中學(xué)生失敗初一作文600字左右
在這個繁花似錦的時代里,我們每一天都在追逐,都在尋夢,都在為自己的理想奮斗。而人生,不管你用哪種方式生活,永遠(yuǎn)只有兩個結(jié)局—成功或失敗。成功,對每個人來說都是興奮的,都是值得慶祝的。這里給大家分享一些關(guān)于中學(xué)生失敗初一作文600字左右,供大家學(xué)習(xí)。
中學(xué)生失敗初一作文600字左右1
失敗,并不是一個令人賞心悅目的詞語,每個人都在極力避免這樣的結(jié)局。在萬人比賽中,成功者如果只有一個,那閃耀著金華的桂冠如果僅能為一人所擁有,那么他們必須竭盡全力。
大千世界,蕓蕓眾生,想要獲得成功談何容易。誰不想做萬人之上備受尊敬的贏家?又有誰甘愿被奴役被歧視被輕蔑被嘲笑?沒有人注定成功,也沒有人注定失敗。于是在激烈的角逐中,欲望膨脹,弱肉強食。成功就像一塊飽和海綿,一旦有水分進(jìn)入就一定會有水分在反方向被擠出?,F(xiàn)實殘酷,不容僥幸,沒有余地。
許多人失敗后,不愿接受已定的結(jié)果,他們選擇放棄來逃避。有人放棄高貴的名譽,換取不再受束縛的自由;有人放棄巨大的利益,換取清靜淡泊的生活;有人放棄權(quán)威的官職,換取無需忍受流言蜚語的日子;有人放棄唯一的生命,換取不再煩惱永世安寧的解脫。
他們只是太脆弱,脆弱到不敢正面對待失敗及失敗帶來的后果,脆弱到輕易放棄比成功更珍貴的生命。古往今來,英雄必因曾經(jīng)的失敗造就今日的輝煌,梟雄必因過去的失意激起今天的斗志。他們不懂,就算逃避就算哭泣也不會改變世界的任何一種運轉(zhuǎn)方式。最好的辦法并不是解釋自身的失誤,也不是掩去失敗的痕跡,假裝它不曾存在。而是笑對失敗,接受失敗,了解失敗,戰(zhàn)勝失敗。
失敗并不可怕,可怕的是,拒絕接受面對它的機會,以正確的方式攀越失敗,明智的選擇。成功者固然令人起敬,而笑著認(rèn)真面對失敗的人卻比任何人都可歌可頌。
笑對失敗,去喚醒重生的自己;笑對失敗,去得到純凈的洗禮;笑對失敗,去展示博大的胸懷;笑對失敗,去開辟新的航程;笑對失敗,去迎接嶄新的機遇;笑對失敗,去贏取偉大的勝利。
中學(xué)生失敗初一作文600字左右2
失敗是什么?不是什么,只是與成功一步之遙而已;失敗是什么,不是什么,只是多一次歷練的機會罷了;失敗是什么?不是什么,只是進(jìn)一步調(diào)整自己的心態(tài)如此……
沒有失敗,何來成功。當(dāng)遇到失敗的時候,調(diào)整好自己的心態(tài),樂觀的面對吧!
笑對失敗,與其過分悲傷,過分自責(zé),不如勇敢面對,不要因一時不幸而一蹶不振!
月考的失利,對我的打擊很大,我有那么幾天幾乎忘記了怎樣去微笑,怎樣去開心,上課走神,呆呆的,腦子一片空白,只有月考的卷子,分?jǐn)?shù),名次在我眼前一次次浮現(xiàn),擾亂了我的思緒,讓我心煩意亂。內(nèi)心有了對失敗的恐懼?;蛟S一些人認(rèn)為這樣的做法是徒勞甚至是傷害自己的;或許一些人認(rèn)為唯有這樣的做法才得以平撫內(nèi)心的傷痕。而對于我來說,我不愿意這樣??墒俏覅s失控了。理智告訴我,這樣的悲傷是愚蠢的,能表達(dá)出什么感情呢?世界上不是只有眼淚才能代表失敗的痛苦,才能面對失意。才可以平撫內(nèi)心的傷痕,眼淚只代表了面對悲傷的懦弱。
我不悲傷,卻開始逃避,漸漸的,我不愿再接觸考試,我是無奈的,我亦是害怕的。我清楚地知道逃避是面對失敗最無奈的方法,就象征著向失敗投降,笑對失敗才是面對失敗最成功的方法,是在向失敗siwei。我想幾乎沒有人會甘愿投降,那請樂觀面對吧!
心里想著“勝敗乃兵家常事”這次他是將軍,或許下次我是司令,正確面對失敗,唯有調(diào)整心態(tài),重振雄風(fēng),艱苦拼搏,才可以再創(chuàng)輝煌!
請相信,失敗就像潘多拉的.魔盒,可以讓人幸福,也可以給人災(zāi)難。他對于樂觀堅強的人是安琪兒;對于悲觀懦弱的人是撒旦。
改變吧!以樂觀的面的失敗,越挫越勇,努力向前,必然會成為成功的王者;以悲觀面對,只會屢戰(zhàn)屢敗,越敗越慘,最后沉淪墮落……
笑對失敗,離成功更近了;笑對失敗,歷練更多了;笑對失敗,心態(tài)調(diào)整更好了;笑對失敗,世界更美了!
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“失敗乃成功之母”,今天,小青龍實驗室做了一個雞蛋的沉浮實驗。讓人期待萬分:雞蛋到底是沉還是浮呢?
實驗材料很簡單:圓滾滾的“生雞蛋寶寶”,清澈的“水小姐”透明的“罐子先生”和漂亮的“彩虹糖妹妹”。
李老師拿來兩個罐子,首先,把彩虹糖溶解,一瓶絢爛的水就出現(xiàn)了。另一瓶在水中倒入鹽,直到不能溶解為止。淡水的罐子溫柔地說:“小雞蛋,瞧里面的水多漂亮呀!你要不要來泡個澡呀?”“雞蛋寶寶”可能被水的外表所欺騙了,“撲通”一聲,跳進(jìn)了水里。雞蛋迅速地下沉,它不會游泳,拼命地掙扎著,大喊“救命”,被救回了上來,不然就要光榮犧牲了。沒想到,雞蛋不管三七二十一,又跳進(jìn)了鹽水罐子,竟然神奇般地浮了起來。雞蛋在鹽水中會浮,在淡水中沉。
接著,見證奇跡的時刻到了,李老師把淡水倒入鹽水中,會像她所說那樣,淡水和鹽水分層嗎?同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著,但是,結(jié)果太出乎意料了,淡水和鹽水并沒有分層,上下顏色一樣了。雞蛋寶寶還是浮著的。同學(xué)們都紛紛找原因,東一句西一句地提意見。我總結(jié)出失敗的原因是:水的溫度不一樣,一杯是冷水,一杯是熱水;鹽的密度不夠大。
第二次,李老師吸取了教訓(xùn),又嘗試了一次,但是在準(zhǔn)備分層的時候,李老師又倒入了一些鹽,攪拌了一下,實驗又失敗了。從中得出:在兩杯水混合后不能攪拌。我們還不服氣,做了第三次,實驗終于成功了。彩色淡水浮在鹽水上,雞蛋浮在彩色水中。
通過這次實驗,我明白了:實驗要多做幾次,要有可復(fù)制性。在生活中,我們做事不能放棄,堅持就是勝利。
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小時候,院子的背后有座“陡峭”的小山坡,我曾無數(shù)次的幻想自己能爬上去,然后威風(fēng)地朝著下面大喊。若要放到現(xiàn)在,我腳一蹬,便可輕易的爬上去;可這對于那時年幼的我來說,卻是遙不可及的夢想。
那天早晨,屋角的風(fēng)鈴鈴在輕輕地作響,似乎在預(yù)示著有什么事要發(fā)生。我從屋里走出來,抬頭一瞥,看見了鄰居家那個搗蛋的小孩正站在那小山坡的頂上沖我揮手。他沖我喊著什么,那意思似乎是希望我也能上去和他一起玩耍。
心里的夢想再一次被激起了,我跑到山坡下,腳踩上那個光滑凸出的石頭,兩手并用,往上爬。說實話,我曾經(jīng)不是沒有嘗試過,只不過每次都是失敗而歸。
快爬了一半了,我往下看了一眼,頓時覺得頭暈?zāi)X脹。兩只手也開始顫抖,一腳踩空,“啪”掉了下去。但我并沒有哭,這已經(jīng)不是第一次了,我似乎也已習(xí)慣了。
那個小孩沖我喊道:“你沒事吧?”
我搖了搖頭,說:“我還是不能爬上去呀,真沒用?!?/p>
“不,你再嘗試一次,從失敗中汲取教訓(xùn),不要害怕,不要往下看,一定會成功的?!闭f完,他望著我。
我也抬起頭來望著他,心中莫名的涌起一股力量。于是,我又回到那個起點,決定再次嘗試。
我聽了他的話,從失敗中汲取教訓(xùn),努力安慰自己不要怕,眼睛盡量不往下面瞟。時間與汗水不停地流逝,我的手背上也不知何時多了幾條刮痕。但我不再像從前那樣急躁,每一步都走得很小心,很穩(wěn)。
終于,我爬上了山坡,站在山坡上,風(fēng)從耳邊徐徐劃過,我感到曾經(jīng)的夢想近在咫尺。
失敗過,卻也成長了,并且成功了。我感到喜悅。屋檐的`風(fēng),鈴鈴又在清脆的作響,為這一切寫下了完美的句號。
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太陽帶著睡意,悄悄緩緩地爬上天空,溫柔的風(fēng)壓著枝頭的樹葉,促使它們碰撞磨擦,發(fā)出清脆的響聲。我麻利地起了床,為今晚的考試做著準(zhǔn)備。
陽光一瀉而下,鉆過窗戶照在我身上,宛如一團火焰激發(fā)著我的斗志。我翻開語文書,里面的知識仿佛一股股清泉涌出來,再映著陽光就成了金黃色。
“獨坐幽篂里,彈琴復(fù)長嘯。深林人不知,明月來相照?!边@首詩最先映入我的眼簾,雖然沒有琴,也沒有長嘯,也沒有明月,但這種感覺總是有的。我默默地念著寫著,與陽光相伴,與時間并肩。我十分專注,直到把語文復(fù)習(xí)完,才伸著腿,打了個哈欠,抬頭一看,竟然發(fā)現(xiàn)時間趁我不注意時,踮著腳尖一步一步地溜走了。
天上的云層厚了許多,就像我的知識也累積了許多一樣,心里抑制不住興奮地說:“要下雨了。”沒過多久,天空果然泛起一層白色的薄霧,就像白雪在陽光的背景下那樣發(fā)亮。它宛如通音低奏,溫柔而又宿命地籠罩著所有的生物與聲音。也宛如每個開國君主一樣,統(tǒng)領(lǐng)著整個世界。
我懷著一種驕傲與自豪的心情打開了中國歷史。在往事中品味社會的優(yōu)劣。同時又穿越到西方國家,朗讀那婉轉(zhuǎn)的單詞。再深呼吸進(jìn)入呼吸系統(tǒng),感受營養(yǎng)的補充。又睜開雙眼,看著世界各地的環(huán)境的起伏與跌宕。最后又走進(jìn)現(xiàn)代社會,去觀察善良的人們我再次抬起了頭,時間猶如立方根,稍縱即逝。我背起了書包,匆匆趕赴學(xué)校,雨水跌落下來,沖刷著月光,沖刷著影子,也沖刷了我的信心與熱情。
考試結(jié)束了,我的興奮也隨之消失了。月亮的銀輝把我的身影拉得很長,印在臟黑的墻上,因為我自己認(rèn)為作文寫的不好,所以才被憂慮籠罩。
我感覺自己在比較好的方面失敗了。也許,失敗也是一種青春的姿態(tài),這樣才會讓你更加努力奮斗。
雖說失敗是成功之母,但想當(dāng)回兒子也挺不容易啊!
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