水滸傳讀書筆記六年級5篇
2023水滸傳讀書筆記六年級_水滸傳個人讀書感悟700字
《水滸傳》講述了封建統(tǒng)治階級的腐朽和殘暴,揭露了當(dāng)時尖銳對立的社會矛盾和“官逼民反”的殘酷現(xiàn)實,將魯智深、李逵、武松、林沖、阮小七等一批英雄人物寫得更加有聲有色,突出了他們的英雄氣概,下面為大家精心整理了一些關(guān)于水滸傳讀書筆記六年級,歡迎查閱。
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水滸傳讀書筆記六年級1
相信大家都知道水滸傳,它是我國四大名著之一,水滸傳對農(nóng)民起義者正面、客觀而不失理性的描繪。體現(xiàn)啦我國古代小說家施耐庵高超的寫作水平。我對水滸傳有著很深的感情。里面讓我印象深刻的有兩個人一是天巧星浪子燕青,二是天立星雙將董平。
天立星雙將董平,梁山泊第十五條好漢,馬軍五虎將第五名。使一雙長,勇猛無敵。宋江攻打東平府,董平感謝宋江不殺之恩,歸順梁山。后在盧俊義攻打獨松關(guān),為救張清,被張韜一刀,剁成兩段??梢姸街x。但是卻有人說董平不算好漢,因為梁山泊好漢都輕色,而董平卻累累向程萬里之女求婚,但是我要說不,在累累不同意的情況下,仍然堅持求婚這需要多么大的勇氣和毅力,況且,董平這人是很很驕傲的,讓他放下面子去追一個女人,實屬不易。不過,董平這人腦袋簡單,在第115回,他和張清的戰(zhàn)術(shù)實在令人費解,天底下最差的步戰(zhàn)組合,可能再也沒有比單董平加無石張清更糟糕的了。直接導(dǎo)致啦董平與張清命喪黃泉。
天巧星浪子燕青,梁山排位三十六。原是盧俊義部下一個家奴,善使川弩,有百步穿楊之功,和花榮的'弩有的一拼。我個人認(rèn)為,梁山是一個獨立組織,少不了要和外界打交道,打交道的形式除了作戰(zhàn),還有非作戰(zhàn)的方式。梁山屢次對外交際活動中,差不多都是柴進(jìn)、戴宗、燕青這幾人去完成任務(wù),并且成績相當(dāng)不錯。而在柴進(jìn)、戴宗、燕青這三人外交部中,柴進(jìn)、戴宗倆人特長比較單一,所以燕青起啦必不可少的作用,再宋江去東京以前,他的外交才華是沒有顯露的,他去東京只是為拉看住李逵,但是從東京回來,燕青和戴宗出色且滴水不漏的完成啦招安任務(wù)。那時,梁山招安已水到渠成??梢娧嗲嘀斆黛`巧,不愧他的星名為天巧星。
讀了這本書我了解了中國古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的一面。這的確是一本非常耐人尋味的一本書。我也受益匪淺。
水滸傳讀書筆記六年級2
我利用暑假的時間看完了《水滸傳》這本書,我讀第一遍時,并沒有什么很深的感受,可當(dāng)我再把那些我記憶猶新的點睛之筆細(xì)細(xì)品讀后,我才真真切切感受到作者那個時代的環(huán)境,與作者刻畫的鮮明的人物性格。讀完全書,忠、義二字在我腦海里反反復(fù)復(fù),讓我久久不能平息自己的心情。。
《水滸傳》講述了以宋江為首的一百零八個好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。忠,是對自己的祖國,對自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種.種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對高俅之子的凌辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。義,則包括了兩個方面:一百零八個好漢為兄弟朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,這是義;為人民除暴安良,出生入死,也是義。
要無愧于“義”字,要有相當(dāng)?shù)挠職猓踔烈幸幻鼡Q一命的決心。 能做到“義”的人,就是一個精神高尚的人。古今中外有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱恕傲x”字,為了真理就可以奮不顧身。他們早已經(jīng)將生死置之度外,他們只是為了兄弟們。宋江每次帶兵下山,所過州縣,秋毫無犯。因此,老百姓們也都不會反對水泊梁山。倒是那些整天無聊透頂?shù)母瘮〕?,奸淫擄掠,“樣樣精通?他們才是當(dāng)時老百姓的敵人。宋江沒有李逵的勇猛,沒有吳用的機(jī)智,也沒有公孫勝的神通,但108將梁山好漢,哪個不是因為宋江而入伙,哪個不敬仰宋江宋公明?但是,宋江以兩個字發(fā)展、壯大水泊梁山:仁義!每次把敵軍抓來的人押到宋江面前時,都會有這樣的一段描寫:宋江趕緊替松綁,還不停的責(zé)備身邊的人,為何對如此不敬?這一點顯露在那人面前,那人就會入伙。所以說,宋江以“仁義”二字發(fā)展、壯大水泊梁山。《水滸傳》是中國四大名著之一,真不愧為名著,引人入勝,扣人心弦。我一定會好好參悟這本書的!
水滸傳讀書筆記六年級3
《水滸傳》是我國著名的古代長篇小說,精彩的內(nèi)容讓許多讀者在閱讀這部作品時仿佛身處其中而無法自拔,其中當(dāng)然也包括我。
這本書主要講述的是以宋江為首的一百零八位性格迥異、身懷絕技、正直善良的英雄好漢在水泊梁山起義的故事。
剛看了幾章,我便被他們劫富濟(jì)貧,行俠仗義的行為所感染。在當(dāng)今的社會也有許多像梁山好漢那樣的人,盡管他們沒有梁山好漢那樣高超的武藝,但他們卻有梁山好漢重情重義,樂善好施的好品質(zhì),還有一副菩薩心腸。
我曾在電視新聞中看過一則令我感觸很深的新聞:一天,一位阿姨在回家的路上遭到搶劫,在和歹徒的搏斗中,終力量不支,被歹徒掙脫,就在危急關(guān)頭,一名出租車司機(jī)恰好路過,他奮不顧身,勇敢地沖向歹徒,在一場正義與邪惡的較量下,這位出租車司機(jī)終于戰(zhàn)勝了歹徒,他的行為獲得了無數(shù)人的喝彩,而當(dāng)記者和群眾問他為何要這樣做時,他卻說了一句讓所有人都感動的話:“這沒什么,要是別人遇見了也會沖上去的,我只不過恰巧碰見了?!鼻?,多樸實的司機(jī)叔叔。
還有最近剛剛發(fā)生的“5.12” 汶川大地震,讓許多人一時間失去了親人,失去了家園,就在他們感到悲痛萬分,絕望無比時,許許多多的人們開始行動起來,他們帶著食品、衣服、帳篷等物品趕到災(zāi)區(qū),有的甚至還冒著生命危險去當(dāng)志愿者,每個人都在奉獻(xiàn)著自己的愛心,時刻關(guān)注著災(zāi)區(qū)的人民。不僅是大人們,還有無數(shù)的孩子也在這次災(zāi)難中加入到支援災(zāi)區(qū)的行動中來啦。記得有一個三年級小朋友,將自己辛辛苦苦攢下的三百多元零花錢全部捐給了災(zāi)區(qū),還在家中干勞務(wù),把家長給的酬勞繼續(xù)捐向災(zāi)區(qū)。連孩子們都這樣奉獻(xiàn)愛心,還有誰不會被感動?
一部《水滸傳》寫出了英雄之信念:捍衛(wèi)正義,勇往直前才是英雄的本色。也讓我明白了一個道理,那就是做人一定要心存善念、正直無私、勇于奉獻(xiàn),要敢于和邪惡做斗爭。
水滸傳讀書筆記六年級4
《水滸傳》中所記一百零八人,人人有性格。他們豪俠仗義,深受人們的喜愛。
小說前四十四回,先講述單個英雄的故事。后來逐步發(fā)展為梁山大聚義,七十回以后,寫他們歸順朝廷走向失敗。整部小說環(huán)環(huán)相扣,線索分明。
《水滸傳》情節(jié)生動曲折,令我印象最深刻的,便是其中的一篇“智取生辰綱”。作者施耐庵選取兩條線索,一條明線是楊志押運生辰綱,另一條暗線則是晁吳智取生辰綱。文章通過對環(huán)境的描寫,將人物形象刻畫的生動形象,如其中的“此時,正是五月半天氣,雖是晴明的好,只是酷熱難行”,這處環(huán)境描寫突出了當(dāng)時天氣的炎熱,楊志又急功近利,粗暴蠻橫,使其與廂禁軍發(fā)生沖突。作者又通過對楊志及押送人員的語言描寫,在矛盾沖突中推進(jìn)情節(jié),快速轉(zhuǎn)換場景,達(dá)到引人入勝的效果。
后來吳用等人又運用心理戰(zhàn),讓眾人先吃好酒,使楊志等人誤認(rèn)為酒中無毒,是好酒,讓人放下顧慮,這個便是計策。
《水滸傳》中人物形象鮮明,深入刻畫了人物的性格以及他們命運的發(fā)展史。這些梁山好漢號稱“一百單八將”,宋江、吳用、林沖、魯智深、武松……無不有血有肉,個性鮮明。
武松是下層俠義之士的典型人物,有仇必復(fù),有恩必報。為兄報仇,不惜斗殺西門慶,血濺鴛鴦樓。林沖是上層人物的代表,他是被迫造,,的。他一直安分守己,卻因被陷害誤入白虎堂,在發(fā)配期間,被董超和薛霸陷害,幸得魯智深相救,最后被逼上了梁山。
《水滸傳》是一部不朽的傳奇,它記敘了梁山好漢們從起義到興盛再到失敗的全過程,表達(dá)了作者對平等社會的向往。
正如胡適所說的“重興《水滸》,再造梁山,畫出十來個不會磨滅的英雄人物,造出一副永不磨滅的奇書。我想,這也正是從古至今,人們都愛《水滸傳》的原因吧!
從今天起,我也要把這部奇書從書架上取下,再次品味。
水滸傳讀書筆記六年級5
在這個寒假里,我在老師的推薦下,讀了《水滸傳》一書。讀后深有感觸。
在《水滸傳》中,我認(rèn)識了一百單八將。他們個個神勇威武,卻又不失計謀。如吳用,在吳用智取生辰綱一篇中,他的計謀起到了大作用。
又比如魯智深,是個俠肝義膽的英雄。他為人正直,路見不平拔刀相助,堪稱豪杰??烧且驗檫@一點,他才打死了鎮(zhèn)關(guān)西,使得自己背上了罪名。但魯智深卻很聰明,他明知自己打傷了人,卻又當(dāng)著人們說:你這廝裝死,以后灑家再和你慢慢理會。說著就提刀走了。
但是這個社會上不會只有英雄、豪杰,也會有像高太尉這樣陰險的小人。他用計使林沖誤入白虎堂,從而借此罪名把他發(fā)配滄州。林沖一路上沒少受苦,在路過柴進(jìn)莊上時,又再次用自己臨危不亂、有勇有謀的性格棒打洪教頭,并挽回聲譽,被柴進(jìn)連連稱贊。
再說小旋風(fēng)柴進(jìn),是位重義疏財?shù)娜恕K谒蛣e林沖時,交給他一封書信,說:滄州大尹與柴進(jìn)要好,把這封書信交給他,請他多關(guān)照。所以到滄州牢房時,本應(yīng)給每個犯人一百殺威棒,幸好柴進(jìn)給了林沖銀子,才免了這一百棒子。
說實話,在沒有看《水滸傳》這本書時,我一直堅信這是男孩子看的書??梢坏┓_之后,品味著那些蕩氣回腸的文字,眼前便浮現(xiàn)出各路英雄豪杰的影像。這仿佛是一張長長的歷史畫卷,使得我得到的不僅是書中人物對自己的影響,更是一個可歌可泣的故事。充分的表現(xiàn)了當(dāng)時社會對百姓的壓迫,也使得我們不禁沉思在一個接著另一個問題當(dāng)中,并不斷地從書中挖掘答案。細(xì)細(xì)回味,總會從這本書中學(xué)到更多佩服,更多敬重,也教會了我們?yōu)槿?,教會了我們對這個社會的全新理解。從而使我們在人生路上多了一筆寶貴的財富,這一筆是不可代替的,也是不可抹去的。它會使我們前進(jìn)的道路上少些黑暗,少些坑洼,更多的則是在收獲中成長;更多的則是在回味中找到光明。
多讀一些類似這樣的古代名著吧,它會帶領(lǐng)你走進(jìn)文學(xué)的境界殿堂,在那里,你將會摘采到感觸,摘采到真實的自我!