好的作文應(yīng)該符合題目的要求和題目的限制，能夠圍繞題目展開(kāi)論述或描述。小編給大家分享元旦節(jié)作文七年級(jí)上冊(cè)參考，方便大家參考元旦節(jié)作文七年級(jí)上冊(cè)怎么寫(xiě)。

元旦節(jié)作文七年級(jí)上冊(cè)篇1

元旦是新一年的起點(diǎn)，我非常愛(ài)過(guò)元旦，當(dāng)然，這個(gè)元旦也過(guò)的非?？鞓?lè)!

清晨，太陽(yáng)公公伴著第一縷曙光緩緩升起，這一天非常不平凡，因?yàn)榻裉焓?0-年的第一天。

媽媽早早的叫我起床了，我揉揉還帶著睡意的眼睛不高興的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裉焓?0-年了，商場(chǎng)肯定降價(jià)，趕快去吧，我要睡覺(jué)了!”媽媽淡淡的笑了一下，說(shuō)：“就因?yàn)榻裉焓?0-年的第一天，所以今天才要起來(lái)的比往常更早?！薄盀槭裁窗?”我不解的問(wèn)。媽媽回答道：“20-年的第一天你就想賴(lài)床，那今年一年是不是都這樣啦!今年的第一天你就要早起，才能給這一年開(kāi)一個(gè)好頭!”我無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“奧!知道了，反正我睡意都散了，起來(lái)就起來(lái)嘛!”

我吃完飯，媽媽悄悄的對(duì)我說(shuō)：“今天，有驚喜哦!”我好奇的問(wèn)：“什么呀?”媽媽沒(méi)有回答我，出去了。我回到房間開(kāi)始遐想：媽媽會(huì)給我什么驚喜呢?是好吃的，還是漂亮的衣服?難道是生日聚會(huì)?還是我最喜歡的洋娃娃?

中午12點(diǎn)啦!太陽(yáng)公公跑到了天空這塊藍(lán)布的正中。媽媽還沒(méi)有回來(lái)，可把我急壞了。我不時(shí)到窗戶(hù)旁去看，可是，連媽媽的影子都沒(méi)有見(jiàn)到。于是，我趴在桌子上等，不知不覺(jué)，睡著了。

“妺妺!”媽媽叫喊著，我從夢(mèng)中驚醒：“怎么了，怎么了!”“沒(méi)什么，你怎么睡著了!”媽媽問(wèn)，我生氣的說(shuō)：“媽!你不是讓我等你么，怎么這么長(zhǎng)時(shí)間都不回來(lái)!”媽媽笑了，笑的很自然：“還不是為了給你驚喜?！?/p>

媽媽帶我來(lái)到了一個(gè)圖書(shū)館?！巴?”我尖叫一聲，因?yàn)槿渴俏蚁矚g看的書(shū)。“這就是驚喜!”媽媽道。我開(kāi)心的說(shuō)：“謝謝媽媽!”邊如癡如醉的進(jìn)入了書(shū)的世界。

這個(gè)元旦過(guò)得很開(kāi)心，我非常喜歡媽媽給我的驚喜。

元旦節(jié)作文七年級(jí)上冊(cè)篇2

20-就像那飽和硫酸銅溶液，藍(lán)得透徹，令人向往，而那將要來(lái)臨的20-就像那注定要加入的足量的鈉，將這美麗的藍(lán)色時(shí)光沉淀成了美麗的藍(lán)色絮狀回憶，不過(guò)，我們同時(shí)也得控制好20-的溫度不要太“過(guò)火”，否則藍(lán)色絮狀的美麗回憶將會(huì)分解成黑色的、枯燥的固體記憶。

20-年，寒假回老家，三月份參加比賽，暑假去游樂(lè)園，開(kāi)學(xué)初軍訓(xùn)……這一件件美好的回憶就像一個(gè)個(gè)銅離子和硫酸根離子，雖然從一個(gè)個(gè)看并無(wú)美麗可言，但是一旦這一個(gè)個(gè)離子共同構(gòu)成了溶液夢(mèng)幻般的藍(lán)色，就好像濃縮的海洋般會(huì)令人沉醉與癡迷時(shí)，就會(huì)讓我們知道，每一個(gè)離子的作用是多么重要。

不過(guò)，光只有這些，構(gòu)不成“海洋”，還得有每天的上課聽(tīng)講，每周末晚上的刷作業(yè)，每一次的月考等“平凡”的水分子，才能使硫酸銅變成溶液，使“海洋”真正成為“海洋”。否則，開(kāi)心、快樂(lè)、美好的事情再多，也只能生成硫酸銅固體，多余而又無(wú)用，溶液中多了這些渣渣，反而不美觀。

20-年中自己多講的閑話，無(wú)意間犯的錯(cuò)，激動(dòng)時(shí)干的壞事等等就如一份份氯化鋇溶液，加入到硫酸銅溶液中產(chǎn)生難以分解的白色沉淀，在天藍(lán)色的溶液中存在這么格格不入的白色沉淀，去又去不掉，多讓人難受啊!同時(shí)，加入氯化鋇還會(huì)使溶液中的溶劑增加，使溶液的藍(lán)色變淡，可見(jiàn)其危害之大!

看著我的20-年，看著這樣這一瓶美麗的、藍(lán)色的、還伴有少許沉淀的溶液，看著它即將成為回憶。這瓶溶液見(jiàn)證了這一年來(lái)我的喜、怒、哀、樂(lè)，每每看著眼前的溶液，過(guò)去的事情便歷歷在目：從藍(lán)色中，我看到了下課時(shí)的自己、和同學(xué)玩耍時(shí)的自己、周末看電影時(shí)的自己;從沉淀中，我看到了生病難受時(shí)的自己、犯錯(cuò)挨罵時(shí)的自己、考砸傷心時(shí)的自己;從溶液中，我看到了迷路時(shí)好心指路的陌生人、迷茫時(shí)為我們不斷修正方向的老師、困倦時(shí)陪伴我們到深夜的父母……

在新的20-年，我會(huì)為了得到一瓶完美的硫酸銅溶液而做到：享樂(lè)與奮斗均衡，用適量的快樂(lè)與足夠的努力制得一份恰好飽和的溶液，同時(shí)我還將避免不愉快的事情的發(fā)生，避免產(chǎn)生寶色沉淀。而今天，這個(gè)元旦，我將加入適量的鈉，除去溶液的顏色，過(guò)濾，得到一瓶嶄新的、無(wú)色的溶液。因此，我的元旦是無(wú)色的，無(wú)色才有更多可能，在新的一年，我會(huì)好好上色，使其變成最最美麗的藍(lán)色。

我取出瓶中藍(lán)色的固體，凝望許久，將其收到了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的、積滿(mǎn)灰的長(zhǎng)盒子里，撣去盒子上的灰塵，我將其打開(kāi)，并把那固體小心翼翼地與盒子里的其它幾塊相似固體的并排放著，“嗯，真美啊。”我自言自語(yǔ)。說(shuō)完在那塊藍(lán)色固體邊寫(xiě)上：20- 。

元旦節(jié)作文七年級(jí)上冊(cè)篇3

今天，是元旦節(jié)。同學(xué)們都早早地來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室，就可以到“歡慶元旦”這四個(gè)大字落在黑板的正中央。教室的桌子也變了樣，桌上擺滿(mǎn)了好吃的，使我們的教室更加美麗，更加有氣氛了，“現(xiàn)在，聯(lián)歡會(huì)正是開(kāi)始!”主持人講到。

有說(shuō)笑話的，有唱歌的，有說(shuō)相聲的，真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深的，還是彈古箏的節(jié)目，“接下來(lái)由姚嘉蕾同學(xué)為大家演古箏，姚嘉蕾邁著步子走到教室中間，并坐下來(lái)靜靜地彈，當(dāng)她彈到第一首曲子時(shí)，那聲音好像百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，那曲子真是清脆動(dòng)聽(tīng)。她彈的時(shí)候，仿佛融入到了里面。彈得既流暢又優(yōu)美，我的身心都陶醉歌聲中了。不一會(huì)兒，姚嘉蕾的演奏完畢了。啊，聽(tīng)這一首歌，我的腦海中所有的煩事，煩惱都拋到九霄云外去了。聽(tīng)著這一首曲子，我仿佛獲得了無(wú)數(shù)精神上的糧食，真是百聽(tīng)不厭。我們班每表演完一個(gè)節(jié)目，臺(tái)下的小觀眾都回想起一陣熱烈的掌聲。終于輪到我上場(chǎng)了，我的心怦怦直跳，心里想：千萬(wàn)不要演砸了，沒(méi)有想到竟然一次成功。

輪到盧一銘和侯富元的相聲表演，只見(jiàn)他倆雙手插進(jìn)口袋，小聲地說(shuō)：“我們表演一個(gè)小品。”他倆便開(kāi)始了默契地配合，他們表演時(shí)那豐富的表情，搞笑的動(dòng)作，滑稽的腔調(diào)把我們的肚子都笑疼了。

不知不覺(jué)2個(gè)小時(shí)過(guò)去了，聯(lián)歡會(huì)也結(jié)束了。元旦結(jié)束后，我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾的不好，但我們那種活潑的歌聲，同學(xué)們的友誼別的班是不能比的!

元旦節(jié)作文七年級(jí)上冊(cè)篇4

時(shí)間過(guò)的飛快，轉(zhuǎn)眼間20-年就過(guò)去了，我們迎來(lái)新的一年，20-年1月1日——元旦節(jié)。

一大早，我興沖沖跑到爸爸身邊，“爸爸，爸爸，元旦快樂(lè)!，對(duì)了，今天我們?nèi)ツ睦锿婺?”爸爸沉思了很久，嘴里才吐出幾個(gè)字:“植物園吧?”“不去啦，上星期六剛?cè)チ?”“那去爬山吧，從黃龍洞爬到保俶塔?！蔽疫B連贊同，準(zhǔn)備好水杯，我們就出發(fā)了......

我們?nèi)艘黄鹱卉?chē)到達(dá)黃龍洞，在山腳下，我一望那高不見(jiàn)峰頂?shù)纳?，心虛了，腳不自主的連連發(fā)抖。可看見(jiàn)身邊幾位爺爺也在往上爬山，我的勇氣立刻沖在前面，說(shuō)：“爸爸，我們一定能爬到保俶塔那?！薄班?”弟弟也肯定地說(shuō)。

我們沿著黃龍洞景區(qū)一直往上爬，爬過(guò)一個(gè)又一個(gè)石頭疊起來(lái)的山門(mén)，讓我印象最深的地方—“武林門(mén)”。正前方是一塊又圓又大的金圈圈，上面雕刻了栩栩如生的兩條龍，中間刻著大大的“緣”字。在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮。瞧，我的弟弟和爸爸正在擂臺(tái)上打拳呢!爸爸用腳輕輕的繞著弟弟身體，踢中了弟弟的屁股。弟弟倒地后，哇哇大哭，我們只好連哄帶鼓勵(lì)弟弟。繼續(xù)爬下一個(gè)地點(diǎn)。

爬著爬著，我們看到十字路口，旁邊有一指示牌“初陽(yáng)臺(tái)”，爸爸正想著下一步該怎么走，這“初陽(yáng)臺(tái)”又是什么景點(diǎn)呢。我連忙給爸爸解釋?zhuān)骸俺蹶?yáng)臺(tái)是保俶的媽媽盼保俶回家，每天站在那，后來(lái)那里石頭越疊越高，這就是初陽(yáng)臺(tái)的典故?！卑职忠宦?tīng)，說(shuō)：“哦，那我們就去初陽(yáng)臺(tái)?！蔽覀兣肋^(guò)彎彎曲曲的石階，這石階真夠長(zhǎng)啊，走了大概2000多步，終于來(lái)到了初陽(yáng)臺(tái)。只見(jiàn)一座初陽(yáng)臺(tái)屹立在頂峰之上，一個(gè)個(gè)階梯鑲在石頭邊，走在整齊的臺(tái)階上，不禁感嘆祖先的智慧和血汗。站在初陽(yáng)臺(tái)廳中，中間豎立的石碑上刻著清清楚楚的字跡，記載著初陽(yáng)臺(tái)的典故。向西遠(yuǎn)眺，西湖的景色大半收在眼底。向東邊望去，一座保俶塔屹立在對(duì)面的山頂上。

在初陽(yáng)臺(tái)休息片刻，我們向著保俶塔的方向繼續(xù)前行。我遠(yuǎn)看這保俶塔就在眼前，可是我們爬了好久，沿著石階先下山又上山?？朔N.種困難，終于來(lái)到了向往的保俶塔腳下。這座石塔屹立在高高的山頂上，上面的石塊整整齊齊，非常均勻砌筑而上，長(zhǎng)長(zhǎng)的塔尖在塔頂上十分顯眼，讓人稱(chēng)贊不已。當(dāng)然，在高高的山頂上，山下的西湖景色也非常美麗。瞧，西湖湖面上有大的、小的、紅色的、白的船只，在湖面上慢慢地滑過(guò)，幾乎不留一點(diǎn)兒痕跡。向北遠(yuǎn)眺，隱隱約約可以看見(jiàn)幾座高樓大廈。

瞧，這就是我元旦節(jié)一游，它讓我懂得了平時(shí)要加強(qiáng)體育鍛煉，希望新的20-年每天都保持良好的體質(zhì)，努力學(xué)習(xí)，決心獲得全優(yōu)的成績(jī)。這次爬山的沿路景色讓我留戀忘返。啊，美麗而高大的保俶塔，我下次一定還要來(lái)看你哦!

元旦節(jié)作文七年級(jí)上冊(cè)篇5

20__年隨著我們的歌聲飄去了，20__年便隨著我們的歌聲飛來(lái)了……

今日，我們學(xué)校開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，我們同學(xué)正在裝扮教室呢!你瞧，黑板上掛著奪目的拉花，還寫(xiě)出“新年快樂(lè)”四個(gè)大字。在瞧墻上，粘著五顏六色的氣球，上面畫(huà)著笑臉，真像我們同學(xué)們的心情。在來(lái)瞧瞧窗戶(hù)，上面是用彩帶組成的一些圖畫(huà)，有寫(xiě)著“元旦”的，也有寫(xiě)著“快樂(lè)”的，有的還畫(huà)著笑臉……我們已把桌子們拉好了，拉成了正方形，中間留些地方給表演者。我們也都期待著一會(huì)兒的新年聯(lián)歡會(huì)!

聯(lián)歡會(huì)終于開(kāi)始了，主持人走到中間，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，我們送走了20__年，迎來(lái)了輝煌的20__年，愿我們?cè)?0__年的日子中，更快樂(lè)，更幸福的成長(zhǎng)?！闭f(shuō)完，掌聲一片。

掌聲逐漸停下來(lái)了。主持人又說(shuō)：“第一個(gè)節(jié)目由我們的__帶來(lái)的猜字迷!”__上來(lái)了，對(duì)大家鞠了一躬，說(shuō)“首先祝大家元旦快樂(lè)!”又是掌聲一片?！暗谝粋€(gè)字謎是魚(yú)兒游到了北京?！蓖瑢W(xué)們異口同聲說(shuō)到：“鯨”“恭喜你們，答對(duì)了!”“第二個(gè)字謎是自大一點(diǎn)”同學(xué)們思考了一會(huì)，便又脫口而出，“是臭”同學(xué)們對(duì)__說(shuō)：“出點(diǎn)難的，好簡(jiǎn)單的!”__一看同學(xué)們，便決定問(wèn)他們個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎：“漢武帝劉徹登基后，逐步轉(zhuǎn)制，改變美女和藩的錯(cuò)誤外交政策。有一年北方匈奴想進(jìn)攻中原，派人送來(lái)一份戰(zhàn)書(shū)，上面寫(xiě)著“天心取米”四字。這四個(gè)字是何意思，皇帝看不懂，便召集文武官員研究，但無(wú)一人知曉其意?；实壑缓脧埌裾匈t。宮中有名修撰官叫何塘的揭榜應(yīng)招，說(shuō)：“小臣懂這“四字”，并有退兵之計(jì)。”皇帝命他詳細(xì)解釋。

何塘說(shuō)：“依小臣之見(jiàn)，“天”者，天朝也;“心”者，中原也;“米”者，圣上也。天心取米，就是奪我江山，取圣上龍位的意思?！闭f(shuō)完，便提筆在每個(gè)字上加了一筆，請(qǐng)求皇上，派臣送回匈奴。匈奴首領(lǐng)原以為漢朝天子不敢應(yīng)戰(zhàn)，沒(méi)想到漢朝以輕蔑的口吻說(shuō)了那四個(gè)字，想必有防備，急令退兵，取消了進(jìn)犯圖謀。請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們何搪把拿四個(gè)字改成什么字了?”說(shuō)罷，連老師也弄不懂，__自己說(shuō)出答案：“改成了“未必敢來(lái)””“哈哈哈哈哈哈哈……”

還有許多節(jié)目，我就不一一介紹了。

今天的元旦晚會(huì)真開(kāi)心，真愿意永遠(yuǎn)停留在這個(gè)時(shí)刻!

元旦節(jié)作文七年級(jí)上冊(cè)篇6

20__年的元旦是個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的好日子，我們?nèi)覜Q定去游玩古鎮(zhèn)-----錦溪。

我懷著激動(dòng)的心情，隨著擁擠的人流，踩著青石板一步一步地走進(jìn)了一條熱鬧的小巷，只見(jiàn)兩邊用青磚砌起的店鋪，門(mén)窗上雕刻著精美的圖案，顯得格外古老。店鋪里有的賣(mài)麥芽糖、茶葉蛋、桂花糕等風(fēng)味小吃，有的在賣(mài)花式小包、蠶絲被、珍珠粉和一些小掛件。。。。。。琳瑯滿(mǎn)目的特色商品看得我目不暇接。這時(shí)，一只可愛(ài)的小烏龜映入了我的眼簾：只見(jiàn)它那綠色的背殼上馱著一只小烏龜，假如把它放入水中，它的四肢會(huì)不由自主地劃動(dòng)，投也一伸一伸的，好像是高興地背著小烏龜要出去曬太陽(yáng)。我太喜歡他了，便央求媽媽幫我買(mǎi)下來(lái)，可愛(ài)的小烏龜終于可以在我的手里歡快地舞動(dòng)著四肢了。

逛了一會(huì)，我們都覺(jué)得有點(diǎn)累了，便找了個(gè)靠近河邊的小亭子坐下來(lái)歇歇腳。前面不時(shí)飄來(lái)一陣獨(dú)具水鄉(xiāng)特色的船歌，只見(jiàn)一條小船向我們悠悠的駛來(lái)。船身是棕色的，船上圓弧形的涼棚下坐滿(mǎn)了游客。船尾一位上了年紀(jì)的阿婆正一邊輕快地劃著船，一邊唱著愉快的船歌，為游客們?cè)鎏順?lè)趣。

出了小巷，穿過(guò)一條窄窄的走廊，前面突然開(kāi)闊起來(lái)，一陣緊密的鑼鼓聲，把我的視線喜迎到了廣場(chǎng)中央，看見(jiàn)一群穿著花花綠綠衣服的阿婆正在舞動(dòng)著一條五、六米長(zhǎng)的巨龍，只見(jiàn)那條巨龍左右盤(pán)旋、上下飛舞，真像騰云駕霧一般。等我跑過(guò)去想近點(diǎn)觀看的時(shí)候，鑼鼓聲停了下來(lái)，表演也嘎然而止，真后悔剛才休息得太久了。我悄悄地?cái)D到跟前，剛才還活靈活現(xiàn)的龍現(xiàn)在怎么一動(dòng)不動(dòng)地趴在那里，變得死氣沉沉的呢?剛才表演的阿婆們正在一邊擦著臉上的汗水，看樣子她們很累，但還洋溢著滿(mǎn)臉的笑容，正嘰嘰喳喳得相互嬉鬧著。

古鎮(zhèn)的小河、小巷令我流連忘返，古鎮(zhèn)上的人們也充滿(mǎn)了生機(jī)。

元旦節(jié)作文七年級(jí)上冊(cè)篇7

為了慶祝元旦，學(xué)校舉行包餃子大賽，要求每班必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)包好餃子去幼兒園煮餃子，大家一起分享。

我早上剛來(lái)教室，只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，一副躍躍欲試的模樣。這時(shí)，高老師開(kāi)始給我們分面團(tuán)，梁老師則給我們揪面團(tuán)。

我們小組拿到小面團(tuán)，大家一起把面團(tuán)揉成了小扁圓形，孫銳負(fù)責(zé)把面團(tuán)全都搟成小面餅似的圓形-，然后我和梁譯心用筷子夾一點(diǎn)餡放到“小面餅”里，接著用筷子壓壓餡兒，防止讓它跑出來(lái)，最后我才和她小心翼翼地把餃子口合上，可是我還是不放心，又捏了捏，這才放下心。就這樣，我們小組齊心協(xié)力包出了“-”餃子、“月亮”餃子、還有梁老師包得“小籠包”餃子……。時(shí)間到了，雖然我們組才包了60個(gè)餃子，但我們組包的餃子老師都說(shuō)好看，就連副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)也都夸我們包的漂亮。

該煮餃子了，老師把我們包的餃子放進(jìn)了沸騰的水中，不一會(huì)兒，大廚師掀開(kāi)鍋蓋，餃子就像白鵝飄浮出水面上，“咕嘟咕嘟”地冒泡泡。餃子不一會(huì)兒就煮好了。當(dāng)老師端著餃子走進(jìn)教室的那一刻，大家高興得又叫又嚷。老師給我們分好餃子，我不顧餃子還是很燙，迫不及待地用筷子夾起一個(gè)咬了一口，雞肉的濃香混合著大蔥的清香，撲鼻而來(lái)，好好吃哦!我覺(jué)得這是我吃過(guò)吃的一次餃子了。我吃了一個(gè)又一個(gè)，直到吃到肚子撐得再也放不下。

我永遠(yuǎn)也忘不了這次包餃子大賽。

元旦節(jié)作文七年級(jí)上冊(cè)篇8

元旦聯(lián)歡會(huì)早上，我正往班里走，忽然聽(tīng)見(jiàn)二(2)班的廣播里傳來(lái)了孟主任的聲音。便瘋狂地跑向教室，耳邊的風(fēng)呼呼作響，我想:再晚肯定遲到了!可等我上氣不接下氣地跑到班門(mén)口時(shí)，我看見(jiàn)教室的燈依舊睜著它懶惰的"眼睛";也若無(wú)其事地給同學(xué)們挨個(gè)判卷子;同學(xué)們有的在專(zhuān)心致志地改卷子，有的在無(wú)所事事地?fù)钢讣?，還有的在和旁邊的同學(xué)津津樂(lè)道......教室還是跟以前沒(méi)有區(qū)別。

看著這些景象，我非常奇怪，莫非今天不是元旦聯(lián)歡會(huì)那天?可家長(zhǎng)信上明明說(shuō)是今天的啊!我就這樣稀里糊涂地走進(jìn)了教室。可我屁股剛碰到椅子，老師的臉竟離奇般的變了!她對(duì)我們說(shuō):"拿好食品和飲料排隊(duì)上音樂(lè)教室!''''我不禁大吃一驚,拿好食物和水飛快地跑出了教室。我們走到音樂(lè)教室后，第一個(gè)節(jié)目時(shí)王子凡;王曉琪和張琪卉合唱的

《小海螺》，他們的聲音讓我好想真的聽(tīng)見(jiàn)了海螺的叫聲了!第二個(gè)節(jié)目是林志浩的打鼓，他時(shí)而微笑時(shí)而皺眉，旋律也時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波濤洶涌。讓我在旁邊聽(tīng)得如癡如醉，仿佛身臨其境。這時(shí)高光旭和孟斌正躍躍欲試，準(zhǔn)備好好表演一番。我穿過(guò)里里外外的人墻，頗有興趣的看著他們，覺(jué)得高光旭畫(huà)的畫(huà)，有模有樣，看起來(lái)好想是真的梅花一樣，散發(fā)著香氣。我們還玩了吹氣球，我使出渾身的力氣，費(fèi)了九牛二虎之力，終于把我的紅氣球吹的像個(gè)大大的紅蘋(píng)果。啊!

元旦聯(lián)歡會(huì)真是有意思。

元旦節(jié)作文七年級(jí)上冊(cè)篇9

說(shuō)起元旦，大家都很熟悉。一年之中，也只有今天，是最高興的了!

響亮的鞭炮聲，敲響了新一年的鐘聲!

新的一年來(lái)了!大家穿好新衣服，換好新鞋，把自己打扮得漂漂亮亮的，和父母去吃年夜飯。香噴噴的排骨，熱騰騰的米飯，油亮亮的龍蝦，色彩豐富的炒菜……直叫人流哈喇子啊!這頓年夜飯，我可喜歡吃!哈哈，什么事讓我這么高興?啊，這是發(fā)紅包的時(shí)候了!一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)個(gè)鼓鼓的紅包擺在我的面前，好高興啊!

吃完了飯，我們拿來(lái)了各式各樣的煙花，興高采烈的放飛上天，大大的禮花，如真花一樣鮮艷;響亮的鞭炮聲，震耳欲聾!美麗極了!

回到家，我們迫不及待的打開(kāi)電視機(jī)，看看新一年的“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”上，又有了哪些新的節(jié)目?滑稽搞笑的小品，優(yōu)美的舞蹈，動(dòng)聽(tīng)的歌曲…讓我深深陶醉其中。時(shí)間過(guò)得真快，媽媽告訴我已經(jīng)十一點(diǎn)五十了，我才想起來(lái)，午夜十二點(diǎn)，凌晨零點(diǎn)，正是放煙花爆竹的最好時(shí)機(jī)!我們扛著一大箱煙花“沖”了下去。第一聲鞭炮聲響起來(lái)了!鞭炮聲“一傳十，十傳百”大家都放起了煙花!天空中，煙花漫天。雖然煙霧嗆得我們直咳嗽，但看見(jiàn)這美麗的煙花，我們也顧不了這么多了!

鞭炮聲，漸漸小了，漸漸的，漸漸的，消失在我們的耳際?；叵肫饎倓偧?dòng)人心的場(chǎng)面，小小的心中，有了一點(diǎn)的失落。

清晨，一覺(jué)醒來(lái)，昨晚，好像只是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)美好的夢(mèng)!元旦，我愛(ài)你!帶給我們這么多歡樂(lè)和美好的回憶!

元旦節(jié)作文七年級(jí)上冊(cè)篇10

昨夜很早就睡了，沒(méi)有一些或多或少的感慨。各個(gè)電視臺(tái)的慶祝節(jié)目層出不窮，只看了一會(huì)兒，就回書(shū)房了。

其實(shí)我還是很愛(ài)熱鬧的，不過(guò)節(jié)目里舞臺(tái)的燈光太過(guò)絢爛耀眼，有些刺目。

說(shuō)“沉思”，那是個(gè)文雅的詞。有很多時(shí)候我都是什么也沒(méi)有想，只安靜地看著外面，街道上行人寥寥，路燈無(wú)言地沉默著?？匆粫?huì)兒，累了，便睡了。

今晨早起，一如既往地先喝一杯水，突然間我就笑了，因?yàn)槲蚁肫饋?lái)今天是一月一日，我在心里默默地對(duì)自己說(shuō)：“元旦快樂(lè)!”隨即我又想，去年的十一月十一日我在干什么呢?

真的想不起來(lái)了，好像大體來(lái)說(shuō)每日的生活都一樣，難道不是么?起床、洗漱、吃飯、上學(xué)、寫(xiě)作業(yè)、睡覺(jué)……周而復(fù)始。

又好像細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)每日的生活都不一樣，難道不是么?時(shí)間不一樣、心情不一樣、內(nèi)容不一樣、說(shuō)的話和聽(tīng)的話都不一樣……什么都是不一樣的。

小時(shí)候，我清清楚楚地記得，我很愛(ài)數(shù)日子，一天又一天，我生日就要到了!最疼我的大姨就要來(lái)了!爸爸又給我買(mǎi)好吃的了!一年又一年，我又長(zhǎng)大了一歲!又可以領(lǐng)壓歲錢(qián)了!再過(guò)一年就不是小孩子了!

當(dāng)我真的失去最后一個(gè)兒童節(jié)的時(shí)候，當(dāng)我真的不再上小學(xué)，不再是一個(gè)小孩子的時(shí)候，沒(méi)有那些青春文學(xué)作家說(shuō)的那么那么的傷感。我只是突然發(fā)現(xiàn)：我不愛(ài)數(shù)日子了。

一天又一天，老師講的內(nèi)容我還沒(méi)預(yù)習(xí)呢!明天又月考了!我卷子還沒(méi)寫(xiě)完呢!一年又一年，又要期末考了!又不能犯一些幼稚的錯(cuò)誤了!再也不可以任性了!

可日子終究一天又一天地走著，就仿佛朱自清的《匆匆》，我不聰明，不知道它到哪里去了。可我也不笨，我知道它不會(huì)回來(lái)了。

學(xué)習(xí)很緊張，很累。可是現(xiàn)在就是要累，大家一樣累。媽媽總是這樣跟我說(shuō)。

我沒(méi)有抱怨，只是今天再聽(tīng)《童年》，那一天又一天，一年又一年，是否真的迷迷糊糊不知道珍惜?

倘若今朝再不學(xué)習(xí)，是否又迷迷糊糊過(guò)了青年?

恩，是的，今天新年，新年新氣象。

但是，每天，難道都不是新的么?

每天都要做的自己。