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初一的生活作文

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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的初一的生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初一的生活作文1

每天,我媽媽在廚房用鍋碗瓢盆把我從夢(mèng)中叫醒,回到我幸福溫暖的家。在這個(gè)幸福的家庭里,有我,有爸爸,有媽媽。爸爸平時(shí)要上班,有一天回家,累壞了。他得幫媽媽做飯,養(yǎng)家糊口。我媽在家是全職太太。我爸平時(shí)上班,家里大大小小的活都是她媽干。她總是累得上氣不接下氣。而且我每天都要上學(xué),幫不了媽媽。平時(shí)一家人在一起玩的很開(kāi)心,有時(shí)候會(huì)騎在爸爸背上幫媽媽一起欺負(fù)爸爸。一起感受家的溫暖和溫暖。每當(dāng)我回憶起童年,我就忍不住對(duì)家人產(chǎn)生依戀。

到了做飯的時(shí)候,爸爸把調(diào)料放進(jìn)鍋里,媽媽在邊上做糖醋排骨,讓我的小貓?jiān)谶吷狭骺谒9?,終于搞定了。在我洗手之前,我用手抓了一個(gè)排骨放進(jìn)嘴里。啊,真熱,真熱,真熱。我一只小貓,直著呼吸很疼。爸爸說(shuō):“你這只小貓自找的?!眿寢屨f(shuō):“少說(shuō)兩句,下次吃飯小心點(diǎn)?!笔潞笪覀円患胰硕夹Φ煤荛_(kāi)心!

正是因?yàn)楦赣H的左手,母親的右手,和我的小手,組成了一個(gè)幸福的家。家是避風(fēng)的港灣,是每個(gè)人值得依靠的地方。再大的風(fēng)雨也不會(huì)拆散我們幸福的家庭。因?yàn)橛辛藧?ài)神的保護(hù),才有了幸福之光,來(lái)自家庭的和睦。以后長(zhǎng)大了,我會(huì)用我的知識(shí)讓我的家更完美,更幸福。

初一的生活作文2

光陰似箭,日月如梭。小考過(guò)后,我們就從小學(xué)升級(jí)到初中了等級(jí)了。如今,我們已經(jīng)不是玩彈珠的小學(xué)生了,我們現(xiàn)在是坐在課堂上拿筆刻苦學(xué)習(xí)的初中生。

初中,我們學(xué)習(xí)階段的黃金期,也是我們的成熟發(fā)育期。在初中,我們會(huì)交到許多的新朋友,會(huì)認(rèn)識(shí)新的老師,會(huì)接觸許多的新課程,還會(huì)有不少的練習(xí)。

說(shuō)到友誼,我們就要注意了。進(jìn)入到初中生活,友誼是黃金也換不來(lái)的,在初中,我們要珍惜友誼,如果你在初中還沒(méi)有交到朋友,那你就得主動(dòng)去敲友誼這扇門(mén),只有你主動(dòng),友誼才會(huì)到你身旁。你一交到友誼,就會(huì)覺(jué)得這是個(gè)很美妙的東西。

說(shuō)到新課程,在這一點(diǎn)我們就要努力了。中學(xué)的課程用小學(xué)的方法是忙不過(guò)來(lái)的,我們因該給自己安排一個(gè)合適自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,給自己制定一個(gè)適合的學(xué)習(xí)計(jì)劃,這樣才能學(xué)好中學(xué)的七門(mén)課程。

在對(duì)于以前的自己,初中生活是個(gè)神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開(kāi)了,帶來(lái)的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等。這個(gè)驚喜真的讓自己無(wú)法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來(lái),想退也退不了。也許這樣一來(lái)才回令自己更加會(huì)記得和回味初中的生活。

讓我們好好享受這個(gè)美好的初中生活吧!

初一的生活作文3

我最喜歡的寒假終于到了。寒假前,哪一天我會(huì)做什么?一切都寫(xiě)好了,可我媽卻說(shuō):“你寫(xiě)什么樣的計(jì)劃都沒(méi)用,因?yàn)槟愀咀霾坏剑?/p>

寒假期間看了十本書(shū),都很好看。他們是思想貓,我是白癡,甜蜜的雨,魔法蛋,唾液龍,美味的小東西,感覺(jué)盒,我的家人開(kāi)了一家劇院,一盤(pán)花式蛋糕,復(fù)制困倦的羊,和11個(gè)小紅帽。這些書(shū)是從圖書(shū)館借的。

過(guò)年的時(shí)候回宜蘭過(guò)年。雖然我拿寒假作業(yè)回去寫(xiě),但是那里有很多好玩的地方。表哥帶我去了運(yùn)動(dòng)公園,玩一個(gè)兩層的滑梯,我們也去了夜市,好大。表哥說(shuō)這個(gè)夜市有三個(gè)200米高的操場(chǎng)。當(dāng)時(shí)真的覺(jué)得自己在天堂,好幸福。

但是,快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,馬上就要開(kāi)學(xué)了。如果學(xué)校像依蘭,那該多好??!

初一的生活作文4

這一年去的匆匆,仿佛就在剛才,我還在操場(chǎng)上站軍姿呢??墒且晦D(zhuǎn)眼,我們就進(jìn)入了暑假。這意味著什么?意味著開(kāi)了學(xué),我就是初二的學(xué)生了,要離開(kāi)初一了。

我媽一直說(shuō):“初一是一個(gè)過(guò)渡段,只是讓你們適應(yīng)一下初中的生活。”但我并不這么認(rèn)為,因?yàn)槌跛囊锌迹昙?jí)越大,壓力越大。我覺(jué)得初一很好,有趣,快樂(lè),但如果進(jìn)入初二往后,我不敢保證就像初一一樣快樂(lè)。

我是一個(gè)內(nèi)向的女孩,所以對(duì)于我來(lái)說(shuō),交到一個(gè)親密無(wú)間的知心朋友是很困難的。這一次升初二,說(shuō)不定還要換班換成一些新面孔。又要重新接觸,重新認(rèn)識(shí)。

媽媽一直囑咐我:“學(xué)就是學(xué),不要想著玩,開(kāi)心,快樂(lè)?!钡拇_,在我心里最重要的還是老師。都說(shuō)“嚴(yán)師出高徒”,對(duì)于這句話,我是深有感受。我五年級(jí)的語(yǔ)文老師就不是很?chē)?yán)。但是初一的語(yǔ)文老師就是相當(dāng)?shù)膰?yán)厲,我的語(yǔ)文成績(jī)也因此由班級(jí)后十名到了班級(jí)前十名。

初一,是成績(jī)的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn);是作業(yè)量的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn);更是對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

但是我就要和他說(shuō)再見(jiàn)了,一年的初一。生活去的匆匆,我還沒(méi)來(lái)得及用心去感受我那親愛(ài)的有趣的,快樂(lè)的初一生活再見(jiàn)了。

別了,我的初一生活。

初一的生活作文5

初中生活就像一杯咖啡,澀澀的,又香香的。先說(shuō)說(shuō)澀吧!天中學(xué)的大門(mén),天哪!中學(xué)這么大,再想想我的母校,一陣酸楚涌上心頭。再看課表,了四門(mén)功課“政治,歷史,地理,生物”作業(yè)肯定是多上加多了啊!唉!初中生活該不會(huì)很苦吧?過(guò)了幾個(gè)星期,漸漸了初中生活,就開(kāi)始覺(jué)得初中生活多彩,處處洋溢著青春的活力,充滿朝氣和夢(mèng)想。在愛(ài)做夢(mèng)的年紀(jì),的生活充實(shí)而又香甜!喝咖啡,當(dāng)你次喝時(shí),覺(jué)得有點(diǎn)苦澀,待你慢慢品來(lái),卻又感覺(jué)得好爽。

牛奶

我的個(gè)子不高,也很瘦,媽媽看見(jiàn)別人都比我高頭,胖好多。于是,天天讓我喝純牛奶,以補(bǔ)充養(yǎng)分??墒敲刻於己龋y免膩人。

純牛奶不好喝,卻含有許多營(yíng)養(yǎng)。初中生活,語(yǔ)數(shù)外、政史地生、音體美,就像維生素,滋養(yǎng)著瘦弱的身體,貧乏的知識(shí),為美麗的人生譜寫(xiě)一段段樂(lè)章。

汽水

現(xiàn)在了初中,但你不好好學(xué)習(xí),就像汽水的泡沫一樣,你學(xué)過(guò)的知識(shí)都會(huì)忘記。你好好學(xué)習(xí),就可像搖后開(kāi)蓋的汽水一樣“一飛沖天,威力無(wú)邊”了。

初中生活像飲料,在我心中,它好喝可口的,我會(huì)好好的把它喝下去。

初一的生活作文6

美好的生活就是享樂(lè)之道,聆聽(tīng)山之靜,觀賞海之美……

去桂林看山,去北海玩海,去四川吃食,去杭州品茶,住在依山傍水的霧都——重慶。美好的生活就是在雨后的竹林中游走,用手去滴落竹葉間上的雨珠,聽(tīng)雨水在路面上敲打的聲音,遇上一座小亭,由上往下看那亭前的對(duì)聯(lián),去體會(huì)作者的深刻含義,坐在亭臺(tái)椅子上向遠(yuǎn)眺望那如畫(huà)的山水,或是在亭中擺上方桌,一邊唱著昆曲段子,一邊跳舞,更或是擺上一局棋,品嘗著中國(guó)的十大名茶:普洱、觀音、白毫銀針、恩施玉露……

讓茶香氣肆意。美好的生活就是去大足金佛山后的雪濕地上走走,冰雪后那綿綿的白雪裝飾著世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪豐年的喜人景象。我愛(ài)白雪,我愛(ài)雪景,我更愛(ài)冬天。冬天是心靈的年輪。冬天,雖然十分寒冷,但是它有著無(wú)可比擬的溫馨和希望。美好的生活就是吃中國(guó)飲食,去品賞米飯的香甜肆意,去吃“西施舌”“貴妃雞”“貂蟬豆腐”“昭君鴨”……

去嘗盡中國(guó)五千年來(lái)的名家菜肴。一剪熏風(fēng)吹不走,一點(diǎn)水墨化彩虹。把記憶捻進(jìn)記憶的行囊,踏上新生活的旅途。

初一的生活作文7

書(shū),提起這個(gè)字,許多人一定再熟悉不過(guò),相信很多人都喜歡讀書(shū)。我也是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。

我愛(ài)讀書(shū)不僅僅是現(xiàn)在,在我很小的時(shí)候就對(duì)書(shū)情有獨(dú)鐘。我爸媽發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),就給我買(mǎi)了許多“小人書(shū)”就是只有圖畫(huà),沒(méi)有文字的書(shū)。雖然我不知道上面畫(huà)的究竟是什么,講的是什么,我就是愛(ài)“看”。在小時(shí)候的這段時(shí)間,書(shū)成了我的好朋友。 長(zhǎng)大一些后,我看的書(shū)有了變化,變成了一種帶有少量文字的書(shū)。在我那時(shí)候讀過(guò)的書(shū)中,印象最深的就是《水滸傳》、《岳飛》和紅樓夢(mèng)。它們讓我初步認(rèn)識(shí)到了人間的美與丑、善與惡、愛(ài)與恨。在這段時(shí)間里,書(shū)又成了我的好老師。 現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,懂事了,對(duì)書(shū)這個(gè)名詞又有了全新的認(rèn)識(shí)。我越來(lái)越發(fā)覺(jué)書(shū)是我們的良師益友小學(xué)生作文,對(duì)我們健康成長(zhǎng)起到了很大作用。它像是一片廣闊的海洋無(wú)邊無(wú)際、有許多東西需要我們?nèi)グl(fā)掘,去探索;在他的深處還隱藏著許多豐富的寶藏。

書(shū)——已成為了我生活中不可缺少的一部分;在我的生活中,有一樣不可缺少的東西——書(shū)。

初一的生活作文8

時(shí)光,眼就過(guò)去了。

光陰,眼就虛度了。

初一,眼就過(guò)去了。

最近經(jīng)常想起四樓昏暗的燈,教室暗色的桌椅,墻上鼓舞人心的紙條。我在那里度過(guò)了我的初一生活,初一生活,在漫漫的人生征途中,或許算不了什么,但總歸是給予我們啟示的時(shí)光。

每天隨著太陽(yáng)的升起晨跑,伴著滿天星辰回寢室,第一節(jié)晚自習(xí)下課時(shí),看著校外璀璨燈光與校內(nèi)漆黑的道路,內(nèi)心不止一起的嘆息,但都只是揉揉惺忪眼,等待下節(jié)課的到來(lái)。

晚自習(xí)下課,總想快點(diǎn)回到寢室,想倒頭就睡,但一回到寢室,就清醒了。坐在床上跟室友聊聊天,去隔壁串串門(mén)。會(huì)在寢室唱歌,或許唱的不好,但這何嘗不是初中生活中歡樂(lè)的記憶。

現(xiàn)在想想,嘴角都忍不住勾起笑。

這就是我們的生命中,不把事兒當(dāng)事的時(shí)光。

再見(jiàn)了,我那個(gè)曾經(jīng)的自己。

再見(jiàn)了,一去不復(fù)返的時(shí)光。

我將踏步遠(yuǎn)走,去往那個(gè)未知的彼岸。

希望多年以后,我們都會(huì)對(duì)得起,現(xiàn)在拼命努力的自己。

初一的生活作文9

初一,意味著你要去新的學(xué)校;初一,意味著你要認(rèn)識(shí)新的老師新的同學(xué)新的班級(jí);初一,意味著你要開(kāi)始新的生活。初一,是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),將會(huì)讓你走進(jìn)一個(gè)新的學(xué)習(xí)之路。我是一位剛上初一的學(xué)生。第一次去學(xué)校是在一次學(xué)校對(duì)我們初一新生的軍訓(xùn)演練,第一次來(lái)到這陌生的環(huán)境,我不經(jīng)有些緊張,后來(lái)一下課,突然聽(tīng)到了一聲熟悉的叫聲,轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是我的好朋友??吹胶门笥?,我心里的小緊張也立馬放松了許多。隨著哨子的吹響,開(kāi)始軍訓(xùn)了。

我被教官安排到一個(gè)陌生的環(huán)境,雖然這個(gè)大操場(chǎng)我經(jīng)常來(lái),但這次卻讓我十分不自在。還好,我和旁邊的鄰居聊了一會(huì)兒后便熟悉了,我們有說(shuō)有笑的,讓我暫時(shí)忘記了心中的不愉快,我們聊得很歡。解散時(shí),我又和之前的兩個(gè)好朋友玩,慢慢的,便習(xí)慣了。我們都十分高興,遇到了對(duì)方,如果沒(méi)有對(duì)方的話,我們都不知道該怎么辦了。有一次,我們坐在那里聊天,班主任謝老師走了過(guò)來(lái),和我們說(shuō)了些話,我頓時(shí)感到一陣小小的欣慰,也不知道怎么會(huì)這樣,不過(guò)老師和我們也挺聊得來(lái)的。軍訓(xùn)的三天讓我認(rèn)識(shí)了很多的新朋友,初一的生活以后再說(shuō)給你們聽(tīng)吧!

今天有些累了,想休息休息,我去了!等我的日記哦!呼呼!

初一的生活作文10

初一第一節(jié)語(yǔ)文課上,“政治課的時(shí)候,我從你們班教室路過(guò),你們還看見(jiàn)我噠?”語(yǔ)文老師的眼里閃過(guò)一個(gè)詭異的眼神。

同學(xué)們都丈二的和尚,摸不著頭腦,都不知道語(yǔ)文老師的葫蘆里賣(mài)的什么藥。一個(gè)個(gè)眨巴著水汪汪的大眼,不知所然地看著老師。

結(jié)果,老師歪著腦袋,懷疑的說(shuō):“你們真沒(méi)看見(jiàn)啊,上節(jié)課我從你們班走過(guò),你們居然沒(méi)看見(jiàn)?”這么一說(shuō),班上的“高數(shù)公路”同學(xué)按耐不住了,忙說(shuō):“老師,我看見(jiàn)你了”。老師笑瞇瞇的看著他,又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)我們有沒(méi)有看見(jiàn)。我們誠(chéng)實(shí)的回答真的沒(méi)看見(jiàn)。

老師狂笑不已,“嗯,你們班果然是好班奧,都沒(méi)上當(dāng),上節(jié)課在8班問(wèn),結(jié)果他們?yōu)榱伺浜衔液臀疫_(dá)成共識(shí),一個(gè)個(gè)都說(shuō)看見(jiàn)我了。上課還能看到窗外?。俊蔽覀凖R口說(shuō):“不能!”老師悠悠的說(shuō):“我挖個(gè)坑他們就往里面跳,我的坑還沒(méi)挖完呢,他們就急著往里面跳!還傻?。俊?/p>

全班癡癡地笑。

“你們這次沒(méi)上當(dāng),下次小心一點(diǎn)奧,下次我再挖個(gè)坑,別往里面跳啊”

好狡猾的語(yǔ)文老師唔。嘻嘻

初一的生活作文11

我從小學(xué)開(kāi)始就喜歡閱讀。那時(shí)候爸爸經(jīng)常給我買(mǎi)書(shū)。

最開(kāi)始有一些繪本,就是圖片占了很大的篇幅,然后就附有很少的文字說(shuō)明。然后是帶拼音的整本教材,偶爾會(huì)有一些插圖。

因?yàn)楦改笡](méi)時(shí)間給我講故事,我一開(kāi)始看的都是童話書(shū)。反正一知半解,用圖片和拼音看的興趣很大。

后來(lái)轉(zhuǎn)學(xué)到父親工作的學(xué)校后,剛開(kāi)始新朋友很少,所以書(shū)是我最好的朋友。

我看了很多書(shū),包括爸爸買(mǎi)的故事書(shū)和雜志,十萬(wàn)個(gè)為什么,還有各種作文選集。

所以我的業(yè)余時(shí)間基本上都是被書(shū)占據(jù)的,不僅下課,放學(xué)后的路上,甚至吃飯上廁所。

在書(shū)中,我看到了各種各樣性格各異的人物,看到了很多稀奇古怪的傳說(shuō),也看到了一些寬腦的想法。這些書(shū)讓我忘記了時(shí)間。有時(shí)候我還在床上看書(shū)。

這些結(jié)果就是我的作文總是成績(jī)很好。我沒(méi)有刻意去記我讀的書(shū)的內(nèi)容,但是我寫(xiě)作文的時(shí)候,我總能記住,然后可以把其中一些寫(xiě)成例子。

因?yàn)樽x書(shū),我不怕一個(gè)人。書(shū)里有很多人陪我。因?yàn)殚喿x,我經(jīng)常在寫(xiě)作上受到老師的表?yè)P(yáng),所以這也讓我喜歡閱讀,讓我快樂(lè)。

初一的生活作文12

轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年就這樣過(guò)去,可童年卻一去不舊了,在這六年里我又想起了。我的一個(gè)老師。

在一天上課時(shí),牛教師一走進(jìn)教室同學(xué)們就精神起來(lái)了,這里我小學(xué)三年級(jí)的事,一上課老師先設(shè)講課而是出了幾個(gè)有趣的問(wèn)題說(shuō):在家靠誰(shuí)?我們交笞:靠老師,牛老師接著問(wèn)父母老師能跟你們一輩子嗎?這一問(wèn)使我們意識(shí)到剛才的錯(cuò)法了。

我們又立即回答靠不住,接著老師總結(jié)說(shuō)這就對(duì)了,我們學(xué)習(xí)應(yīng)該自己。這節(jié)課我們就靠自己讀懂課文。老師寫(xiě)出文章的題目《偉大的友誼》然后又教給了,我們學(xué)習(xí)的方法,那就是師生同來(lái)學(xué)習(xí)那第一自然段,又讓我們用學(xué)習(xí)第一段的方法學(xué)習(xí)其他自然段,別說(shuō)這方法還真靈,我們一學(xué)就會(huì)了。

老師又檢查了,其他同學(xué)連班里的差生也學(xué)會(huì)了,牛老師看我們都學(xué)會(huì)了初中,臉上露出了幸福的微笑,這就是我的牛老師,這就是我的小學(xué)生活。

初一的生活作文13

人生中,都會(huì)經(jīng)過(guò)許多酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè),因?yàn)檫@些許許多多的大小事,才可以拼湊出每個(gè)人獨(dú)一無(wú)二的豐富、精彩的人生。

在這些猶新的經(jīng)驗(yàn)中,我覺(jué)得最有印象的,就是進(jìn)入中學(xué)。在媽媽告訴我要進(jìn)入中學(xué)時(shí),我腦中就一直在幻想自己上中學(xué)的模樣。而當(dāng)我一踏入這所中學(xué)時(shí),一望無(wú)際的校園吸引了我的目光,一陣陣蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫似乎在我的耳邊輕嘆著,譜出一首首優(yōu)美的交響曲,我覺(jué)得自己彷彿進(jìn)入了充滿無(wú)限生機(jī)的森林里。從校園可眺望,美不勝收的風(fēng)景映入眼簾,大樓林立、雄偉的山嶺圍繞在外圍,學(xué)校就像個(gè)龐大的城堡。

進(jìn)入中學(xué)后,我交到了許多志同道合的朋友,他們?cè)谖译y過(guò)時(shí)會(huì)安慰我;在我開(kāi)心時(shí),會(huì)和我一起分享歡樂(lè),有他們的陪伴,讓我在這人生路中,增添了許多色彩。

鳳凰花開(kāi),驪歌響起,我們?cè)谙乱荒?,也要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。大家一定要記得,朋友是一世,而不是一時(shí)的,畢業(yè)后,一定還要記得大家,人生不時(shí)有許多挫折,有淚水,有歡笑。悲傷難過(guò)時(shí),也要想起我們那些充滿歡笑的時(shí)光喔!

初一的生活作文14

光陰似箭,日月如梭.眼間,初一的生活快要成為往事了.

環(huán)顧四周,一張張陌生的面孔,盛氣凌人.我那好心情,頓時(shí)飛灰煙滅了.老師門(mén)看上去嚴(yán)厲而兇狠;同學(xué)們看上去調(diào)皮搗蛋.哎!實(shí)在難以讓人無(wú)憂無(wú)慮,快快樂(lè)樂(lè)地與老師同學(xué)門(mén)和睦相處.第二天,我又極不情愿地,又無(wú)極地地,走進(jìn)了新的課堂.

聽(tīng)著老師的淳淳教導(dǎo),不知不覺(jué)幾個(gè)星期過(guò)去了.我們作為新新人類,容易接受新事物,走就混熟了.漸漸地,我發(fā)現(xiàn),這個(gè)班,充滿活力!!

那些看上去嚴(yán)厲而兇狠的老師們,其實(shí)是和藹可親的;那寫(xiě)看上去調(diào)皮搗蛋的同學(xué)們,其實(shí)很可愛(ài)的!

運(yùn)動(dòng)會(huì)上,班里的哭哭笑笑都是由77個(gè)可愛(ài)的小人兒一起承擔(dān)的;學(xué)習(xí)上,班里的坎坎坷坷也都是由77個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小大人一起度過(guò)的……..反正,初一一班已經(jīng)打成一片,成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體了!

這一切的一切讓我驚嘆道:"初一一班,真可愛(ài)!真能干!!"

在這一年的時(shí)光里,我流淚過(guò),大笑過(guò)……..但和初一一班在一起,我一直都是快樂(lè)的!

初一的生活作文15

老師,同學(xué)們:

大家好!

開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月,也就是九月份,主題是什么?目的是什么?—文明行為規(guī)范養(yǎng)成月、促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

同學(xué)們,我們必須明確這樣一個(gè)觀念:良好的行為習(xí)慣會(huì)對(duì)人的一生產(chǎn)生很深遠(yuǎn)的影響,會(huì)讓一個(gè)人終身受益。19世紀(jì)著名心理學(xué)家說(shuō)過(guò):“播下你的良好行為,你就能擁有良好的習(xí)慣;播下你的良好習(xí)慣,你就能擁有良好的性格;播下你的良好性格,你就能擁有良好的命運(yùn)?!比~圣陶先生也說(shuō):“什么是教育,簡(jiǎn)單一句話,就是要培養(yǎng)良好習(xí)慣?!睂W(xué)校是育人的場(chǎng)所,理應(yīng)在培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣方面大有作為。為此,學(xué)校要求全體學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。真的做到“出外講公德,在家講孝敬,學(xué)習(xí)講勤奮,相互講團(tuán)結(jié),課堂講紀(jì)律,作業(yè)講認(rèn)真,相處講誠(chéng)信,遇事講禮讓?!?/p>

我堅(jiān)信,有全體教學(xué)職工的教育引導(dǎo),有學(xué)校規(guī)范的制度管理,有各位學(xué)生孜孜以求的上進(jìn)精神,文明行為規(guī)范養(yǎng)成月,我們一起努力,讓我們的學(xué)校更加美麗、整潔、文明、和諧,也將為你的未來(lái)奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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