閱讀小王子閱讀筆記600字
《小王子》這本書(shū)所講述的是一個(gè)美麗的傷感故事，飛行員因?yàn)轱w機(jī)出了故障，被迫降落在遠(yuǎn)離人煙的撒哈拉沙漠上，這時(shí)一位迷人而神秘的小男孩兒出現(xiàn)了。以下是小編為大家整理的閱讀小王子閱讀筆記600字，希望能給各位提供幫助!
閱讀小王子閱讀筆記600字1
在一顆小星球上，有個(gè)小男孩，他有著一頭漂亮的金色頭發(fā)，一雙湛藍(lán)的蓄滿了憂郁的眼睛。他的身旁有一朵花，是玫瑰，玫瑰長(zhǎng)得艷麗，它綻放出自信的模樣，明艷、動(dòng)人。小男孩向玫瑰講述著他旅行時(shí)的遇見(jiàn)……
喜歡那只被小王子馴養(yǎng)的狐貍，它不狡猾，它是機(jī)警的。它有一身光滑美麗的皮毛，還有一條蓬松的大尾巴。它堅(jiān)持“馴養(yǎng)”原則，堅(jiān)持“建立關(guān)系，熟悉彼此，變得相互需要”的原則。最后，小王子馴養(yǎng)了它，我也喜歡它的那句“只有用心靈才能看清事物本質(zhì)真正重要的東西，肉眼是看不見(jiàn)的”。也許此時(shí)，有一只狐貍，它靜臥在麥田旁的一棵蘋(píng)果樹(shù)下，等待著一個(gè)擁有湛藍(lán)色眼睛的，將它馴養(yǎng)的孩子。麥浪的顏色，及風(fēng)吹麥浪的聲音，讓它幸福。
也喜歡點(diǎn)燈人。他堅(jiān)守規(guī)矩，就像狐貍堅(jiān)持“馴養(yǎng)”原則一樣。他所住的行星一年轉(zhuǎn)得比一年快，他越來(lái)越忙，卻依舊盡職恪守?！爱?dāng)他點(diǎn)亮路燈時(shí)，這盞路燈就像是給天空添了一顆星星，或是一朵美麗的花。當(dāng)他熄滅了路燈時(shí)，就像是讓星星或花睡著了似的?！蔽蚁耄苍S晚上，當(dāng)我們看星星時(shí)，這顆星星上也住著一個(gè)點(diǎn)燈人，忠于職守，盡己所能。
還有飛行員。他的那副“蛇吞象”是一個(gè)有趣的故事：一條巨蟒正在消化肚里的大象。還喜歡他的那句：“有些大人從不主動(dòng)去了解任何事情，而對(duì)我們小孩來(lái)說(shuō)，老是要跟他們?cè)偃龀鼋忉專瑢?shí)在太累了。”那些大人忘了，自己曾經(jīng)是個(gè)小孩。
在另一個(gè)藍(lán)色星球上，小孩們手里捧著一本書(shū)，它講述了一個(gè)小男孩離開(kāi)小星球旅行的故事。他們也向往、憧憬小男孩的旅行生活，也渴望有一朵陪伴自己的花，也渴望馴養(yǎng)一只機(jī)警的狐貍，也渴望認(rèn)識(shí)許許多多的人……
旅行是美好的，也是殘酷的。就像書(shū)中所說(shuō)：“如果不去遍歷世界，我們就不知道什么是我們的精神和情感的寄托，但我們一旦遍歷了世界，卻發(fā)現(xiàn)我們?cè)僖矡o(wú)法回到那美好的地方去了?！毙⊥踝幼罱K在沙漠長(zhǎng)眠，但我有著和作者一樣的信念：“他回去陪他心愛(ài)的玫瑰了?！奔词构陋?dú)，卻也幸福。
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看東西只有用心才能看得清楚，重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的。
我處于在花年夏季，對(duì)于像我這么大的女孩來(lái)說(shuō)，喜愛(ài)讀的肯定是此刻很流行的《意林》。我是一個(gè)文靜的宅女，喜愛(ài)宅在家里，手捧一本書(shū)，在陽(yáng)光下，靜靜欣賞。
《小王子》是我在前幾天讀的，對(duì)于這種夢(mèng)幻的名字，我認(rèn)為是一部童話，因此我是打心底不愿意去看得。母親說(shuō)：“這書(shū)又不是童話，別瞧不起人家，每一部書(shū)都是值得我們?nèi)タ吹?。”我?tīng)了，懵懵懂懂。《小王子》這部書(shū)的作者是安托萬(wàn)·德·圣?？颂K佩里，他是法國(guó)文學(xué)史上最神秘的飛行員作家，畢生崇尚自由，致力于從航空探索人生與禮貌，他在1943年寫(xiě)下這部書(shū)，而在1944年一次航拍偵察任務(wù)中失蹤，他的傳奇生涯，伴隨著小王子的腳步共同消失天際。
有人說(shuō)，它是一部童話，卻不知它是一部杯具。對(duì)于書(shū)中小王子來(lái)說(shuō)，他的愛(ài)是憂傷的，沉重的。每一部童話的結(jié)局都是灰姑娘與王子幸福的生活在一齊，而小王子卻在剛發(fā)現(xiàn)愛(ài)的真諦后，死在了沙漠中。
故事的情節(jié)十分簡(jiǎn)單，主要講了小王子正因他愛(ài)的玫瑰，離開(kāi)了屬于自己的星球，先后游覽了五個(gè)星球，作者讓小王子以小孩的眼光，說(shuō)明了大人們的空虛，愚蠢以及狂妄，也說(shuō)明了大人的孤獨(dú)與寂寞。當(dāng)應(yīng)對(duì)地球上萬(wàn)千朵玫瑰時(shí)，小王子發(fā)現(xiàn)自己的玫瑰不是獨(dú)一無(wú)二的，而在狐貍告訴他：“對(duì)你馴養(yǎng)過(guò)的東西，你永遠(yuǎn)負(fù)有職責(zé)”時(shí)，他選取回他的星球，找他心愛(ài)的玫瑰。小王子馴服了狐貍，而玫瑰馴服了小王子。小王子是脆弱的，他無(wú)法忍受思念的苦楚，他選取用毒液拋開(kāi)那份笨重的身體，但是，小王子的靈魂得到自由，而他卻再也不能回到他的星球，看他心愛(ài)的玫瑰。
我們終究做不了小王子，正因我們并不了解他，但是我們有這和他一樣的純潔的心，帶著他，在繁華的世界中找到屬于自己的彼岸。
失去了才懂得珍惜，遺失了才想去拾回，如同書(shū)中所描述的，童年是完美的，我們不能祈求上帝讓時(shí)刻停止，讓此刻成為不朽，但是我們能夠珍惜此刻的每一分每一秒，讓自己的人生充滿著陽(yáng)光。
閱讀小王子閱讀筆記600字3
每當(dāng)我在同學(xué)錄“最喜歡的書(shū)”一欄中寫(xiě)下《小王子》時(shí)，那無(wú)數(shù)詫異的眼光讓我有些痛心，難道大家都失去了那最純真的心靈世界了嗎?
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，《小王子》看似童話，卻充滿了人生哲理，它是一本神奇的書(shū)，每每閱讀，總讓我內(nèi)心澄澈，情感豐富。小王子是孤獨(dú)的，他總覺(jué)得大人完全不可理喻。因?yàn)榇笕讼矚g數(shù)字，大人總愛(ài)問(wèn)無(wú)關(guān)緊要的問(wèn)題，大人了解一個(gè)人問(wèn)的是：“他幾歲?有幾個(gè)兄弟?他有多重?他父親掙多少錢?”
是啊，在現(xiàn)在節(jié)奏越來(lái)越快的世界里，我們快到?jīng)]有辦法、沒(méi)有時(shí)間、沒(méi)有精力去看清這個(gè)世界和身邊的人，無(wú)可奈何之下，我們學(xué)會(huì)了習(xí)慣性地用數(shù)字去衡量一切東西的價(jià)值——商品用標(biāo)價(jià)進(jìn)行比較，時(shí)間用鐘表上的數(shù)字來(lái)計(jì)量，學(xué)生的價(jià)值用分?jǐn)?shù)高低衡量，成年人用賬戶里余額來(lái)度量財(cái)富。這些冷冰冰的數(shù)字竟然符號(hào)化地代表了一個(gè)人的全部，而更加令人悲哀的是，大多數(shù)人都接受了這些計(jì)量。
對(duì)于小王子旅行途中遇到的幾個(gè)星球上的成員的描寫(xiě)，正是現(xiàn)實(shí)世界中成人的寫(xiě)照，看起來(lái)甚是可笑，卻又令人掩卷深思。這里面有追逐權(quán)利的，愛(ài)慕虛榮的人，自甘墮落的人，沉溺金錢的人，疲于奔命的人和閉門(mén)造車的人。是啊，我感覺(jué)到大人們好累，大人們走路的時(shí)候總是匆忙得像趕火車一樣;大人們都忘記他們自己都曾是個(gè)孩子，忘記自己有眼睛和耳朵，能夠感受這個(gè)世界的美好與愉悅。
許多人都沒(méi)有時(shí)間停下來(lái)看春暖花開(kāi)，潮起潮落;沒(méi)有時(shí)間陪身邊的孩子玩耍;沒(méi)有時(shí)間靜下來(lái)讀一本好書(shū)……而我最累的事情就是和陌生的大人一起就餐，各個(gè)正襟危坐，戴著假面具，無(wú)論別人說(shuō)什么，無(wú)論你是否感興趣，都要裝出一副你真的很感興趣的樣子，真的好累啊!
展望這個(gè)世界，誠(chéng)實(shí)的人，似乎都落得一敗涂地。相反，那花言巧語(yǔ)的，總能博得他人的喜愛(ài)，步步都走地輕而易舉。人們之間都充滿了虛偽，虛偽得讓我感到害怕，似乎只有戴上一副假面具，才能博得屬于自己的“一片藍(lán)天”。猛然間，想到一幅漫畫(huà)，畫(huà)很簡(jiǎn)單，只有一個(gè)人，一個(gè)柜子，但柜中掛滿了形形色色的面具，有上班用的，有與人吃飯用的，有游玩時(shí)用的……那面具大都又笨又重，比畫(huà)中人頭大出好多，可那人卻對(duì)戴面具樂(lè)此不疲，盡管他已經(jīng)很累了。這不正是我們每個(gè)人的真實(shí)寫(xiě)照嗎?“虛偽”不正是我們的代名詞嗎?
閱讀小王子閱讀筆記600字4
《小王子》是一本哲學(xué)童話。書(shū)的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，字里行間都透著一股淡淡的憂傷;而且，整本書(shū)是以一個(gè)孩子的角度去寫(xiě)的，而小王子的心靈是純凈的，就像……一杯清澈的水。
許多人隨著年齡的增長(zhǎng)，隨著閱歷的增加，心中的那杯水就漸漸渾濁了。有人感慨：歲月真是把殺豬刀?；蛘哒f(shuō)，歲月也是一滴滴墨水。它一點(diǎn)點(diǎn)的滲入你的心靈，滴入那杯純凈的水中。漸漸地，那杯澄清的水越來(lái)越渾濁，我們的心靈也不再有原有的純凈。
這本書(shū)是從“我”的角度，去講述小王子游歷各個(gè)星球的故事。小王子所居住的星球很小，他每天只需要拔掉新長(zhǎng)出來(lái)的猴面包樹(shù)樹(shù)苗，疏通火山口，照顧星球上唯一的一朵玫瑰花。
有一天，他和星球上唯一的一朵玫瑰花吵架了，小王子決定離開(kāi)這里，去別的星球看一看。他遇到了幾個(gè)很奇怪的大人?？裢源蟮膰?guó)王;財(cái)迷心竅的商人;迂腐，不懂得變通的點(diǎn)燈人;喜歡喝酒的酒鬼;愛(ài)慕虛榮的人和一個(gè)地理學(xué)家?？裢源蟮膰?guó)王難道不知道自己的星球上只有他自己和一只小老鼠嗎?商人日復(fù)一日年復(fù)一年的計(jì)算自己的財(cái)產(chǎn)有什么用呢?
小王子實(shí)在是弄不懂大人的世界，大人們總是不滿足自己所擁有的東西，一旦得到了一樣?xùn)|西，大人們馬上就會(huì)有下一個(gè)想要的東西，永遠(yuǎn)沒(méi)有滿足的一天，永遠(yuǎn)都在毫無(wú)止境的渴望自己想要得到的東西。直到，他來(lái)到了地球，馴養(yǎng)了一只小狐貍。對(duì)于那只小狐貍來(lái)說(shuō)，小王子是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的。同樣，對(duì)于小王子來(lái)說(shuō)，成千上萬(wàn)朵玫瑰花，都比不上在B612星球上的那朵玫瑰花好，成千上萬(wàn)只狐貍都沒(méi)有他親自馴養(yǎng)的那只好。
“對(duì)我而言，你只不過(guò)是一個(gè)小男孩，就像其他千萬(wàn)個(gè)小男孩一樣，我不需要你，你也同樣不需要我。對(duì)你來(lái)說(shuō)，我也不過(guò)是一直狐貍，就跟其他千萬(wàn)只狐貍一樣。然而，你馴服了我，我們將會(huì)彼此需要。對(duì)我而言，你就是與宇宙唯一的了。我對(duì)你來(lái)說(shuō)，也是世界上唯一的'了?！毙『偟倪@句告白令我印象十分深刻。小狐貍教會(huì)了小王子什么是愛(ài)，小王子認(rèn)識(shí)到了他所追求的是什么，認(rèn)識(shí)到了即使世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)的玫瑰，但只有那一朵，在他的心中留下了痕跡。
閱讀小王子閱讀筆記600字5
“初讀不識(shí)文中意，再讀已是文中人”。一本《小王子》，一個(gè)成長(zhǎng)中的我。
初讀《小王子》時(shí)，我上小學(xué)。那時(shí)的我，與《小王子》只是一種“君言何意吾不知”的關(guān)系。
因?yàn)檫@是一本童話，所以在剛接觸它時(shí)，我全然把它當(dāng)作單純的睡前故事，豬八家吃人參果般“吞”完了。之后，我的三觀受到了極大的打擊——我竟然對(duì)一本童話半知半解!
我不理解為什么小王子會(huì)指著飛行員畫(huà)的方盒子說(shuō)這就是他想要的羊;我不理解為什么小王子一定要去照料一朵嬌氣的花;我不理解為什么小王子明知蛇的致命卻仍與蛇應(yīng)約……我不理解得地方太多太多，以致于我不怎么珍惜它，一直被我當(dāng)作杯墊壓著。
直到我上了初中，因?yàn)榉块g大掃除而意外地找到了《小王子》，封面已經(jīng)被糟蹋得不像樣子。可能是因?yàn)橄胪祽械木壒?，我又一次地翻開(kāi)了它。但當(dāng)我再一次打開(kāi)這本書(shū)中的世界時(shí)，眼前的景象讓我驚喜!
《小王子》為初中的我展現(xiàn)出來(lái)了一個(gè)兒時(shí)的我想也想不到的世界。我開(kāi)始慢慢理解，我明白了蛇代表著死亡;玫瑰花代表著愛(ài)情;無(wú)數(shù)的星球上形形色色的角色代表著這個(gè)世界世上千奇百怪的人……我開(kāi)始明白，小王子不怕蛇，是因?yàn)樗粦峙滤劳?小王子用盡一切心血為玫瑰花澆水，除草，找玻璃罩，這也只因?yàn)樾⊥踝訉⑦@唯一的玫瑰花視為珍寶，他愛(ài)她，才會(huì)用自己最大的力量去保護(hù)她。小王子指著飛行員畫(huà)得盒子說(shuō)這里面有他想要的山羊，因?yàn)樾⊥踝佑兄鵁o(wú)限的想象力，他能想象出他想要的一切……
小王子，是這世界上千千萬(wàn)萬(wàn)的，內(nèi)心潔白美好的兒童的象征。對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)，小王子是愚蠢的，蠢到不害怕死亡，蠢到放棄眼前千萬(wàn)朵玫瑰而去選擇一朵不愛(ài)他的玫瑰花。有人說(shuō)小王子是純真的，與這世上的成人完全不一樣——他有著無(wú)數(shù)的問(wèn)題和無(wú)數(shù)的想象力以及一顆純凈的心。但看完《小王子》，我內(nèi)心對(duì)自己產(chǎn)生了疑問(wèn)——我的“天真”去哪里了?
在書(shū)中，小王子的天真也是我曾擁有過(guò)的，而今，我卻發(fā)覺(jué)，我的天真已經(jīng)悄無(wú)聲息地逃走了，因?yàn)槲乙驅(qū)W習(xí)的壓力而放棄了愛(ài)好嗎?因?yàn)槲姨⒁馑说难酃舛艞墐?nèi)心嗎還是因?yàn)槲业搅四挲g，天真就會(huì)自動(dòng)退場(chǎng)，退出我的情感嗎?我希望不是這樣，但現(xiàn)實(shí)狠狠抽了我一耳光。我只能說(shuō)，是的。是我放棄了天真，也是天真放棄了我。但正是《小王子》這本書(shū)，我才會(huì)醒悟，才會(huì)明確自己接下來(lái)應(yīng)走的路——我要找回屬于我的“天真”!
現(xiàn)在《小王子》被我放在了書(shū)桌上最顯眼的位置。我與它已成知己，它是我的朋友，亦是我的指路燈，讓我明白——不要讓“天真”走丟!
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