青春作文_圍繞青春為話題的作文700字
青春作文_圍繞青春為話題的作文700字
青春，是人生最快樂的時光;青春，是最引人注目的風景;青春，是最美麗的年華。今天小編在這給大家整理了以青春為話題的作文，接下來隨著小編一起來看看吧！
以青春為話題的作文1
青春，是我們生命中一條永不間斷，最終流入大海的小溪流，它帶著我們的希望，奔騰向前。
以前，我以為青春是棉花糖，軟軟的，甜甜的；現(xiàn)在，我以為青春的味道挑戰(zhàn)著我們的味蕾，它似乎是一種品不出的味道?？墒?，這都只是“以為”，等到暮年，我們再回首看這一段剪不斷、話不完的光陰，它到底是什么味道的？
青春，是一顆價值連城的鉆石，它閃耀著它獨有的光芒；青春，是一道永不消失的彩虹，人們因為它綻放出最燦爛的笑容；青春，是一束溫暖的陽光，照耀著同在一片藍天下的我們。
青春，有甜蜜，有苦澀，有辛辣，就像一道美味佳肴，讓人嘗盡五味雜陳。
假如，我們把青春比作一片森林。清晨的露水，是我們無悔的汗水；一片片綠葉，是我們辛勤的積累；扎實的樹根，是我們永不言敗的自信。成長，就像是一把火，燒完了，剩下的不是青春的灰燼，而是另一片綠野仙蹤。
青春，就像是一個夢，一個美得離奇的夢。我在這個夢里，尋找那最美妙的旋律；我在這個夢里，仰望那最美麗的云彩；我在這個夢里，找出我真實的自己。我在“成長”這條涉足不歸的路上，踏出我真實的青春！
我徜徉在青春的世界里，我翱翔在青春的天空中，我漫步在青春的田野上。青春伴我一生終老，我伴青春終老一生。
青春是一朵永不凋零的鮮花，青春是一片永不飄遠的云彩，青春是一顆永遠回味無窮的糖果。青春只有唯一的一扇門，想要探索門里五彩的世界，只有唯一的一把鑰匙，只有我們自己會打開。我們要珍惜青春，它就像炎炎烈日下的一灘水，蒸發(fā)了，就一去不復回了。
以青春為話題的作文2
12月的冷風吹不散激情， 2017年大司巷小學跳長繩比賽正式拉開序幕。只見賽場上人頭攢動，有人還在緊張地練習，有人拿著五彩繽紛的小旗、橫幅或小木牌在給運動員吶喊助威，有人在三三兩兩討論輸贏，好一番大戰(zhàn)前熱鬧的景象啊!
比賽正式開始了，只聽裁判大喊一聲：“預備——開始!”第一個同學陳康元就像離弦的箭一般往繩子里沖，為班級開了一個好頭。后面的同學和甩繩的家長們也配合得很默契。選手們腳底就像安了兩個彈簧，快速地跳起，落下;又跳起，又落下。輕盈得就像一只機靈的小鹿。 繩子從我的頭上往腳下一閃而過，像彩環(huán)似的上下翻飛，我越跳越快，甩動的繩子，發(fā)出“呼呼”的響聲，腳尖點著地面發(fā)出“噠噠噠”的聲音，就像樂隊在演奏樂曲呢。正在我松了一口氣，心里想著我們班保準能奪冠了的時候，突然，繩子不動了，只聽見有人喊道：“呀，有人死繩了!”我的心又揪了起來，在家長們的緊急協(xié)調(diào)下，同學們也很聰明，立馬調(diào)整狀態(tài)，比賽繼續(xù)順利進行。
“加油!加油!”場外傳來一聲高過一聲的加油聲，飄向校園每個角落。賽場上，精彩不斷展現(xiàn)，400下、420下、430下……記錄一次次被刷新，引起了在場的家長和同學們一陣陣歡呼。運動員們不僅賽出了水平，還賽出了風格。
比賽結(jié)束了，同學們歡呼著回到了教室。不知何時，窗邊的樹上飛來了一只麻雀，在樹枝上跳來跳去，也許，它也在為我們的勝利歡呼吧!
以青春為話題的作文3
青春真正的含義是什么？我說不清也道不明，但我可以這樣形容它：青春宛如一條地平線，你不知道哪里是起點，哪里是終點；青春也可以是一大片向日葵，它只面向和煦的陽光；青春還可以是一杯熱咖啡，有的人說它苦在嘴里，有的人說它甜在心頭。
我用昨天的青春告別我的張狂，用今日的青春延續(xù)我的熱忱，用往后的青春演繹我的精彩。
忘不了青春給我們的張揚,為逃避上課而裝病，大冬天用冷水沖澡，結(jié)果就真的生病了；忘不了青春給我們的朝氣，學校操場上，矯健的身軀，熱烈的掌聲和喝彩聲仿佛還在眼前；忘不了青春給我們的叛逆，為小事離家出走，讓父母著急得像是熱鍋上的螞蟻，出盡風頭后，才知道自己年少無知。
青春是我淘氣的來源，青春的模樣我從未見過，但我深刻的感受著，它陪著我成長。在青春中我激情洋溢，青春讓我充滿勇氣，鼓勵我去挑戰(zhàn)，讓我不怕挫敗。當感覺夢想遙不可及時，當缺乏勇氣時，青春托起我，我的眼神變得多么地堅定，我要用青春給我的臂膀撐起一片天，瞧，它有多藍！
青春的故事你還記得么？是海邊與伙伴追逐，打鬧？還是為自己的夢想拼搏，執(zhí)著？或者是失意時在雨中任雨水肆意地沖刷著眼睛，然后混著雨聲哭泣？無論幾度花開花落，青春依舊靜候在我們身邊。
青春像一場老電影，一遍一遍回放，我坐在觀眾席上，微笑觀賞；青春又像一本記錄回憶的日記，我捧著它，站在午后的陽光下，呷一小口淡茶，靜靜閱覽，青春還像泛黃的舊照片，我用袖口輕輕地擦拭，用心保存。
有人會用最美的詩歌贊美青春，有人會用最質(zhì)樸的眼光看待青春，有人會用最厚實的懷抱感悟青春。我呢？你呢？他（她）呢？是否一樣？
我愿意拿青春邀請明天的夢想，站在海的這一邊，青春為我在海平面上灑上了一片金光，我靜默等候，嘴角微微上揚。
以青春為話題的作文4
青春是一曲歌，由七彩的音符譜成激蕩起伏的旋律；
青春是一首詩，由古老的文字構(gòu)成慷慨激昂的詩文；
青春是一幅畫，由斑斕的色彩繪出意寓深厚的構(gòu)圖；
青春，總會讓人終生忘記，就像90年前的那個日子，我們會永遠銘記在心。我們會銘記那些黑暗陰霾、飽受屈辱的日子。我們不會忘記那些熱愛祖國、追求自由的青年。是曾經(jīng)苦難受屈辱的歷史讓祖國重新崛起，是永遠愛民主愛科學的精神讓人民發(fā)憤圖強。1919年5月4日在巴黎和會上的屈辱，以及那些為祖國榮辱四處奔波甚至犧牲的青年志士，我們會終生銘記。
青春，是永不衰老的，正如“五四”精神永遠年輕，“五四”精神體現(xiàn)在年輕人身上，以年輕人為載體，永遠傳承下去。
與冰峰雪嶺為伍，與寒風缺氧為伴，36歲的王永福將他的青春奉獻給祖國和人民，將青春永留在崗位。王永福就像唐古拉山的邦達松，毫不起眼，卻默默奉獻出了一切。
武警四川總隊涼山州支隊一級士官歐德松，于車輪下勇救少數(shù)民族女童李若兮壯烈犧牲，而他年僅21歲?；蛟S這件事不被大多數(shù)人所知，但他所體現(xiàn)的精神一直為我們所贊頌學習。當初的那些人不在了，但精神會永存，隨著中華民族的發(fā)展壯大，會得到廣泛的傳播并綿延不斷。
青春，是如此的珍貴，它是我們生命中最美好的一段時光，它應該得到我們的重視與愛惜，正如我們今天幸福和平的日子，這一切都是來之不易，是革命前輩用鮮血，用生命換來的。我們必須將青春變得有意義，賦予它豐富的內(nèi)涵。
有首詩寫到：別等太陽已經(jīng)高掛，才進今天；別等花已凋謝，才來珍惜；別等機會遠去，才來痛心。等，只會等白我們的少年頭；等，只會讓我們錯過播種和收獲的季節(jié)。
而我只想說：繼承和弘揚“五四”精神，奏響青春的旋律！
以青春為話題的作文5
美麗的星空伸向無窮的宇宙，延伸那永恒的旋律；滔滔的江水奔向無邊無際的大海，譜寫那無窮的旋律；一切的生命生生不息，不斷更新，那是詮釋永恒的旋律……我們，擁有青春，那也是永恒的旋律。
前人開創(chuàng)的先河，讓我們銘記了這青春的斗爭。1919年，在北京爆發(fā)了中國人民反對帝國主義、封建主義的愛國運動。5月4日下午，北京大學、高等師范學校等三千多名學生，舉行了一場大型游行示威活動，提出“外爭主權，內(nèi)除國賊”、“取消二十一條”、“拒絕和約簽字”等口號。這次以學生青年為主力發(fā)動的運動弘揚了憂國憂民的愛國主義精神和無私奉獻的高度社會責任感，宣傳了民主科學的進步精神以及追尋時代潮流、把握時代命運的偉大精神。正是這種精神，激勵了一代又一代的中國青年不斷地建設祖國，不斷地前進，譜寫了一支又一支永恒的旋律。
青春，是一首優(yōu)美的詩，賦予了我們高尚的情感，渲染了一種積極向上的氣氛。青春，是一幅畫，或許有的只是那幾種簡單的色彩，卻被我們畫得比彩虹更絢麗、更長久。青春是一首歌，時而高昂，時而低沉，時而輕快，時而悠緩，時而平靜優(yōu)雅……正因為青春是一首詩，所以富有內(nèi)涵；因為青春是一幅畫，所以不會缺乏色彩；因為青春是一首歌，所以不會枯燥無味。人生能擁有青春，足矣。
又是一年的五四青年節(jié)?；仡櫄v史，展望未來，新一代的青年――我們，肩負著歷史賦予我們的使命，承擔責任是給我們留下的擔子。也許很沉重，但我們將弘揚五四精神，弘揚高尚的愛國主義精神，勇敢地挑起重任，向我們的目標邁去。
我們也會像小草那樣雖默默無聞卻頑強，像江河奔向大海擁抱我們的理想，使航船找準導航，達到成功的彼岸。途中會有許多困難，但是我們不怕，我們會團結(jié)一致，向同一個目標邁進。沮喪時，我們互相安慰，開心時，我們一起歡笑，成功時，我們互相祝賀……
在競爭中，我們前進著，因為我們擁有那永恒的旋律--青春。
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