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小學(xué)生西游記讀書(shū)筆記600字

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整本《西游記》給人的感覺(jué)是堅(jiān)持不懈,鍥而不舍的,覺(jué)得這不就是我們的人生嗎?取經(jīng)之路是我們的人生之路,一路上坎坷不平,就是要跌倒再爬起來(lái),妖魔鬼怪就是困難,克服了就會(huì)過(guò)去。下面是小編整理的關(guān)于小學(xué)生西游記讀書(shū)筆記600字,歡迎閱讀!

小學(xué)生西游記讀書(shū)筆記600字1

《西游記》中國(guó)古典四大名著之一,明代小說(shuō)家吳承恩所著中國(guó)古代第一部長(zhǎng)篇神魔小說(shuō)。描寫(xiě)了孫悟空、豬八戒、沙僧三人保護(hù)唐僧西行取經(jīng),沿途遇到九九八十一難,一路降妖伏魔,化險(xiǎn)為夷,最后到達(dá)西天、取得真經(jīng)的故事。

若說(shuō)到唐僧師徒四人,那有一人就非說(shuō)不可了,那就是大師兄——孫悟空。孫悟空開(kāi)天辟地以來(lái)的仙石孕育而生,拜菩提祖師學(xué)會(huì)長(zhǎng)生之道、七十二變、筋斗云,一個(gè)筋斗能翻十萬(wàn)八千里。使用兵器如意金箍棒,能大能小,隨意變化。他占花果山稱(chēng)王,大鬧東海龍宮,被天庭招安為弼馬溫,又因嫌官小反下天自稱(chēng)齊天大圣,然后擊敗天軍復(fù)被天庭詔安封為有官無(wú)祿的齊天大圣,大鬧天宮時(shí)在太上老君的八卦爐中練就一雙火眼金睛,與如來(lái)佛祖斗法,被壓在五行山下五百年。后經(jīng)觀音點(diǎn)化后保護(hù)唐僧西天取經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難,取回真經(jīng)終成正果,被封為斗戰(zhàn)勝佛。

孫悟空,一個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)能當(dāng)機(jī)立斷、注重行動(dòng)作風(fēng),不畏自然艱險(xiǎn),鋤強(qiáng)扶弱,抱打不平的英雄本色。他疾惡如仇、敢于斗爭(zhēng)、有膽、有才、有識(shí)。他追求自由,反對(duì)神權(quán),具有強(qiáng)烈的自我意識(shí),始終保持充沛的戰(zhàn)斗熱情,從不氣餒,堅(jiān)持追求民主的精神,到西天后他被封為“斗戰(zhàn)勝佛”正體現(xiàn)了他的叛逆性和妥協(xié)性的性格特點(diǎn)。

孫悟空開(kāi)始取經(jīng)時(shí)意志并不是很堅(jiān)定,曾兩次返回花果山,一是唐僧剛收孫悟空為徒弟時(shí),唐僧埋怨悟空殘害生靈,悟空看不慣,逃回花果山,在觀音菩薩的幫助下,又重新返回唐僧身邊,菩薩贈(zèng)唐僧緊箍咒;二是孫悟空三打白骨精,唐僧埋怨悟空亂殺無(wú)辜,一氣之下,返回花果山,后唐僧寶象國(guó)遇難,豬八戒用激將法將其請(qǐng)出。

孫悟空也知錯(cuò)能改,師徒五人來(lái)到五莊觀,悟空在八戒慫恿下去偷人參果,被清風(fēng)明月發(fā)現(xiàn)辱罵,悟空一怒下推了人參果樹(shù),觀主將師徒眾人囚禁,悟空只有四處尋訪(fǎng)醫(yī)樹(shù)之方,最后觀音菩薩的玉凈瓶水救活果樹(shù),眾人得以繼續(xù)上路取經(jīng)。

小學(xué)生西游記讀書(shū)筆記600字2

讀完《西游記》,我感受頗深。師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難,打過(guò)牛魔王、斗過(guò)白骨精,用疲憊不堪的雙腳走了14年。這14年里,不知趟過(guò)多少條大河,穿過(guò)多少片森林,翻過(guò)多少座大山,一路上斬妖除魔,歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn),盡管如此,他們依然不屈不撓,勇往直前,最終取得真經(jīng)。

這其中讓我印象最深刻的是:唐僧師徒四人拿到經(jīng)書(shū)后,在經(jīng)過(guò)通天河的時(shí)候,老烏龜馱他們過(guò)河,可是由于唐僧沒(méi)有幫烏龜完成它的托付,老烏龜生氣地把他們連人帶馬一起丟進(jìn)了河里。他們費(fèi)了九牛二虎之力把經(jīng)書(shū)一本本撈上岸,卻發(fā)現(xiàn)經(jīng)書(shū)全是白紙。

師徒四人很沮喪,八戒說(shuō):“看來(lái)如來(lái)不想給咱們經(jīng)書(shū),咱們還是各回各家吧?!笨墒谴蠹矣X(jué)得經(jīng)歷了這么多磨難在最后一步放棄太可惜了,經(jīng)過(guò)一番討論之后,他們決定再回去求取真經(jīng)。四人又風(fēng)塵仆仆地趕回如來(lái)那里,如來(lái)告訴他們這就是他們要經(jīng)歷的最后一難,現(xiàn)在他們功德圓滿(mǎn)了,就把真經(jīng)給了他們。我想如果他們?cè)谧詈笠豢虥](méi)有堅(jiān)持就放棄了,他們可能會(huì)后悔一輩子吧。

我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷,記得有一次體育老師讓我們跳繩100個(gè),跳繩是我體育中最不好的項(xiàng)目,我想跟老師說(shuō)我肚子疼,可是最終我沒(méi)有說(shuō),因?yàn)槲也幌氡贿@點(diǎn)困難嚇倒。于是我拿起跳繩開(kāi)始練習(xí),1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……當(dāng)我跳到80個(gè)時(shí),已經(jīng)精疲力盡了,兩只腳開(kāi)始不聽(tīng)使喚。

腦袋里有兩個(gè)小人,一個(gè)說(shuō):“堅(jiān)持一下,就剩下20個(gè)了?!币粋€(gè)說(shuō):“放棄吧,反正老師也不會(huì)說(shuō)什么?!眱蓚€(gè)小人爭(zhēng)論不休,最終,堅(jiān)持打敗了放棄,我又拿起跳繩,81、82、8……終于,我跳到了100個(gè)。當(dāng)時(shí)我心里真是高興極了,我想如果當(dāng)時(shí)我放棄,就永遠(yuǎn)不知道自己也能跳100個(gè)啦。

像唐僧四人一樣,面對(duì)困難,咬牙克服,堅(jiān)持到底,必取真經(jīng)。

小學(xué)生西游記讀書(shū)筆記600字3

一位僧人,一只猴子,一只豬和一位大漢,他們的旅程會(huì)是怎么樣的呢?快快和我一起走進(jìn)《西游記》去看一看吧!

《西游記》是中國(guó)古典四大名著之一。讀《西游記》主要是看古人們?yōu)榱俗非笕松拍疃绾慰朔щy萬(wàn)險(xiǎn)、百折不回、勇往直前的精神。上世紀(jì)20年代,《西游記》等古典小說(shuō)作為新文學(xué)運(yùn)動(dòng)的援應(yīng),產(chǎn)生了很大的影響。從此,古典小說(shuō)名著的地位大為提高。在這部小說(shuō)中,作者吳承恩把人物塑造得惟妙惟肖、活靈活現(xiàn)。下面讓我給你介紹一下吧。

唐僧——一位從東土大唐來(lái)的和尚,要到西天去取經(jīng)。他總是非常善良,但是常常善良得過(guò)度,以至于常常惹來(lái)殺身之禍,每次都是徒弟們把他從妖怪口中救出。但是常常用緊箍咒來(lái)咒孫悟空。孫悟空——唐僧的大徒弟,聰明又機(jī)靈。天不怕,地不怕,只怕緊箍咒。

傳說(shuō)他是從花果山的一顆石頭里蹦出來(lái)的,后來(lái)跟一個(gè)法師學(xué)了七十二變,因到天上搗亂,而被如來(lái)用五行大山壓住。后來(lái)唐僧去取經(jīng)時(shí),奉菩薩之命,讓孫悟空為唐僧的徒弟,一同去西天取經(jīng)。豬八戒——貪吃貪睡,愛(ài)耍小聰明,是唐僧路過(guò)高老莊時(shí)奉菩薩之命帶上八戒一同上西天。

豬八戒又名豬悟能。沙僧——他吃苦耐勞,又叫沙悟凈。原是流沙河河里的河妖。后奉菩薩之命,護(hù)送唐僧西天取經(jīng)。白龍馬——原是龍王的兒子小白龍。后來(lái)因?yàn)榉噶颂熳?,觀音求情才免得一死,被流放到河里。因?yàn)槌粤颂粕鸟R,被變成一匹神馬讓唐僧騎。如果人喝了白龍馬的小便就可成神!

我覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)得非常精彩,讓人身臨其境,每當(dāng)打斗時(shí),讓人提心吊膽,扣人心弦,真精彩呀!其中我最喜歡孫悟空,他會(huì)七十二變,臨危不懼,而且非常聰明。他是一個(gè)有勇有謀的人,集智慧和膽識(shí)、善良于一身。

這本書(shū)聚集了古人智慧的結(jié)晶,快來(lái)一讀吧!

小學(xué)生西游記讀書(shū)筆記600字4

大名鼎鼎的孫悟空是眾多孩童心中無(wú)所不能的偶像,我的童年五線(xiàn)譜中同樣跳動(dòng)著《西游記》的音符。

幼時(shí)的我,常常捧著發(fā)黃的《西游記》津津有味的品讀。那時(shí)的《西游記》還帶有絢麗的圖畫(huà),我至今對(duì)那精彩的故事記憶猶新。

故事中的“齊天大圣”孫悟空伴隨著我多彩的童年,也帶給我深刻的人生感悟。

故事中的孫悟空嫉惡如仇,懲惡揚(yáng)善。在取經(jīng)路上降妖除魔,上天入地,三借芭蕉扇,撲滅了千年神火,除了消除取經(jīng)路上的障礙這個(gè)目的外,還想讓當(dāng)?shù)乩习傩漳懿シN收割,能夠“五谷養(yǎng)生”。這便是他“為民除害”的意圖。孫悟空“路見(jiàn)不平,拔刀相助”的精神也對(duì)我影響頗深:我們不一定要在爭(zhēng)搶打斗中幫助他人,在司空見(jiàn)慣的生活小事中也可以發(fā)揚(yáng)“助人為樂(lè)”的精神。比如,年幼的小孩摔到了,可以幫忙拉一把;同學(xué)的鋼筆不在了,可以幫忙找一下;鄰居婆婆提著東西上樓累得氣喘吁吁,可以幫忙拿一下。正所謂“舉手之勞,何足掛齒”嘛!

故事中的孫悟空與唐僧不同。在危急關(guān)頭,唐僧不是嚇得癱軟無(wú)力就是愁得兩淚交流;而孫悟空卻截然不同,一聽(tīng)說(shuō)有妖怪,便摩拳擦掌、躍躍欲試、欲先斬為快。孫悟空?qǐng)?jiān)忍不拔、頑強(qiáng)樂(lè)觀,不像唐僧那樣怯弱和無(wú)能,不像豬八戒那樣缺乏信心和恒心,不像沙僧那樣遵規(guī)蹈矩,視唐僧的話(huà)為真理。他為了消滅白骨精,吃盡了“緊箍咒”的苦頭,但仍堅(jiān)持把她打死。任何困難都嚇不到他,失敗也不會(huì)使他氣餒,他總是斗志昂揚(yáng)、意氣風(fēng)發(fā)地同妖魔鬼怪進(jìn)行斗爭(zhēng)。

孫悟空也使我明白:人生道路上,固然有許多坎坷和磨難,如果你坦然地面對(duì),勇敢地接受。那么,看似困難強(qiáng)大威武、不可戰(zhàn)勝,其實(shí)只要你有足夠的勇氣和信心向困難發(fā)起挑戰(zhàn)并擊敗它,它就會(huì)顯得那樣渺小,勝利的光輝便會(huì)照耀你。其實(shí),沒(méi)有一番風(fēng)雨的洗禮,哪來(lái)那一抹瑰麗傲人的彩虹;沒(méi)有踏過(guò)泥濘的小路又怎會(huì)邁向成功的大道;沒(méi)有經(jīng)歷寒冬臘月的風(fēng)霜又怎會(huì)有寒梅的一縷幽香呢?

名揚(yáng)四海的孫悟空在我的腦海里留下了不可磨滅的印象,《西游記》既帶給我兒時(shí)的歡聲笑語(yǔ),又給我人生的啟發(fā):在人生的道路上,不會(huì)是一帆風(fēng)順,但只要克服狂風(fēng)暴雨,一定會(huì)迎來(lái)陽(yáng)光明媚的春天。

小學(xué)生西游記讀書(shū)筆記600字5

在寒假,我看了吳承恩的《西游記》,它使我深受感觸。

書(shū)中主要人物有:唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚。其中,我最喜歡孫悟空了,因?yàn)樗麖牟环艞?。在唐僧路?jīng)火焰山的時(shí)候,孫悟空三次向牛魔王和鐵扇公主借扇子,最后于天兵天將一起才借來(lái)了扇子。孫悟空有無(wú)窮本領(lǐng),天不怕地不怕并且神通廣大,精通七十二般變化,能上天入地,可以說(shuō)是無(wú)所不能。

一路上,他忠心耿耿護(hù)送唐僧西天取經(jīng),不辭辛苦,用金箍棒降服了一個(gè)個(gè)妖魔鬼怪,功勞可真大!雖然他也有缺點(diǎn),他居功自傲,動(dòng)不動(dòng)就夸耀自己。但他仍舊是我心目中的英雄。從他身上我要學(xué)習(xí)那種堅(jiān)持不懈的精神。

從孫悟空的故事中,我也回想到了自己。在我五歲的時(shí)候,流行玩賽車(chē),我就叫外婆給我買(mǎi)了一輛賽車(chē),它是散著裝的,那時(shí)沒(méi)有被組合好的賽車(chē)。我一有空閑時(shí)間就來(lái)拼它,最后發(fā)現(xiàn)不好拼,那張圖紙第五部分我看不懂,問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屢膊恢?,就放棄了?/p>

現(xiàn)在連其中的一個(gè)小零件都找不到了。八歲的時(shí)候,我養(yǎng)了一缸海綿寶寶,放在水缸中,越長(zhǎng)越大。前兩天我還給它們天天換水,后來(lái)就感覺(jué)太麻煩了,就沒(méi)有給它們換水,結(jié)果,海綿寶寶把水給吸干后,就開(kāi)始干裂了,后來(lái)越來(lái)越小。最后只好扔了。與孫悟空比起來(lái),我真是羞愧萬(wàn)分。

說(shuō)到孫悟空,大家都會(huì)想到豬八戒吧!他雖然迷戀女色,好吃懶惰。但是。他也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。比如說(shuō),他憨厚老實(shí),在孫悟空一個(gè)人不能戰(zhàn)勝妖魔鬼怪的時(shí)候,他總會(huì)不顧一切的與孫悟空并肩作戰(zhàn)。有時(shí),孫悟空耍他,他也毫不知情,雖然力不從心,但是,他也會(huì)挺身而出。舉起耙子,殺向妖魔。

還有唐僧和沙和尚。唐僧的一生向佛,一旦下了一個(gè)目標(biāo),就不顧一切的完成它,但是他也有一個(gè)缺點(diǎn),就是肉眼凡胎,不識(shí)妖邪。沙和尚很少講話(huà),也很憨厚老實(shí)。師父叫他干什么他就干什么。沒(méi)有自己的主張。

讀完西游記后,給我最大的啟發(fā)是堅(jiān)持不懈,只有堅(jiān)持才能化可能為現(xiàn)實(shí),我一定要改變自己半途而廢的性格,多學(xué)習(xí)唐僧師徒的堅(jiān)持不懈。

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