們水果大家族要與平,不能不團(tuán)結(jié)?!眹?guó)王說(shuō):“就像剛才水果打架一樣,我們能好受嗎,要是都要打仗,這樣,水果族里都稀里糊涂了,所以,以后要在打架,判死刑!”臺(tái)下的觀眾都很害怕,害怕自己被判死刑,所以都與睦相處了。
就在這時(shí),門(mén)吱吱的響,水果們知道是主人來(lái)了,因?yàn)樘於剂亮耍麄冿w速的回到自己的位置上,從此以后,水果里再也沒(méi)有爭(zhēng)論過(guò)。
爭(zhēng)論七年級(jí)優(yōu)秀作文5
夜幕降臨,皎潔的月光撒進(jìn)了靜悄悄的書(shū)桌上,書(shū)桌上不起眼的文具盒與練習(xí)本無(wú)聲無(wú)息地躺著……艷麗一身輕松地躺在軟綿綿的小床上,眼睛不禁打起了架,她不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……正沉浸在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)里的艷麗,被嘈雜的爭(zhēng)論聲吵醒?!罢l(shuí)在吵架,”艷麗揉揉雙眼,“還讓不讓人睡覺(jué)啦?”艷麗左聽(tīng)右聽(tīng),終于找到了書(shū)聲音的源頭——書(shū)桌。果然,從書(shū)桌上傳出來(lái)一陣陣熱鬧的爭(zhēng)論聲,像菜市場(chǎng)一樣。
原來(lái),今天艷麗考了一百分,幫助她學(xué)習(xí)的文具們互相爭(zhēng)起自己的功勞來(lái)了。
鉛筆驕傲自滿地說(shuō):“艷麗處處寫(xiě)字都要用到我,沒(méi)我,艷麗就寫(xiě)不了字!你們這些無(wú)用之徒,就別與我爭(zhēng)了!”
削筆刀把頭一抬,毫不示弱地說(shuō):“哼,那有什么了不起,沒(méi)了我,你寫(xiě)的字好看得了嗎?自不量力的家伙!”“你們好像全都忘了我的存在吧?啊?有我在,鉛筆、削筆刀都可以成為垃圾了!”自動(dòng)鉛筆擺出一副“我贏定了的”姿勢(shì),狠狠地說(shuō)。橡皮搶著說(shuō):“誰(shuí)都有寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,有了我,就可以把錯(cuò)字擦干凈了。我能做到,你們卻誰(shuí)也做不到!”
文具盒氣憤地說(shuō):“如果不是我把你們吞進(jìn)我的肚子里的話,那艷麗怎么帶走你們?nèi)ド险n呢?”
燈眨眨眼,發(fā)言了:“如果不是我給艷麗照明的話,她早就成近視眼了!你們能嗎,能嗎!”練習(xí)本聽(tīng)了大家的話,也較起了勁:“你們干嘛那么大聲啊?你們有沒(méi)有感受的我的存在?你們誰(shuí)有能力讓艷麗有地方寫(xiě)作業(yè)、做練習(xí)嗎?哼,不說(shuō)話了吧?只有我能,我才有這樣的能力!”
課桌伯伯實(shí)在聽(tīng)不下去了,捋了捋它的長(zhǎng)胡子,與藹可親地說(shuō):“你們都別吵了,艷麗考了一百分完全是因?yàn)樗綍r(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真;但是,你們是她必不可少的學(xué)習(xí)用具,每一件文具的功勞都非常大,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)在一起,讓艷麗的學(xué)習(xí)更上一層樓才對(duì)呀!你們說(shuō)是不是?一直在旁邊“欣賞”這場(chǎng)精彩的辯論會(huì)的艷麗“噗”地一聲笑了,因?yàn)樗钌畹馗惺艿搅宋木邆円活w顆悔改的心靈。皎潔的月光再一次溫與地灑進(jìn)來(lái),這仿佛是照亮文具們心靈的一把燈,煽走文具們驕傲的一把扇子。暗暗的月光下,一切都顯得那么模糊,那么黑暗,可是,艷麗她清清楚楚地看到,文具們都低下高傲的頭,慚愧地漲紅了臉。
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