學雷鋒樹新風作文250字5篇

　　學雷鋒樹新風作文250字一：

　　在生活中，我們看見過許許多多感人的事件。例如：一位小學生扶著老奶奶過馬路，我問她為什么?她說：“小學生應盡的責任。”我聽了多么的感動。

　　記得有一次，我在回家的路上，遇到了一位小女孩，他送著一位叔叔回到家中，跟他說拜拜以后才高高興興地回家。我迷惑不解地問：“她是你誰?哥哥嗎?”她搖搖頭。“爸爸嗎?”我又問。她對我說：“比爸爸還親。”“是誰。”她指著紅領巾說：“是解放軍叔叔。”

　　她為了一個陌生人，就這樣幫助著別人，我們應該向她學習。

　　學雷鋒樹新風作文250字二：

　　今天是 月 日。下午陽光明媚，我們排好隊伍在小操場集合去百富廣場搞衛(wèi)生。

　　在劉校長的帶領下，我們浩浩蕩蕩來到了百富廣場，一看，啊!垃圾一大一大片滿是的，這么多怎么搞啊?老師把我們每六人分成一組，每組都有一個小組長。剛開始，我就看見地上有一個垃圾，但我并不情愿去撿，因為那里太臟了，我在那里東張西望，看見在曾權和袁濤他們也嫌臟用筷子在夾，可是干著干著他們看這太慢了，干脆把筷子扔了，直接拿出橡皮手套去抓，我看他們那么不怕苦，我怕臟，也就開是慢慢地用鐵夾去夾，半個小時之后，我們那組搞完了，老師還要我們去幫助其他同學。很快，廣場被我們搞的干干凈凈，上空也變得更加明朗，澄澈，顯出一片勃勃生機的景象，我們看了，也覺得很高興，就和大家一起排好整齊的隊伍回教室了。

　　通過這次活動后，我明白了以后不亂丟垃圾，同時會提醒別人愛護環(huán)境衛(wèi)生。不再讓清潔工人在那么寒冷的天為我們搞衛(wèi)生了。如果我們不在亂丟垃圾，時刻注意，那么，我們的邵東就會變的更美麗，更漂亮。

　　學雷鋒樹新風作文250字三：

　　記得前不久，我做了一件好事，心里有說不出的那種高興。

　　九月的天氣十分寒冷，而我卻早早地來到了學校。班級上一個人也沒有，忽然，“學雷鋒，做好事”的念頭在我的腦海閃過，我想著想著，就做了起來。

　　我看著那不懂事的紙屑滿地亂跑，再看看那排列不整齊的隊伍。我先當個管家，管管那調皮的紙屑。我再當個教練，排列排列那不整齊的隊伍。

　　打掃完教室，我又有了一個念頭，不如把走廊也裝扮裝扮，我拿著拖把，來回跑了五大趟，跑得上氣不接下氣。但是，等我看到這干凈的一面，我高興得眼睛都瞇成了一條線。

　　老師說過：“做好事，不圖回報。”可也有同學說：“做好事，沒有回報，才不做好事呢!”我覺得，只要能為別人服務，這就是最好的回報!

　　學雷鋒樹新風作文250字四：

　　雷鋒，一個平凡而又偉大的名字，雷鋒一個善良而又堅強的軍人，雖然只度過了短暫的二十二個春秋，但他的精神卻流傳于世。

　　前些天，看報紙上有則新聞報道：一個部隊的軍人來到3302小區(qū)給居民理發(fā)，居民們都贊不絕口，我也很欣賞他們的這一舉動，這不就是雷鋒精神嗎?

　　其實，我們身邊也有許多“雷鋒”。有清潔工、同學等等，那么，我們有何嘗不是“雷鋒”呢?我們只要多做善事，多幫助人，我們也會成為“雷鋒”的。

　　學雷鋒樹新風作文250字五：

　　今天，我們班舉行了一期名為“學雷鋒，樹新風”的班隊主題會。正逢3.5學雷鋒日，課前，老師就布置大家搜集有關雷鋒的相關事跡和資料介紹，同學們紛紛上網查閱或書籍查閱。

　　課堂上在主持人的帶領下，同學們交流討論并學習了他的事跡和精神，通過一節(jié)課的學習交流，雷鋒“全心全意為人民服務”“干一行，愛一行，鉆一行”以及其釘子般的精神深深地印在了我們的腦海里，同時，我們也認識到要從生活的點滴中學習雷鋒樂于助人、為他人服務的精神，感受幫助別人的快樂!