二年級(jí)作文雪后

　　大雪過(guò)后，房頂上鋪了一層厚厚的雪被子。太陽(yáng)公公出來(lái)了，雪被子慢慢融化了，變成了水往下滴。如果溫度降低，雪水就會(huì)凝結(jié)成冰柱。好美的冰柱啊!下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編來(lái)欣賞二年級(jí)關(guān)于“雪后”的作文吧。

　　二年級(jí)作文雪后篇1：雪后

　　作者：鼎新

　　冬天到了，天氣漸漸冷了。一天夜里突然下起了鵝毛大雪。

　　第二天清晨，小花貓打開(kāi)門(mén)一看，看見(jiàn)地上積了一層厚厚的雪，白茫茫的，像給大地鋪上了一層白地毯。再看看樹(shù)上也白了，像兩個(gè)白衣戰(zhàn)士在站崗。再看看房頂上也白了，像給房子鋪了一個(gè)大棉被。

　　小動(dòng)物們也都出來(lái)玩了，小熊堆雪人，它的鼻子是用胡蘿卜做的。小豬給小兔拍雪景。小花貓用小車(chē)子挖了一條小路給大家走。

　　大家一個(gè)個(gè)汗流夾背，它們玩的都很開(kāi)心。

　　二年級(jí)作文雪后篇2：雪后的校園

　　雪后的校園多么美呀!

　　瞧，那筆直的水泥路上蓋上了一層厚厚的棉被，又像潔白無(wú)瑕的棉花糖，真讓人不忍心踩上去?；▔锏陌沤稑?shù)也穿上了厚厚的棉襖，好像在冬眠，又像鉆在暖和的被窩里不想出來(lái)。操場(chǎng)上近看像白地毯，踩一腳，軟綿綿的，可舒服了。遠(yuǎn)看白茫茫的一片，好像天上的白云落在了上面。

　　教室的屋頂上，雪姑娘好像很大方地送給它一條柔軟而又舒適的棉被。屋檐上掛滿(mǎn)了水晶般的小冰棱，尖尖的，給屋檐鑲上了一道玲瓏的花邊，可漂亮了。屋檐上的雪有時(shí)會(huì)跌落下來(lái)，落在我們的臉上、頭上;有時(shí)還會(huì)掉在嘴里，掉在嘴里的雪你如果嘗一下，隱約有點(diǎn)甜甜的味道。

　　下課了，同學(xué)們開(kāi)心極了，男同學(xué)們的最?lèi)?ài)就是打雪仗了。我們班的虞偉文、馬強(qiáng)、王丹云幾個(gè)男生玩得最起勁，他們有時(shí)會(huì)被對(duì)方擊中，但他們并不生氣，而是洋溢出快樂(lè)的笑容。我不愛(ài)打雪仗，又怕冷，只好在旁邊看男生打雪仗，看到精彩的時(shí)候，我們熱烈鼓掌。

　　二年級(jí)作文雪后篇3：雪后的冰柱

　　雪后，我跟媽媽出去買(mǎi)菜。一路上,我新奇地發(fā)現(xiàn)房檐下倒掛著許多亮晶晶的冰柱。有的冰柱又長(zhǎng)又粗，有的冰柱又短又細(xì)。這么多的冰柱，它們是怎樣形成的呢?

　　媽媽告訴我：大雪過(guò)后，房頂上鋪了一層厚厚的雪被子。太陽(yáng)公公出來(lái)了，雪被子慢慢融化了，變成了水往下滴。如果溫度降低，雪水就會(huì)凝結(jié)成冰柱。好美的冰柱啊!

　　它們掛在屋檐下，晶瑩透亮，仿佛一根根倒掛著的竹筍。

　　這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉上竟然也有小冰柱，就像一顆顆小雨滴，銀光閃閃。我跑過(guò)去，興致勃勃地想摘幾顆“小雨滴”。突然，嘩啦啦的一聲，樹(shù)上的積雪紛紛落到了我身上，沒(méi)想到大樹(shù)也會(huì)搞偷襲啊!

　　我抓起一個(gè)雪球反擊，往樹(shù)上用力扔去。沒(méi)想到那個(gè)雪球落下來(lái)又砸到了我的頭上。我哇哇地怪叫著：“為什么倒霉的都是我?”

　　最后，我在媽媽的幫助下，摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一大瓶“小雨滴”。我開(kāi)心地說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙阉鼈兇┏梢淮澜缟溪?dú)一無(wú)二的冰晶項(xiàng)鏈，送給您!

　　”媽媽樂(lè)了，我也樂(lè)了。

　　二年級(jí)作文雪后篇4：雪后的校園

　　下雪啦，下雪啦!雪花仙子又來(lái)到人間了。雪后，操場(chǎng)鋪滿(mǎn)了像潔白的地毯一樣的大雪。青松披上了銀裝，白樺穿上了婚紗。

　　下課了，我們沖出教室，奔向操場(chǎng)，安靜的操場(chǎng)忽然變得熱鬧起來(lái)了。孩子們?cè)诙蜒┤?，可是有些孩子感到太慢就在地上打了個(gè)滾，幾個(gè)“雪娃娃”就出來(lái)了!有的同學(xué)在玩打雪仗，白色的炮彈飛來(lái)飛去……女孩子留下一串串的腳印，像給給大地繡了一朵朵的小花。

　　上課了，同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)操場(chǎng)，操場(chǎng)上又變成了安靜的世界。房頂上白茫茫一片像鋪了一層棉被，小鳥(niǎo)在上面嘰嘰的叫著，留下一片片的竹葉;小狗從地面走過(guò)，留下一朵朵“梅花”地面上又多了幾棵“小樹(shù)”

　　啊!冬天的校園真的太美了，我愛(ài)冬天的校園!