城南舊事的讀書(shū)筆記2020匯集
再次回首童年時(shí)代,竟有一種恍如隔世的感覺(jué)。曾經(jīng)的一切,似乎都如夢(mèng)似幻般,在腦海中閃過(guò)。人在不同的時(shí)期,總是會(huì)被周?chē)妥陨硭绊?。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們總會(huì)經(jīng)歷許多酸甜苦辣,如此這般,成就我們更美好的人生。下面小編給大家介紹關(guān)于城南舊事的讀書(shū)筆記,方便大家學(xué)習(xí)。
城南舊事的讀書(shū)筆記1
在火車(chē)上過(guò)了一個(gè)周末,在寂寞,煎熬的旅途上,讀了林海音的《城南舊事》。細(xì)膩的文筆,深刻的內(nèi)心世界剖析,對(duì)于愛(ài)情,婚姻,親情閱讀和理解,讓自己收獲頗多。
書(shū)中多個(gè)愛(ài)情,婚姻的故事,更加印證了我的觀點(diǎn),婚姻和愛(ài)情不是一回事。在這本書(shū),談了很多動(dòng)人的愛(ài)情故事,也有很多失敗的婚姻故事,但是書(shū)中沒(méi)有描寫(xiě)一個(gè)善始善終的愛(ài)情,婚姻故事,往往都是以悲劇而結(jié)束。也許在那個(gè)動(dòng)蕩的年代,有其特殊的背景。就像書(shū)中所說(shuō):人生有很多事情是浪費(fèi)的,是沒(méi)有什么意義的,但它卻長(zhǎng)久的持續(xù)著,婚姻也是一樣。
關(guān)于親情,在書(shū)中描述的是如此的深刻,很多時(shí)候,親情給予我們更多的支撐,更多的信息,更多的力量讓我們走下去。所以,在生活中我們會(huì)更多的喜歡和自己親戚相近的人在一起,因?yàn)橹挥杏H戚才可以使人溫習(xí)過(guò)去所熟悉的生活人物和景象,給寂寞的現(xiàn)在一點(diǎn)溫暖。
城南舊事的讀書(shū)筆記2
在無(wú)聊的寒假,為了打發(fā)時(shí)間,讀了一本又一本的書(shū),其中最令我印象深刻的是林海音的《城南舊事》。
這本書(shū)主要以作者七到十三歲的生活為背景,通過(guò)作者小時(shí)候童稚的雙眼對(duì)童年往事的回憶,講述了英子童年時(shí)的故事,反映了作者對(duì)童年的依依不舍和對(duì)故鄉(xiāng)的思念。我以為這本書(shū)的一大亮點(diǎn)便是作者的視覺(jué)、口吻豆充滿(mǎn)著孩子的天真好奇,引人入勝。主人公英子是一個(gè)純真、善良的孩子,她幫助秀貞找回她的女兒,愿意盡自己所能幫助她們母女倆,并且巧妙地化解了一場(chǎng)家庭危機(jī),讓人不自覺(jué)地便被天吸引。其中我認(rèn)為最讓我揪心惋惜的是秀貞與小桂子的命運(yùn)。在老北京的胡同里,老百姓的生活雖然平淡,但也充滿(mǎn)了甘甜和苦澀,而他們的不幸遭遇往往更能觸動(dòng)人心,反映當(dāng)時(shí)社會(huì)的現(xiàn)狀。英子用孩子的視覺(jué),將現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈和心酸表現(xiàn)得淋漓盡致,全文充滿(mǎn)濃濃的愛(ài)與淡淡的憂(yōu)傷。故事情節(jié)一波三折,懸念迭起,最后剝絲抽繭,點(diǎn)明秀貞與小桂子是母女關(guān)系。這本是一件快樂(lè)的事,但幸福太短暫,為了尋找小桂子的父親,他們慘死在火車(chē)輪下。這樣悲慘的.結(jié)局沖擊著讀者的心,也使讀者唏噓不已。
《城南舊事》這本書(shū)層次分明,按時(shí)間順序?qū)懙?,?xiě)出了作者童年的回憶與身邊人的事。最終,英子的爸爸病倒了,英子的心智成熟了,她長(zhǎng)大了。隨著她的長(zhǎng)大,她身邊的人一個(gè)一個(gè)離去,她的童年漸行漸遠(yuǎn),最終成了記憶的一篇?jiǎng)尤说娜A章。
這是一本值得珍藏的童年回憶錄。我百看不厭,每次的閱讀都會(huì)讓我在里面感受新的理解和體會(huì),使我受益匪淺。或許也是因?yàn)槲以跐u漸長(zhǎng)大,如果你還沒(méi)有讀這本書(shū),推薦你去試讀一下,也行你也會(huì)愛(ài)上這本純樸無(wú)華的回憶錄。
城南舊事的讀書(shū)筆記3
“爸爸的花兒落了?!?/p>
“我也不再是小孩了”
一本書(shū)的結(jié)尾,小英子童年的結(jié)尾。短短兩句話(huà),沒(méi)有任何花哨的語(yǔ)言,宛如平靜的湖水,但是卻在我心中掀起陣陣波瀾。爸爸的花兒落了,爸爸爸去世了,英子的童年一去不復(fù)返了。
十二歲的孩子真的長(zhǎng)大了嗎?看到這本書(shū)的最后,爸爸去世了,英子從為爸爸著急,而轉(zhuǎn)為漸漸鎮(zhèn)定,沒(méi)有哭,沒(méi)有鬧。一句“就數(shù)我最大了”,心中交雜了多少?gòu)?fù)雜的情感,悲傷,痛苦,心疼……沒(méi)有父愛(ài)的陪伴。英子是如何走過(guò)童年的?爸爸對(duì)英子是一個(gè)怎樣的存在?爸爸又對(duì)英子的成長(zhǎng)產(chǎn)生了什么影響?
六年前的英子剛剛上小學(xué),有一天起晚了不去上學(xué),爸爸打了英子,強(qiáng)迫英子去學(xué)校。此時(shí)的爸爸很?chē)?yán)厲,讓英子害怕。后來(lái),爸爸又來(lái)到學(xué)校,給英子送來(lái)棉衣和銅板。爸爸心疼被打的女兒,以這樣的方式傳達(dá)出他的愛(ài)。爸爸的愛(ài),是一種怎樣的愛(ài)?是嚴(yán)厲的愛(ài)更是慈祥的愛(ài),不嬌寵的愛(ài)才是真愛(ài)。
六年后的英子就要從小學(xué)畢業(yè),代表著全體同學(xué)領(lǐng)證書(shū),且致謝詞,但爸爸病倒了,住在醫(yī)院不能來(lái),就在畢業(yè)典禮的前一天,小英子一遍一遍地讓爸爸去典禮,能看出英子對(duì)爸爸的依戀,爸爸也知道英子仍然還幼稚,不能完全理解人生的艱辛。英子對(duì)于爸爸不能來(lái),內(nèi)心充滿(mǎn)遺憾和傷感,但是,更多還是渴盼著爸爸能夠病好了,來(lái)到學(xué)校啊看女兒的畢業(yè)典禮。
隨著,英子的成長(zhǎng),一個(gè)又一個(gè)相知相識(shí)后別離,秀貞、妞兒、宋媽、蘭姨、娘,草地的人、爸爸,都離英子而去。院子里的花兒雕零了,爸爸遠(yuǎn)去了,英子的童年也去了。這時(shí),我的耳邊又仿佛響起了那首感傷的驪歌“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”
城南舊事的讀書(shū)筆記4
這本書(shū)是著名女作家林海音(文中的英子)以其七歲到十三歲的生活為背景的一部自傳體短篇小說(shuō)。
其中有這么幾個(gè)片段:
1、“亂數(shù)!”媽媽瞪了我一眼,“聽(tīng)我我給你算,二俗,二俗錄一,二俗錄二,二俗錄三,二俗四,二俗錄五……”在旁邊伺候盛飯的宋媽首先忍不住笑了,跟著我和爸爸都哈哈大笑起來(lái),我趁此放下筷子,說(shuō):“媽?zhuān)愕谋本┰?huà),我都吃不下飯了,二十,不是二俗;二十一,不是二俗錄一;二十二,不是二俗錄二……”這一片段生動(dòng)的寫(xiě)出了媽媽說(shuō)的北京話(huà)不標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言風(fēng)趣幽默,也寫(xiě)出了這一家子的熱鬧?!?/p>
2、英子還有很多的秘密,例如:她和厚嘴唇的人的秘密,她和秀貞的秘密,她和小桂子的秘密以及她和蘭姨娘與爸爸的秘密。但使我最感興趣的一段卻是她和秀貞的秘密。英子她和秀貞一直在一起,直到秀貞和她失散多年的女兒小桂子也就是英子的好朋友——妞兒,一起去找秀貞的丈夫,也就是妞兒的爸爸,但不料卻被火車(chē)扎死。秀貞蹲下來(lái),看見(jiàn)我身后的影子,她瞪大了眼睛,慢慢地,慢慢地,側(cè)著頭向我身后看,我的.脖子后面吹過(guò)來(lái)一口一口的熱氣,是妞兒緊貼在我背后的緣故,她的熱氣一口比一口急終于哇的一聲哭出來(lái),秀貞這時(shí)也啞著嗓子喊叫了一聲:“小桂子!我苦命的小桂子!”
這一片段寫(xiě)出了母女相認(rèn)的激動(dòng),我從秀貞說(shuō)的這句話(huà)中讀出了她對(duì)小桂子的愛(ài)是深厚的,但她們卻被火車(chē)扎死。英子的童年可以說(shuō)是悲傷的,因?yàn)樗J(rèn)識(shí)的人:宋媽、秀貞、妞兒、蘭姨娘、厚嘴唇的人以及她的爸爸都一個(gè)個(gè)離她而去。但英子的童年卻多姿多彩,我也希望我的童年能多姿多彩!
城南舊事的讀書(shū)筆記5
人生就像蒲公英,看似自由,卻身不由己。
秀貞離開(kāi)了自己孩子的痛苦是我們無(wú)法感受到的,思康被迫離開(kāi)自己所愛(ài)之人的難過(guò)更是我們無(wú)法體會(huì)的。在當(dāng)時(shí)的社會(huì),人生也許就是這樣的冷酷、現(xiàn)實(shí)、身不由己。
當(dāng)讀到惠安館的“瘋女人”秀貞的故事時(shí),心里總有一種無(wú)法形容的感覺(jué),也許是對(duì)她的憐憫,也許是為她的遭遇感到不公。好好的一個(gè)姑娘,為什么會(huì)變成如今這般模樣?
還記得那個(gè)胡同兒,我第一次見(jiàn)到你,你滿(mǎn)含愛(ài)意的眼光望著那人消失在漫漫長(zhǎng)路;你,深入心底的悲傷,對(duì)這那一去不復(fù)返的人兒朝思暮想。
也許,我是第一個(gè)愿意牽起你的手,愿意聽(tīng)你故事的人,那是因?yàn)槲艺嫘哪媚惝?dāng)好朋友,聽(tīng)完你的故事,我雖然理解不了你的痛苦,但我也愿意靜靜聆聽(tīng)你的訴說(shuō)。
你總把我當(dāng)小桂子,當(dāng)成你的孩子。給小桂子縫的各種衣服都不厭其煩地在我身上比來(lái)比去。你委屈的像個(gè)孩子,把我當(dāng)做知己,訴說(shuō)著你的遭遇,讓我?guī)湍阏倚」鹱?,我答?yīng)了,那是因?yàn)槲蚁矚g你,秀貞!
讀著讀著,我不禁很感動(dòng),也許秀貞就需要這么一個(gè)像小桂子一樣的知己吧。后來(lái),英子幫秀貞找到了她的孩子?!靶阖懨α撕靡魂嚕瑏y七八糟的東西塞了一箱子,拉起妞兒的手,忽然又放下來(lái),對(duì)妞兒說(shuō):“你還沒(méi)叫我一聲媽呢。”“秀貞雖然提著箱子拉著妞兒,但是她們走的那樣快,秀貞還直說(shuō):“快走,快走,趕不上火車(chē)了?!毙阖懞玩合г谟⒆拥囊暰€(xiàn)中,英子暈倒在了地上,倒了下去,什么都不知道了,后來(lái)英子醒了,印象中也模模糊糊地聽(tīng)到了一些秀貞和妞兒的消息。
在那個(gè)雨夜,出現(xiàn)了短暫的相逢,秀貞和小桂子的緣分也就在這個(gè)夜晚散盡了!苦苦地等待,最終卻以不完美做了結(jié)局。但至少,秀貞聽(tīng)到了那一聲親切的呼喚:“媽!”
雨中飄散著淡淡的桂花香。花敗落,人終亡。
縱然緣淺,奈何情深。
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