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五年級(jí)凡卡讀書筆記

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讀了凡卡這一篇感人肺腑的文章,我深有感觸。本文主要記敘了:凡卡給爺爺寫信這件事,反映了當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治者時(shí)代俄國(guó)窮苦孩子的凄慘遭遇,揭露并批判了當(dāng)時(shí)社會(huì)制度的黑暗和罪惡。下面為大家精心整理了一些關(guān)于凡卡讀書筆記,歡迎查閱。

凡卡讀書筆記1

今天,我讀了一篇書,叫《凡卡 》。這本書主要講了九歲的凡卡·茹科夫三個(gè)月前被送到鞋匠阿里亞希涅那兒做學(xué)徒。鞋匠經(jīng)常打凡卡。不是因?yàn)榉部ńo他們小崽子搖搖籃時(shí)睡著了被打,就是弄青魚時(shí)從尾巴弄起被打。凡卡受不了了,給鄉(xiāng)下的爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇寫信。信中講述了凡卡的遭遇以及到鄉(xiāng)下能幫爺爺干的事。最后寫了凡卡夢(mèng)見(jiàn)他到爺爺家時(shí)歡樂(lè)的景象。

我很驚奇。整篇文章只是簡(jiǎn)短的介紹了一下凡卡,剩下的都是信的內(nèi)容,可是文章也很好看。這是為什么呢?因?yàn)檫@篇文章寫得生動(dòng)、具體。把凡卡的動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng)寫得非常到位,充分體現(xiàn)出凡卡自強(qiáng)不息的精神。這本書告訴我們:在絕境中,要盡可能的尋求幫助,還要敢于拼搏。

另:模擬結(jié)局(選自360百科):過(guò)了兩個(gè)鐘頭,凡卡醒了。他一睜眼,就看見(jiàn)老板和老板娘怒氣沖沖地瞪著他,凡卡愣住了。老板操著一根木棒就打起來(lái),打得凡卡皮開(kāi)肉綻,嘴里還不住地罵著:”你吃了熊心豹子膽了,竟然在睡覺(jué)!不錯(cuò)啊,知道偷懶了,敢戲弄我了,開(kāi)始學(xué)壞了啊!“老板的聲音提高了八度。

頓時(shí),老板娘的”火山“也噴發(fā)了,揪著凡卡的頭發(fā),拿皮帶揍著骨瘦如柴、弱不禁風(fēng)的凡卡,凡卡昏倒了。

他好不容易才醒過(guò)來(lái),拿臟手背揉揉傷口,傷口像刀割了一樣。凡卡傷心地哭了,哭得那么傷心,就是石頭也會(huì)被他感動(dòng)的。

他的眼淚哭干了,他決心逃出去。他快速地奔出店門,直往村子趕。正當(dāng)他跑到離村子不遠(yuǎn)的地方時(shí),忽然,他看見(jiàn)一張非常面熟兇神惡煞的臉。啊!是老板!老板揪著他的頭發(fā)回到店里,把弱小的凡卡綁在一根樹枝上使勁地抽打,凡卡怎么忍受得了如此的虐待呢?他的眼睛模糊了,淚水涌了出來(lái),哭得那么傷心,哭得那么悲痛。這時(shí),他眼前一黑,什么也看不見(jiàn),過(guò)了許久,他只看見(jiàn)爺爺——康司坦丁·瑪卡里奇帶著公狗泥鰍和老母狗卡希旦卡來(lái)救他了。

爺爺一紙?jiān)V狀將阿里亞希涅告上法庭,讓被他欺凌的人來(lái)找他報(bào)仇,最后,阿里亞希涅這個(gè)惡魔被當(dāng)場(chǎng)絞死。

凡卡讀書筆記2

我想大家對(duì)《凡卡》這篇文章不會(huì)陌生吧!當(dāng)我讀完這篇文章時(shí),我的心久久不能平靜。

《凡卡》的作者是契科夫借凡卡給爺爺寫信這件事,敘述了凡卡悲慘的學(xué)徒生活,同時(shí)也反映了俄國(guó)沙皇統(tǒng)治時(shí)代窮孩子痛苦的悲慘生活。在一個(gè)寒冷的夜晚,凡卡打著小小的油燈,一個(gè)和我年紀(jì)差不多的孩子一邊嘆氣,一邊給向下的爺爺寫信,他瘦瘦的,赤著腳,還餓著肚子…… 此時(shí),我的腦海里又浮現(xiàn)出了另外一幅情景:” 老板揪著凡卡的頭發(fā),把凡卡拖到院子里…… 老板隨手撈起個(gè)家伙就打凡卡?!?這一幕悲慘的情景,讓我的心如刀絞。

凡卡那么小就失去了親人的疼愛(ài),獨(dú)自一人孤苦伶仃,本應(yīng)該生活在充滿快樂(lè)。美好的童年時(shí)代,卻做了學(xué)徒,過(guò)上了悲慘的生活。而我呢?每天生活如此優(yōu)越,從不擔(dān)心什么,除了學(xué)習(xí)。記得周末休息,在作業(yè)全部完成的情況下,本想幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)事,沒(méi)想到掃把還沒(méi)拿起就被媽媽制止了,現(xiàn)在的孩子或許在家里就是” 小皇帝“ ,無(wú)論在物質(zhì)上還是精神上,家長(zhǎng)多會(huì)充分滿足,用得著像凡卡那樣為了生活而拼命嗎?我長(zhǎng)這么大,還不知道饑餓是什么滋味。七歲進(jìn)入小學(xué),十歲加入了少先隊(duì)。在學(xué)校里受到老師的愛(ài)護(hù)和良好的教育,得到同學(xué)們的關(guān)心和愛(ài)護(hù),更加沒(méi)有人會(huì)欺負(fù)我。在家里,我享受的是爺爺奶奶、爸爸媽媽的關(guān)懷,我吃得飽、穿得暖,我每一天都可以認(rèn)真地學(xué)習(xí)。和凡卡相比,簡(jiǎn)直是天壤之別,難道我們還不應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光嗎?

其實(shí)當(dāng)今社會(huì)的制度不同是一個(gè)很關(guān)鍵的影響因素。凡卡生活在資本主義社會(huì),人們過(guò)著貧苦悲慘的生活,當(dāng)然就有更多像凡卡這樣的窮孩子忍著痛苦和凌辱,而我們這個(gè)社會(huì),收到黨的關(guān)懷,這么會(huì)有飯卡那種遭遇呢?所以我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),這樣才不會(huì)辜負(fù)他們的期望。

《凡卡》這篇文章時(shí)我學(xué)會(huì)了要更熱愛(ài)祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí),珍惜今天的美好生活。

凡卡讀書筆記3

在我所學(xué)過(guò)課文中,《凡卡》是我最喜歡的一篇。只要我一有空,就把它拿出來(lái)反復(fù)的讀,認(rèn)真的想。

《凡卡》一文的作者借凡卡給爺爺寫信,懇求他帶自己回家這件事,敘述了凡卡悲慘的學(xué)徒生活,反映了18世紀(jì)——19世紀(jì)末沙皇統(tǒng)治下社會(huì)的黑暗,以及窮苦勞動(dòng)人民悲慘的命運(yùn)。讀著讀著,我的眼淚不禁奪眶而出。

讀著讀著,我的眼前仿佛出現(xiàn)了小凡卡的悲慘生活情景:我看見(jiàn)瘦骨如柴、赤著雙腳的凡卡,正在被狠心的老板用皮帶抽打,老板娘用青魚直戳他的臉,伙計(jì)們捉弄他,當(dāng)凡卡被老板和老板娘虐待時(shí),伙計(jì)們卻幸災(zāi)樂(lè)禍的笑著。晚上,凡卡只能睡在過(guò)道里,老板的小崽子一哭,他就別想睡覺(jué),只好搖那個(gè)搖籃……

“親愛(ài)的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧。帶我離開(kāi)這兒回家,回到我們村子里去吧……我給您跪下了,我會(huì)永遠(yuǎn)為您禱告上帝。帶我離開(kāi)這兒吧,要不,我就要死了……”這是凡卡乞求爺爺把他帶回鄉(xiāng)村里的一段話。從這撕心裂肺、催人下淚的話語(yǔ)中,我知道了凡卡受的苦難和折磨已經(jīng)很久了。這不是一般的苦。而是痛苦不堪、無(wú)法忍受。生活也沒(méi)有指望了,只有死路一條。

讀完這篇文章,我似乎看見(jiàn)淚水滿面的凡卡就站在我的面前,哭訴著他的悲慘命運(yùn)。正因?yàn)檫@樣,我們更應(yīng)該熱愛(ài)新社會(huì)、珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

凡卡讀書筆記4

今天,我們學(xué)了一篇很長(zhǎng)的課文——《凡卡》,它的作者是俄國(guó)的契訶夫。這篇課文的背景是一個(gè)昏暗的社會(huì)里生活的一個(gè)小男孩的艱辛生活。這篇課文主要寫的十九歲的凡卡在城里當(dāng)學(xué)徒,忍受不了“連狗都不如”的生活,寫信給爺爺,哀求他接自己回到村里的事。說(shuō)明莫斯科是富人的天堂、窮人的地獄,揭露了那是沙皇統(tǒng)治下的白俄時(shí)代的窮孩子的悲慘命運(yùn),評(píng)級(jí)了不合理的社會(huì)制度。

學(xué)完課文后,我的第一感想就是爺爺能接凡卡回村里嗎?我想是不能的。因?yàn)榉部](méi)有寫清楚收信人的地址,凡卡的爺爺收不到信。即便是收到了,也不可能來(lái)接他。因?yàn)樗臓敔斨皇且粋€(gè)窮苦的守夜人,他沒(méi)有能力去撫養(yǎng)這個(gè)漸漸長(zhǎng)大的孩子,要不,怎么會(huì)忍心把唯一的孫子送進(jìn)陌生的大城市里尋找活路呢?凡卡回家的愿望也不過(guò)只是一個(gè)夢(mèng)而已。夢(mèng)醒之后,悲慘的生活依舊那樣,甚至?xí)鼞K,因?yàn)槲ㄒ坏南M茰缌耍B夢(mèng)也就沒(méi)有了。

我從這篇課文中體會(huì)到一種愧疚感:自己生活在這樣美好的世界里卻還有一絲悲苦,真是太嫩了、太軟弱了。跟凡卡比起來(lái),簡(jiǎn)直就是天壤之別呀!凡卡要是生活在我這個(gè)世界里,他該有多幸福、多快樂(lè)!可我如果在他那個(gè)社會(huì)中呢?我肯定會(huì)餓死掉的,更別說(shuō)老板拿楦頭、魚嘴來(lái)戳我了,我根本忍受不了、承受不了那種痛苦、那種肩上壓著一切負(fù)擔(dān)的感覺(jué)。

如果凡卡生活在我這個(gè)世界里,那該多好啊!

凡卡讀書筆記5

今天,我讀完《凡卡》這篇課文,我的心再也不能平靜下來(lái),我沒(méi)有心思參加同學(xué)們的議論,腦海里浮現(xiàn)出了文中主人公遭受的一幕幕。

他只有九歲呀,他就被老板折磨著,在寒冷的冬天,他凍縮成一團(tuán),他寫信給他的爺爺,可是幼小的他哪里知道,他的那封信是寄不出去的

在文中他擁有的都只是虛幻,他希望爺爺來(lái)接她,但那是不可能的,因?yàn)樗男艩敔斒詹坏健?/p>

凡卡在寒冷的冬天,縮成了一團(tuán)和他相比,我們住在溫暖的房間里,身穿溫暖的衣服,讀我們而言“寒冷”這個(gè)詞,我們還不太了解。他當(dāng)時(shí)是十分的饑餓,可我們感受到過(guò)饑餓嗎?中午,父母已為我們準(zhǔn)備好了飯菜,放學(xué)后,父母已經(jīng)為我們準(zhǔn)好了點(diǎn)心,“饑餓”這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太陌生了。

他希望爺爺來(lái)接她,他想他的爺爺,而我們呢?被親人愛(ài)護(hù)著,這些親人的呵護(hù)被我們視為理所當(dāng)然,對(duì)他來(lái)說(shuō):親人的呵護(hù)是想得到而得不到的。

凡卡在后來(lái)竟如了甜蜜的夢(mèng)想,他肯定又夢(mèng)見(jiàn)了他的爺爺,然而,這只是夢(mèng),對(duì)凡卡來(lái)講,這是永遠(yuǎn)也不能實(shí)現(xiàn)了,因?yàn)闋敔斒詹坏叫拧?/p>

他出生在那種黑暗的社會(huì)里,他正過(guò)著苦難的生活,他想得到溫暖、幸福、快樂(lè)與親人的呵護(hù),他所想得我們都有,他收到的一切磨難我們卻從未受過(guò)。

我們是二十一世紀(jì)的兒童,我們擁有一切,而是過(guò)去的孩子想,而得不到的,我們的生活是來(lái)之不易的,我們更應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的生活。

等他醒來(lái)后,可能會(huì)再次被叫去搖搖籃,他的不到爺爺與親人的呵護(hù),我們有親人,我們更應(yīng)該尊重周圍的親人,去認(rèn)識(shí)他們的愛(ài),體貼他們。

我們的生活幸福,親人對(duì)我們更是十分的關(guān)心,我們雖然體會(huì)不到他的痛苦,但是我能肯定:他以后一定會(huì)得到自己想得到的。讓我們一起來(lái)珍惜這來(lái)之不易的生活與親人的呵護(hù)吧!

凡卡讀書筆記6

“我沒(méi)爹沒(méi)娘,只有您一個(gè)親人了……”帶著悲傷的心情,我讀完了契訶夫爺爺寫的一篇故事——《凡卡》,我被這句話深深震撼了。他,是一個(gè)九歲的孩兒,只有九歲!我深深地記得,在我九歲的時(shí)候,我還是一個(gè)幼稚的孩子,根本不知道學(xué)習(xí)的好處以及爸媽賺錢的艱苦。

他的名字叫凡卡。他是一個(gè)可憐的孩子,九歲就父母雙亡,九歲就受盡了非人的虐待,九歲就出來(lái)賺錢!我地下了頭,深深沉思:凡卡九歲就沒(méi)有了學(xué)業(yè),九歲就沒(méi)有了父母,九歲就沒(méi)有人疼愛(ài)了,我還算什么?

我難道還應(yīng)該不認(rèn)真讀書,抱怨父母和他們頂嘴嗎?讀完這篇課文,我深深自責(zé),自己是身在福中不知福,在這么好的環(huán)境里不好好讀書,把父母的嘮叨當(dāng)成是“緊箍咒”,難道我做的對(duì)嗎?

銀色的月光灑在凡卡蒼白的臉上,他低著頭,專心致志地給爺爺寫信,我看著這幅圖,忘我的看著,悲哀的看著,一滴晶瑩的眼淚順著臉頰滴在了地上,我看著那顆猶如寶石一般閃著光的淚水,又陷入沉思:啊!如果我就是凡卡,那我現(xiàn)在可能已經(jīng)沒(méi)有活在這個(gè)世界上了。凡卡,我想對(duì)你說(shuō):“謝謝你給了我這么多的啟示,你給我的啟示對(duì)我來(lái)說(shuō)受益終身,謝謝你!凡卡!”

我的眼前仿佛浮現(xiàn)出了凡卡遭受虐待的痛苦表情,浮現(xiàn)出凡卡蒼白的臉和凍僵的手……

月光找到了我的臉上,我再次陷入了沉思……

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