最新的小學(xué)歷史的讀書(shū)筆記
古人說(shuō)做學(xué)問(wèn)，一個(gè)是校讎，一個(gè)是編書(shū)。這是兩個(gè)基本功。九十年代初我和中央黨校、中央黨史研究室的一些老師們?cè)谝黄鹁庍^(guò)一些書(shū)，也做過(guò)校對(duì)，深知校對(duì)不好是要出政治問(wèn)題的。下面為大家精心整理了一些關(guān)于小學(xué)歷史的讀書(shū)筆記，歡迎查閱。
小學(xué)歷史的讀書(shū)筆記1
讀了《讀歷史學(xué)成語(yǔ)》，我被漢語(yǔ)的奇妙所震撼，為它的魅力折服。成語(yǔ)是人們?cè)谏钪?a href='http://www.zbfsgm.com/zjzongjie/' target='_blank'>總結(jié)出來(lái)的簡(jiǎn)潔而精辟的詞語(yǔ)或短句。它是我國(guó)語(yǔ)言文化中最具魅力的一部分，因?yàn)椋總€(gè)成語(yǔ)的形成一般都有一個(gè)典故，每個(gè)成語(yǔ)的背后都有一個(gè)故事。通過(guò)這一個(gè)個(gè)的成語(yǔ)故事，我們不僅理解了成語(yǔ)的意思，還可以了解中華民族悠久的歷史、寶貴的文化遺產(chǎn)、高超的智慧。
晉代的祖逖是個(gè)胸懷坦蕩、具有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人。他有一個(gè)好朋友劉琨，常常與他同床而臥，同被而眠。-一次，半夜里祖逖在睡夢(mèng)中聽(tīng)到公雞的鳴叫聲，他把劉琨叫醒，對(duì)他說(shuō)：“別人都認(rèn)為半夜聽(tīng)見(jiàn)雞叫不吉利，我偏不這樣想，咱們干脆以后聽(tīng)見(jiàn)雞叫就起床練劍如何?”劉琨欣然同意。于是他們每天雞叫后就起床練劍，劍光飛舞，劍聲鏗鏘。春去冬來(lái)，寒來(lái)暑往，從不間斷。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的刻苦學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，他們終于成為能文能武的全才，既能寫(xiě)得一手好文章，又能帶兵打勝仗。祖逖被封為鎮(zhèn)西將軍，實(shí)現(xiàn)了他報(bào)效國(guó)家的愿望;劉琨做了都督，兼管并、冀、幽三州的軍事，也充分發(fā)揮了他的文才武略。
讀完這個(gè)故事，我想：祖逖和劉琨，他們每天一聽(tīng)到雞叫便起床練劍，日復(fù)一日，歷盡寒暑，克服了種.種困難，最終練成大器，報(bào)效祖國(guó)。他們不好高鷺遠(yuǎn)，而是腳踏實(shí)地的刻苦學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，這是非?？少F的。
而我們呢?雖然理想遠(yuǎn)大，想成為一流科學(xué)家，成為祖國(guó)的棟梁之才……但他們嘴上說(shuō)的是這些，而行動(dòng)卻與說(shuō)的相差太遠(yuǎn)。一流科學(xué)家難道成天不寫(xiě)作業(yè)?祖國(guó)的棟梁之才只知道打游戲，看電視?科學(xué)家、棟梁之才都是通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)所成就的，所以我們只有踏踏實(shí)實(shí)的努力才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
還有一些同學(xué)也很用功，但是缺點(diǎn)是：三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，做不到堅(jiān)持，所以也沒(méi)有什么效果。試想一下，如果今天你學(xué)了，明天沒(méi)學(xué)，是不是在你后天準(zhǔn)備學(xué)時(shí)，今天學(xué)到的已經(jīng)都忘掉很多了?每天要接觸的新知識(shí)那么多，只有不斷地溫故而知新，才能融會(huì)貫通。所以，我們要堅(jiān)持復(fù)習(xí)，并且持之以恒。
同學(xué)們，我們要爭(zhēng)取和祖逖和劉琨一樣，腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈，為成就自己的理想而努力!
我喜歡《讀歷史學(xué)成語(yǔ)》這本書(shū)，它真的讓我領(lǐng)略到了古人高超的智慧：一個(gè)詞語(yǔ)竟然隱藏著這么一個(gè)內(nèi)涵豐富的故事。這些故事，或可笑或感人，但都讓我們學(xué)到了知識(shí)，明白了事理。
小學(xué)歷史的讀書(shū)筆記2
我們中國(guó)是個(gè)文明古國(guó)，歷史悠久，長(zhǎng)達(dá)五千多年。分夏商周、秦漢三國(guó)、唐宋元明清等多個(gè)朝代。算來(lái)漢朝的時(shí)間是最長(zhǎng)的。在中國(guó)歷史長(zhǎng)河中，有許多人推動(dòng)著社會(huì)各個(gè)方面的發(fā)展，用他們的事跡書(shū)寫(xiě)者華夏歷史。其中有幾個(gè)使我深有感觸。
第一個(gè)就是秦始皇。秦始皇是第一個(gè)統(tǒng)一中國(guó)的皇帝。他先尋找人才，然后再用金錢(qián)把其他六國(guó)的關(guān)系分裂，最好又一個(gè)個(gè)滅掉他們?？墒乔厥蓟室哺闪艘患裘h(yuǎn)揚(yáng)的事，就是“焚書(shū)坑儒”。原來(lái)始皇統(tǒng)一天下后，要統(tǒng)一貨幣、文字、度量衡等。所以有些儒生偏反對(duì)秦始皇的做法，于是他一怒之下，就做出了這樣的殘暴決定。我認(rèn)為秦始皇的統(tǒng)一對(duì)中國(guó)的發(fā)展有很大幫助，但有些方法太過(guò)激。
還有一個(gè)我敬佩的人，他就是唐代大詩(shī)人李白。李白小時(shí)候就顯露出他的聰明才智。長(zhǎng)大后并沒(méi)有受官府重用，于是便開(kāi)始了他流浪生活。在流浪生活中，他寫(xiě)了很多詩(shī)，有些詩(shī)至今還流傳著。我很喜歡他的作品。
有一位宋朝的大將軍，叫岳飛。他英勇善戰(zhàn)，有一支自己的軍隊(duì)，叫岳家軍。書(shū)中說(shuō)岳家軍每戰(zhàn)必勝，所過(guò)之處，老百姓早早就把床 鋪好等待岳家軍來(lái)住?？墒撬胃咦谀懶?，在敵人的逼十迫下害死了岳飛。我真為這位英雄感到可惜。
明朝末期，百姓叫苦連天，是他推翻了明朝統(tǒng)治者。他是誰(shuí)?他就是李自成。李自成小時(shí)候家里很窮，后來(lái)父母親都去世了，只好向豪紳借錢(qián)。但李自成為人正義，關(guān)心老百姓，深得百姓喜愛(ài)。在那時(shí)他就下決心推翻明朝。長(zhǎng)大后，他發(fā)動(dòng)起義，農(nóng)民們踴躍參軍，最終打敗了明軍。當(dāng)我讀到這里時(shí)，真為他們高興。我喜歡他這種有遠(yuǎn)大的抱負(fù)與志向的精神。
其實(shí)，還有很多人像他們一樣為國(guó)效力，像屈原、張衡等，數(shù)不勝數(shù)。
當(dāng)我讀完這本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)：歷史上的每個(gè)朝代都是由一個(gè)明智的皇帝開(kāi)國(guó)，然后好的風(fēng)氣會(huì)保持下去而使國(guó)家興盛，而后由于昏君當(dāng)政使國(guó)家逐漸由興盛而衰退，最后滅亡。明君往往重用賢人，昏君旁邊往往會(huì)有小人。
回想書(shū)中的故事，我想：我們生活在沒(méi)有戰(zhàn)亂的和平時(shí)期，有機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí) 歷史，以史為鑒，真幸福啊!
小學(xué)歷史的讀書(shū)筆記3
今天，我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《中華上下五千年》，這本書(shū)圖文并茂，通過(guò)那栩栩如生的的語(yǔ)句，生動(dòng)地再現(xiàn)了中華民族博大一精一深以及那些源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史文化。
這本書(shū)將中國(guó)5020年的歷史分為九個(gè)部分，其中最令我喜歡的是“秦漢”、“三國(guó)兩晉南北朝”。
先說(shuō)一說(shuō)三國(guó)，這個(gè)時(shí)代的諸葛孔明可謂是大名鼎鼎，可以說(shuō)是無(wú)人不曉無(wú)人不知呀!他幫助劉備，屢屢立功，而八卦陣和草船借箭，讓我們知道了他那神機(jī)妙算以及他對(duì)劉備的忠心耿耿。如今我們不能不敬佩他這個(gè)“天之驕子”。而他的優(yōu)點(diǎn)，無(wú)不通過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)，玩美的體現(xiàn)出來(lái)。
而立一個(gè)令我們敬佩的人物非劉玄德莫屬了。他是為愛(ài)戴臣民，體察民苦，珍惜人才的人物!在長(zhǎng)坂坡逃亡之戰(zhàn)中，他為了保護(hù)漢室子民，與曹操拼死一戰(zhàn)，雖被打得落花流水，卻雖敗猶榮。為漢室挽回了尊嚴(yán)!而三顧茅廬更充分體現(xiàn)出他對(duì)才子的珍惜。
秦朝，泱泱大國(guó)，伴隨秦國(guó)的壯大，秦始皇的殘暴不仁，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了“殺功臣，吃人肉”的呂后，秦始皇在阿房宮里尋一歡 作樂(lè)，都是天理難容的行為。而修筑那宏偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城，即使工程上的奇跡，更是殘暴的象征,這是為什么呢?是因?yàn)樵谀俏《雺邀惖拈L(zhǎng)城竣工之后，慘無(wú)人道地將所有勞工全體活埋，而他的暴政和大興土木，換來(lái)的是公元前220--年秦朝的傾覆。
在廣袤的華夏大地上，中華民族以其偉大的創(chuàng)造力和千百年傳承的凝聚力，繁衍生息，千年不衰，創(chuàng)造悠久的歷史以及如明珠般燦爛璀璨的文化。
小學(xué)歷史的讀書(shū)筆記4
中國(guó)是世界上最古老的四大文明古國(guó)，擁有五千多年的歷史。從茹毛飲血的遠(yuǎn)古時(shí)代，到封建文明極度繁榮的明清時(shí)代，中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，不斷相承。無(wú)論是渾厚樸拙的青銅鼎，還是美輪美奐的玉璧;無(wú)論是博大一精一深的道德文章，還是輝煌驕人的科技成就……都體現(xiàn)著中華民族偉大的智慧和創(chuàng)造力。
《中華上下五千年》記錄了每一位君王，記錄了每一次戰(zhàn)爭(zhēng)，記錄了歷史的驕傲，記錄了人民的屈辱……其中，神農(nóng)使我敬佩，古時(shí)候，五谷和雜草、藥物、百花混在一起，什么可以吃，什么可以療傷，誰(shuí)也分不清。百姓的疾苦讓神農(nóng)不畏艱險(xiǎn)，舍棄生命，翻山越嶺，四處尋找可以治病救人的草藥、可以吃的糧食和能提神的東西。他還寫(xiě)成《神農(nóng)本草經(jīng)》，為天下百姓治病，臨死時(shí)，還不忘告誡后人斷腸草有毒?？吹竭@兒，我熱淚盈眶，想：神農(nóng)是那么為民著想，置生死于度外，品嘗百草才寫(xiě)出了這書(shū)，讓我們衣食無(wú)憂，生活有了保障，我們永遠(yuǎn)記住他———神農(nóng)。
我對(duì)《烽火戲諸侯》中的周幽王感到憤怒，他是那么的昏庸無(wú)道、迷戀美色，如果他不被美色所迷，而是治國(guó)有方，沒(méi)有戲弄諸侯，那么在危難的時(shí)刻，周朝就不會(huì)滅亡。
悠悠歲月，上下五千年，中華這個(gè)民族飽經(jīng)風(fēng)霜，卻又繁衍生息，千年不衰，在這五千年里滄海桑田，朝代更替，涌現(xiàn)出許許多多可歌可泣的歷史人物。我們要向歷史中的賢人學(xué)習(xí) ，向顏真卿學(xué)習(xí) 不畏強(qiáng)暴;向陶淵明學(xué)習(xí) 不為五斗米折腰;向魏征學(xué)習(xí) 直言善諫;向包公學(xué)習(xí) 大公無(wú)私;向林則徐學(xué)習(xí) 為民著想;向岳飛學(xué)習(xí) 一精一忠報(bào)國(guó)……
這本書(shū)讓我們了解歷史，感受歷史，并用心來(lái)思考?xì)v史，領(lǐng)悟歷史。歷史是過(guò)去的，是過(guò)去的輝煌。我們這些炎黃子孫不僅僅要了解過(guò)去的歷史，更要好好學(xué)習(xí) ，將來(lái)書(shū)寫(xiě)嶄新的歷史。
小學(xué)歷史的讀書(shū)筆記5
在讀這本書(shū)之前，我對(duì)于歷史讀物或者介紹歷史人物的書(shū)印象都是比較死板。直到看到這本書(shū)，我的內(nèi)心一下子開(kāi)朗起來(lái)，沒(méi)想到索然無(wú)味的歷史人物在這個(gè)筆名墨香滿樓的人的筆下可以這么生動(dòng)有趣。
本書(shū)從曾國(guó)藩的出身開(kāi)始寫(xiě)起，闡述了曾國(guó)藩一生的經(jīng)歷和曾經(jīng)有過(guò)的功過(guò)成敗、喜怒哀樂(lè)。
兒時(shí)的曾國(guó)藩也像普通的小孩一樣貪玩。但是從三歲看就比同齡孩子要成熟，所以曾國(guó)藩從小就體現(xiàn)出了他獨(dú)特的性格，穩(wěn)重、老成、愛(ài)記仇、不吃虧。長(zhǎng)大后，曾國(guó)藩在老爸苦口婆心的教導(dǎo)下，成績(jī)還算優(yōu)秀，十六歲中童生，從此走上了通往官場(chǎng)仕途的道路。
青年時(shí)期的曾國(guó)藩機(jī)學(xué)會(huì)了埋頭苦干，還懂得了搭順風(fēng)車(chē)。二十三歲中秀才，三十歲走進(jìn)翰林院，連升了十級(jí)。所以他春風(fēng)得意，但他的穩(wěn)重又讓他得意卻不忘形。
到了中年時(shí)期，曾國(guó)藩躊躇滿志，很想為大清做一番大事業(yè)。但因太平軍的異軍突起，腐敗的清朝軍隊(duì)無(wú)從招架，天下陷入了水深火熱之中。恰逢亂世，曾國(guó)藩只好投筆從戎，從此走上帶兵打仗的道路。這條道路隊(duì)從來(lái)沒(méi)有拿過(guò)刀槍劍戟的文人來(lái)說(shuō)，走起來(lái)舉步維艱。曾國(guó)藩處處遭人刁難、諷刺，面對(duì)一切不順，曾國(guó)藩學(xué)會(huì)了忍讓、自強(qiáng)和世故。
老年時(shí)期的曾國(guó)藩功成名就，很想力挽狂瀾，拯救大清，卻處處受到咸豐帝的猜疑，所以他很無(wú)奈，只能看著大清沒(méi)落，努力在沉默之中保全自己一個(gè)忠臣的名節(jié)。最后在深度絕望中，曾國(guó)藩身患肝病抑郁地走完了一生。
只是一本非常不錯(cuò)的曾國(guó)藩傳記，全書(shū)以輕松、幽默、通俗易懂的話語(yǔ)，展現(xiàn)了曾國(guó)藩時(shí)代所發(fā)生的那些事兒。大家可以去讀一讀，看后一定會(huì)對(duì)曾國(guó)藩這個(gè)人物有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。
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