人世一遭，一路便是一人生。東方有火紅的希望，南方有溫暖的巢床，西方逐退殘陽，北方喚醒芬芳，人生路上，當機立斷，行走遠方，演繹芬芳。今天小編在這給大家整理了以路為話題的作文，接下來隨著小編一起來看看吧!

　　以路為話題的作文1

　　有一條路叫做“人生”，這條路有著芬芳，帶著荊棘。還有路人留下的足跡，時而深時而淺。他們，踩著步伐，在我的“人生之路”留下一串串足跡。

　　她·背影

　　靜謐的夜空，幾顆殘星瑟瑟發(fā)抖，月光懶懶的灑著。幾天的感冒折騰的夠嗆，躺在床上，翻來覆去，怎么也睡不著，一陣陣咳嗽聲沖向隔壁。隱約聽到斷續(xù)的腳步聲，越來越近，越來越急促。

　　門緩緩開了。

　　一陣刺眼的燈光擠進，她輕輕的幫我蓋好被子，如春雨滋潤大地般的呵護。我，強忍著燈光，一個模糊卻熟悉的身影映入眼簾。她穿得很單薄，衣角似乎也在瑟瑟發(fā)抖。

　　她的背影漸漸遠去，她——我的母親。

　　他·眼神

　　小學時，一時興起，向他承諾以后每周都要寫篇周記，他笑著告訴我說絕對不能食言。沒過幾天，這件事便忘得一干二凈。

　　那天下午，當我有些哆嗦的把空白的周記本交給他時，原以為他會狠狠的責備我，但他只是深深地看了我一眼，那種夾雜著失望、夾雜著些許憤怒的眼神，讓我的眼淚不爭氣地流出。

　　他用手輕輕撫摸我的頭：“以后，說話一定要算數(shù)?！?/p>

　　她與他·幸福

　　傍晚回家時，看著父親在十字路口等待的身影，聽著母親輕輕喚著我的小名，便是最本質(zhì)，最香醇的幸福。

　　有一個港灣叫做“家”，在這里滿載著甜蜜，滿載著幸?！?/p>

　　以路為話題的作文2

　　成長是一幅畫，畫里有我們五彩的生活;成長是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂。成長是最純真的，難忘的歲月，好像天上的星星一樣繁多!在成長的路上卻少不了你們的陪伴，是你們給了我溫暖和力量;是你們給了我追求理想的動力和勇氣!

　　成長的道路上布滿了荊棘、曲折和坎坷，經(jīng)過了無數(shù)的風風雨雨，我才長大成為今天的我。是你，媽媽!這一路上有你的陪伴，我才得以健康成長;有了你的扶持和鼓勵，我才得以不斷上進!回顧往事，記憶猶新。剛學走路的時候是您一直陪著我，在您耐心的幫助下，經(jīng)過幾個月的練習我終于學會了走路。這十多年來，一直是您陪伴著我，鼓勵著我!一路有您的陪伴，我茁壯成長。想起過往的點點滴滴，才猛然發(fā)現(xiàn)我的生活不能沒有您。我想：您用行動對我詮釋了愛的意義?，F(xiàn)在，我已跨入初二的門檻，為自己的未來努力奮斗。在孤單黑夜里陪伴我的，是您，媽媽!我在學校，每天重復著三點一線的生活，而您在家里似乎也一樣。廚房、臥室、我的房間。之間只有幾步之遙，而您，卻又走了多少步?夜間，一杯香茗，一杯溫牛奶或是一個面包。您總是最了解我，知道我最想要什么。于是，每個疲憊的夜晚，不在勞累。

　　人們都說，老師是一盞明燈，照亮我們前進的路;老師是一根蠟燭，燃燒自己照亮他人。而我認為，老師不僅是我學習上的導師，還是我們生活的益友。在我們踏進校門的第一天起，老師就在扮演著父母的角色。帶給我的不僅僅是知識，更多的是呵護和關愛。這一路上，正是因為有了你的陪伴，我才能夠取得今天的成績。這一路上，更多的時候是老師在教給我們做人的道理。我想，如果沒有老師對我的教誨，就不會有我今天的成績。你那赤誠的愛，喚醒了我多少迷惘，哺育了我多少自信，點燃了我多少青春，催發(fā)了我多少征帆?

　　光陰似箭，歲月如梭，時光像離弦的劍一樣飛快的流逝著，但我仍快樂的成長著。一路有你們的陪伴，讓我收獲甚多;一路有你們的陪伴，讓我奮發(fā)向上。我一路成長著，感謝你們一路陪伴著!

　　以路為話題的作文3

　　現(xiàn)在還好嗎?每當我聽到《朋友》這首歌曲時，腦海里總能浮現(xiàn)出一幅幅曾經(jīng)與你一同玩耍的畫面。

　　人人都說：天下沒有不散的“宴席”，當我們最后一次開畢業(yè)晚會時，我就知道，這也許是我們最后一次見面。

　　朋友，還還記得以前我們常玩的“怪物圍城”嗎?每當我們在教室里推門擋“怪獸”時，你總會在后面設置障礙，但每當班主任過來時，也是你站出來為我們擋住班主任的“口水”，也是你，午休時一直寫著因為玩“怪物圍城”的反思單。

　　朋友，你應該還記得那次我們一起在未裝修好的主席臺上玩紅領巾大戰(zhàn)。每當巡查老師走過時，我們就躲到柱子后面，躲開老師，在臺上暗暗偷笑。

　　朋友，你一定會記得那架我們自己做的紙飛機吧。它至今應該還躺在市政府停車場的草叢里吧!記得那次，我們倆每人制造了一個比紙飛機稍稍高級點的飛機，大家叫它橡皮筋飛機。放學，我們兩個走在市政府旁的一個大樓邊上，這時的我們早已把飛機的橡皮筋轉(zhuǎn)了至少300圈了，“3，2，1”，隨著我的號令，兩個飛機同時起飛，一飛沖天，可是飛著飛著，兩架飛機沒力了，我的飛機一頭撞在了白色的墻壁上，而你的，卻飛到了對面的停車場里，再也出不來了。

　　朋友，相信你不會忘記我們的點點滴滴，遠行的飛機疏遠了我們的距離，但我相信不會疏遠我們的友情。

　　以路為話題的作文4

　　才會成其雄偉，每個人的前方都躺著一條路，它既不筆直，也不平坦。他泥濘難以通行，也許一不小心她還會使你頭破血流。它，便是我們生人非走不可的彎路

　　愛因斯坦曾被稱為世界上最聰明的人，他擁有令人望成莫及的大腦，但他并不是在安逸中擁有如此神奇的大腦，他廢寢忘食的在工作，桌前計算復雜的數(shù)據(jù)，失敗了再來過，解一個問題也許需要無數(shù)種方法，但他堅持干下去了，接受了被人稱為瘋子的巨大壓力，在無數(shù)個方法中來來回回的思考，最終，他發(fā)現(xiàn)了相對論，成了物理世界中永不落的璀璨明星，愛迪生從小便耳聾，在科學的道路上邊是困難重重，但她堅持不懈的實驗制作燈泡的材料，竟有上千次，最終發(fā)明了電燈泡，為現(xiàn)在的千家萬戶帶來了光明，不置可否，愛因斯坦在演算中經(jīng)歷了無數(shù)次錯誤，而艾迪生走了上千次彎路，淡如沒有之前的失誤，又怎能創(chuàng)造輝煌?也許就沒有今天原子武器的威力，也許我們今天只能在黑暗中度過夜晚的漫長時光了。

　　古代有位神通，五歲能做事，當每個人都認為這個孩子前途無量時，他的父親卻帶他到處應酬，忽略了應有的基礎教育，而孩子也享受著這舒舒服服的生活，長大后，卻連一般的孩人都不如。幾千年后的今天，一個孩子在更隨父親爬了無數(shù)的山之后不解的問：“爸爸，明明有寬闊的人行道可以走，為什么還要繞度走彎路呢?”他的父親語重心長的和他說：“孩子，不可能沒座山都有筆直的馬路，就如人生不可能有平坦大道一樣，爬山的目的在于鍛煉，不付出代價與汗水，是不配擁有站在山頂睥睨萬物的權利的”很多年過去了，孩子成為了一位著名的工程師，面對記者的采訪，他說：“我從不吝嗇自己的時間去走彎路，因為我在失敗中嘗試了許多，收獲了跟多。沒有經(jīng)歷挫折的人不配成為成功者的?！?/p>

　　的確，“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”不“苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身?！庇衷谠趺闯鋈瞬?。不“千錘萬鑿出深山?！庇衷趺磿傲一鸱贌舻乳e”我們在彎路中經(jīng)歷了荊棘，才會獲得磨礪，才能更加無所畏懼地勇往直前，抵達目的地。

　　請不要拒絕這條非走不可的彎路。他是絆腳石，更是墊腳石，如同沒有任何一位畫家愿意把樹畫得筆直，也沒有任何一位歌唱家愿意將一首歌唱得毫無波瀾一樣。它將是我們?nèi)松畷凶畈豢扇笔У囊还P，它將是絢麗與輝煌的前提。

　　于是我們自信只要永不放棄：彎路=成功之路

　　以路為話題的作文5

　　如果可以，我愿住在溪水發(fā)源的盡頭。

　　那里可以聽見溪水潺潺流過的聲音，有一片寬廣而平坦的土地，沐浴在陽光下，金色便是它的外衣。那里會被一排排綠樹環(huán)抱，枝葉繁茂，漏下斑斑點點的陽光，傳出陣陣清脆悅耳的鳥鳴。

　　那里，也會有我的小屋。

　　一磚一瓦，會被我精心漆上陽光般的金黃，屋內(nèi)明亮寬敞，溫馨彌漫。推開屋后的窗戶，一場繁茂蔥蘢盡收眼底，心胸也便覺得寬廣。

　　我會在門前細細開辟出一片平地，那里便是我的花圃。

　　我將在這里，種上各種各樣的花。我想種上一株株玉蘭，卻怕它生活高潔，似玉雕琢而成的花瓣不需這美麗花園的裝飾呵!我也想種上一片片野菊，可我也怕它天生不畏風霜，一副傲骨，不羈于這花園的束縛。

　　于是我會，種上一株株向日葵。整天向著陽光，追隨陽光。哪里有陽光，哪里就有希望。當我撒下一粒粒種子時，也就是在種下一個個夢。

　　我將會獨居，或是有只寵物相伴。

　　它將會是只渾身雪白的小犬，沒有一絲雜毛，甚為干凈?；蛟S我們不能并排走在長長的柏油路上，看都市里的霓虹，但我們可以一起在晴朗的夜空下坐在花圃里數(shù)滿天繁星，遠離喧囂，在突然落雪的冬，穿過樹林，在雪地上留下真正屬于自己的印記。

　　閑暇時光，我會捧上一本書，坐在門前的石階上，倚在那金黃色的木門旁。我可以靜靜地品讀文字，在那陣陣清風中。也許偶爾讀到某一句話，我會想起遠方的朋友，心中便是一陣感動。

　　我也會收獲，在那金秋時節(jié)。

　　穿梭于幾乎一人高的向日葵叢中，敲打碩大的花盤，接下一捧捧飽滿的瓜籽。同時，也會收獲我種下的多彩的夢。

　　走在那門前踏過了無數(shù)遍的小路上，每一天都唱著不同的歌。想那山上的楓葉必紅了如烈火熊熊，想那枝頭的果子必紅了如美人面頰。

　　我每天都會很快樂，至少，我不會覺得孤獨。

　　如果可以，我愿住在溪水發(fā)源的盡頭，那里有一路的繁花，那里種著我的夢。