不同學科該如何做筆記
不同學科該如何做筆記
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學科該如何做筆記
◆ 語文:專項總結
語文學科體系龐大,課本編寫難度大,試題與課本銜接度不強。
建議:按題型進行專項總結。
◆ 數(shù)學:好題、錯題、經(jīng)典題
數(shù)學課本編寫側(cè)重于引導探索發(fā)現(xiàn),學好數(shù)學不僅需要知識公式的堅實基礎,也要求好題錯題經(jīng)典題的集合。
建議:數(shù)學學習有困難的同學使用兩個本,一個側(cè)重于基礎知識與專題總結;另一個聚焦于題目分析和技巧方法。
◆ 英語:搜集、整理、總結
英語學習資料來源眾多,散記不利于收集整合。
建議:從瑣碎無序做起,關鍵是要多翻閱、背誦,在一定程度后進行總結,設置索引,讓厚本變薄。
◆ 歷史:“書、本、紙”三步走
1、書:記錄框架、標明層次、補充史實、標注關鍵詞、記憶圖畫及注釋。
2、本:專題分類歸納,以專題為核心串聯(lián)事件,尋求變化規(guī)律。
3、紙:通史歷史長河,以時間為坐標全面展開,探求因果關聯(lián)。
◆ 地理:繪圖+總結
地理最重要的是圖,建議鍛煉手抄到默寫能力,切勿眼高手低。
建議:使用兩個本,一個繪圖本,制作自己的地圖冊;另一個側(cè)重于做題總結、知識補充。
◆ 政治:熟練運用術語,厘清層次框架
政治最重要的是把書吃透,熟練運用政治術語,厘清層次框架。與時政結合記錄在書上有利于知識點的活用,形成課本和應用的映射。
建議:知識框架一定要自己整理不能抄,總結大題的答題套路。
◆ 物理:典型模型+典型題型
物理典型模型、典型題型總結,概念題也是典型題型的一種。
建議:在模型、題型化的基礎上,再進行綜合性題目整理。
◆ 化學:知識體系+知識點聯(lián)系
化學有著知識多、考點細、考法綜合的特點。
建議:化學筆記需要關注三塊內(nèi)容:
第一,總結化學的知識體系;
第二,上課提到的和考試中遇到的化學考點的細節(jié);
第三,總結不同知識點之間的聯(lián)系。
◆ 生物:吃透課本
把書研究透,補充的知識記錄在書旁邊有利于豐富庫存,增強理解。
建議:額外準備一個本,進行綜合整理,要包含經(jīng)常跳的坑。