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高中讀書筆記大全

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高中讀書筆記大全范文(5篇)

每當(dāng)要開始做一件事情的時(shí)候,可以先讀二十分鐘的書,這樣有助于培養(yǎng)專注力。下面給大家分享一些關(guān)于高中讀書筆記大全范文(5篇),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

高中讀書筆記大全

高中讀書筆記大全【篇1】

大家都知道寓言故事里的每一個(gè)小故事都蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理,而這個(gè)《狼來了》也是寓言故事里的一個(gè)小故事,想必大家都對《狼來了》這篇文章很熟悉吧。

文中講了一個(gè)小男孩放羊時(shí)很無聊,就大聲喊:”狼來了!“結(jié)果有好多打狼的人都跑了過來,最后才知道他們自己被耍了。后來,又被小男孩耍了幾次,打狼的人決定再也不相信那個(gè)小男孩了。突然,真的狼來了,那個(gè)小男孩驚慌失措的打叫:”狼來了!“這時(shí)那些打狼的人再也不相信他了,就沒有去救他。最后,小男孩只好看著羊被吃完了。

看完這個(gè)故事令我想到自己撒謊的事,令我后悔不已。有一次打牌,我就差一張牌,就可以把一通順子出完了,可是我沒有那張牌,那其他牌就成了散牌。于是,我就故意擋住那張牌,把順子出了出去。最后,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,令我十分地慚愧,也十分的丟臉。

自從看完這個(gè)故事后,我明白了一個(gè)道理:做人一定要誠實(shí),否則,被人發(fā)現(xiàn)后會(huì)十分丟臉的。

高中讀書筆記大全【篇2】

今天,我讀了一個(gè)成語故事:《葉公好龍》。

這個(gè)故事主要講:古時(shí)候有一個(gè)人叫葉公。葉公非常喜歡龍,又因?yàn)樗钤诟毁F家庭中,家里所有的東西都是上等的,所以他的衣服上、帽子上、鞋子上、家里的柱子上、被子上、枕頭上……家里上上下下的東西,都刺有龍的圖案。一轉(zhuǎn)眼,五年過去了。這五年里,葉公一家平平安安,生活地非常幸福??墒牵~公一家并不知道:天上的真龍知道,葉公一家既然這么喜歡我,那見到真龍……豈不是更喜歡了嗎?好!就這么決定了,我明天下凡去見一見那個(gè)名叫葉公的人!第二天,真龍來到了葉公的家里,透過窗戶看到了正在呼呼大睡的葉公,葉公也被這如此巨大的呼吸聲吵醒了,一看,兩眼直冒金心,嚇暈了!

這個(gè)故事告訴我們:有些人只是表面上喜歡某樣?xùn)|西,并不是發(fā)自內(nèi)心的喜歡某樣?xùn)|西,所以小朋友千萬不要學(xué)葉公哦!

高中讀書筆記大全【篇3】

牧羊人其實(shí)是在玩一個(gè)叫做《樹林養(yǎng)成計(jì)劃》的運(yùn)營類游戲,人家沒有家人,總得干什么用來打發(fā)時(shí)間,所以一玩就玩了大半個(gè)世紀(jì)。這游戲比“種菜不如偷菜”的qq農(nóng)場還簡單,就一個(gè)勁地埋種子。牧羊人樂在其中,道理和我們虛擬種菜的“樂在其中”的原理是一樣的:滿足人的建設(shè)欲。 這就是作者借林務(wù)官之口所提出的“幸福的真諦”。

幸福是有份量的。文中不止一次提到牧羊人的艱辛。埋了20萬顆橡樹種子,最后剩下1萬有用的。那么大的荒地,硬是花了一個(gè)人的半輩子才改變了荒地的狀況。但是這份改變是值得的,只要荒地變成桑田,無論代價(jià)有多大。幸福就是存在著變化之中,如果沒有“改變”,一切就沒有意義。正因是艱難給我們帶來的沉重,我們所體會(huì)到的幸福才有分量。

“單純不等于沒有

“牧羊人的簡樸生活是幸福的”,在影片最后,作者對此人作出了蓋棺定論。我是這么理解的,動(dòng)機(jī)單純的生活可以造就幸福。但是生活還是要有追求的。所謂i“清心寡欲”并不是無欲,孤獨(dú)的牧羊人雖說生活單調(diào),但是他的生活還是有動(dòng)力的,有盼頭的。他總是盼著這塊土地能夠蔚然成林。作者對牧羊人不時(shí)地贊美道:“優(yōu)秀的人格”“純凈的心靈”,而提到戰(zhàn)爭政治等世俗話題時(shí)的口吻是帶有厭惡和鄙視的,這讓我等俗人情何以堪。人的追求是不同的,人生在世,總有世俗羈絆,為情所困,為錢權(quán)雖累,為生活所操勞,難道就錯(cuò)了嗎?不可能個(gè)個(gè)種樹吧,以改造大自然為人生唯一的終極奮斗目標(biāo)。所以在當(dāng)今高度發(fā)達(dá)的年代中,我們不能被這種詩歌般的田園生活所迷惑。恬靜和詩意最存在于我們的想象中,當(dāng)真正到底那里的時(shí)候,就會(huì)像從美夢中醒來一樣,還是回到了殘酷的現(xiàn)實(shí)中。

高中讀書筆記大全【篇4】

前幾天,媽媽給我買了一本著名兒童文學(xué)作家“陽光姐姐”伍美珍寫的書,書名是《外號像顆怪味豆》。

剛開始我對這本書并不是多么感興趣,可是看了幾頁后我就被書中精彩的故事情節(jié)吸引住了。這本書中的兩個(gè)故事是圍繞某學(xué)校初中一年級一個(gè)班級里不同性格的兩個(gè)女孩來寫的。

第一個(gè)故事的主人公名字叫陳佳佳,她是一個(gè)性格自卑,不愛勞動(dòng),體形肥胖的女孩子,同學(xué)們給她起了一大堆外號:肥肥,肥妹,除減減…… 班里很多男生欺負(fù)她,或者罵她,可是她卻無力反抗,而且她的學(xué)習(xí)也不好,經(jīng)常被老師批平。在家里媽媽為了讓她減肥,嚴(yán)格控制她的飲食;為了增加她的數(shù)學(xué)細(xì)胞,媽媽去兒童培訓(xùn)中心給她報(bào)名學(xué)單簧管。開始的時(shí)候她并不喜歡,后來他們班要參加大合唱比賽讓她伴奏,結(jié)果她的演奏得到了老師和全體同學(xué)的贊賞,并且和班里最強(qiáng)的“女生四人組”和好了,從那以后她開始學(xué)著理解別人和寬容別人,終于找回了自信和友誼。

第二個(gè)故事的主人公叫胡晶晶,是班里“女生四人組”成員之一,她是個(gè)很漂亮的女孩子,因?yàn)榇髦坨R和牙套,所以同學(xué)們給她起外號叫“四眼鋼牙妹” 。胡晶晶的媽媽喜歡帶她去參加朋友聚會(huì),在一次聚會(huì)上,她認(rèn)識(shí)了鄰班的一個(gè)男生,她的麻煩也開始了,好朋友懷疑她,鄰班的同學(xué)給她造謠,她都傷心的哭了,不過經(jīng)過了一段時(shí)間之后,一切又恢復(fù)了正常,就像胡晶晶自己說的“這就是成長的痕跡”。

我喜歡陽光姐姐寫的這本書,更喜歡書中的兩個(gè)主人公??戳诉@本書我明白了一個(gè)道理:人要想有朋友,要想得到別人的尊敬和喜歡,就要有一顆寬容之心,要學(xué)會(huì)理解別人,包容別人,改正自己的缺點(diǎn),還要有一顆積極進(jìn)取的心。

高中讀書筆記大全【篇5】

“知我罪我,其惟春秋”,原出處是《孟子》中《滕文公(下)》篇里公都子同孟子討論辯論問題時(shí)孟子有感而發(fā)所闡述的天下治亂之思想:“世衰道微,邪說暴行有作,臣弒其君者有之,子弒其父者有之。孔子懼,作《春秋》。《春秋》,天子之事也。是故孔子曰:‘知我者其惟《春秋》乎!罪我者其惟《春秋》乎!’”世風(fēng)日下,道義衰微,荒謬的學(xué)說,暴虐的行為又興風(fēng)作浪,臣?xì)⒕?,子殺父,這種情況時(shí)有發(fā)生。孔子深為憂慮,編寫了《春秋》一書?!洞呵铩愤@部書,是有關(guān)天子的事情,所以孔子說:‘了解我的人是通過《春秋》,但指責(zé)我的人也是因?yàn)檫@部《春秋》!“知我罪我,其惟春秋”,是指肯定、贊揚(yáng)和指責(zé)、非難均是因?yàn)樽隽送瑯拥氖?,但因?yàn)槿藗兛捶ㄔu價(jià)各異,所得的結(jié)論自然不同。所謂千秋功罪任人評說。

學(xué)生公都子認(rèn)為老師孟子喜歡辯論,孟子說不是自己喜好辯論,只不過是迫不得已的時(shí)候挺身而出罷了。他綜合了古今歷史,作了概括性論斷,即“一治一亂”。孟子認(rèn)為堯舜時(shí)代與自然的斗爭是第一階段;武王伐紂與暴君的斗爭是第二階段;孔子作《春秋》矯正倫理綱常是第三階段;孟子自己力辟邪說對抗時(shí)代逆流思潮,弘揚(yáng)儒家學(xué)說是第四階段,即便是古之圣賢復(fù)活再生,也不會(huì)否定他的看法。“昔者禹抑洪水而天下平,周公兼夷狄,驅(qū)猛獸而百姓寧,孔子成《春秋》而亂臣賊子懼?!?/p>

”吾為此懼,閑先圣之道,距楊墨,放淫辟,邪說者不得作。作于其心,害于其事;作于其事,害于其政。圣人復(fù)起,不易吾言矣。“(我憂懼異端邪說,捍衛(wèi)圣賢之道,反對楊朱、墨翟的學(xué)說,駁斥錯(cuò)誤言論,使荒謬的學(xué)說不能抬頭。謬論出于心中,就會(huì)危害政事;危害政事,就對國家構(gòu)成危險(xiǎn),即使圣人再出現(xiàn),也不會(huì)否定我的話)孟子一貫堅(jiān)持并堅(jiān)信自己的主張,認(rèn)為孔子著《春秋》在當(dāng)時(shí)具有撥亂反正,正本清源的作用。是守衛(wèi)圣賢之道的中流砥柱,自己只是承襲了孔子的思想衣缽,一以貫之。

只要認(rèn)為是對的,就要堅(jiān)持,認(rèn)定的事情,就持之以恒地做下去,至于功過是非,留待后人去評價(jià)。知我罪我,其惟春秋!

高中讀書筆記大全【篇6】

讀《活著》這本書的時(shí)候,是在我讀完《活法》的第二天。也不知道是不是機(jī)緣巧合,先讀《活法》后讀《活著》,感覺總有一些千絲萬縷的聯(lián)系。

我覺得即使人生沒了未來,也可以有活著的希望;即使一無所有,也可以有活著的希望?;蛟S你們看到的是一個(gè)悲劇,但是我看到的是一個(gè)竭盡所能生存下來的精神,所以我并沒有感到很悲傷,只看到了一段滄桑的人生與活的通透。

從富二代到窮光蛋,本是人生的大起大落,但是一家人的心態(tài)并沒有太多崩壞,自有另一種活法,只是沒有以前瀟灑了而已,但是生活還是可以繼續(xù)的。一無所有的他開始重新奮斗,時(shí)代變遷,他并沒有小說中主人公的命運(yùn),依然是那么貧窮,但是我覺得只要每天都在努力不是碌碌無為,便就有了真實(shí),有了希望。

我也曾經(jīng)因?yàn)樯罡杏X到未來無望,雖然遠(yuǎn)沒有《活著》中那么凄慘,但是那種自以為是的優(yōu)越背后,隱藏著我不知道的風(fēng)險(xiǎn)。睡一覺,第二天生活還要繼續(xù),哪有那么多的時(shí)間回憶著已經(jīng)岌岌可危的過去,真正能做的還不是只有腳踏實(shí)地的生活,踏踏實(shí)實(shí)邁好眼下的每一步。

讀完整本書,想起了我之前寫的那本故事集《我在人間撿故事》,我也希望我寫的故事也能像《活著》一樣充滿色彩和靈魂?;蛟S我和我見過的人都沒有書里的那般傳奇、那般起起落落,而且當(dāng)下是一個(gè)幸福的時(shí)代,大家的生活都偏向穩(wěn)定,反而少了一些冒險(xiǎn)與悲劇,更不會(huì)出現(xiàn)蓋世英雄登場的情景。冒險(xiǎn)與新奇我很向往,但是從不敢嘗試,就像家里人從小告訴我不要去摸電源一樣。我無法做到像很多小說和電影中那樣,超脫世俗放開一切的冒險(xiǎn),即使現(xiàn)實(shí)生活中也有相同的例子,但是我覺得至少在這點(diǎn)上我很難放下一起去大干一場。

越是成熟就越容易產(chǎn)生難以割舍的感情,長大之后變成了社會(huì)人,社會(huì)的法律法規(guī)束縛著;人類的思想道德束縛著;旁人的流言蜚語束縛著;家人與事業(yè)的牽掛束縛著。在種種羈絆的束縛著我們學(xué)會(huì)忍耐與堅(jiān)強(qiáng),但是就沒有了超脫一切的灑脫。

如果遇到出家人,他們必定會(huì)說是我放不下,而在社會(huì)逆境中堅(jiān)強(qiáng)活著的人會(huì)說“不是放不下,而是愿意負(fù)重前行。我可不想我的人生沒有一點(diǎn)挑戰(zhàn)。”哪料到出家人說:“我一無所有的活著,也是挑戰(zhàn)?!?/p>

高中讀書筆記大全【篇7】

《簡愛》是我很久以前讀過的一本書。最近又讀了一遍,我想說這本書最感人的部分是簡愛童年的悲慘經(jīng)歷和她少年時(shí)的堅(jiān)韌。

當(dāng)我看到她姑媽的惡毒言論和她姑媽的三個(gè)孩子的行為,看到簡被他們幾個(gè)人欺負(fù)時(shí),我眼睛疼,心也疼。然后他又問自己,“如果我是簡,我能堅(jiān)持嗎?我能像簡一樣成長而不憤世嫉俗嗎?”我相信我不會(huì)。因?yàn)槲以谝粋€(gè)美好的環(huán)境中長大。我在父母、祖父母和外祖父母的呵護(hù)下長大。我從未感到痛苦或疲倦。后來,在一個(gè)善良的女仆的幫助下,她去了學(xué)校。在那所困難的學(xué)校里,簡學(xué)習(xí)努力,學(xué)得很快。我沒有抱怨。我只是覺得有點(diǎn)放心。我不知道是不是因?yàn)樗霉眉业耐纯嗳兆?,她覺得她的生活現(xiàn)在很好。

當(dāng)我在學(xué)校見到簡兩次時(shí),我總是放下書,靜靜地想:簡,她真的很好!經(jīng)歷了如此不公平的生活后,她仍能在如此艱難的環(huán)境中保持自己的心態(tài)。好像以前所有的不幸都是上帝對她的考驗(yàn)。通過測試后,她從測試中長大,她的心變得更加美麗而不是扭曲。這可能是簡的力量的體現(xiàn)——如果她很弱,那么她將成為一個(gè)不想進(jìn)步、討厭這個(gè)世界的人。

然后她默默地離開了。她毅然離開了愛德華·羅杰斯。但是簡在愛德華最尷尬的時(shí)候回到了他身邊,照顧她并陪著他。在這里,簡對愛德華的愛感動(dòng)了我。簡愛是一種混合物,一種理性、堅(jiān)韌和堅(jiān)持的混合物。當(dāng)然,我最欽佩的是他的堅(jiān)韌,我相信每個(gè)人都需要。你不夠堅(jiān)強(qiáng)。你現(xiàn)在如何面對復(fù)雜多變的世界?這個(gè)社會(huì)市場是不公平的,這要求我們堅(jiān)定地面對它。如果你不堅(jiān)強(qiáng),我想在這個(gè)社會(huì)里你會(huì)有非常痛苦的生活。面對危險(xiǎn),我們需要勇敢。然而,面對困難,我們不僅要勇敢,還要堅(jiān)強(qiáng)!對我們來說,困難幾乎可以說是貝諾。我們從小就走在成人鋪成的路上。路上沒有大石頭,只有一些小石子,它們可能會(huì)粘在我們身上,犯一些錯(cuò)誤。但是最大的困難已經(jīng)過去了。

我們現(xiàn)在說的話是苦澀的,但事實(shí)上全是假的。那是因?yàn)槲覀儧]有受太多的苦,所以我們會(huì)對最輕微的挫折大喊大叫!現(xiàn)在我們路上的大石頭已經(jīng)被成年人小心翼翼地移走了。我們怎么辦?你想讓你父母來嗎?這不可能!!因此,面對挫折和困難,我們必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持。很難面對未來的生活!

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