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活著的讀書筆記簡短

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活著的讀書筆記簡短篇1

早上泡在圖書館看完了余華的《活著》。我不明白該怎樣去評(píng)價(jià)福貴這個(gè)人,說他不幸,他卻度過了最為漫長而黑暗的一夜,樂觀而堅(jiān)強(qiáng)地活著;說他幸運(yùn),他又親手埋葬了自我所有的親人,只剩一頭比他年紀(jì)還大的病牛陪伴著。其實(shí),福貴的人生代表了那個(gè)時(shí)代大部分中國人的命途:從身為地主的浮華到敗家后遭壓迫;從被國民黨逼迫去打仗到遇到解放軍回家團(tuán)聚;經(jīng)歷了人民公社化運(yùn)動(dòng)、大煉鋼鐵和……

書中有很多可圈可點(diǎn)的地方,但此刻一向盤旋在我腦海中的是福貴的兒子有慶給鎮(zhèn)長的女兒獻(xiàn)血時(shí)被活活抽死的場(chǎng)景。我仿佛看到有慶嘴唇發(fā)烏,臉色鐵青地呢喃著頭暈,我好像觸摸到他想要抽出那被醫(yī)生死死握住的全是骨頭的手。我似乎就在那樣一個(gè)場(chǎng)景中,想要上去幫一把有慶,卻被什么阻擋著,只能眼睜睜看著,心發(fā)憷。其實(shí)有慶是不是代表著那個(gè)年代想要拯救中國的有志之士呢,他們一腔熱血被時(shí)代活活抽干,成為有權(quán)階級(jí)的美食。

畫面一轉(zhuǎn),是老人福貴和他的老牛福貴。我看到兩個(gè)福貴一樣黝黑的脊背在余暉中發(fā)光,聽到老人用渾濁的嗓音在空曠的田野間響起:少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚。整本書以老人的敘述為主,作者和我都是旁聽者,坐在午時(shí)的山頭上,聽老人默默細(xì)數(shù)。正如作者所說,很少有人能這么詳細(xì)地講述自我的一生,我想這大概是因?yàn)楦YF這大半輩子都用在回憶過去了,一個(gè)人守著7個(gè)人的人生,不斷在腦海中放映,無論巨細(xì)。就像書中有這樣一個(gè)情節(jié),老人福貴"責(zé)罵"老牛福貴道:"今日有慶,家珍耕了2畝田,苦根還小,也耕了1畝田,你呢,我明白你年紀(jì)大了,也就不說出來羞你了。"我不解,明明那里就僅有一人一牛,哪兒來的那么多名字?福貴得意地解釋說,:"如果它(牛)明白僅有它在耕作,就會(huì)偷懶的。"呵,多么趣味而憂傷的畫面,其實(shí)福貴和他的牛一樣,他們都假想著自我的親人還在,所以從來不曾忘記。

故事的最終,黃昏正在轉(zhuǎn)瞬即逝,黑夜從天而降了。我看到廣闊的土地袒露著結(jié)實(shí)的胸膛,那是召喚的姿態(tài),就像女人召喚著她們的兒女,土地召喚著黑夜來臨。我久久停留在故事中,眼前一會(huì)兒是少年時(shí)飛揚(yáng)跋扈的少爺福貴,一會(huì)兒是得了軟骨癥不能干活而哭泣的家珍,一會(huì)兒又是餓的撐死的苦根。我仿佛是想要哭出來的,但卻又覺得連福貴自我都從未哭泣過,我又在那里流著誰的眼淚呢?

原先,《活著》便是最好的幸運(yùn),亦是最大的勇氣。

活著的讀書筆記簡短篇2

起初是因著著名導(dǎo)演和斬獲國際大獎(jiǎng)的由頭看了電影,被一個(gè)接一個(gè)命運(yùn)開的玩笑給氣憤到了,一個(gè)人怎么能經(jīng)受這么多磨難,居然還活著,對(duì),還活著。后來找到了原著,余華的《活著》,是一本薄薄的書,一篇并不長的長篇小說,全書約12萬字,講述了一個(gè)中國農(nóng)民的一生,講述了一個(gè)關(guān)于苦難與死亡的故事。

一口氣讀完它,痛心之至。我確是被《活著》里的故事真真切切地感動(dòng)了,一個(gè)普通而又平凡的生活故事?;蛘咦屛伊鳒I的是漫長又沉重的苦難。在這個(gè)故事里,福貴一家仿佛上帝從樂園中趕出來的受難者一樣,其人生就是為了曾經(jīng)的出逃而贖罪,在經(jīng)歷一番苦難后進(jìn)入墳?zāi)沟年P(guān)口。富貴的家人相繼去世,死亡的原因常出人意料之外卻又在情理之中,小說中每一個(gè)人物的消亡都給我強(qiáng)烈的震撼。生命堅(jiān)強(qiáng)而又脆弱。除了母親,每一個(gè)都是福貴親手埋葬的,人生最大的痛苦就在于眼睜睜地看著親人一個(gè)一個(gè)地離去,而自己卻無能為力,最后連眼淚都沒有了,連訴說死亡都成了無感情的麻木?!痘钪钒讶松目嚯y寫到了極致,死亡與苦難在書中像原罪一樣如影隨形,盡管死亡不可預(yù)知,盡管人火災(zāi)苦難的糾纏和死亡的恐懼中,但是人(福貴)還是一如既往地活著,并且代代延續(xù)。那么,人是如何面對(duì)這種生的困境呢?

作者畢竟不是上帝,無法冷眼旁觀人生存中的不能承受之輕。他用不乏溫情的筆觸在描繪這個(gè)關(guān)于死亡的故事。福貴全家相互偎依著生活,在貧困饑餓的重壓下,相互攙扶著在人生路上艱難地行走,承受著苦難,憧憬著未來。這就是作者想表達(dá)的中國百姓的生活。

在書中,每個(gè)人都有自己的責(zé)任,為人父的責(zé)任,為人母的責(zé)任,為人子女的責(zé)任,為人師表的責(zé)任,有還債的責(zé)任,有養(yǎng)家的責(zé)任……他們中沒有一個(gè)人逃避責(zé)任,而是勇敢的承擔(dān)起了這種責(zé)任,而在這承擔(dān)的過程的背后是隱忍,生的隱忍,苦的隱忍,痛的隱忍。作者在韓文版自序中也提到:“《活著》在我們中國的語言里充滿了力量,他的力量不是來自于吶喊,也不是來自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難、無聊和平庸?!?/p>

《活著》講述的不是一個(gè)苦難中的幸存者的悲哀的故事,而是講述了一個(gè)經(jīng)歷種.種磨難還活著的人的經(jīng)歷和感受。作者用死亡敘述模式,表達(dá)了“活著比死幸?!钡乃枷?。福貴說:“我有時(shí)想想傷心,有時(shí)想想很踏實(shí),家里的人全是我埋葬的,全是我親手埋的,到了有一天我腿一伸,也就不用擔(dān)心誰了。”應(yīng)該認(rèn)為,福貴是幸福的。在人“活著”這一過程中,堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂觀等一系列為了活著本身而做出的反抗和斗爭在福貴看來或許他不懂得,但是他在無形中都已具備了這些品格,他比他自己認(rèn)知的要偉大,他的隱忍和堅(jiān)強(qiáng)以一種不顯山露水的方式默默存在著。

活著的讀書筆記簡短篇3

書香流淌在生命的河流中,書的影子也一直存在于我的記憶中。從小時(shí)候開始,我就被一本本童話書充斥得滿滿的,書上那些栩栩如生的形象成了我最好的伙伴,白雪公主、賣火柴的小女孩、睡美人、丑小鴨、都是我的好朋友。童話那些中幸福快樂的結(jié)局使我幼稚的心靈中充滿了對(duì)美好生活的期待與向往,也促使著我從書中汲取更多的知識(shí),而我一直也沒有停下讀書的腳步。

這個(gè)假期我讀了余華的《活著》,感觸頗深,在書中,福貴的生活蜂擁而來的真實(shí)都在訴說著丑惡與陰險(xiǎn),在大時(shí)代背景的社會(huì)變革下,福貴和他的家庭遭受了許多磨難,最后親人都離他而去,只剩下他和一頭老牛。福貴的生活是悲慘的,他見證著每一個(gè)親人的死去,這個(gè)世界是不公平的,他奪走了福貴所有的依靠,但福貴仍友好的對(duì)待這個(gè)世界,堅(jiān)持著對(duì)這個(gè)世界的信任而活著……

“活著”這個(gè)詞語在我心中充滿了力量,人是為活著而活著,我們?cè)诨钪倪^程中經(jīng)歷著無數(shù)的故事,不論不是好的壞的都需要我們用心去對(duì)待,這是生命賦予我們的責(zé)任,我們既然承擔(dān)起這個(gè)責(zé)任,就應(yīng)該竭盡全力去克服生命中的挫折,把生命變成最好的模樣。我清醒的知道,活著本身就很艱難,但我們必須艱難的活著,正是因?yàn)槠D難,活著才更有深刻的意義,沒有比活著更艱難的事,也沒有比活著更美好的事。《活著》中福貴“白發(fā)人送黑發(fā)人”的痛苦,更加映襯了活著的意義。故事結(jié)尾只有一頭老牛陪伴的福貴是一位英雄,活著的意志在他的身上熠熠閃光,堅(jiān)定的信念象征著他不屈的靈魂。

回首讀書的日子,我忍不住怦然心動(dòng),一路走來,山高水長,每當(dāng)翻開書卷,總會(huì)有一種綿軟的情感縈繞在心頭,思緒萬千,卷卷都積滿深情,行云流水的語句,真摯動(dòng)人的情感,像花瓣綻放在春陽中,有書的日子,充實(shí),快樂,振奮,青春的本色在書香的溫潤中閃光. 讀一本好書,與書為友,潛移默化,見證著崇高靈魂的再現(xiàn),頃刻喚醒心靈,豁然開朗,仿佛有光在前方指引.再次拿起這本《活著》,書頁間仿佛仍存留著我指尖的溫度,我閉上眼睛,黑暗中的我正飛向那片明亮的書海……

活著的讀書筆記簡短篇4

我讀的這本書是《活著》。

起初,我很好奇,不知道那書里講的是什么內(nèi)容。我被迫無奈的翻開第一頁,我覺得這本書真的很無聊。所以,我就大概翻了一下,在我煩的時(shí)候,我無意中看見了“就這樣他的兒子也就死了”。雖然,是幾個(gè)普通的再也不能普通的文字,但是我有一種感覺,一種非常想了解它的感覺。

終于找到了那頁,找到了那也得開始部分開始看,起初,我只看了幾句,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)書上講的和我所看的一個(gè)電視劇有一點(diǎn)相像,我就接著往下看,最后終于弄明白了,這部電視劇原來就是這本小說,這時(shí),似乎有一種力量在驅(qū)使著我更深一次的了解他它。

那本小說,講的是叫徐富貴的人的一生,從青年到老年他的家庭的變化及其他周圍人群之間發(fā)生的故事。

當(dāng)我讀到“他兒子為了獻(xiàn)血,也被活活的抽死了,當(dāng)他的父親(也就是小說的主人公徐富貴)得知此消息后,非常傷心,傷心過度像是精神不正常的,在自己兒子墳邊,給自己兒子跳最后一次秧歌”時(shí),我心里有一種感覺,一種從心里激發(fā)出的同情。我想,這種情景如果換作是誰,誰都不會(huì)好過,誰都會(huì)心里難過甚至傷心過度而失常。真的,他雖然只是本小說,但是他反映了解放前后去窮苦人民生活的狀況卻是現(xiàn)實(shí)的。但是也有人會(huì)說,每個(gè)人都會(huì)有不愉快不順心的事的時(shí)候,只是他的多一些罷了。其實(shí),這樣也可以,但老天又為何的那樣不公平呢!為何把許許多多的厄運(yùn)同時(shí)拋散在一個(gè)人身上呢?那樣實(shí)在是太不公平了。

生活在那樣的環(huán)境下,只有有錢的人才能幸福,但事實(shí)上,錢并不是萬能的。

每個(gè)人開始來到這個(gè)世界上,有歡笑,也有淚水。憑什么在那個(gè)時(shí)候貧苦任的淚水就要比富有人的淚水流的多些。

我們也需要公平,我們也需要幸福,因?yàn)槲覀円彩侨税?

徐富貴的一生,是我們每個(gè)人都難以想象的,在他中年時(shí)期,由于他自己,他的家庭因種.種原因遭受變遷,接二連三的,他父親、母親、兒子、妻子、女兒、女婿,相繼去世,最后只剩下他和她的外孫子孤獨(dú)終老。從一個(gè)風(fēng)風(fēng)光光的青年到孤苦伶仃的老頭,時(shí)代的變遷,身份也隨之發(fā)生變化。每個(gè)人的生活都是越來越好,但是主人公,卻恰恰相反。

人生,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹;不經(jīng)歷坎坷,怎能獲得希望。

可愛的人間,他總有幸福,只要你又勇氣去尋找。

公平公正是每個(gè)人都期盼的,生活中每個(gè)人都是有權(quán)利說:“我們也需要公平的。”人的一生艱難而坎坷,但是只要你用心去發(fā)現(xiàn)去觀察就一定會(huì)有收獲,但是社會(huì)又為何是這樣的呢?

活在世上,快樂也好,痛苦也罷,都會(huì)隨之遠(yuǎn)去,而徐富貴正是給了我們一個(gè)范本。我們也正也應(yīng)該思考一下了!

今天的幸福生活來之不易,我們一定要倍加珍惜!要有自己的風(fēng)格,活出自己的風(fēng)采,活得精彩!給燦爛的天空下留下一筆屬于自己的光彩。

活著的讀書筆記簡短篇5

一、“活著”的深意

“活著”是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難,無聊與平庸。 福貴,這個(gè)曾經(jīng)風(fēng)光一時(shí)的富家少爺因?yàn)槟贻p時(shí)無所顧忌的胡鬧和為所欲為毀掉了自己和家人一生的幸福。他終于在貧困中覺悟,也許那并不算遲??啥蜻\(yùn)的陰影一直追隨著他的腳步,殘暴地奪走每一個(gè)與他有緣的人的生命,毫不同情。他的父母在家境敗落后相繼死去,喪失此文來源于文秘寫作網(wǎng)女的傷痛還未平復(fù),與自己同甘共苦的妻此文來源于文秘寫作網(wǎng)也離他而去。最后,連他唯一的孫此文來源于文秘寫作網(wǎng)也沒有逃過死神的魔掌,只剩下他一個(gè)人孤獨(dú)地活著。

福貴親手埋葬了六個(gè)至親至此文來源于文秘寫作網(wǎng)的人。不知是命運(yùn)對(duì)他的特別眷顧或是另一種懲罰,他活了下來。在歷經(jīng)了那么多另人難以想象的苦難之后,他學(xué)會(huì)了忍受,忍受生活的重壓。他只是很單純地為了活著而活著。

記得有那樣一句話:

生活就是人生的田地,每一個(gè)被播種的苦難都會(huì)長成為一個(gè)希望,他們就是我們的雙手。不管身上承受著什么,不管脖此文來源于文秘寫作網(wǎng)上套著什么,不管肩上負(fù)載著什么。

猶記得兩年前看《活著》時(shí)的感受——心痛。

“有慶不會(huì)在這條路上跑來了?!?/p>

我看著那條彎曲著通向城里的小路,聽不到我兒此文來源于文秘寫作網(wǎng)赤腳跑來的聲音,月光照在路上,像是灑滿了鹽。

為了救縣長的女人,有慶可以說是被害死了。看到這里我流淚了,盡管懷疑故事的真實(shí)性,卻始終感到沉重。因?yàn)楫?dāng)時(shí)社會(huì)

復(fù)雜的人際關(guān)系,有慶送掉了年輕的生命。我一直無法釋懷,眼前總是浮現(xiàn)出一個(gè)瘦小的男孩舉著鞋,朝我跑來.他分明是笑著,我卻看到了他眼底的悲哀。

二、簡單的幸福

“我也不想要什么福分,只求每年都給你做一雙新鞋。”

只要一家人天天在一起,也許這就是家珍所認(rèn)定的幸福.兩年前看完《活著》,很多細(xì)節(jié)都已經(jīng)模糊了,可是家珍的這句話卻深深地刻在我的記憶里,直到現(xiàn)在依然如此清晰。只有經(jīng)歷過分離之苦的人才知家人團(tuán)聚的真實(shí)可貴吧。

我總是因?yàn)闊o法得到上天的特別眷顧而抱怨命運(yùn)的不公。從兒時(shí)眼饞玩伴手中的洋娃娃,到現(xiàn)在羨慕女友的美麗出眾,我一直扮演那個(gè)自卑的角色。母親說我總是把目光停留在未知的遠(yuǎn)方,而忽略了身邊唾手可得的小幸福。我不信,我不正是因?yàn)檎也坏剿^的幸福,才那么努力地追求嗎?

直到看到家珍的話,我突然感到茫然,曾經(jīng)執(zhí)著著的夢(mèng)想也開始變得模糊。難道真的是我錯(cuò)了嗎?我開始回憶過去的點(diǎn)滴:每天早晨母親比鬧鐘還準(zhǔn)時(shí)的morningcall,在自修課上和同桌狂吃零食,傍晚一家人圍在桌前吃飯,熱氣給父親的眼鏡片蒙上一層白霧……我發(fā)現(xiàn)自己擁有的太多,也正因?yàn)樽约簱碛?,才覺得它們似乎是可有可無的。

前些天,一個(gè)好友打電話來說她父親車禍被送進(jìn)了醫(yī)院,好在并不是很嚴(yán)重,只要留院觀察幾天。我一邊安慰她,一邊想,此刻父親可能也正開著車穿梭在這擁擠城市的某個(gè)角落吧,不禁有些擔(dān)心。突然發(fā)覺,我可以什么都不要,只希望一家人能平平安安的,晚上可以吃到父親的拿手好菜,聽到母親越來越親切的嘮叨……

幾天后,好友一臉喜悅地告訴我,她父親出院了??粗樕涎笠缰男θ?,我更堅(jiān)定了:

原來這就是我所追求的幸福。

活著的讀書筆記簡短篇6

“福貴啊,我們可得活著回去了”,“回去了,可得好好活呀”。而我們又是為什么活著呢?對(duì)生命的認(rèn)識(shí),也許只有在失去后才能體會(huì)。不管怎樣,生活總要繼續(xù)。電影給我的感覺是“活著”,是進(jìn)行時(shí),帶有一種生命的張力與韌性,表達(dá)的是人類延續(xù)生命的動(dòng)力。福貴在不同的人生階段,不斷地適應(yīng)著環(huán)境的變化,頑強(qiáng)的追求生命的延續(xù)。 影片通過男主人公福貴一生的坎坷經(jīng)歷,反映了一代中國人的命運(yùn)。這是典型的黑色幽默,悲劇而變態(tài),在苦難深處,反而不知為苦。只有沉醉于苦痛,所有的傷口才會(huì)不藥而愈。從影片中主人公的各種遭遇,讓我們了解到個(gè)體的思想在廣闊的社會(huì)背景下,顯得太過渺小無力了。正如《活著》題目里所隱喻的,小人物力所能及的只是關(guān)心自己的生存罷了,在那樣的特定歷史環(huán)境下是“活著”二字;在當(dāng)今呢,將之換成“自我”之后,我們何嘗不是這樣的小人物呢。在時(shí)代的迷霧里看不清周遭險(xiǎn)惡,我們無法尋找“自我”源頭在哪里。作為底層小人物,我們也只有好好的過好自己的生活。

總說人要活得睿智、活得有“自我”,要學(xué)會(huì)寵辱不驚、留無意。被這樣的價(jià)值觀念勸說良久,我們卻慢慢失表情,面對(duì)森多萬象,只當(dāng)在觀看玻璃窗外風(fēng)起云涌,不管是否內(nèi)心暗潮激揚(yáng)都不動(dòng)聲色。也許你可以對(duì)他人如此,不以他的言行動(dòng)及任何情感,以為冷漠是自我意識(shí)強(qiáng)烈的前提。但是否想過,會(huì)有這樣漠然冷峻的姿態(tài)的你我,正是被周圍的一切驅(qū)使的結(jié)果呢。而作為生活底層的普通百姓來說,他們的標(biāo)準(zhǔn)始終在不斷放低,最后完全依順于麻木與不幸的世界。而電影主人公則活靈活現(xiàn)地?cái)⑹龀隽嗽谀莻€(gè)時(shí)代的小人物身上那種自然而又悲哀的耐性,在被迫面對(duì)各種失去后,繼續(xù)平靜地生活下去,仿佛領(lǐng)略過了生命的各種真諦,但最終興許還是歸于無物,赤裸裸地來到這個(gè)人世,又赤裸裸地離去。影片中所展現(xiàn)顛沛流離的生活,讓我們感受到了和平的可貴,感謝現(xiàn)在的安詳與和平。

活著的讀書筆記簡短篇7

中國傳統(tǒng)文化博大精深,從小到大接觸的古典文學(xué)著作很多,優(yōu)秀的文學(xué)大師亦不少,然而每讀余華,總使我潸然淚下。他的作品不是最優(yōu)秀的,卻是最讓人觸動(dòng)心弦的。

余華在很多作品中傾注了濃烈的情感,既書寫著苦難,又書寫著溫情,有苦難的地方總是有溫情的存在。他的作品,除了能給你感動(dòng),還有一種能使你砥礪奮進(jìn)的力量,我相信這是每一部文學(xué)經(jīng)典都隱含的功能。小說《活著》是以一位名叫福貴的老人對(duì)“我”進(jìn)行傾訴的方式回顧了他的一輩子,講述了福貴不僅經(jīng)歷過動(dòng)蕩的社會(huì)和歷史時(shí)代的變遷,還經(jīng)歷了與每個(gè)親人、朋友的生死別離,到最后只剩下他和一頭同樣年邁的老黃牛生活。文中的苦難生活雖然無處不在,但整體卻營造出一種在大苦大難中相濡以沫的溫情。讓讀者感到既辛酸又樸實(shí),無不為之動(dòng)容。

其實(shí)余華并非是單純地書寫苦難,而是想通過苦難來寫人性的真善美以及主人公在面對(duì)苦難時(shí)頑強(qiáng)不屈的精神。在抒寫人生苦難的同時(shí),也在描摹他們生活中的希望和溫馨,而這一連串苦難中的溫情,正是福貴戰(zhàn)勝苦難的重要精神支柱。這也從另一個(gè)方面揭示了一種命運(yùn)無常的苦難,活著的人活著就要面對(duì)這樣或那樣的困境,一個(gè)人更應(yīng)該始終保持著高昂的斗志和樂觀的心態(tài)。

讀余華的作品,總使我想起魯迅。正如魯迅所言:“真正的勇士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血?!彪m然他們身處在不同的時(shí)代,但他們都不約而同地在作品中關(guān)注社會(huì)人生的動(dòng)態(tài)和人生價(jià)值,并且都在作品中寄寓了深切的悲憫和人文主義情懷。余華的小說給人恒久的溫情,就如夜空中的明星,盡管渺小,總能給人在黑暗中帶來明亮的希望。此刻,苦難已不再是簡單的肉體能感受到的苦難,更多的是苦難中在精神上與命運(yùn)斗爭的痛苦與無奈,甚至是超越精神的苦難。余華把他的人生理想與期望付諸于苦難書寫中,通過寫實(shí)的手法細(xì)致刻畫底層人物同命運(yùn)斗爭時(shí)展現(xiàn)出來的人性的溫暖,這是他憐憫所有生活在水深火熱中的底層人民所摩擦出來的。文字簡單質(zhì)樸,卻充滿了溫暖與關(guān)懷,救贖與勵(lì)志。閱讀他的長篇小說,猶如上帝般俯視著蕓蕓眾生的一切,感受人間冷暖與喜怒哀樂,直擊人性最深處。

每個(gè)人在不同階段都會(huì)閱讀不同階段的文學(xué)經(jīng)典,每一部作品的背后除了固有的學(xué)術(shù),更多的是承載著中國上下五千年的文化內(nèi)涵。我們慶幸生活在這樣一個(gè)和平年代,不用飽受饑寒,但我們能夠通過一部部文學(xué)經(jīng)典,把優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化代代相傳。

活著的讀書筆記簡短篇8

上個(gè)月我看了《活著》這本書,它使我受益匪淺,無疑是心靈上的起伏?!痘钪穼?shí)際講述的是一個(gè)人一生的故事,這是一個(gè)歷盡世間滄桑和磨難的老人的人生感言,是一幕演繹人生苦難經(jīng)歷的戲劇,它富于的內(nèi)涵和哲理太過復(fù)雜,非三言兩語能夠詮釋清晰的。我只能說那么一點(diǎn)點(diǎn)感悟罷了。

這位名叫“福貴”的老人成長于解放前期,經(jīng)歷了抗日戰(zhàn)爭、國內(nèi)革命戰(zhàn)爭、新中國成立、大躍進(jìn)時(shí)代、改革開放初期,他的一生實(shí)則是現(xiàn)代中國的演變史。雖然故事情節(jié)以他及他的一家為主,但反映出來的場(chǎng)景卻是多方位的,它讓我們見識(shí)了戰(zhàn)爭的殘酷,見證了神化的中國,更讓我們80年后的年輕一代了解什么。作為21世紀(jì)的年輕人,是應(yīng)當(dāng)必定是一個(gè)沒有前途的民族,因而,我們更應(yīng)當(dāng)了解并牢記這段歷史,而這也許是《活著》帶給我們的啟發(fā)和引思吧。

在描述苦難時(shí)代的背景下,“福貴”老人也經(jīng)歷了人生所有的痛苦,當(dāng)他看著一個(gè)個(gè)親人離自我而去的時(shí)候,心底實(shí)際是在滴血,是在哭泣,但他仍然挺過來了,依然樂觀、豁達(dá)地應(yīng)對(duì)著人生,在年近古稀之時(shí),以一頭耕牛為伴,卻沒有一絲的沮喪。在他的臉上,我們看不到生活有多么的不好,看不到對(duì)世道的厭倦,有的只是歲月留下的滄桑,有的只是他帶給我們的人生取向。

“福貴”老人其實(shí)只是廣大中國農(nóng)民的一個(gè)縮影罷了,在他們身上遺存了太多優(yōu)良品德,勤勞、善良、任勞任怨、樂觀、堅(jiān)韌,正是無數(shù)像“福貴”這樣的老百姓,我們的國家才能在那無盡的災(zāi)難中挺過來。

如今,中國的很多農(nóng)民每年都要為了生計(jì)從自我的故土奔向陌生的城市,做著最辛苦的工作,得到的是最低微的收入,他們骨子里的品質(zhì)讓他們無怨無悔。應(yīng)對(duì)困難他們勇往直前,他們才是真的勇士。因而,《活著》是一面人性的鏡子,它讓我們明白什么樣的品質(zhì)才是中華民族優(yōu)良的品質(zhì),才是民族期望所在。它帶給我們的還有很多,對(duì)于“福貴”這樣的農(nóng)民來說,土地就是命,就是生命意義所在,那么,對(duì)于我們年輕一代來說,生命的意義又是什么呢?

當(dāng)今的社會(huì)競爭激烈,它并不像某些人所講的那樣完美,并不像某些歌曲所頌揚(yáng)的那般幸福,他們所看見的只是他們的歡樂,而廣大農(nóng)民卻是很艱難的。此刻的“三農(nóng)”問題并不是那么容易解決。我想,我們僅有從自身做起,不斷提升自我、充實(shí)自我,并極富熱情地關(guān)注這個(gè)社會(huì)盡自我所能去幫忙和關(guān)心他人,這樣就已經(jīng)很不錯(cuò)了。

2003年的SARS,2004年的禽流感,2008的冰凍災(zāi)害,所有的一切讓我感覺到了活著的艱難,我們并不比“福貴”老人幸福多少,所承載的壓力與顧慮是很大的?!痘钪樊?dāng)中的余杰、何清漣,是他們讓我們感知社會(huì)并不是一片漆黑,而是有一絲光在暗暗地照著。即便生活再困苦,我們還是能夠像“福貴”一樣,很好地活著,人生的艱難才剛剛開始。

《活著》確實(shí)被賦予太多的內(nèi)涵,無疑是一種享受,它讓我能更清晰地了解這個(gè)社會(huì),了解人生的意義,也許是終生受益吧。

活著的讀書筆記簡短篇9

合上書本的那一剎那,似乎福貴就在我眼前,他坐在田埂上,佝僂著背,瘦骨嶙峋的身子比田邊的殘葉還要更單薄一些,滿是泥土的褲腳被卷了起來,一長一短,兩只腳踩在地上。老牛福貴回過頭來“咩咩”地叫了一聲,眼睛里閃露著悲涼的亮光。

人越是活得艱苦,就越是艱苦的活著。用“悲慘”二字來簡單概括福貴的一生也算貼切,他一如既往地存在在這個(gè)世界上,用稀松平常的語氣講述著他鮮為人知的一生。人活著不就是希望風(fēng)光時(shí)有人羨慕,成功時(shí)有人有人分享,落魄時(shí)有人扶持,失敗時(shí)有人安慰嗎?每個(gè)人活著都有或大或小、或遠(yuǎn)或近的目標(biāo),有奮不顧身甚至傾盡所有想要追求的理想,若只是單純的喂飽自己,在這個(gè)世上安安靜靜地活著,別說日新月異的社會(huì)不會(huì)允許,就是自己也會(huì)因受不住太多的誘惑而去拼搏、去努力、去得到、去充實(shí)地活著。

世界變化的速度已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了以光年來計(jì)算的光速了,身在動(dòng)蕩的四、五十年代是福貴無法選擇的時(shí)代背景,解放戰(zhàn)爭、人民公社、還有包產(chǎn)到戶,細(xì)數(shù)大大小小的各種革命,富貴總是歸在“受害人”的那一類,或許正是這數(shù)不清的苦難,讓他仍能用知足常樂的心態(tài)去看待自己的一生和細(xì)心感受在夾縫中生存的幸福。

《活著》最觸動(dòng)我的并不是福貴崎嶇不平的生命軌跡,而是福貴本身,他是《活著》的靈魂,他已經(jīng)成為一種意志,一種信念,讓我覺得自己所認(rèn)為的苦難的悲慘的經(jīng)歷,原來都是芝麻綠豆大的事,讓我發(fā)現(xiàn)自己竟然活成了如此一副軟弱的皮囊。熟不知生命常有缺憾,成長總有遺憾,福貴像一劑清醒劑,注射在血管里,融化在血液里,級(jí)或者每一根毛細(xì)血管,讓我學(xué)會(huì)用另一種心態(tài)去看待生活。

世人總說“人生不如意之事,十之九”,可是我想真正常足了那百分之八十的苦事憾事的人是極少的。世上的人,無論身在何處,都在于周圍的世界接觸周旋,明爭暗斗,都有自己的掙扎,當(dāng)你開始抱怨社會(huì)越來越不近人情,世界越來越冷漠之時(shí)你有沒有想過其實(shí)是自己承受挫折的能力越來越差了呢?你貪于安逸,貪欲享樂,才會(huì)在受到一點(diǎn)傷害時(shí)覺得世界不公,活成自己曾經(jīng)最討厭的樣子,活得離主流越來越遠(yuǎn)。

活著容易,活成自己喜歡的樣子,不容易。

活著的讀書筆記簡短篇10

“活著”,是一個(gè)多么平凡的詞,似乎平談無奇,它并不是什么華麗的詞藻。但在讀了余華先生的《活著》,我為這個(gè)詞的力量而感動(dòng),我們活著忍受一切有形或無形的壓力,我們活著享受生活的酸甜苦辣,我們活著去追逐自我的遠(yuǎn)大前程,但歸根結(jié)底,我們僅僅是為了活著而活著。

《活著》講述的是福貴的一生,一個(gè)歷盡滄桑與磨難的老人的回憶歷程?!痘钪分阅軌蛞鸸缠Q,是因?yàn)楦YF坎坷的一生折射出了一代人的艱辛與苦楚,反映出上世紀(jì)中國的困頓與變遷,福貴個(gè)人對(duì)苦難的承受本事更令人感到人性的寬廣與豐富。福貴這個(gè)人物是當(dāng)時(shí)整個(gè)底層社會(huì)的縮影。

福貴的人生之路并不平坦,崎嶇盤旋,除了苦難還是苦難,但他用了一生詮釋了“活著”二字。青年時(shí)的福貴荒.唐淫亂,整日吃喝嫖賭,輸光了家業(yè)也氣死了父親,此時(shí)的他為了玩樂而活著。年輕時(shí)的福貴被人抓作壯丁,在戰(zhàn)場(chǎng)上九死一生,撿回了一條命,一心只想回到那殘缺但又溫暖的家,此時(shí)的他為了回家而活著。中年的福貴在田間勤懇勞作,而命運(yùn)卻是如此的不公,也經(jīng)歷了突如其來的喪子之痛,妻子也得了絕癥,此時(shí)的他為了家庭而活著。老年的福貴身過的親人一個(gè)個(gè)地離去,只留下他獨(dú)自一人與老牛生活著,了無牽掛,此時(shí)的他為了自我而活著。

福貴是一個(gè)真正的勇者,貧窮困苦是他一生形影不離的“伴侶”。他從一個(gè)衣食無憂的闊少年淪落成一個(gè)吃了上頓沒下頓的農(nóng)民,他親手送葬了所有至親的親人,最終孤苦伶仃地活著。他的“勇”即在于他具有強(qiáng)大的承受本事,扛起這些從天而降的沉苦負(fù)擔(dān),在這些突如其來的變故前沒有一擊就垮,繼續(xù)為了活著而奔走。比較《駱駝祥子》中的祥子,本是個(gè)勤勞懇干的車夫,但他在遭受多次身心打擊后自甘墮落,成為了又嫖又賭的行尸走肉。同是生活在較為貧瘠的年代里,擁有著可憐的命運(yùn),祥子變得墮落、自私、骯臟,而福貴換種姿態(tài)堅(jiān)強(qiáng)的應(yīng)對(duì)造化弄人。

同時(shí)福貴一家對(duì)生活的樂觀與堅(jiān)持也在作者筆下表現(xiàn)得淋漓盡致,令人動(dòng)容。鳳霞因高燒而聾啞,可她沒有自暴自棄、怨天尤人,樂觀地幫忙家中分擔(dān)家務(wù);家珍得了軟骨病,仍堅(jiān)持下地勞作,即使?jié)M頭大汗仍咬牙堅(jiān)持……

那個(gè)年代有很多如福貴一般的貧困農(nóng)民,他們?nèi)諒?fù)一日地辛勤勞作,卻仍舊無法活得體面,他們的生命被一場(chǎng)病或是饑餓便能輕易奪去。他們?cè)谀莻€(gè)不成熟的時(shí)代潮流中漂泊、到處碰壁,但他們用堅(jiān)強(qiáng)、樂觀去承受那些苦難。

再聯(lián)想到我們自我,我們遠(yuǎn)離那些動(dòng)蕩的歲月,未親身經(jīng)歷過絕望與困頓,在福貴式農(nóng)民的面前顯得多么脆弱,輕微的挫折就會(huì)讓一些人意志消沉,微小的困難就讓一些人打起了退堂鼓。我們輕易地感嘆命運(yùn)的不幸,埋怨學(xué)習(xí)或是工作的辛勞。有人說《活著》是一面“人性的鏡子”,應(yīng)對(duì)著堅(jiān)強(qiáng)的福貴、隱忍的家珍、勤勞的鳳霞、樂觀的有慶,讓我們反思自我的品性。那個(gè)年代的困難、貧乏更讓我們珍惜此刻的充裕生活。

“人是為了活著本身而活著,不是為了活著以外的事物而活著。”這本書也讓我們反思該為了什么而活著?人活著,一旦被賦予沉重的意義與價(jià)值,就終有一日會(huì)被生命不可承受之重所折磨、摧殘。不一樣的人有不一樣的追求,有些人為了財(cái)富、名利而活著,正如泰戈?duì)査f“鳥兒的翅膀一旦被系上黃金,那么它就永遠(yuǎn)不能展翅高飛了?!边@樣的人生必定馱滿了包袱,被厚重的名利壓得喘可是氣。還有些人為了別人而活著,一旦在自我所愛之人、自我的靈魂寄托那兒達(dá)不到目的,就輕易變得墮落、變得絕望甚至是自殺。

若是為了外物而活,這樣的人生有著太多的負(fù)擔(dān)與牽掛,總有一天會(huì)不堪重負(fù)。應(yīng)遵從自我的心意,不為他人、為金錢等外在事物活著。意外的變故很輕易便能剝奪那些我們很看重的名利、奪走我們很珍愛的親人,我們都有可能在某一天變得一無所有。福貴將祖輩的田產(chǎn)揮霍一空,又經(jīng)歷了所有親人的死去,他孑然一身,卻與老牛踏實(shí)的度過余生。因?yàn)樗杏H人都已離去,所有財(cái)產(chǎn)都已輸光,他沒有什么事情值得擔(dān)心,不為金錢或他人而活。有村民說他和老牛是兩個(gè)“老不死”,認(rèn)為他只是幸運(yùn),而他真正地為了活著而活著,泰然自若地活在當(dāng)下。

《活著》就像一首歷經(jīng)滄桑的詩歌,它用樸實(shí)無華的語調(diào)向我們講述著生命的脆弱與頑強(qiáng),活著的艱辛與苦楚,讓我們體會(huì)到即使是卑微的生命也要堅(jiān)強(qiáng)、樂觀地活著,讓我們懂得人性的光芒能夠驅(qū)散苦難籠罩下的黑暗,更讓我們明白為了活著而活著。

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