這一刻我感動(dòng)了話題作文初一
感動(dòng)有時(shí)只在一瞬間,有時(shí)在長久的日子中積累。每一絲感動(dòng)都是真誠的,真摯的,觸動(dòng)你的心靈,流下一滴淚水,珍藏在你的心中。感動(dòng),這個(gè)字眼,是否會(huì)觸動(dòng)你內(nèi)心以往讓你感動(dòng)的事呢?感動(dòng)不只是淚而混雜起來的,它里面包含了你的同情,這里給大家分享一些關(guān)于這一刻我感動(dòng)了話題作文初一,供大家學(xué)習(xí)。
這一刻我感動(dòng)了話題作文初一1
感動(dòng),是由一個(gè)從內(nèi)心深處散發(fā)出一種無以抗拒的感染力所造就成的一份“溫度”。
——題記
在我們身邊有著許許多多微不足道的小事,而這些小事往往令人深受感動(dòng)。每一個(gè)感動(dòng)的背后,都有那么一個(gè)故事……
你們知道嗎?有一股力量一直在默默地支持著我們這個(gè)班,這力量來自我們的班主任——杜老師。
杜老師對(duì)工作是那么的盡心盡職,總是默默無聞地在我們的背后無私地奉獻(xiàn)著。為了給我們改劇本,她犧牲自己的午休時(shí)間;為了給我們排小品,她放棄下班那僅有的屬于自己的時(shí)間;為了提高我們的文化課成績,她甚至寧愿犧牲雙休天來給我們補(bǔ)課。
杜老師很耐心,也很細(xì)心,她時(shí)刻關(guān)心著我們班的每一個(gè)同學(xué)。她能從同學(xué)們的動(dòng)作、神態(tài)、表情中,觀察出同學(xué)們的心情;她教同學(xué)們排解心結(jié)的方法,使有煩惱的同學(xué)不再悶悶不樂;她堅(jiān)持和同學(xué)們一起長跑練耐力,途中的艱辛只有她自己能感知,跑到終點(diǎn)勝利的喜悅和大家共同分享。
成功時(shí),她卻顯得那么的平靜和理智;不成功時(shí),也許換來的只有埋怨。在我們成長的背后,杜老師默默付出了無數(shù)的辛酸和汗水。
前不久的期中考試,我們班的成績不很理想?!澳氵@個(gè)老師是怎么當(dāng)?shù)模惆堰@些學(xué)生都教成什么樣了?”面對(duì)家長冷冰冰的呵斥,她沒有反駁,只是獨(dú)自一個(gè)人默默地承受著。她被許多老師責(zé)備,在領(lǐng)導(dǎo)面前抬不起頭,全都是因?yàn)槲覀冞@個(gè)“家”。責(zé)難面前,她總只是自己默默地在承受,從來沒有埋怨過我們一句。雖然我們班同學(xué)的成績暫時(shí)還不理想,但她仍然沒有放棄過我們,沒有嫌棄過我們,依舊呵護(hù)著我們。想到這里,我不由的流下了眼淚……
還記得我們班第一次班會(huì),47位同學(xué)圍成一個(gè)愛心,杜老師和我們共同唱起屬于我們自己的班歌的情景嗎?靜靜地坐在桌子的一角,翻開塵封的“相冊(cè)”,慢慢的回首起已流逝的往事……
那往事,在我腦海中歷歷在目、揮之不去。那次班會(huì)上,我們是多么開心,當(dāng)同學(xué)們上演自己的“拿手好戲”時(shí),人才輩出談不上,歡樂致盡可以這么說。一個(gè)個(gè)五花八門的表演,一個(gè)個(gè)歡樂融融的作品,沒有煢煢孑立的氛圍,只有歡聚一堂的喜悅,一切都是那么的和諧、快樂與溫馨。那一刻沒有私心雜念、誰是誰非,全都是感動(dòng)與被感動(dòng)的情緒波動(dòng),始終高漲的情緒,就好像隨著沸點(diǎn)持續(xù)上漲溫度不斷提升的熱水?!八氖浣忝没ǎ粋€(gè)夢(mèng)想同一條心。”在我們班里,同學(xué)們雖然平時(shí)會(huì)孩子氣般地鬧鬧小矛盾,吵吵嘴,但我們終究是是一家人,終究會(huì)和好如初開心地在一起說說笑笑。孩子氣的中帶有點(diǎn)可愛的我們,永遠(yuǎn)比陽光還燦爛。歡聚一堂的班會(huì),同學(xué)們個(gè)個(gè)都身在其中樂此不彼。
班會(huì)在飛速進(jìn)行中,隨著音樂的響起,進(jìn)入了最后一個(gè)環(huán)節(jié),全體同學(xué)伴隨悠悠的樂曲聲,都站了起來。在不知不覺中,杜老師和我們?nèi)缤胰税阆嘤H相愛,手牽著手,心連著心,不約而同地圍成了一個(gè)愛心,共同唱響了屬于我們“家”的獨(dú)一無二的歌。感動(dòng)得淚流滿面的我們,笑著、唱著、幸福的陶醉著……
淺淺的影子,緩緩的升騰,牽動(dòng)著我心里的感動(dòng)!
別樣的感動(dòng),別樣的“溫度”。
這一刻我感動(dòng)了話題作文初一2
走在人生的路上,你可曾想起這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)?
我們?yōu)椤帮L(fēng)蕭蕭易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”而感動(dòng);為“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”而感動(dòng);為“志正則眾邪不生”而感動(dòng)。然而,感動(dòng)不一定是“悲夫,壯哉”的驚人之舉,我們更為生活中平淡無奇的點(diǎn)滴而感動(dòng)。
感動(dòng)是心靈的凈化,是靈魂的洗禮,是如歌歲月的蒼痕。
一位老師正在講著課,忽然感覺有人掀動(dòng)自己單薄的衣角,轉(zhuǎn)身一看,原來是性格最內(nèi)向的學(xué)生冰兒。下課后,老師把冰兒叫到辦公室,想叫她寫檢查,并問:“你的家人在嗎?”“家里就我和奶奶。每天上學(xué)時(shí),奶奶總是把我叫到跟前,掀起我的衣角,對(duì)我說:冰兒,穿這么少,冷嗎?我剛剛掀起您的衣角,見您穿得這么少,您冷不冷啊?”這時(shí),一團(tuán)愛的火焰在老師心中油然而生,這難道不是感動(dòng)嗎?這難道不是因點(diǎn)滴而感動(dòng)嗎?
一位囚徒對(duì)生活絕望了,他在獄中想:“如果我能記起任何一句夸獎(jiǎng)我的話,我就活下去?!彼に伎嘞肓巳?,才記起幼兒園時(shí)老師曾經(jīng)說過,他捏的鴨子“雖然有點(diǎn)丑,但挺有新意”。就是這微不足道的一句話,深深感動(dòng)了一個(gè)人的心靈,也成為他活下去的理由。
啊!感動(dòng)是什么?感動(dòng)是釋放出的善良的心,感動(dòng)是“亞洲飛人”劉翔說:“亞洲有我”的豪言壯語,感動(dòng)是入隊(duì)時(shí)的莊嚴(yán)之誓,感動(dòng)是做作業(yè)累了時(shí)父母送上的一杯熱牛奶,感動(dòng)是在平凡的日子里收到同學(xué)的一份小小祝福……
我常常被一些平凡的事情感動(dòng)著,它的平凡讓許多人熟視無睹。但是,有這樣一句話:“人之所以被感動(dòng),是因?yàn)樗钤趷壑??!币踩珩R克.吐溫所說,“多一句贊美的話,我就可以多活兩個(gè)月?!币?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說出來的,而是用心品出來的。只要你有愛心,你就會(huì)因感動(dòng)而感動(dòng)。
在這點(diǎn)滴的感動(dòng)中,我們慢慢長大了。歲月如詩如畫,讓我們?cè)邳c(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)中,尋找幸福與快樂吧!
這一刻我感動(dòng)了話題作文初一3
我挺胸抬頭,邁著沉穩(wěn)的步伐,走上講臺(tái),站定,看著眼下黑壓壓的人群,他們的目光都聚焦在我一個(gè)人身上。心中一陣亂麻后,我不斷提醒自己,這樣的考驗(yàn)我們?cè)缫呀?jīng)歷百遍,鎮(zhèn)定。
心中平息了那股風(fēng)浪,我開始了講話。在人群中看見了那張?jiān)偈煜げ贿^的臉,那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,那張日夜為我們操勞的臉,我的講話才剛開始,心中早已打下的稿子已經(jīng)潰不成兵。腦海里滿是另外一篇場景,我長大了,也迎來逼人的青春歲月。可是幾乎就在同時(shí),或更早的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),爸媽怎么有那么多沉重的擔(dān)子,沒完沒了的嘮叨,與爸爸媽媽之間的距離越來越遠(yuǎn)了,心里有些話越來越不想和爸爸媽媽說了。
父母心情沉重,不懂我的心同樣也深重。我們經(jīng)常因這樣爭吵,我總?cè)涡缘囊詾槭撬麄儾欢遥恢牢蚁胍氖鞘裁?,從沒有自己檢點(diǎn)過,他們?nèi)找共賱?,為我的成長都操碎了心,為什么我還能夠這樣對(duì)他們?看到他們斑白的頭發(fā),滄桑的臉上已布滿了歲月的痕跡,他們用那顆不完整的心來愛護(hù)我,他們用勤勞的雙手撫養(yǎng)我,讓我成才。為什么我總那么不懂他們,總那么任性?我已經(jīng)哽咽地說不出話來了。
瞬間,臺(tái)下響起了來自班主任鼓勵(lì)的掌聲。
我重新整理了情緒,可是,話語中依舊多了一份顫抖,那是來自心里的自責(zé)與感動(dòng)。
似乎大家都被我感染了,在模糊的視線下看到了某些家長在默默的擦著眼角的淚,我想,他們也想起了自己的兒女,想起了往日的場景。
我也在人群中找到了自己的母親,看到了她哭紅的臉,母親是愛我們的,當(dāng)我們與母親賭氣不吃飯時(shí)、砸東西時(shí)。你可見過母親的淚水?你可想過母親的苦衷?母親在我面前從不掉淚,她就是這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的形象活在我的心中。但這一天,她聽見了我的獨(dú)白,終于,落下了感動(dòng)的淚。
瞬間,電教室里泛濫著感動(dòng)的情緒。
“讓我們唱首班歌給家長們聽吧?!卑嚅L嘹亮的聲音。我們都離開座位,在講臺(tái)上排好隊(duì)伍,在梁錫偉的指揮下,我們唱響了我們的班歌——共青團(tuán)團(tuán)歌。
剛才傷感的氛圍瞬間被我們響亮的歌聲打破,我也清晰的看到家長們臉上動(dòng)人的神色,那是對(duì)自己孩子的驕傲,從心底,認(rèn)可了自己的孩子。
這一刻我感動(dòng)了話題作文初一4
在不久前,我們班的籃球隊(duì)員,經(jīng)歷了兩場籃球賽,雖然都以失敗落幕,但很讓我感動(dòng)。
在周三一個(gè)艷陽高照的下午,我們正在訓(xùn)練,迎接即將到來的籃球賽。五一班的張老師走了過來,他是我們比賽的裁判。給我們講戰(zhàn)術(shù),指導(dǎo)進(jìn)攻。我是我們班投球準(zhǔn)確率的。張老師對(duì)其他隊(duì)員說,讓他們盡量把球傳給我。張老師是一斑的教練,一班是我們的競爭對(duì)手,而張老師能給我們指導(dǎo),很是讓我感動(dòng)。
比賽開始了,上半場我們4:0。到了下半場,我們被6:9反超,我們不甘心。我膝蓋還受了傷,流出了血,但腿一點(diǎn)也不疼,疼在我的心中,為什么我們會(huì)輸……
第二天早上,程老師她那寶貴的上課時(shí)間,講述了籃球賽的事。頓時(shí)班上有人小聲議論,有人不滿,也有人安慰。老師開口就說:“安靜!都怪我不會(huì)打籃球,隊(duì)員們表現(xiàn)得很好……”聽了這段話,我心里有一種說不出的滋味。一位女老師不會(huì)打籃球,使件正常的事,怎么能怪老師呢!程老師能從自身找原因,我們也應(yīng)反思自己,我們不能辜負(fù)老師。
第二場比賽悄然到來了。我們驚訝地看著啦啦隊(duì)的表現(xiàn),高難度都出來了,想想她們那么辛苦,而她們只練了一個(gè)星期。上半場我們4:10大比分落后,但啦啦隊(duì)員的熱情絲毫沒受影響,“五五班,加油,五五班,非同一般……”,加油聲一浪高過一浪。中途休息時(shí),連場邊的叔叔阿姨也為我們出謀劃策。下半場開始了,我們超水平發(fā)揮6:10、8:10、10:10,場邊的歡呼聲此起彼伏。兩隊(duì)陷入緊張局面,要得分、要進(jìn)球!在最后20秒時(shí),14:15差一分,我們發(fā)球,隊(duì)友把球傳高了,我沒接上,比賽就這么結(jié)束了,我哽咽起來。
這么多天來,發(fā)生的一幕一幕浮現(xiàn)在我的腦海里,在籃球賽的時(shí)候,很多人支持我們,信任我們。也有人為我們付出,扛上責(zé)任。這一切的一切,難道不令我們感動(dòng)嗎?籃球場上已經(jīng)不是我們?yōu)⑾潞顾牡胤搅耍亲屛覀兂砷L的勝利之路。
這一刻我感動(dòng)了話題作文初一5
感動(dòng)隱藏在世界的每一個(gè)角落。它不是只能在腥風(fēng)血雨下發(fā)生的。它可以是一件很小很小的事。感動(dòng)無處不在,感動(dòng)四處可覓。
那件事情至今深深的印在我的腦海中。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午我匆匆忙忙從家趕到學(xué)校。不一會(huì)兒,“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴敲響了。哈哈是我最喜歡的語文課,我興奮地在書包里左翻右翻卻始終不見語文書的蹤影。我急了,語文到底在哪里?我想一定在抽屜里,對(duì)一定是。我又把抽屜翻了個(gè)底朝天,可是仍無蹤影。我不知所措,心里想這下糟糕了老師會(huì)不會(huì)讓我做100個(gè)俯臥撐,還是100上下蹲,還是告訴家長……
“喂,喂,你在干嘛,上課了?!蓖烙盟请y聽,沙啞的聲音問我?!瓣P(guān)你屁事啊!”我怒吼道。她看了看我干凈的桌面小聲說;“語文書沒帶嗎?我?guī)Я宋覀円黄鹩冒?”我沒有搭理她要知道她家境不好,穿的衣服都是她什么親人穿過的然后穿不著了便給她。她平時(shí)又很少和別人講話,還有人說她奶奶得了神經(jīng)病。
大家也就很少理睬她。等我回過神來一本語文擺在我桌面上,我翻開第一頁我同桌的名字端端正正的寫在上面。我望了望她,只見她桌面上有一本小本子。上面記錄了著本堂課要學(xué)的27課的一些中心思想等等。老師用她那尖利的眼睛從這邊掃視了一遍,發(fā)揮了她的獅吼功;“沒帶語文的出去!”我以為老師叫我,我眼里閃著淚花一千個(gè)一萬個(gè)不愿意。
我沒出去我同桌卻從容的走了出去。我頓時(shí)啞了,這時(shí)上天好像對(duì)我按了靜音鍵,我一句話也說不出來。不知怎么這節(jié)我最喜歡的課竟成了我最難熬的一節(jié)課。課上到一半“咚咚咚,咚咚咚”幾聲敲門聲傳來。我在座位上稍稍踮腳發(fā)現(xiàn)門外的竟然是我的媽媽。
隨后聽見媽媽說;“老師啊,我孩子沒帶語文書,她丟三落四的,給您添麻煩了吧?!崩蠋熆戳丝次彝勒f:“你進(jìn)去?!眿寢屨f:“老師,她不是我女兒,我女兒叫?!崩蠋熞苫蟮淖叩轿颐媲胺_我桌面上的語文書的第一頁,看見是我同桌的名字大吃一驚。
忙叫我同桌進(jìn)來。語文老師對(duì)我同桌說:“對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了?!彪S后全班同學(xué)竟噼噼啪啪的掌聲此起彼伏。他們的掌聲竟然有一天是為了大家都討厭的人而響。他們及老師都齊用贊嘆的目光投向她。
感動(dòng)四處可覓!感動(dòng)四處可覓!
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