藍色的海豚島讀書筆記5篇600字
最近,我讀了一本小說——《藍色的海豚島》,這是一本充滿冒險經歷的小說,書中的女主人公卡拉娜給我留下了深刻的印象,下面是小編為大家?guī)淼乃{色的海豚島讀書筆記,希望你喜歡。
藍色的海豚島讀書筆記1
五年級,老師讓我們共同讀一本名叫《藍色的海豚島》作者是美國的斯·奧臺爾。書里的女孩叫卡拉娜,她生活在太平洋里的一個島嶼上。島嶼的形狀像一條側躺著的海豚,所以,人們把它叫做海豚島。島的周邊有許多海豚在游泳,海獺在嬉戲,海象在爭雄,野狗在決斗……
島上住著印第安人,生活自由自在。后來,他們遭到了捕獵海獺的阿留申人的殺害,決定離開這個島到東方去生活。離開的那天,卡拉娜和弟弟因為沒有趕上離開的船只,不幸被留在了島上。船離開了三四天后的晚上,天黑洞洞的。野狗闖進了姐弟住的地方,叼走了弟弟??ɡ确浅模瑳Q心報復。幾天后,她來到野狗住的山洞,一劍射中了領頭狗的胸部。等卡拉娜再找到它的時候,領頭狗還活著。善良的卡拉娜收養(yǎng)了它。后來,她又養(yǎng)了兩條狗、兩只鳥和一只紅狐貍。就這樣,她和三只狗、兩只鳥和一只紅狐貍相依為命。獨自在島上生活的日子,卡拉娜自己動手制造工具、編織裙子。就這樣,她在島上生活了十八年。十八年來她經歷了重重困難:與野狗決斗,與海嘯、地震抗衡。生活雖然艱難,但卡拉娜始終沒有放棄希望,一直堅信總有一天救援船會來的。
卡拉娜的故事讓我感慨萬千:一個小女孩居然能自己在荒島上生活十八年,生活中的我卻過著衣來伸手、飯來張口的日子。所以我決定向這個開朗樂觀、勇敢的小女孩學習:熱愛生命,堅強面對生活中的困難,做一個自強自立的小女孩。
藍色的海豚島讀書筆記2
最近,我讀了一本名叫《藍色的海豚島》的書。書中講述的是這樣的:太平洋中有一個島嶼,形狀像一條側躺的海豚,所以叫海豚島。島的周圍有海豚在游泳,有海獺在嬉戲,有海象在爭雄,有野狗在決斗……以前,在這個島上住著印第安人,他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害,后來離開這個島到東方去居住。他們離開時留下一位小姑娘——卡拉娜和她的弟弟。她們在島上生活,但過了幾天,弟弟卻不幸被野狗咬死了,卡拉娜發(fā)誓要把野狗們都殺死……卡拉娜孤零零的生活了十八年,等待救援和船只的到來。她獨自修建住所,制造武器和捕魚用具,與野狗斗爭,歷盡艱險才得以生存下來。卡拉娜一共養(yǎng)了:兩條狗、兩只鳥和一只紅狐貍。
我覺得卡拉娜很聰明、能干、機靈,還有愛心??ɡ仍谀敲雌D苦的環(huán)境下,和他的弟弟在島上生活,一場災難又讓她陷入絕境——弟弟被狗咬死,她都沒有絕望,而是樂觀堅強地面對這一切。而我們現(xiàn)在條件優(yōu)越,再加上爸爸媽媽對我們抱有希望,我們怎么能不好好學習?
這讓我聯(lián)想到了我的學習。每天早晨,爸爸媽媽開著小汽車一起送我上學,不管刮風下雨,都一樣;每天晚上,爸爸都去小飯桌接我,我如果有題目不會,爸爸不管有多累都教我。如果我在學不好,那豈不是辜負了爸爸媽媽對我的期望和付出?
《藍色的海豚島》這本書讓我了解了卡拉娜的`艱苦生活,也同時讓我明白了,人生中有許多坎坷,就看你怎么去面對,只要你樂觀堅強,像卡拉娜一樣,就一定可以戰(zhàn)勝困難!
藍色的海豚島讀書筆記3
《藍色的海豚島》是一部專門寫給孩子,但對大人也同樣充滿魔力的歷史小說。它被美國兒童文學協(xié)會評為“1776年最偉大的10部兒童文學作品”之一,并為作者贏得了國際兒童文學獎的兩項最高榮譽——紐伯瑞兒童文學獎金獎和國際安徒生獎。
本書的作者是美國兒童文學作家斯·奧臺爾,他出生在美國洛杉磯市。童年時他的家庭幾經搬遷。正因為如此,奧臺爾的大部分經歷都與拓荒者、印第安人有關。這本書的主人公是一個女孩,名叫卡伊娜,年僅十二歲便失去了親人,一個人在海豚島上生活,她利用自己的雙手創(chuàng)造出了武器,找到了食物,還馴服了屬于自己的寵物,最后跟隨白人去到白人的國土上生活。也許那里會比島上更好,但卡伊娜愛的永遠是她擁有的一切和她以前和親人還有祖祖輩輩生活過的藍色的海豚島。
《藍色的海豚島》這本書給我印象最深的是卡伊娜的聰明智慧和頑強的生存能力。她獨自一人在島上生活那么多年,讓我難以置信,卡伊娜的勇敢堅強和不屈不撓讓我欽佩不已。
通過這本“女孩版的《魯濱遜漂流記》”,也讓我明白了一個很重要的道理:我們在生活中無論遇到多大的困難,陷入了怎樣的困境,都不能泄氣,要敢于面對困難,要善于開動腦筋,自力更生、勇敢自信的去打破困境,去解決困難。我相信,在我將來漫長的成長道路上,這本書都將激勵我勇敢前行。
藍色的海豚島讀書筆記4
太平洋中有一個島嶼,形狀像一條側躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳,有海獺在嬉戲,有海象在爭雄,有野狗在決斗……以前,在這個島上住著印第安人,他們受到捕獵海獺阿留申人的殺害,后來離開了這個島到東方區(qū)居住。他們離開時,留下了一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤孤零零地生活了十八年,等待救援的船只到來她獨自修建住所,制造武器和捕魚用具,與野狗斗爭,歷盡艱險才得以生存下來。
這本書是以第一人稱寫的,我看的時候覺得自己就是主人公,雖然經歷了許多困難,最終,還是戰(zhàn)勝了困難。沒有食物,就去海邊采集,有海貝、野菜、鮑魚、鱸魚、章魚;為了防身和守獵,用以前留下來的海象牙當鏢槍尖或者箭頭,造了武器,制服了動物……有一次,卡拉娜去野狗住的山洞放火,頭領狗出來了,卡拉娜一箭射中了它的胸部。等卡拉娜再找到它的時候,頭領狗還受著傷,卡拉娜收養(yǎng)了它??ɡ纫还拆B(yǎng)了:兩條狗、兩只鳥和一只紅狐貍。我覺得卡拉娜很聰明、能干、機靈,還有愛心。在漫長的歲月里,卡拉娜一直對自己的生活有樂觀的精神,想辦法讓海獺、狗、鳥、狐貍變成自己的朋友??ɡ鹊挠職狻Q心、膽量,值得我們學習……雖然整個島上只有她一個人,但是,大批阿留申人的來到,沒有使她恐慌,她勇敢地和它們斗爭。她想盡辦法,自己尋找生活的快樂。
這本書告訴我們要熱愛生命;我們在危險時,也應該像卡拉娜一樣,不能驚慌、恐懼,要大膽地去面對;上課發(fā)言時,聲音響亮,不要怕說錯;文藝晚會上,不要害怕,盡情地展示自己的風采。世上無難事,只要肯登攀!只要你堅強的面對,就能戰(zhàn)勝一切困難!
藍色的海豚島讀書筆記5
這本書主要講述了在很久以前,藍色海豚島上住著印地安人,他們受到了捕獵海獺的阿留申人的殺害,其他還活著的人都移居到了東方,但他們落下了卡拉娜和她的弟弟——拉莫。拉莫再一次單獨行動中被野狗抓死了。從此,卡拉娜開始了一個人的艱難生活:她自己捕獵海獺,用海獺的骨頭制作弓,用木頭制作箭,后來,她救了一只受傷的野狗,并給它取名為朗圖,她和朗圖生活著,不過,朗圖最終老死了,好在卡拉娜找到了朗圖的孩子,并把它帶回家,給它取名為朗圖——阿魯,意思是:朗圖的孩子。后來卡拉娜和朗圖一阿魯終于等到了救援的船只,離開了海豚島。
其中,卡拉娜救了一只受傷的野狗,把它帶回家讓它安心養(yǎng)傷,并給它取名為朗圖的這一段最讓我心生感觸,因為,以前就是朗圖殺死了拉莫,就是朗圖讓野狗群比過去更加猖狂,就是朗圖讓以前的居民們人心惶惶。卡拉娜卻不念舊惡,雖然她當時猶豫了很久,但是,她的美好的信念仍舊戰(zhàn)勝了不好的想法。于是,她救活了朗圖,我覺得,有這樣的寬容之心是很好的,俗話說:宰相肚里能撐船。在我看來,卡拉娜就是那個胸懷開闊的“宰相”。如果換作是我,我一定會趁著朗圖受著重傷,立刻用兇殘的口氣教訓它,隨后再把它殺死。在這一段里,讓我心生敬畏的不僅僅是卡拉娜,朗圖也讓我十分佩服。在卡拉娜的努力之下,朗圖終于緩緩睜開了眼睛,但是,朗圖不是那種忘恩負義的狗,它并沒有一看見卡拉娜,便生氣地大聲叫喚,也沒有張開血盆大口,企圖向卡拉娜咬去。它只是靜靜躺在那兒,也許,它只是在休息,哪有一種生物可以在生死關頭掙扎了很久之后還精力充沛的呢?當時,我這么想著。不過后來,我徹徹底底地意識到我自己錯了,因為,等朗圖恢復元氣后,它也沒有撲上前企圖殺死卡拉娜,它仍是靜靜的呆著,但是,它也不再排斥卡拉娜,相反,它現(xiàn)在徹徹底底地相信了卡拉娜一一它把卡拉娜當成自己的主人了。