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感受微笑的魅力作文800字

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微笑讓人們和睦,讓人們快樂,讓生活更加美好。下面是小編給大家?guī)淼母惺芪⑿Φ镊攘ψ魑?00字,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!

感受微笑的魅力作文800字1

美術大師達·芬奇的巨作《蒙娜麗莎》傾倒眾生,但我心中有一幅不是名畫卻勝似名畫的《微笑之王》。

雨淅淅瀝瀝地下著,天色已漸漸昏暗,我跟朋友撐著傘,一邊走一邊閑聊。忽然,她大叫了一聲“土豆絲”便拉著我狂奔到小攤前。攤主是一位中年人,長著一副憨厚的模樣,他抬起頭朝我們笑了笑,問道:“姑娘,要土豆絲嗎?”“嗯,來碗3元的!”“好嘞!”他低頭開始做,我掃視了一下他的攤子,驚訝地發(fā)現他的攤子格外干凈整潔。朋友似乎看出了我的心思,朝我投來微笑。

路邊昏黃的燈光照在他掛著微笑的臉上,汗水依稀可見,我莫名地很喜歡那笑容。我和朋友靜靜地看著他做,忽然他問道:“在附近的學校讀書?”“是呀!”我們異口同聲地回答?!昂煤米x書啊,像我這樣很辛苦的。”我心中一陣酸楚,突然想起平日為我操勞的父母,同樣是勸慰的語氣,我卻將父母的話語當成嘮叨。

攤子的遮雨傘邊沿,漸漸有雨水滴落下來,濺到了土豆絲。他抬頭望了望我們,脹紅了臉,緊接著又微微一笑,我們也朝他笑了笑,示意沒關系。又過了一會兒,他裝好土豆絲說道:“拿著,做好了!”我們接過土豆絲,發(fā)現袋子特別沉,似乎是5元錢的重量。我扭頭看他,他微笑著問道:“筷子要不?”我們下意識地邊擺手邊說:“不要不要?!薄澳弥?,反正回家也需要用筷子吃,拿去不也一樣。”他硬把筷子塞給我們。我和朋友慢慢地離開了他的攤位,回過頭去,他臉上依然掛著笑容。

我想,也許他窮困潦倒,但因雨水不小心濺到土豆絲而愿意多給2元錢的量,足以證明他淳樸善良。也許他內心有各種煩惱,卻愿意微笑面對他人,熱心對待他人。昏黃的路燈下,唯有他在發(fā)光,他那一抹微笑照亮了我的心房。我心中莫名多了有趣的想法,我夢想有一天我有錢了,能再次在街頭遇見他,買下他所有的土豆絲,然后對著他微笑。

每每不開心,我便會想起那笑容,心中便頓時充滿亮光。我想,

感受微笑的魅力作文800字2

小草,“野火燒不盡,看風吹又生”。

我們,朝氣蓬勃,陽光無限。失???挫折?又算得了什么呢?

組建·勇敢前行

“最后一名,塵隱霽月。”仿佛一聲睛天劈靂,打在最后的心理防線上,恐懼,失落,像洪水猛獸。組員一聲重重的嘆息,砸碎我的心。小組排名,居然墊底。我墨墨地埋下頭,靠在臂彎。

消沉數日,不得笑顏。

一日,老師找我談話:“你的小組是哪里出了問題呢?怎么改呢?目前該怎么辦呢?……”面對老師接連發(fā)問,我啞口無言。老師又擺出鼓勵的微笑:“你應該會有辦法的,既然是副班長,就要有個樣,我相信你?!?/p>

“我相信你”,僅僅四字,猶如醍醐灌頂,讓我的精神為之一振,仿佛看見霧霾散去,陽光重現。抬起頭,眼前浮現的,仍是老師燦爛的微笑和信任的眼神。它像一束光,驅散心中的陰霾;像是一滴雨,滋潤干裂的心田。于是乎,臉上也帶著微笑,傳遞給全組同學。大家重新士氣高漲,臉上總忘不了一種逆境中的笑。

事后回憶,方知:有了微笑,逆境,挫折,算得了什么呢?

考試失利·不怕,再來一次

公布成績的夜晚,我正在房間里寫著作業(yè),由于對此次考試比較有信心,所以心情也比較舒暢。突如其來的“河東獅吼”讓我頓時兩眼發(fā)黑,不知所措:“什么!你語文72!”老媽也不敢相信,只是呆呆地盯著手機,以為自己看錯了,一臉茫然的看著我。

確認了成績,我噙著慚愧的淚水慢慢地走到老媽面前。老媽臉上仍然帶著一貫的招牌微笑。老媽微笑著看著我,緩緩開口:“你要好好找出這次語文考試失利的原因,這應該不是你應有的水平,說明你近期語文學得不是特別扎實,好了,你別那么擔心了,我相信你,下次努力!”

“我相信你”,話語雖輕,但直擊心靈。特別是老媽那信任的微笑,傳遞給我強大的信心。我明白了媽媽的這一片苦心,于是乎,微笑又回來了,信心也回來了,前行!揚帆!起航!逆境,挫折算得了什么!

只要有一顆渴望光明的心和一份堅定的信念去拼搏,逆境,挫折算得上是什么呢!

感受微笑的魅力作文800字3

美術大師達·芬奇的巨作《蒙娜麗莎》傾倒眾生,但我心中有一幅不是名畫卻勝似名畫的《微笑之王》。

雨淅淅瀝瀝地下著,天色已漸漸昏暗,我跟朋友撐著傘,一邊走一邊閑聊。忽然,她大叫了一聲“土豆絲”便拉著我狂奔到小攤前。攤主是一位中年人,長著一副憨厚的模樣,他抬起頭朝我們笑了笑,問道:“姑娘,要土豆絲嗎?”“嗯,來碗3元的!”“好嘞!”他低頭開始做,我掃視了一下他的攤子,驚訝地發(fā)現他的攤子格外干凈整潔。朋友似乎看出了我的心思,朝我投來微笑。

路邊昏黃的燈光照在他掛著微笑的臉上,汗水依稀可見,我莫名地很喜歡那笑容。我和朋友靜靜地看著他做,忽然他問道:“在附近的學校讀書?”“是呀!”我們異口同聲地回答?!昂煤米x書啊,像我這樣很辛苦的。”我心中一陣酸楚,突然想起平日為我操勞的父母,同樣是勸慰的語氣,我卻將父母的話語當成嘮叨。

攤子的遮雨傘邊沿,漸漸有雨水滴落下來,濺到了土豆絲。他抬頭望了望我們,脹紅了臉,緊接著又微微一笑,我們也朝他笑了笑,示意沒關系。又過了一會兒,他裝好土豆絲說道:“拿著,做好了!”我們接過土豆絲,發(fā)現袋子特別沉,似乎是5元錢的重量。我扭頭看他,他微笑著問道:“筷子要不?”我們下意識地邊擺手邊說:“不要不要?!薄澳弥?,反正回家也需要用筷子吃,拿去不也一樣?!彼舶芽曜尤o我們。我和朋友慢慢地離開了他的攤位,回過頭去,他臉上依然掛著笑容。

我想,也許他窮困潦倒,但因雨水不小心濺到土豆絲而愿意多給2元錢的量,足以證明他淳樸善良。也許他內心有各種煩惱,卻愿意微笑面對他人,熱心對待他人。昏黃的路燈下,唯有他在發(fā)光,他那一抹微笑照亮了我的心房。我心中莫名多了有趣的想法,我夢想有一天我有錢了,能再次在街頭遇見他,買下他所有的土豆絲,然后對著他微笑。

每每不開心,我便會想起那笑容,心中便頓時充滿亮光。我想,如果有畫家將這位平凡小販的笑容畫下來,也許世上便多了一幅“《蒙娜麗莎》”。

感受微笑的魅力作文800字4

微笑,哪怕在地獄里,也是盛開的蓮花。

——題記

輕揚嘴角,眼中滿滿都是善意,明明是一個簡單至極的動作,但我總覺得它是會發(fā)光的,它散發(fā)出的溫暖總會不經意間照亮別人的世界。所以我拿起背包,決定開始一場冒險,尋找它。

正值冬天,公園里,兩旁的樹上的葉子全都落下了,只留下光禿禿的枝丫。天氣有些陰沉沉的,風呼呼地吹著,我坐在涼亭里,親切的老婆婆笑瞇著眼睛跟我打招呼,我笑著回應。忽然間,一陣哭聲響起,我和老婆婆扭頭看去,是一個三四歲大的孩子哭著四處張望,像是與父母走散了,眼中布滿彷徨,害怕地四處亂走,嘴里不停地喊著媽媽。老婆婆快步走過去,特地保持一段距離,溫柔地詢問他:“小朋友怎么了呀,不要哭哦,哭了就不好看了?!焙⒆涌藿兄⌒囊硪淼赝掀牌?,老婆婆不停地說話安撫著他:“別怕哦,媽媽馬上就來啦?!边呎f著邊對孩子微微一笑,略微渾濁的雙眼瞇在一起。那治愈般的微笑,可能不是好看的,卻讓孩子感受到老婆婆的善意,慢慢地停止了哭泣。我想,那就是我要找的微笑。

太陽頑強地從層層云朵后面探出了頭,努力地將身上的光芒灑向大地,溫暖了人間。而在那暖陽照耀不到的地方,依然擁有著溫暖人心的東西。

我慢悠悠的走在街道上,熟練地拐進一個小巷子,巷子已經有好些年頭,陽光很少能照進來,空氣中泛著點點潮濕,墻上也滿是斑駁的痕跡。我走進一間早餐店里坐下,靜靜地等待著早餐。身形微胖的阿姨不停地在熱氣騰騰的鍋前忙碌,熱情地同我打招呼。一陣遲緩的步伐慢慢走近,我抬眼望去,是一個白發(fā)蒼蒼的老人,那單薄的衣服和這嚴冬顯得格格不入。他拖著一個裝滿塑料瓶的蛇皮袋,顫顫巍巍的走進店里。阿姨微微驚訝的望著他,他顯得有些手足無措,許是怕自己弄臟桌椅,他遲遲沒有落座,而是站在中央,骨瘦如柴的身子微微躬著,阿姨走上前,輕聲問道:“老人家,您要點什么?”他猶豫著抬起手,伸開手中攥得緊緊的幾塊錢,有些不好意思道:“能買什么就給我什么吧。”那幾張泛黃的紙幣因老人緊緊攥著而滿是褶皺,顯得有些臟兮兮的,阿姨毫不嫌棄地拿起,轉身端了碗米粉放在桌前,碗里放著滿滿當當的牛肉。老人愣住,顯然,他知道這幾塊錢不足以買這個。他略帶疑惑地望向阿姨,阿姨扶著他坐到椅子上,朝著他微微一笑,碗中的熱氣緩緩升起又暈開,透過暖黃的燈光,那蘊含著善意的微笑一點點地傳遞給了這位拾荒老人。老人眼睛通紅,默默地吃著米粉。店內恢復寧靜,風還在肆虐,我卻絲毫不覺得寒冷,因為那個我所尋找的溫暖的微笑。

一天的冒險時光悄然結束,我滿懷收獲地踏上歸途,腦海中不斷閃現著那治愈的溫暖的微笑,它們似乎都擁有著巨大的力量,是什么呢?“唰”地一聲,小路兩旁的路燈剎那間全部亮起,驅散了黑暗,照亮了我的整個世界。我揚起嘴角,恍然大悟,是友善,就像是黑暗中突然到來的那束光,它照亮前方的路,它趕走隔閡,迷茫和彷徨。那是人與人之間最本質的善良。

“勿以善小而不為”人活世間,讓我們學會揚起嘴角,傳遞友善,溫暖你我。

感受微笑的魅力作文800字5

天空中飄著朵朵白云,如同白色的顏料打翻在了凡高寶藍色的調色板里,一點一滴的白色流動著,十分美麗動人。

城市中冰冷的角落里,他緩步前行。陽光照耀著他,他依舊冰冷,他是一名初中生。

他穿著筆挺的中學校服,卻顯不出一丁點的精神抖擻。黝黑的皮膚在陽光上閃著健康的光澤,灰色的書包鼓起了一塊,冰冷的書籍壓的他背微駝,腿也輕輕彎曲。

他的臉上沒有笑容,他不快樂。

街邊大大的熒光屏里機械的女聲復讀著長串的廣告。路邊攤上的小吃散出陣陣香味,喝多了的大人們戲謔著話語,放學后三五成群的學生傳出爽朗的筆。這個小城的真實、有趣,對他而言索然無味。

他不是一個壞學生。他搗亂、調皮、罵人,這只是他引起人們注意的一種方式,這是他從小養(yǎng)成的習慣。缺乏愛的人就是這樣,渴望被愛,渴望被關注,像長不大的孩子,拼命地想引起大人們的關注。

在老師要批評他的時候,他先是一愣,隨后一陣激動,然后心中不住竊喜,手指使勁拼著衣角,好似誠懇地說著:“老師,今后,我一定好好做人。”轉身嘴角一揚,又捅更大的婁子了??勺詮哪谴翁诱n,老師并沒有注意時,他站在窗外,眼中的幼稚與笑意一點一點消失,眼睛也開始變的渾濁,充滿了墮落的氣息。他不再笑,沒有人管他,他并不覺得自由,他認為自己一無是處,他不敢打架,他怕打不過;他不敢逃課,他怕真的會被遺忘,被人丟棄;他沒有自信,他不知道自己的將來在哪里,他深信自己什么都做不好。

他咬緊下嘴唇,在小巷里穿梭。小巷里十分安靜,路邊有一灘水坑,他小心翼翼地盯著水坑,要跨過,一個不小心,腳一歪,踩進了水坑。他罵罵咧咧地跳出來,一低頭,那兒有一朵花,在這片墨綠色的青苔上,在這黑暗的小世界里,有一些嬌嫩的白色,潔而不貴?!俺鲇倌喽蝗?,濯清漣而不妖”,他想起了自己唯一會背誦的兩句古詩;他想起了自己的生活就像這一場大雨后留下的潮濕,可自己會是那那片長出小花的青苔嗎?他似乎明白了什么。

小花努力向前擁著,在水中映出了一點淡淡的顏色,像一個笑臉。他也湊了過云,踩著水花,給了自己一個微笑,皮膚依舊那么黑,牙齒雪白,閃著光,像花一樣。



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