初一的作文
在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的初一的作文,歡迎閱讀與收藏。
初一的作文1
那是一個伸手不見五指的夜晚,晚自習才剛下課,我慢了一步,同學們都走了,我獨自一人走在回家的路上,“當,當,當”的聲音傳來,刺透我的耳膜。
耳中聽著音樂,很凄慘,我突然覺得我是那么孤單和無助,只想快點回家。突然,我聽到腳步聲,回頭一看,卻沒有看到人,我只覺得我的心猛的顫了一下,心中浮現(xiàn)出以前看過的恐怖片的情景,我不由的加快的腳步,一聽,那腳步聲猶在,回頭又沒有看見人(是自己的腳步聲)默念著菩薩保佑,菩薩保佑”不覺間,以走到了路口,前面是一片古戰(zhàn)場,現(xiàn)在是樹林,傳說晚上那里會有幽靈出現(xiàn),一般我都是飛快跑過,可是,今天媽媽不在家,我要去姨家,剛好要過那片樹林,我在心中想著“沒有鬼,不用怕”可是腿卻在不住的顫抖。
走了一半的路程,除了偶爾聽見鳥叫之外,并沒有出現(xiàn)什么鬼怪,就在我慶幸的時候,我發(fā)現(xiàn)在前面路口有一團火,現(xiàn)在已是晚上1點,沒有人會在那里,我腦中突然冒出鬼火這個詞來,那在跳動著的火焰,不是鬼火是什么,我看著,越看越覺得恐怖,前面好像還有很多“鬼”,我不敢前進,更不敢在這里停留,只好向前跑,手中攥著一個玉佩,越跑,聽到的聲音越恐怖,身上汗如雨下。
待我跑到前頭,才發(fā)現(xiàn)是大姨知道我來,舉著火把來接我,前面的數(shù)目被我認為是鬼,才有了先前的情景,我看著自己的落魄樣,心中也不是個滋味。
事后我還心有余悸,真是虛驚一場。
初一的作文2
在王先生家的大客廳里養(yǎng)著盆栽植物的鐵木,聽王先生說已經(jīng)34年了。
這棵鐵樹養(yǎng)在一個直徑在55公分的深灰色的大花盆。鐵樹高一米五,直徑是一米五五,看起來像一個毛絨絨的綠球,好看無比。
鐵樹的葉子是翠綠色的,但是上升下愈來愈深瘋狂作文高中,上邊是新芽成淡綠色,下邊是老葉子是墨綠色的。上邊的議論文葉子短一些,下邊的葉子長一些。每條葉子都從正中間向四面屈伸著,既像一個個翎毛瘋狂作文高中,又像一個個吊床,一層一層的排序著??拷F樹聞一聞,一股清香撲面而來。假如用力碰它一下,硬邦邦的的,還刺手呢。
鐵樹的上邊是向著太陽的一面矮,身背太陽光的一面高,它如同向日葵花一樣向著太陽。
鐵樹的莖是深棕色的,它高150公分,直徑是76公分。上邊有很多舊葉子的印痕,像斷掉刺兒的倉鼠。上邊還長出像菠蘿蜜一樣很不光滑,毛絨絨的。葉子就長在莖的上邊,都不分岔。
大家了解為什么叫鐵樹嗎?便是因為它的樹桿硬實如鐵。鐵樹的葉子四季常青。聽王老師說它的使用壽命達到200很多年呢。它喜愛生長發(fā)育在暖熱濕冷的氣侯,不耐低溫。在0攝氏度時,非常容易被害。夏季在1520攝氏度,冬天在1216攝氏度為宜。
我喜歡這棵好看的鐵樹。
初一的作文3
閃爍的星星點綴著無邊的宇宙;鮮艷的花朵點綴著芬芳的花園;一個安慰,一件衣服,一雙筷子,都可以點綴你心中的美好記錄。
我媽學會織圍巾后不久就想給我織一條圍巾??於炝耍覌屨f:“圍巾能讓我身體暖和一點。”于是在我媽再三建議下,我買了棉線。
媽媽可以說是從早到晚,除了做飯上班的時候,不織圍巾。甚至在吃飯的時候,她也會把編織的東西拿出來。她就像一個編織小精靈,每天忙著織圍巾。我心里有點期待這條圍巾快點織出來,讓我上一段樓梯看看我媽的技術(shù)有沒有。
一天晚上,我問媽媽:“圍巾什么時候織?”媽媽說:“大概要三個星期。去睡覺,明天去上學。”我媽媽像趕鴨子一樣把我趕回了房間。我不能在床上睡覺,所以我要去洗手間。誰知道呢?我一出門就看到我媽在織圍巾,我趕緊躲在問題后面。我看到媽媽額頭上有幾條皺紋,媽媽平時眼睛不好,看不清,分割線容易出錯。所以她總是把頭離那條線很近,讓我看到就心疼,心里有一種難以承受的感覺。過了一會兒,我媽好像被那該死的針扎到了,臉上看起來有點疼。過了一會兒,我清楚地看到媽媽的眼皮重重地垂下來,睡著了。心想:媽,你辛苦了。
2周后,媽媽織的第一條圍巾完成了。我媽帶給我的。天氣非常暖和。仿佛萬物復蘇,寒冬突然變成了春天。我心想:我媽織圍巾比預計的早了幾天,我媽肯定更努力了。我媽看著我?guī)牡谝粭l手織圍巾,開心的笑了。
媽媽,我會好好保管你的圍巾。就是那條圍巾溫暖了我整個冬天,讓我整個冬天心里都很美。我也想把它放在心里,永遠記住它。
初一的作文4
滾滾汨羅水,黯黯楚天闊。
又見屈原,我被你的忠君舍己所打動,著實因你而自豪。
殘陽如血,染紅了天邊的云錦,凍云凝聚,更為這個深秋的黃昏披上了蕭瑟悲壯的面紗。
一葉小舟,自都城漂流而下,漸行漸遠。似乎京城的一切都已無可留念,就連天空都蒙上了一層抑郁的灰白。江水徹骨的冰涼,涼得讓人心寒。
你立足船頭,凝視著你忠愛的國土。腦中卻又浮現(xiàn)出大殿之上,佞臣的鄙疑與懷王的冷眼,依稀記得自己的一句“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的壯志遭人不屑。你再看不到京城的美好,反之,則四處是危險與陷阱??粗约簯巡挪挥?,壯志難酬的現(xiàn)實,你不再猶豫,毅然罷官駛離國都。
一路隨汨羅江水漂流直下,百姓紛紛出戶,極力挽留這位憂國憂民的士大夫。孩童高舉《離騷》誦讀,讀到自己滿懷希望的豪情壯志處,你不禁落下了淚。
可縱使千言萬語,也無法挽住你離國的決心。我為之震撼,深深地,為你的言行感到自豪與驕傲。
良久,耳畔依舊徘徊著百姓的挽留聲,你再也抑制不住自己的情緒,仰天長嘆:“懷王啊,你為何如此不聽勸告,你為何不想想楚國的未來,安于現(xiàn)狀,楚國遲早都要滅亡啊。你對得起先皇,對得起你的臣民和江山么?我愿以一死警示你?。 痹谀闩铑^垢面,零亂不堪的外表下,我看到了一顆熱血沸騰的心!
語畢,你縱身一躍,沒于滾滾江水之中。
面對茫茫汨羅水,我深深地,深深地感受到你的豪情,如這汨羅江水一般。你,屈原,我因你而感到自豪。
初一的作文5
“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”
——題記
荷,高雅純凈的代言人;荷,你是多么純潔;荷,你是那么清香;荷,你是那么典雅!我要大聲贊美你!
清晨,你張開笑臉,迎著太陽,沖著人們笑,那時你只是個花苞,你猶如蘸了紫紅色的筆頭,準備去蘸染天邊的彩霞。四周靜得很,只有我一個人在觀賞你的美貌。我閉上眼睛,用心去聽,我能聽見露珠滾動在荷葉上的聲音,也能聽見你漸漸開放的聲音。每一片荷葉,都像一個碧綠的玉盤,上面盛滿了晶瑩剔透的露珠,在陽光的照耀下,顆顆露珠閃閃爍爍。中午,你已經(jīng)變成了含苞欲放的姑娘,羞答答的,好像嬰兒眨著好奇的眼睛望著周圍的一切。我看著你,臉龐滑出一絲甜蜜的微笑。也許你太熱了,叫小魚兒幫你用水花降溫,嘩啦啦,你像出水的芙蓉,依舊那么粉嫩,那么婀娜多姿,真不愧是高潔、純凈,美麗的荷!
轉(zhuǎn)眼間到了下午,你依然張開著迷人的笑臉,努力地從陽光中吸著養(yǎng)分,度過那微寒的夜晚,一片一片的荷葉襯托著你,真是最美的“紅花配綠葉”啊,那圓盤似的確荷葉像一個個美的盤子,托起著那仙女般的你,真是絕配!
晚上,你已睡著了,像公主一樣美麗。
第二天一早,我驚喜地發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)開放了,像君子一樣高潔。你,又笑了,笑得更燦爛了!那水滴形,上面是粉,從上到下逐漸變白的花瓣是獨樹一幟的,中間你那金黃色,像火柴棒形的花蕊一根挨一根,挨挨擠擠,熱熱鬧鬧的。伸手往池里中一摸,仿佛這池水和泥土也染上了醉人心脾的芳香,啊,荷,原來你也那么芳香馥郁!
荷花,“出淤泥而不染”是人們賜予你的美譽,高潔純凈是你的本性,我非常非常喜歡你。
初一的作文6
十六歲,這個時代充滿了美好和幻想;十六歲,這個充滿挫折和挑戰(zhàn)的年紀;十六歲,徘徊在幼稚成熟的年紀。在這個年紀,我們?yōu)槌晒Χ鴼g呼,為夢想而奮斗,為失敗而吶喊,但無論如何,都阻擋不了我們那顆充滿追求和理想的火熱的心。
在這個年紀,我們?yōu)閷W業(yè)奮斗,在教室里低頭做一系列歷年的中學試題,為關(guān)乎命運的一兩點奮斗,晚上開夜車,與星星作伴,與太陽作伴,即使白天困了也要堅持,堅強的信念支撐著我們的雙手。即使閉上眼睛,也要把知識點寫下來。我們唯一能放松的就是回宿舍吃個宵夜。這個年紀,我們奮斗,我們無怨無悔。
在這個年齡,我們?yōu)樘魬?zhàn)而奮斗。巨大的操場上擠滿了疲憊的學生。我們在這個規(guī)模的操場上無休止地跑來跑去,哪怕腿酸疼筋疲力盡,但我們堅持下來,跨過標桿幾秒鐘,就為了向重點高中校園邁進。我們可能會抱怨,會氣餒,但我們總會振作起來,重新趕上太陽。在我們這個年紀,我們堅持。我們沒有遺憾。
在我們這個年齡,我們?yōu)槲磥矶鴬^斗。青春是木船,社會是險灘。我們把汗水和辛勤的勞動獻給了青春,建造了這艘堅強的船。我們會失敗,但我們不害怕,因為他是未來成功的敲門磚,我們會放棄,但我們不害怕,因為他是未來幸福的指南針,即使未來不成功,不幸福,我們也不害怕,因為我們?yōu)樗^。
我們這個時代的東西太多了。他觸手可及,深不可測。我們只能順著他留下的線索一步一步往上爬,開始一點一點的探索。也許這個時代注定充滿坎坷和荊棘;也許這個時代注定充滿了不解和探索;也許這個時代注定充滿了無知和好奇;也許在這個年代,注定充滿了打擊和欲望;也許。
無論如何,我覺得應該是蓬勃綻放,悄然凋零。
初一的作文7
鐘聲落下
鐘表上的分針指向了下課的時間,而我卻在心中默默祈禱:千萬別下課—一下課就會有巨多的作業(yè)向我來“涌”。
面對事實
事與愿違,我還是被巨多的作業(yè)所控制,就好像一只巨鷹想要飛上天空卻被牢籠禁錮住,動彈不得,無奈,我還是坐回了書桌。
抗戰(zhàn)到底
作業(yè)好像一座山而我只是那若干愚公中的一員,我無法逆轉(zhuǎn)它,但我能減少它,這也是我的“天職”,鐘表上的時針和分針都好像綁了馬達似的,飛快的旋轉(zhuǎn)著,抬頭一看九點,再一抬頭,十一點!手中的筆握緊了,手速也不自覺地加快了。
剛一起身,回頭猛然發(fā)現(xiàn),作業(yè)在沖我笑,揉了揉眼,努力讓自己清醒過來,可任何動作都無濟于事,絲毫不會影響倆個眼皮的感情。
不知何時,我與作業(yè)的抗戰(zhàn)進入了白熱化,我憔悴的眼神閃過一絲興奮,揉了揉深黑的眼圈,正要起身,身旁的手機“叮咚”一響,不用猜,又不知時那個課代表忘留了作業(yè)。
“二戰(zhàn)”大爆發(fā)
于是,我又坐到了那“可愛可恨”的書桌前,作業(yè)好像也鼓足了勁,準備和我抗到底,終于,在一張張卷子,一頁頁練習冊被我消滅后,我拖著疲憊的身軀,一步“三搖”地走向床邊。
斬草除根
正當我準備躺在床上時,媽媽拉住了我,原來英語又在發(fā)視頻了,無奈,只好起身錄像,錄像結(jié)束時,手機的時間早已顯示到了第二天,此是,我堅定地向床邊走去,心想:誰也不能阻止我的“睡覺夢”,此時,我忽然發(fā)現(xiàn),時間上最遠的距離,是我與床的距離。
初一的作文8
每個人都有愛。開學第一天,9月1日,是我國中小學生開學的第一天。cctv2播出《開學第一天》,那么我們一起來談談“愛”。有人說,愛是分享,無論是痛苦還是快樂,一起分享,一起為愛而努力;有人說,愛就是力量。在愛情里,我們一起努力,愛的力量是無限的。有人說,愛是承諾,深愛是一點一滴,承諾在愛里;有人說,愛是榮耀,因為有了愛,我們才自信和驕傲。
其實我最想說的是,愛就在身邊。你看,父親在逃,母親在我面前,這就是愛,付出就是愛;同學們一起交流,一起說話,這也是愛,分享也是愛;一方有難,各方都支持。我們獻出自己的愛。毫無疑問,這小小的力量也是愛。所以,開學第一天我就用手機發(fā)了一條小情話:
我們還年輕,只能給一點點愛。目前要努力奮斗。我們都熱愛我們的祖國。一輩子為祖國做點什么?當我長大后,我必須為我的祖國做出貢獻。就像魏巍《愛的奉獻》唱的那樣:只要每個人都付出一點愛,世界就會變成一個美好的地方。是的,因為愛,祖國會更加美麗,因為愛,國旗會更加飄揚。
愛,世界會變成一個美麗的世界。是的,因為愛,祖國會更加美麗,因為愛,國旗會更加飄揚。“愛是什么?”這句話在節(jié)目《開學第一天》里講了很多遍。同時,我心里也在想,愛是什么?稍微想了想,我恍然大悟…………人生的愛太多了。也許,只是伸出雙手;也許,只是離別時的一種祝福;也許是自信的微笑;也許。是的,生活的每一部分都散發(fā)著愛的芬芳。
初一的作文9
又是一個萬里無云晴朗的好天氣,柔和的輕風吹拂著大地,卷起路邊一些已經(jīng)泛黃了的樹葉和散落的塵埃。
現(xiàn)下已經(jīng)入秋了,路兩邊樹上的葉子又已經(jīng)開始泛黃了,已經(jīng)開始飄飄灑灑地落下來,在空中舞蹈片刻后便安然掉入土壤落紅不是無情物,化作春泥更護花。就是啊!落花并不無情,它一生無私地無私奉獻著,默默無聞,即便至了落的季節(jié)也就是如此。無情的只是那擅于察言觀色的恭敬小人罷了。我慢慢地沖上去,用雙手從恭敬小人的身上捧得一把落葉:白的、徐的、藍的、像是一把春天田間小路那樣養(yǎng)胃的五彩繽紛的小野花,靜靜地花開在我的手心里,很就是有意思。我把它們慢慢地放在它們的愛人中回去。泥土亦無情,銹蝕著一切,無論那就是美麗的鄉(xiāng)間野花,還是那悲涼、賤敗的落葉。被它銹蝕,總?cè)缤K日在恭敬小人身上過活,看著那小人怎樣一次又一次地低頭。而要被無情的泥土沖刷了比起爽快,至少,還可以被后人遺留下落紅不是無情物,化作春泥更護花的千古詩句呢!
如不這樣細細品味,那看到的,又會是怎樣的一番景象?恐怕只有一股悲涼,樹葉的凋零,也只會給原本凄涼的秋天,再添一絲悲楚罷了、但又有誰能想得到,原來蒼老,凄涼的枯葉背后,竟也藏著一顆赤子之心!
這些,又存有誰會想到呢
當春天來臨,樹枝抽出嫩芽時,就意味著秋天的到來,就意味著終有一日它們會落葉歸根,回到土壤里去,它們只有好好地走完這條路,才不會在悲涼的秋天自己落下時懊悔。
落花就是如此,人,也就是如此,只有過不好每一天,滿足用戶自己的生活,才不能那樣地搞白日夢般想后悔藥喝,畢竟,這就是不現(xiàn)實的。
給自己一個燦爛的微笑,努力過好每一天!
初一的作文10
秋至,葉落滿地,一地落葉證明了春的美麗,夏的繁盛,秋的多情,冬的祥和。
捧花,踏葉,迎風,感師恩。
十六年光陰,逝如水,生命中有太多過客,老師這個詞或許會漸漸封印在我們的忘卻中,金秋九月,內(nèi)心深處微微泛暖,成長的痕跡一一映現(xiàn),師恩漫溢。
生活中無處不含老師的痕跡:案頭燭光寫老師的奉獻,空校孤燈訴老師的辛苦,夜空明月是老師的掛念,耳畔微風是老師的叮囑捫心自問,可曾留意?
我更認為,老師就像是黑暗中的一支蠟燭,為我們照亮了知識的路程,照亮我們的心,一蠟燭,雖細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮別人,耗盡自己。這無私奉獻,令人永不忘。
帶著苦澀離開小學,師說:孩子應該長大了,以后的路要自己走了。我無語??钢鴫粝胛也饺氤踔?,師說:孩子定會有一個好前途的。我亦無語。師如渡船者,我如渡河客,師叮嚀,我是無語,獨上岸,未給留言,孤船,渡者,伴夜眠。
師為花,非牡丹,牡丹過于高貴;非百合,百合香氣過于濃烈;亦非蓮花,蓮花過于孤高。老師如康乃馨,花淡雅、色暖,香氣沁心;學生猶如滿天星,花雖小但聚,給人團聚之感。
在這滿天星辰中,哪一顆沒有您的心血,哪一顆沒有您的辛勞,哪一顆沒有您的笑影。
多情的九月迎來了初中生活的最后一個教師節(jié),踏著這滿地的金黃,手捧鮮花,感謝辛苦勞累的老師,曙光下,您的桌前多了一束滿天星,在有星的夜里,我們陪著您;人生路上,我們的心中藏著一株康乃馨,在有雨的路上,有您陪著我。
夜涼如水,感師恩。
初一的作文11
早上出門便看到馬路上五顏六色的傘,天空已經(jīng)不再是像一瓶深藍色的墨水裝點而成的了,倒像是一件黑衣籠罩著人心。
天氣慢慢變冷,人們的穿著開始變化,許多人換上了長袖但仍不能感到暖和。這種冷,是一種刺骨的冷,讓人全身發(fā)麻,像一個勇士無人能敵。
雷聲并沒有一直響,只是雨下個不停。上課時,不時望望窗外,樹枝被搖曳得像風燭殘年的老人。葉子一片一片孤單地落下,不一會兒,就堆起一座巨大的墳墓,致他們逝去的生命。
終于雨停了一會,我出去走了一圈,看看風景。風一直吹,走過樹下,不時地飄過幾片落葉。幾棵巨大的樹在夏天,他們流動這綠色,陽光在午后變得透明,蜿蜒向它所有可以到達的地方;而現(xiàn)在,也許是大風吹得我打顫的錯覺吧,我覺得它們老了,那樹枝也再也不是為了自由為了青春而去朝外伸展了,似乎是沒有了力氣,懶散地搭在可以落腳的地方。
雨一直飄到夜晚,幾輛汽車的閃光燈向前照時,那雨顯得格外脆弱,仿佛只要燈光一滅,它就會消失了一樣。它們爭先恐后地從夜幕中降落下來滴落到地上,下一秒,它們將融為一體分不清你我他她它。
下雨的夜晚洋溢著各種不同的氣息,也變得格外寧靜起來,嘈雜聲不再有。夜晚的燈光把地上的水照得直發(fā)亮,此夜的城,可謂光城,一切閃亮。
初一的作文12
在所有的動物中,我最喜歡小狗。
我家有只小白狗。它渾身長著雪白的毛,摸上去軟綿綿的,像穿著一件干凈的白毛衣;一對大眼睛骨碌骨碌直轉(zhuǎn),仿佛兩顆黑寶石;頭頂上長著對長耳朵,鼻子扁扁的,上面常常很濕潤,尖尖的尾巴十分靈活,常常不停地左右搖晃。我給它取了個名字——“小白”。
小白的警惕性非同尋常,它長著一雙能夠捕捉任何聲音的耳朵。每天放學,小白總是在門口等我,一聽到我的腳步聲,它就把前腳趴在門上。我一開門,它就撲到了我懷里,“汪汪”直叫,好象在說:“小主人,我等你很久了,你怎么那么久才回來呀!”當小白遇到陌生人的時候,它立刻“汪汪”叫起來,盯著陌生人不放。如果他有惡意,還會上去咬人,直到他逃跑;但當它打不過時,小白會夾尾逃跑,但還不時回過頭去叫兩聲。
小白吃東西十分有趣。它有一個靈敏的鼻子,能聞到3里以內(nèi)的味道,吃東西時,它總要聞一聞。我最喜歡小白吃東西了。一天,我拿來了一塊牛肉。小白見了,圍著我直轉(zhuǎn)。我把肉向上一扔,小白縱身一躍,張開嘴巴一咬就準,然后它用前腳把肉按住,用牙一點點撕咬,吃得津津有味,一會兒就吃完了。吃完后,它還用舌頭舔舔嘴巴,仿佛在回味剛才的美餐。
我喜歡這只小白,它給我的生活增添了無窮的樂趣。
初一的作文13
我是一個木偶,確切的說,我是一個被繩子纏繞的木偶。
我不存在什么生老病死,我所能達到的只是忍著受人指使的禁錮和牽扯四肢的酸痛。
我是一個木偶,我被主人牽扯著,我被放在鋪滿鎂光燈的舞臺上重復著好不生疏的動作上演一場華麗的舞蹈。每每這時耳邊都會有悅耳的音樂,還有就是人群的喧嘩聲,這些早已習慣。
木偶們都知道,木偶的一生都是受控制的,是為博得眾人一笑的。
我不曾想過逃跑,起碼在這里不會受到風吹雨淋,不怕被拿去燒火煮飯。舒適的生活讓我忘記從木頭上劃過的疼痛,變成一個可以行動的木偶,我只能感激主人。創(chuàng)造了我也并沒有因我拙劣的演技而拋棄。
午后,陽光明媚的仍人感動,但感動被玻璃擋在窗外,窗內(nèi)的我又能怎樣,還可以看見蝴蝶草兒足矣。
可是,一個貿(mào)然闖來的兔子結(jié)束了我糜爛的生活,他代替了我!
我見到馬戲團內(nèi)兔子的海報代替了我,看到兔子滑稽的動作惹得臺下一片哄笑。才發(fā)現(xiàn)我只是個木偶,是主人的工具,一種上演一場場悲劇的木偶。其實我該慶幸,自己獲得自由。
“我要離開這”一個強烈的愿望,站在窗前,我看見地上一兩篇凋零的花瓣,這大概就是“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。
木偶是有心的,木頭做的心!他對我說,走之前要把禁錮人生的繩子扯掉。
我一向是信服他的,我奮力一扯,一瞬間我感到劇烈的疼痛,渾身都痛……
第二天清晨,一個肥胖的男子掃走一堆木頭和繩子。他的身邊有一只兔子!
初一的作文14
綠樹掩映,鮮花各處,這就是幽靜的南山風景區(qū)。
這里景色宜人。春天杜鵑滿山紅,夏天綠葉一片片,秋天楓葉紅火火,冬天雪花滿地見。暑假里,我和媽媽來到這令人流連忘返的風景區(qū)。
南山風景區(qū)不愧是“城市山林”。一進南山,我就被這里群山環(huán)繞、綠樹成蔭、鮮花各處的景象迷住了,突然“城市山林”四個醒目大字映入眼簾。我貪婪地享受著這里清新甘甜的空氣,真是舒服極了。這里山巒起伏,招隱寺、竹林寺,寺寺有風采。這里古木參天,流水潺潺,泉水叮咚。
沿著山路而上,山腰的聽鸝山房仿佛傳來陣陣歌聲,忽而輕盈,忽而起伏,真是好聽極了!戴颙在這里的招隱寺里作出名曲,在中國音樂史上寫下美麗的樂章。沿山路來到虎跑泉,傳說昭明太子來到南山讀書,當時南山無水,就在太子向上天乞求雨水之時,突然一陣狂風吹來??耧L停了后,太子見一只老虎拼命用爪子挖地,一眼清泉噴涌而出,老虎隨即不見了,這就是虎跑泉的由來。
再拾級而上,來到讀書臺,我仿佛看到昭明太子蕭統(tǒng)正在閣樓上整理著中國文學史上第一部詩文選集《昭明文選》。轉(zhuǎn)道玉蕊亭,傳說這里是神仙聚會的地方,當年武則天想把南方的花草搬回北方的長安,誰知花兒全部枯萎從此不再開花。后來花仙子們想了想,決定把花放在南山上供人觀賞。
最后我們來到文苑,這里有文人墨客在這里寫下的許多詩篇。民國志士趙伯先也埋葬在這里。
我在城市山林中漫步,感受著天籟之音,感受著微風徐徐,感受著名詩名畫。
南山真讓我流連忘返呀!
初一的作文15
每個人的心里都有一段傷心的往事,可以是很多,也可以只有幾個或者一個,也有可能一個都沒有。我的這段往事,在心里憋太久了,我怕再憋下去,它會成為一種病,所以今天我將它說出來,就是希望可以讓我走出這個陰影,讓一切成為回憶,而不是成為一根刺,永遠扎在我心中!
我記得是在一個冬天,學校因為我的違反校規(guī)將我掃地出門,呵呵。
說實話當時的我對于這個將我深深傷害的學校,是深惡痛絕的,被開除后回到家里,媽媽打了我很多下,這是記憶里最多的一次,也是最疼的一次!當時的我情緒激動,再加上媽媽的打罵,
我當時萬念俱灰,拿起包里的刀子就跑到廁所將門反鎖,把刀子放在手腕上的我很混亂,眼淚一直流,門外媽媽在大叫著什么我早已聽不清了,
我閉上眼腦海中回放著我經(jīng)歷的一切,我當時認為這世上已經(jīng)沒有了活下去的希望。當我狠心將刀子使勁一劃時,門開了,媽媽沖進來把我的刀子奪下,霎時間,時間仿佛停止了。
我靠著墻慢慢跪到地上,我捂著臉嚎啕大哭,血順著手腕慢慢流下來,媽媽把刀子扔到我身邊吼道:“你再劃啊,你不是想死了,你咋不在劃一道······”她回到客廳一根接著一根的抽煙,我坐倒在廁所地上睜大雙眼無聲地流著淚······
后來,我變得比以前更加自閉,在家里一句話都不說。媽媽將我轉(zhuǎn)到了一個新的學校,她說:“我把你轉(zhuǎn)到這里,以后你自己看著辦吧!”她走了,
把我留在了這所對我來說全新的學校。
可是一切仿佛都沒有改變,只是比原來多了一些不同的插曲,多了一些我生命必不可缺的東西。一切的一切,都在以一種不同的形式重新演變著······