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《安妮日記》讀書筆記最新匯總

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《安妮日記》的作者是安妮弗蘭克是德籍猶太人,1929年6月12日生于德國(guó)的法蘭克福?!栋材萑沼洝愤@本書是猶太人安妮十三歲到十六歲的日記,它記載了安妮一 家等八在秘密小屋里提心吊膽的生活。下面小編給大家介紹關(guān)于《安妮日記》讀書筆記,方便大家學(xué)習(xí)。

《安妮日記》讀書筆記1

從古至今,書籍便是文人墨客謳歌的對(duì)象。古有“腹有詩(shī)書氣自華”的詩(shī)句,今有“書籍是饑餓的人的一塊面包”的名言。作為一位惜書愛書之人,每天坐在柔和的燈光下,讀名家著作,是愉悅的享受,而總眾多著之中,我感受最深的是《安妮日記》。

《安妮日記》的作者是猶太族少女安妮·費(fèi)蘭克。她的家庭原居住在德國(guó)法蘭克福。納粹興起后,安妮被迫全家遷至荷蘭避難,二戰(zhàn)爆發(fā)后不久,在朋友的幫助下他一家人躲進(jìn)了一間密室,密室成員后曾至8人。1944年8月有人高密,他們8人被捕并被關(guān)進(jìn)集中營(yíng),最終只有安妮的父親一人生還。其父整理并出版了安妮的日記,即為《安妮的日記》。

這本書描寫了許多鮮明感人的形象。安妮是一個(gè)性格活潑的花季少女,她的父親謙虛隨和,母親語(yǔ)言夸張,缺乏理解能力,姐姐內(nèi)斂端莊,溫柔懂事……,性格迥異的8個(gè)人,構(gòu)成了這本日記式小說的主體,更觸動(dòng)我內(nèi)心的是,讓我對(duì)生命、對(duì)二戰(zhàn)有了更深刻的理解。

安妮的日記燃起了所有人對(duì)生命的熱情,使人們認(rèn)識(shí)到大屠殺、反猶太主義,也使人們認(rèn)識(shí)到人性內(nèi)心的童真、善良、仁慈,更成為現(xiàn)代業(yè)界的精神象征。

《安妮日記》給我?guī)砹颂喔形?,?duì)親情、對(duì)友誼、對(duì)人生……

暢游書海,愉悅心靈;寧?kù)o歲月,唯愿與書香常伴……

《安妮日記》讀書筆記2

前段時(shí)間,女兒閱讀了《安妮日記》。我問她,讀后有什么感想,她告訴我故事的大概情節(jié)。為了幫助她進(jìn)一步理解日記內(nèi)容,了解人物的精神品格,近期,我和她共同閱讀了這本書。

通過我倆共同閱讀,我們了解到,《安妮日記》以日記體的形式真實(shí)記載了小作者13歲到15歲兩年多來自己的所見所聞、所想所思,事情真實(shí),情感真切,語(yǔ)言樸實(shí),充分展現(xiàn)了小作者的寫作才華和與眾不同的觀察視角。這本書,還有一個(gè)重要的價(jià)值就是通過小作者的日記記載,真實(shí)記錄了二戰(zhàn)時(shí)期戰(zhàn)爭(zhēng)給人們生產(chǎn)生活帶來的災(zāi)難和痛苦,所以它不僅是當(dāng)代青少年閱讀的經(jīng)典之作,也是學(xué)者研究歷史的重要文獻(xiàn)。這也成就了這本書在讀者心中的地位和它獨(dú)有的歷史價(jià)值。

讀完后,我問了女兒幾個(gè)問題:“你說,安妮會(huì)想到以后她的日記會(huì)變成書出版嗎?為什么出生在20世紀(jì)40年代的13歲的小女孩有如此的天賦和才華,能夠?qū)懗鲞@么感人、這么動(dòng)人、這么有影響力的傳世作品?你從安妮身上學(xué)到了哪些精神品格?”帶著這樣的問題,我和女兒進(jìn)行了探討。

作為當(dāng)時(shí)13歲花季少女的安妮,本應(yīng)該像其他孩子一樣過著自由、美好的少年生活,享受著讀書、交友、攝影、運(yùn)動(dòng)的樂趣,而且當(dāng)時(shí)她的家庭還是比較富裕的,父親是一名商人,盡管為了躲避戰(zhàn)爭(zhēng),他們舉家從德國(guó)法蘭克福搬遷到荷蘭阿姆斯特丹他父親的公司住地,但是仍然沒能逃脫戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)他們的迫害。小安妮只能每天躲在“密室”里生活,偶爾從朋友的敘述、收音機(jī)、窗外的情景中了解到了許多外面世界的消息,了解到戰(zhàn)爭(zhēng)給猶太人帶來的悲慘命運(yùn)。在這樣與世隔絕的環(huán)境中,很多時(shí)候會(huì)給我們?cè)斐墒⒖謶?、甚至?xí)氲剿劳觯前材輩s沒有,她不但克服了戰(zhàn)爭(zhēng)給她和家庭帶來的不利影響,而且用讀書和寫日記的方法來戰(zhàn)勝恐懼,表達(dá)自己對(duì)自由和美好生活的向往。

日記中這樣寫到:“只要我還活著,能從布滿灰塵的舊窗簾縫里看到這陽(yáng)光,這無云的天空,我就不可能不幸福!”、“我常常沮喪,但從不絕望,我把這段躲藏的生活看作是有趣的冒險(xiǎn),它僅僅是趣味生活的美麗開端。當(dāng)我抬頭凝望天空,我總會(huì)感到事情會(huì)越變?cè)胶茫瑲埧峤K將結(jié)束,和平與寧?kù)o會(huì)重新來臨,我更加堅(jiān)定自己的理想,也許有朝一日我能夠?qū)崿F(xiàn)所有的夢(mèng)想:我的夢(mèng)想是成為一名記者并最終成為享譽(yù)盛名的作家。我仍然堅(jiān)信,人們的內(nèi)心是善良而美好的……”很難想向,這樣的語(yǔ)言出自一個(gè)13歲的小女孩的筆下。就是在那樣的環(huán)境里,小作者堅(jiān)持寫了158篇日記,可以想象,那個(gè)年代被戰(zhàn)爭(zhēng)迫害的少年肯定不止安妮一個(gè),但是為什么只有安妮會(huì)想到用讀書來鼓起信念?用日記來表達(dá)向往?

我們常說,“作家不是課堂里教出來的”,“為賦新詞強(qiáng)說愁”也寫不出感人的作品。這是小作者被當(dāng)時(shí)的生存環(huán)境“逼”出來的。可貴的是,小作者不但沒有被當(dāng)時(shí)暗無天日的環(huán)境嚇倒,對(duì)未來失去信心,而是以樂觀向上、堅(jiān)定美好的心態(tài),以少年的朝氣和勇氣樹立起對(duì)未來的信心和向往,這是安妮不怕困難、以苦為樂的堅(jiān)強(qiáng)性格和善于觀察、善于思考的良好素質(zhì)所決定的。她把吉蒂當(dāng)作自己心靈對(duì)話的對(duì)象,用筆真實(shí)地記錄下了當(dāng)時(shí)所發(fā)生的一切和對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的憤怒、對(duì)猶太人命運(yùn)的擔(dān)憂、對(duì)躲藏生活的觀察和體悟,這是小作者的過人和偉大之處。與其說,這本書的成功,是來自于小作者精心的敘述和描寫;不如說,是來自于小作者兩年多來的堅(jiān)持不懈和對(duì)未來充滿希望的堅(jiān)定信念。這就是《安妮日記》帶給我們的啟示,也是今天的小學(xué)們應(yīng)該從安妮身上學(xué)到的美好精神品格。

“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻要用它尋找光明?!边@是詩(shī)人顧城的詩(shī)?!栋材萑沼洝吠瑯訋Ыo我們這樣的啟示:盡管身在黑夜,你的眼中看不到光明,但是在你的內(nèi)心要充滿對(duì)光明的渴望,這是你在黑暗中前行的支柱。這本書不是對(duì)黑暗的絕望,而是對(duì)光明的向往,是那個(gè)年代的安妮、更是一代安妮人向世界發(fā)出的宣言。讓我們共同向安妮學(xué)習(xí)!

《安妮日記》讀書筆記3

在這個(gè)寒假里,我讀了《安妮日記》,《安妮日記》取材于二戰(zhàn)時(shí)期的真實(shí)事件。她在日記中吐露了安妮與母親不斷發(fā)生沖突的困惑以及對(duì)性的好奇。在種族歧視和戰(zhàn)爭(zhēng)迫害的社會(huì)大環(huán)境中,藏匿且充滿恐怖的密室生活,在她樸實(shí)流暢的筆下,深深地揪動(dòng)著每一位讀者的心。讓我們深深地體會(huì)到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。

這本書主要記錄的是安妮在密室里的生活,盡管密室的生活是如此的枯燥無味,但在她的筆下卻顯得生動(dòng)有趣。在日記中,安妮表達(dá)了自己對(duì)世界的看法,也表達(dá)了自己對(duì)未來的憧憬。13歲的她,卻表現(xiàn)得如此成熟,與她相比之下,我們是多么的幸福。我們生活在和平的國(guó)家中。我們擁有自由,我們可以上學(xué),我們可以與自己的同伴一起玩,我們可以無的做自己想要做的事情。我們可以……

但是,在生活中,卻有許多人不懂得珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切。我們總是常常抱怨自己,抱怨他人。總是嫌這嫌那的,有許多的不滿,有許多的要求。但在安妮的一篇日記中,她這樣寫道——只要我還活著,能看到這陽(yáng)光,這無云的天空——只要這一切還在——我就不可能不幸福。相比之下,我就覺得很慚愧。

以前,我總是對(duì)自己的父母大呼小叫的。一點(diǎn)都不懂的尊重他們,總認(rèn)為他們對(duì)我所做的一切都是應(yīng)該的。但是現(xiàn)在,當(dāng)我看了《安妮日記》后,我覺得我真是身在福中不知福……

珍惜現(xiàn)在,珍惜和平,希望這個(gè)世界永遠(yuǎn)和平!

《安妮日記》讀書筆記4

在混亂中,有一個(gè)聲音保留了下來——安妮。她講述了她所經(jīng)歷的一切事情。

猶太人為國(guó)做了許多好事,卻被一句謊話變成了“千古罪犯”。而命運(yùn)卻像開玩笑似的,把安妮誕生在猶太人族里。安妮原本平淡的生活毀滅了。但是安妮爸爸好心的同事幫他們安了家,于是安妮一家和范達(dá)恩一家“逃”到了“秘密后屋”躲避德國(guó) 軍隊(duì)的追擊,經(jīng)歷了許多事情。在這些事中,安妮和雙胞胎姐姐瑪格特的感情好了起來,且被嘲笑不懂事的安妮越來越顯得比同齡人要成熟得多。并且喜歡上了知心人彼得。

他們8人生活了25個(gè)月左右。他們?cè)缟喜荒苡袆?dòng)靜,包括洗澡上則所;連晚上都不能開燈。

但好運(yùn)不長(zhǎng),安妮和其他7人因有人告密而被抓。1944年10月,安妮,瑪格特和范達(dá)恩太太被送往貝爾森集中營(yíng)。而被留下來的弗蘭克太太絕食死了。最后,俄軍救了弗蘭克先生,使他活了下來,但瑪格特和安妮——兩位花季少女先后死于疾病。那時(shí)的安妮還不到16歲。

安妮是多有個(gè)性的一個(gè)人啊!被祖國(guó)拋棄了,卻仍然愛著荷蘭,愛著祖國(guó)的語(yǔ)言;就算到了秘密后屋,也把看書當(dāng)成一種娛樂,一種放松身心的游戲;當(dāng)別人再三嘲笑她的不足時(shí),她只是忍氣吞聲,盡量改正;她還把自己的感情和事情毫不留情的,毫無虛假的寫在了筆記本上。

“我希望即便自己死后仍然繼續(xù)活著?!卑材菀淹瓿闪怂男脑?。我認(rèn)為《安妮日記》會(huì)流傳下去。而安妮也會(huì)留在我們心中。

《安妮日記》讀書筆記5

今年暑假,我讀了安妮·弗蘭克寫得《安妮日記》,讀完之后,我受益匪淺。

這本書主要講了安妮·弗蘭克是個(gè)猶太少女,面對(duì)德國(guó)對(duì)猶太人殘酷的,她們一家人只好躲進(jìn)她父親公司大樓后面的一些蔭蔽房屋里,在這不見陽(yáng)光的日記里,安妮把日記本當(dāng)成了自己最知心的朋友,給它取名為吉蒂,這本書對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、反猶太人主義、青春期少年與父母的關(guān)系,宗教等問題進(jìn)行了反思。

其中,我最欣賞的人是安妮,安妮是一個(gè)活潑開朗的女孩,但是在密室里面是極其枯燥和煩悶的,這里沒有陽(yáng)光、沒有快樂,只有恐懼和饑餓不斷折磨著她們一家人。安妮對(duì)自己的情感,對(duì)別人的感情都直言不諱,坦率地表現(xiàn)在文字之中,她在這個(gè)特殊的環(huán)境中,扭曲的人際關(guān)系中,依然保持著自己的個(gè)性,她還是熱愛生活,熱愛自然,對(duì)將來能出去的生活充滿美好的憧憬和向往。她是一個(gè)有理想的小女孩。

安妮在與世隔絕的密室里度過了花季少年最重要的兩年,在這暗無天日的環(huán)境中,她沒有享受到花季女孩的幸福、快樂和友情,只有日記本陪伴著她。她向日記訴說自己的苦悶,講述身邊發(fā)生的事情,描述和親人間的各種沖突和情感,同時(shí),她以勇敢的態(tài)度控訴了法西斯的戰(zhàn)爭(zhēng),譴責(zé)了毫無人性的種族歧視,描述了戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來的深重的災(zāi)難。讓我感到由衷佩服的地方,是她敢于深刻剖析自己,在碰到家人對(duì)她有過分的批評(píng)時(shí),她正視自己的缺點(diǎn),盡量做得合大家心意,并努力想做得更好。安妮的母親不怎么為孩子的精神方面考慮,對(duì)安妮很苛刻,使得安妮對(duì)她很反感,不過,安妮盡量地理解母親,她聽見樓梯上有了腳步聲,就盼著媽媽來向她道早安,然后安妮又會(huì)熱烈地問候媽媽,渴望看著媽媽親切地注視著她目光。如果媽媽指責(zé)她說錯(cuò)了話或做錯(cuò)了事,她的心情就一落千丈,但是過一會(huì)兒,安妮心里就原諒了媽媽,還為媽媽找理由,因?yàn)樗裏┬牡氖虑樘嗔耍材萦X得,如果我們與人相處,彼此互相友善,都心胸開闊一些,不是只看到別人不好的一面,那么關(guān)于教育、飲食等問題的沖突都可以變成一種友好的討論,簡(jiǎn)潔的文字,卻包含了真理!

《安妮日記》是一本值得認(rèn)真讀的好書,愿安妮給我們留下的寶貴精神財(cái)富伴我們成長(zhǎng)!

《安妮日記》讀書筆記6

戰(zhàn)爭(zhēng)陰云籠罩下的阿姆斯特丹,即使是晴朗的天氣,也給人一種沉悶的壓抑感,但安妮。弗蘭克,這個(gè)與我差不多大的女孩兒,卻能以樂觀的心態(tài)一邊自學(xué),一邊保住生命!

她們的一家人躲藏在一間倉(cāng)庫(kù)里,13歲的安妮收到了一個(gè)生日禮物——日記本!從此開始寫日記!安妮最大的愿望是當(dāng)一名記者和作家,她在日記中吐露了與母親不斷發(fā)生沖突的困惑以及對(duì)性的好奇,安妮說:“二戰(zhàn)后我想出版一本書,叫《密室日記》,我經(jīng)常心情沮喪,可是從來不絕望,我將我們躲藏在這里的生活看成一場(chǎng)有趣的探險(xiǎn),并且將每個(gè)艱辛匱乏當(dāng)成使我的日記更豐富的材料”!

從這本日記中,我們看到了一個(gè)純潔,率真,個(gè)性鮮明的安妮,我認(rèn)為這樣一個(gè)年僅十三歲的孩子對(duì)自己的嚴(yán)格,身處逆境卻不屈服,不沮喪,反而勤奮學(xué)習(xí),懷抱理想的頑強(qiáng)性格感到欽佩,特別令我們感動(dòng)是安妮看到理想破碎,丑惡暴露,世界正在變成荒漠而無比痛苦時(shí),仍然堅(jiān)持自己的信念和理想,不屈服于失敗,反而更熱愛生活,熱愛大自然,她用精神上的充實(shí)彌補(bǔ)物質(zhì)的匱乏,令人驚訝的是,這些文字出自一個(gè)十三歲的孩子之手!

安妮的故事像一個(gè)天然的電影劇本,它承載了樂觀,信念,感恩,勇氣和愛,我也要向安妮一樣堅(jiān)強(qiáng),努力學(xué)習(xí),好好的生活!

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