雷鋒在我身邊七年級作文
雷鋒在我身邊七年級作文7篇
作為一名優(yōu)秀的學(xué)生,對于雷鋒紀(jì)念日的來臨,可以結(jié)合真實事跡,以此書寫一篇主題作文。那么,一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是由小編給大家?guī)淼睦卒h在我身邊七年級作文7篇,讓我們一起來看看!
雷鋒在我身邊七年級作文【篇1】
3月5日是“雷鋒日”,周末,老師布置了一項家庭作業(yè):為社區(qū)做一件好事。
周日清早,我便拉著爸爸在社區(qū)里轉(zhuǎn)悠,想“偵查”一下社區(qū)里是否有需要我們幫忙的事情。不過我們運氣真不好,既沒有小孩摔倒,也沒有樹苗被風(fēng)吹倒需要我們扶正。唉!只有收兵回家吧。
剛進(jìn)我家門棟,我發(fā)現(xiàn)樓梯間配電盒上的螺絲松了,配電盒蓋板像“鐘擺”一樣晃來蕩去。把配電盒蓋板修好,不也是學(xué)雷鋒嗎?!我眼前一亮。我趕緊與爸爸一起回家,找來螺絲釘及維修工具,開始修理蓋板。爸爸正在擰緊螺絲時,一位鄰居叔叔從旁經(jīng)過,他奇怪地瞟了一眼,嘴里“咦”了一聲,疾步走過去。我看到爸爸低著頭、紅著臉,恨不得撲在蓋板上擰螺絲。
修理好配電盒蓋板,我發(fā)現(xiàn)樓道間有一些零碎的垃圾,又拉著爸爸和我一起清掃。一會兒,我們就把自家門前的地掃干凈。我想:樓上的叔叔、阿姨工作忙,不一定有時間清掃樓梯間,今天正好是“雷鋒日”,何不幫他們掃一下呢?于是,我接著掃二層樓,奇怪,爸爸怎么拖拖拉拉,還沒跟上呢?我趕緊喊爸爸,平時爽朗的爸爸變得支支吾吾,等我把一至六樓全部清掃完畢,也沒聽到爸爸上樓的聲音。我返回到一樓家門前,看到爸爸正仰著頭焦急地等著我。“爸爸,為何不跟我一起學(xué)雷鋒”,爸爸摸摸頭,不好意思地笑了一笑。
事情雖然已過去,但一直有幾個問題在我腦海里盤旋:為什么學(xué)雷鋒非要以突擊的方式找好事做,平時不做呢為什么有的人看到別人學(xué)雷鋒而感到很漠然呢?爸爸為什么做好事感到不好意思呢?我想:假如天天都是“雷鋒日”,大家都把做好事培養(yǎng)成一種習(xí)慣,我的困惑就有了答案,我們的社會就會少點漠然、多點熱情,少點敷衍、多點真誠,整個社會就會更加美好而和諧吧!
雷鋒在我身邊七年級作文【篇2】
有一位戰(zhàn)士,他極其普通,可說起他的名字,卻家喻戶曉,他就是——雷鋒叔叔!一提起雷鋒叔叔,我們都會不由自主的翹起大拇指,由衷感慨:“雷鋒叔叔是值得我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣”。
雷鋒事跡激勵著一代又一代中華兒女,我覺得我們身邊需要涌現(xiàn)更多更多的雷鋒身影,不僅僅在20世紀(jì)60年代學(xué)習(xí)雷鋒,進(jìn)入21世紀(jì)新時代的今天,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒,無論在學(xué)習(xí)上,還是在生活上,盡自己最大的能力去幫助他人,排憂解難,渡過難關(guān)。在學(xué)習(xí)雷鋒的同時,也帶動他人加入學(xué)習(xí)雷鋒的行列。雖然現(xiàn)在和過去有所不同,社會隨著時代發(fā)展改變了很多,但是我們還是要牢牢記住:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,不是一句空號,而是應(yīng)該從學(xué)習(xí)和生活中的點滴做起。
我們要熱愛集體、有責(zé)任心,這都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。一個班級是一個整體,整體的優(yōu)秀才是最高的榮譽(yù)。作為新世紀(jì)的一名學(xué)生,難道這不是我們應(yīng)該做的嗎?
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位?”每每想起雷鋒,我便會想起這段話,雷鋒雖然早早離我們而去,但我相信,他的精神永遠(yuǎn)活在人們的心中。
我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,同學(xué)們,讓我們把雷鋒精神化為實際行動,在雷鋒精神的引導(dǎo)下,在時代的感召下健康、快樂的成長;讓我們的身邊擁有更多的“雷鋒”,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大!讓我們共同創(chuàng)造一個美好的世界,以雷鋒為榜樣,永遠(yuǎn)為人民服務(wù)!
雷鋒在我身邊七年級作文【篇3】
奉獻(xiàn),作為一個只為他人付出不求回報的精神的代言詞,它將雷鋒精神深深的載入了史冊,印在了每個中國人的心中,永遠(yuǎn)的要求每位中國人,要活的有價值,要活的有意義。
雷鋒同志,作為一名普通的解放軍戰(zhàn)士,在生前曾把每分鐘都利用在了為了能幫助別人一些而奉獻(xiàn)自己的時間與精力,甘愿幫助那些需要幫助的每個人去做一點事。
而生活在21世紀(jì)的我們。卻只能靠一些紀(jì)錄片來領(lǐng)會雷鋒同志的為人民服務(wù)和釘子一樣的精神。不僅是這樣,而且觀看紀(jì)錄片時,對于雷鋒同志免費在車站給那些不認(rèn)識的人送水、指路等行為而感到不可思議,更有的則認(rèn)為只有傻子才這樣做。
由此,不得不讓我們從內(nèi)心深處譴責(zé)一下自己。為何時代在發(fā)展,而我們的思想也正在變的越來越低俗,越來越自私呢!雷鋒精神何處存,雷鋒精神何處行?
人生的價值有多種的體現(xiàn)方面,有的人為了真理而與謬論斗爭到底;有的人為了正義而與邪惡敵對到底;有的人為了奉獻(xiàn)自己方便別人而與自私自利抗戰(zhàn)到底;價值的實現(xiàn)不重要,重要的是勇于去爭取實現(xiàn)自身價值的機(jī)會和向目標(biāo)進(jìn)步的條件。雷鋒同志,一名平凡而偉大的共產(chǎn)黨員,他僅用二十幾年的時間卻彰顯了共產(chǎn)黨員最高尚、最具影響力的先進(jìn)品質(zhì),他僅用二十幾年的時間卻領(lǐng)悟并實現(xiàn)了別人五六十年也達(dá)到不了的價值巔峰。
“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”早已成為一種永遠(yuǎn)在人們心中的不朽明燈,指引著我們向遠(yuǎn)處眺望,并且為通向勝利彼岸而打下基礎(chǔ)的指南針。
雷鋒精神,不僅值得讓神州大地上的億萬兒女學(xué)習(xí),而且更值得讓華夏子孫去延續(xù),去傳誦!
雷鋒在我身邊七年級作文【篇4】
記得有那么一次我和幾個同學(xué)重回母校,回到昔日的小學(xué)校園里。和煦的春風(fēng)拂過我們的臉頰,我們靜靜的在校園里散步,偶爾也夾雜著我們的歡聲笑語。
我們悠閑的向前走,我們被眼前的一道風(fēng)景線所吸引住。眼前的幾位低年級的小同學(xué)彎著腰用手撿著地上的廢紙雜物,他們將撿起的垃圾放進(jìn)了另一個手拿著的塑料袋里。我懷著好奇的心順勢的走了過去,然而當(dāng)我走過去之后那幾位小同學(xué)竟然跑開了。
我不由得想起了一個響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帧卒h。我們校園里的“小雷鋒”越來越多了!高年級的同學(xué)為小弟弟小妹妹們抬水;操場上有了雜物,許多同學(xué)主動去撿;小同學(xué)抬著本簿艱難地走著,高年級的同學(xué)便去幫忙……許多中午回家吃飯或放學(xué)回家的小同學(xué)也不管車,直接跑過去,讓人看得膽戰(zhàn)心驚。瞧!雷鋒是不是就在我們身邊?
校門口的那條馬路車來車往,放學(xué)后,我隨著人流來到了馬路旁,兩位交警站在馬路中間指揮,可有些車還是不聽,橫沖直撞。突然,我面前的車停了下來,我隨著人流過了馬路,回頭又望了望,那輛車等同學(xué)都過了馬路才行駛。我想,那司機(jī)一定是心地善良的人,瞧!雷鋒是不是就在我們身邊?
一天,我和奶奶坐公共汽車回家,車上人多得讓人透不過氣來。這時,一位走路顫顫巍巍的老奶奶走了上來,望著滿車的人,有些驚訝,但還是顫顫巍巍地往里擠。這時,一位穿著雪白羽絨服得漂亮阿姨站起了身,對著老奶奶說:“大娘,您坐著吧,我馬上就要下車了?!崩夏棠探?jīng)不住勸,坐了下來??僧?dāng)我下車時,那位漂亮阿姨還沒有下車。瞧!雷鋒是不是就在我們身邊?
雷鋒精神是我們?nèi)松闹匾裰е?。不管是同學(xué)、司機(jī)還是普通的乘客,他們都有這種雷鋒精神,由此可見,雷鋒精神并不是高不可攀,是人人都可以做到的。人最寶貴的是生命,可是人為什么要活著?生命的意義在哪里?雷鋒叔叔用它的行動告訴了我們:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)的精神是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!”
同學(xué)們,我們要以雷鋒叔叔為榜樣,在有限的生命里,我們要懂得關(guān)愛身邊的每一個人,做一個立志為國的小少年。
雷鋒在我身邊七年級作文【篇5】
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強(qiáng),學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,艱苦樸素永不忘”是的,這是贊美雷鋒叔叔的歌,雷鋒是我們中國人民的楷模,是我們小學(xué)生的好榜樣。他的人生是悲慘的,總共只有22年,但他卻用了短站的22年寫了壯麗的人生篇樹立了一座令人景仰的思想道德豐碑。雖然雷鋒早逝,但雷鋒的精神依然存在人們的心中,他的事跡激勵著我們的心,時刻提醒著我們,告訴我們在生活中學(xué)習(xí)中都應(yīng)該盡自己最大的努力。
雷鋒是平凡的,但也是偉大的,同時也是最高尚的。為什么一個平凡的人能如此偉大呢?那是因為雷鋒的童年經(jīng)歷,告訴雷鋒不管什么時候不管什么地點都要為人民服務(wù)為人民做貢獻(xiàn)!雷鋒出生的時候抗日的烽火已然燒,廣大勞苦群眾生活在水深火熱之中。爺爺被逼死,爸爸含恨而死,哥哥肺結(jié)咳而死,弟弟饑餓交迫而死,媽媽上吊而死。本來一個好好的家庭就被這樣給摧殘,頓時讓雷鋒成熟了,懂事了許多。1960年一月十八日雷鋒參了軍,日后戰(zhàn)果累累。毛席對他也十分信任,就經(jīng)常派他去外地做事,由于要乘坐火車,在火車站附近做了許多好事至今流傳著一句經(jīng)典的話:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。日復(fù)一日,年復(fù)一年,雷鋒也就成了大家最崇敬的名人但雷鋒因一次公務(wù)而喪失“九泉之下”。
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位?”如果你說是那就有行動來證明吧,就像雷鋒……
別再猶豫了,伸出你的援助之手,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,去幫助那些需要幫助的人吧。
雷鋒在我身邊七年級作文【篇6】
就在50年前,一個名叫雷鋒的年輕的戰(zhàn)士,因為一次偶然的事故,匆匆地走完了他22年短暫的生命歷程,永久地離開了這個他無限留戀,無限熱愛的世界??墒撬拿謪s從此響徹了華夏大地,以他名字命名的雷鋒精神卻永放光彩。
是什么讓一個沒有任何驚天動地壯舉的平凡的汽車士兵,成為了人民心中永遠(yuǎn)的英雄的呢?雷鋒的故事大家耳熟能詳,“雷鋒出差一千里,好事做了一車廂”,做的都是小事,平常事,可是一個人能夠以飽滿的熱情,始終做這樣的小事,一直做這樣的小事,總是做這樣的小事,那就不得了了,偶爾做一件好事很容易,難的是一輩子總做好事,無數(shù)個小,堆積起來,就矗立起了一座偉大的豐碑。雷鋒用他短暫的生命,完美地詮釋了“生命是有限的,但為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”
雷鋒精神就是行善的精神,就是助人的精神,就是愛的奉獻(xiàn),就是人性善的光芒的閃耀。做好事,有時也許只是一次很小的舉動,也同樣閃耀著人性的光輝,三國時代的劉備就曾說過,"勿以善小而不為",“善”雖小,而常為之,則為大善。如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位?
中華民族是個禮儀之邦,行善之邦,從古至今,行善積德,代代相傳,一脈相承。今天,我們身邊的雷鋒,屢見不鮮,也許事情不大,但點點滴滴,匯成了愛的海洋。給需要的人讓個座位,把摔倒的小孩扶起來,替意外受傷的人撥個急救電話,攙老人過一下馬路,一個善意的微笑,給殘疾人一個肯定的眼神,等等之類,不勝枚舉的好事,每時每刻都發(fā)生在我們的周圍。當(dāng)一個人彎下腰去把垃圾拾起來,放進(jìn)垃圾桶時,腰是低下去了,但人格卻高起來了。你的一次舉手之勞,傳遞的卻是一份愛心,有時哪怕是一次無意中流露出的愛心,也許在別人的心中點起的卻是一盞常明的燈,伴著他走過很長的人生。
正如愛的奉獻(xiàn)中所唱的那樣,只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間。是的,只要人人都學(xué)雷鋒,我們的國家,我們的社會,將更加和諧,更加溫馨,我們民族的偉大復(fù)興事業(yè)將更加闊步向前。
雷鋒在我身邊七年級作文【篇7】
今天,我們的小隊活動如期舉行了。本次活動的主題是“學(xué)雷鋒做好事,只為身邊的一本書”。我們的小隊長經(jīng)過緊張的磋商,最終決定于上海書城舉行我們的小隊活動。
明天是3月5日學(xué)雷鋒日,許多人都對雷鋒的事跡非常熟悉,不過想要做一個當(dāng)代的活雷鋒,還真不是一件難事。我們學(xué)校大隊部于是就讓我們在三月五日的前一天進(jìn)行一次學(xué)雷鋒的小隊活動,讓同學(xué)們真正的“學(xué)雷鋒”。
我們的小隊活動集合時就是先來后到,來的時間和來的方式各有不同。我是第一個到達(dá)寶大祥門口的,然后往我來的地方一望,?。堄詈瞾砹?!正當(dāng)我歡呼雀躍之時,薛自畋和任曠鬼使神差地從肯德基里面沖出來,打的我措手不及。之后,林昊澤和盛渲雯陸續(xù)來了。在我們想要提前開始活動的時候,劉玉壘從我們的背后鉆了出來,哈哈!
我們先來到了上海書城,很茫然不知所措的干了起來:跑來跑去,一看見有沒有放整齊的書就放好,但是自然是幫不上什么忙的,因為這里的書本來就是很整齊的,不需我們幫這個忙。
幸好媽媽找來他們書城的業(yè)務(wù)主管,阿姨帶我們到他們的銷售員那里,居然發(fā)現(xiàn)另一個復(fù)旦附小的雛鷹假日小隊也在搞學(xué)雷鋒的活動,真是那壺不開提哪壺,他們的一個女同學(xué)還輕蔑的向我們吹噓起來:“別看你們身子那么大,還是我們搞的好,再說來,你們還沒做呢!”我們每個同學(xué)都怒火中燒,心想:一定要搞過他們!
那位銷售員先給我們講解了在書城當(dāng)中不能做不文明的行為,然后教我們疊書,最后的還是讓我們知道了那么多的書到底是從哪里來的,這真是讓我們大開眼界。原來爸爸還以為我們一定會受到銷售員的排斥,看來這種擔(dān)心完全是多余的!
我們干完了活兒,就坐下地來看書,有的看起恐怖小說,有的看著文學(xué)名著,各有所愛,到最后,我們有三位同學(xué)還是抑制不住自己喜歡看書的心情,買了一本書看。我們都戲稱:這是坐收漁利的“雷鋒”。不過,看著同學(xué)隊員們那么快樂的面孔,我們的小隊長又有何不高興的理由呢?