有關(guān)朝花夕拾的讀書筆記
《朝花夕拾》是魯迅的一本雜文集,作者以回憶的筆調(diào)淡淡地書寫著自己的童年和青年,《從百草園到三味書屋》《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》是寫的魯迅的兒時(shí),而《藤野先生》《范愛(ài)農(nóng)》,則是青年時(shí)期赴日本留學(xué)的回憶。下面為大家精心整理了一些有關(guān)朝花夕拾的讀書筆記,歡迎查閱。
有關(guān)朝花夕拾的讀書筆記1
在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假里,我除了玩就是吃,我不想就這樣度過(guò),于是我便邀請(qǐng)來(lái)了一位身邊的朋友書。
老師要求我們看鋼鐵是怎樣煉成的朝花夕拾等等,而只好2選1了,接下來(lái)就有請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)叱ㄏκ跋壬巧项C獎(jiǎng)舞臺(tái),可是雖然有書,我只想隨便看看,然后就向床邊。可是書的第一篇就深深的吸引了我,在不知不覺(jué)中,我仿佛已經(jīng)沉醉在書的`秘密花園里了,想知道秘密花園是什么呢?請(qǐng)看下文哦!
魯迅爺爺寫的朝花夕拾,真的是越發(fā)越好看了,那么第一篇貓狗鼠,這第一篇專門寫動(dòng)物的文章主要是寫他的仇家貓書上說(shuō)貌似做的老鼠不會(huì)吃掉它,而是一步一步的折磨,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是玩具玩膩了就會(huì)一口吃掉它!不過(guò)那是以前的毛,現(xiàn)在的貓都,都不會(huì)是老鼠!你猜我在這兩個(gè)月就開(kāi)了小貓,目的就是專門抓老鼠,可是誰(shuí)也沒(méi)想到,不僅沒(méi)種老鼠,而且把廚房里的東西吃了個(gè)遍么大發(fā)雷霆,于是掃地出門!我最近看了一條有趣的新聞,老鼠早餐的報(bào)酬,結(jié)果大獲全勝,還當(dāng)做晚飯吃掉了,我覺(jué)得很荒.唐,相信你們也覺(jué)得很荒.唐,可這是真的哦!
貓與獅子是同族,都喜歡吃,比自己小的東西,用成語(yǔ)來(lái)概括就是以大欺小,強(qiáng)欺凌弱,弱肉強(qiáng)食,我生平是最討厭這種人的啦!其實(shí)老鼠并非我們想象的這樣不好,有些也在文章中寫了他養(yǎng)的小寵物銀鼠銀鼠機(jī)靈活潑可愛(ài)生動(dòng)還有社保,那簡(jiǎn)直就是個(gè)機(jī)靈鬼,不過(guò)后來(lái)可被可惡的貓吃了,其實(shí)并非是這樣的,克魯欣還是沒(méi)減少對(duì)貓的意見(jiàn),更何況他吃了小兔子呀!
現(xiàn)在到了小故事大道理的時(shí)間了,魯迅為什么討厭貓還是有一定道理的!其實(shí)作者是以貓的虛偽殘忍一大欺小的性格,就是來(lái)諷刺現(xiàn)實(shí)中人的性格和行為的惡劣!這篇文章中洋溢著魯迅對(duì)生活的不滿和悲憤的心情,也表現(xiàn)了魯迅絕不放棄的精神,文中還穿插了魯迅童年時(shí)代政治的因素,也表現(xiàn)了作者對(duì)飲食的同情和憎恨。
有關(guān)朝花夕拾的讀書筆記2
童年就像一杯濃郁可口的咖啡,品味時(shí)很甜美,但甜美中帶有一點(diǎn)苦澀;而成長(zhǎng)則像一杯芳香四溢的茶,入口也許很苦,那是因?yàn)槟闶チ送?,失去了那份?jiān)持的勇氣,失去了一份心靈依慰,但隨后你就能品出這茶的醇美、香甜,讓人回味無(wú)窮,我在成長(zhǎng)道路中學(xué)到、懂得了許多。
清晨開(kāi)放的花到傍晚才摘取,雖然失去了盛開(kāi)時(shí)的艷麗和芬芳,但夕陽(yáng)的映照卻使它平添了一種風(fēng)韻,使人浮想聯(lián)翩,回味無(wú)窮,我看著,陷入了沉思……
進(jìn)了初中,發(fā)現(xiàn)每本語(yǔ)文書上都有魯迅的文章,幾乎每一篇文章都選自一個(gè)好聽(tīng)的名字——《朝花夕拾》。一遇到魯迅的文章,老師都會(huì)細(xì)細(xì)地講,課文下邊的注釋也總是密密麻麻?!冻ㄏκ啊吩窘凶觥芭f事重提”,收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的10篇文章。本應(yīng)該快樂(lè)美麗的童年,因?yàn)榛\罩在那個(gè)封建社會(huì),時(shí)不時(shí)透出些迂腐的氣息,所以魯迅要批評(píng),批評(píng)那個(gè)半封建半殖民地的社會(huì)。
在《從百草園到三味書屋》里,魯迅先生以一個(gè)天真活潑的小孩子的視點(diǎn),敘述了這沉悶的一切。
百草園是少年魯迅的樂(lè)園,百草園里長(zhǎng)著碧綠的菜畦,高大的皂莢樹(shù),紫紅的桑椹,有在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟鳴蟬,有伏在菜花上的肥胖黃蜂,有忽然從草間直竄云霄里去輕捷的叫天子。在園子里的少年魯迅經(jīng)常搬來(lái)凳子,爬上大樹(shù),在樹(shù)叉上坐下,尋找著鳥(niǎo)蛋,大人來(lái)了,他又到草叢里去趴著,在青草的掩護(hù)下與大人捉迷藏。冬天,下了雪,他又會(huì)照著閏土爹的方法,玩雪和捕鳥(niǎo),無(wú)奈每次所捕得的鳥(niǎo)少之又少。
但是,美好的時(shí)間總是短暫的,年少的他,被父母送到了私塾去,是因?yàn)轸斞甘裁匆膊恢?,他知道的,只有他將跟他那些可?ài)的花鳥(niǎo)魚蟲說(shuō)。
朝花夕拾》中,給我影響很深的是《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》這篇文章。阿長(zhǎng)是魯迅家給他請(qǐng)的保姆,這個(gè)鄉(xiāng)下人的要求很多,生活很不檢點(diǎn):總之在私底下對(duì)別人指指點(diǎn)點(diǎn);給魯迅講長(zhǎng)毛的故事來(lái)嚇唬他;還害死了魯迅的隱鼠;睡覺(jué)擺人字形,差不多要要霸占整張床鋪……但就是這樣的阿長(zhǎng)卻給魯迅買了他最想要的《山海經(jīng)》,滿足了他的愿望。
童年的回憶就像一本令人難忘的日記,不經(jīng)意一翻會(huì)讓你感到流連忘返,哭笑不得,但更多的還是歡愉與喜悅。當(dāng)我們有空時(shí),不妨品品成長(zhǎng)這杯茶,翻翻這本“日記”你會(huì)發(fā)現(xiàn):自己得到了許多。
有關(guān)朝花夕拾的讀書筆記3
一點(diǎn),一點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)地看完了《朝花夕拾》,連串的時(shí)間,連串的記憶,真想將魯迅爺爺?shù)挠洃洰?dāng)做我的。整本文集用詞語(yǔ)簡(jiǎn)潔柔和,正是魯迅爺爺?shù)钠揭捉说捏w現(xiàn)。書中的抨擊,諷刺,嘲笑,正是魯迅爺爺對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的反感與不滿,表現(xiàn)了一個(gè)想讓讓民族進(jìn)步,想讓社會(huì)安定,為孩子著想的魯迅爺爺。
這本書向我們描繪了清末民初的生活圖卷,封建的社會(huì)制度,社會(huì)對(duì)人民的囚禁。
在《從百草園到三味書屋》,園中淘氣天真的小孩子,觀菜畦、吃桑葚、聽(tīng)鳴蟬與油蛉和蟋蟀的音樂(lè)會(huì),看黃蜂、玩斑蝥、拔何首烏、摘覆盆子。到在書屋讀書習(xí)字,三言到五言,再到七言。課上偷偷畫畫,到書屋的小園玩耍。無(wú)一不體現(xiàn)出小孩子追求自由,熱愛(ài)大自然的心態(tài),也表現(xiàn)了社會(huì)對(duì)孩子們的束縛。
《在阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》》,《范愛(ài)農(nóng)》中,這兩個(gè)人物,給魯迅先生留下了深刻的回憶。兩個(gè)由當(dāng)時(shí)社會(huì)造就的人物。一個(gè)下層的勞動(dòng)者,善良、真誠(chéng)、熱愛(ài)和關(guān)心孩子的阿長(zhǎng),她思想、性格上有很多消極、落后的東西,是封建社會(huì)思想毒害的結(jié)果,表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的渾濁、昏暗。正直倔強(qiáng)的愛(ài)國(guó)者范愛(ài)農(nóng),對(duì)革命前的黑暗社會(huì)強(qiáng)烈的不滿,追求革命,當(dāng)時(shí)辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇。體現(xiàn)了舊社會(huì)人民對(duì)束縛的反抗,向往自由、安樂(lè)的心。人民從囚禁中走向了反抗。
這兩個(gè)人物,是當(dāng)時(shí)社會(huì)的反照,人們受盡黑暗的壓迫,到起來(lái)反抗,經(jīng)歷了多少次改革與戰(zhàn)爭(zhēng),才有了我們現(xiàn)在安定自在的生活呀!現(xiàn)在,我們可以愉快地生活這,家里有電視電話,有的還有電腦,繁雜的電器設(shè)備和自由的生活,我們不用遭受黑暗社會(huì)的壓迫,不用吃苦,更不用去鬧革命。這都是無(wú)數(shù)革命烈士用自己的先軀換來(lái)的,我們應(yīng)該珍惜眼前的生活。
《朝花夕拾》是魯迅爺爺對(duì)往事的回憶,有趣的童年往事、鮮明的人物形象,一件一件往事,同時(shí)也抨擊了囚禁人的舊社會(huì),表現(xiàn)了魯迅爺爺對(duì)艱苦勞動(dòng)人民的惋惜、同情,也表現(xiàn)了對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的厭惡,告訴我們不要再回去那讓人受苦的社會(huì),更表現(xiàn)了對(duì)阻遏人民前進(jìn)、折騰人民、損害孩子、保留封建思想的人的痛恨。讓我們了解歷史,感謝美好生活的由來(lái)。
有關(guān)朝花夕拾的讀書筆記4
暑假里,我仔細(xì)閱讀了已故作家魯迅先生的一部經(jīng)典著作——《朝花夕拾》。魯迅先生沒(méi)有使用什么華麗的辭藻,卻帶給我們這些讀者一種平和如小橋流水般清新的感覺(jué)。
這本書向我們反映了清末民初,封建社會(huì)那種壓抑、守舊、苦悶的生活。通過(guò)魯迅先生的講述,“阿長(zhǎng)”長(zhǎng)媽媽的這個(gè)名字的來(lái)歷反映出了舊社會(huì)對(duì)待人們的不同,特別是像阿長(zhǎng)這樣的生活在下層的人們來(lái)說(shuō),根本沒(méi)有什么人權(quán)可言。舊社會(huì)人們對(duì)待別人的態(tài)度只能靠“錢”與“權(quán)”這兩種的東西判斷,在他們看來(lái),只要有了這兩種東西,自己就是比其他人高出一大截這種十分病態(tài)的心理。
據(jù)我了解,舊社會(huì)還存在著很多的陋習(xí),例如女性纏足與女性人權(quán)低下這種情況。那時(shí)的晚清與民國(guó)女性,就是在社會(huì)底層苦苦掙扎的中國(guó)人類的代表,人們認(rèn)為女子勞動(dòng)能力低下,有的甚至只是用來(lái)生孩子,還有的人家生下女孩,就馬上厭惡的拋棄或是殺死。身為一個(gè)新中國(guó)的女性,我對(duì)舊社會(huì)的人們存在很大的疑惑,女人為什么就不能干活呢?女人哪里比男人差了呢?為什么女人們就不能起來(lái)反抗舊社會(huì)的惡習(xí)呢?為什么還要自甘墮落甘愿把本該由自己掌握的命運(yùn)統(tǒng)統(tǒng)交到別人的手中呢?這也許就是舊中國(guó)為什么百遭磨難,低聲下氣的原因之一吧。
合上書,我捉摸了很多,思來(lái)想去,我覺(jué)的清末明初的中國(guó)為何屢遭磨難呢?也許是窮人們被惡人們壓迫,低聲下氣的不能敢于反抗,也許反而更增長(zhǎng)了惡人們的狂妄自大,助長(zhǎng)了他們的施暴的心理,國(guó)力便會(huì)空虛,皇帝貪圖享樂(lè)不理政事,奸臣們?cè)诨实鄱咁嵉购诎?,富人們紛紛買官,社會(huì)上的人們?yōu)鯚熣螝?,外?guó)趁機(jī)向我們運(yùn)輸毒品,造就了一個(gè)個(gè)癮君子,還被外國(guó)人戲稱為“東亞病夫”,打仗的時(shí)候忠臣全被害光了,癮君子們也無(wú)法動(dòng)身奔赴戰(zhàn)場(chǎng),所以導(dǎo)致舊中國(guó)君主制集權(quán)終于被推翻,外國(guó)人連年侵略的慘劇。
有關(guān)朝花夕拾的讀書筆記5
魯迅一個(gè)生活在封建社會(huì)里的人,在那個(gè)被黑暗籠罩的社會(huì)里他并沒(méi)有同流合污,在那個(gè)正人君子為數(shù)不多的社會(huì)里成為了一個(gè)真正的正人君子。朝花夕拾的字里行間是對(duì)社會(huì)的諷刺,對(duì)于封建制度更是深惡痛疾。
朝花夕拾,早晨落下的花,晚上才撿拾起來(lái)。老年時(shí)回憶過(guò)去如同昨日重現(xiàn),定會(huì)別有一番景象。
在朝花夕拾里,給我印象最深的是《無(wú)常》和《二十四孝圖》。
《無(wú)常》講述的是鄰居家的兒子突發(fā)惡疾死了,閻王派了一個(gè)無(wú)常將那病死的人帶回地府。那無(wú)常見(jiàn)他媽媽哭得可憐于是緩了半刻鐘才回到地府,而閻王卻認(rèn)為他是收了別人的錢,于是就賞了他一頓板子。
在一個(gè)充滿欲望的社會(huì)里,在金錢的前提下,真情流露成了虛情假意,一切憐憫更是可笑,一切信任頃刻間蕩然無(wú)存,在這個(gè)封建的社會(huì)里,情感在一點(diǎn)點(diǎn)流失,虛情假意的表情深處是一顆顆冰冷的人心。
百善孝為先,古往今來(lái),孝是評(píng)判一個(gè)人的重要標(biāo)準(zhǔn)。但孝里也不缺乏封建與愚昧。如臥冰求鯉,在寒冷的冬天,母親想吃鯉魚,兒子來(lái)到冰冷的河面上,脫下上衣用自己的體溫融化那層厚厚的冰。稍有不慎,就是性命之憂。在丟失性命的前提下為母親求得鯉魚,那真的是孝嗎?
《二十四孝圖》里講過(guò)一個(gè)故事,有個(gè)人在父親死后和兄弟分了家,獨(dú)自承擔(dān)起撫養(yǎng)母親的責(zé)任,家里漸漸地貧窮起來(lái),兒子出生后,擔(dān)心兒子會(huì)占有母親的糧食,于是打算活埋兒子。
身為旁觀者看著這些文字,不禁想到這究竟是真孝還是愚孝。那些為人稱道的孝是否也充滿封建與愚昧。
手里的書漸漸被翻完了,那書給我一種沉重的感覺(jué)。那是批判社會(huì)的勇氣,那是污濁社會(huì)的一股清流,在那漫長(zhǎng)的歷史里,它一直在流淌,從來(lái)不曾停息。
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