學(xué)習(xí)啦：小區(qū)的早晨很美好，空氣很清新，下面我們來(lái)看看這篇《小區(qū)的早晨》。

　　當(dāng)太陽(yáng)公公剛剛伸了一個(gè)懶腰時(shí)，小區(qū)就迎來(lái)了他新的一天。

　　下雨的早晨是美麗的。在細(xì)雨濛濛的雨天，當(dāng)你走進(jìn)我們的小區(qū)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：枝頭上的鳥(niǎo)兒在夾道迎接。在高聲歌唱。而旁邊的高樓就像一個(gè)個(gè)巨人，守護(hù)這我們的小區(qū)。這里的花兒可美麗了。小徑旁的雛菊黃的如太陽(yáng)一般，桂花的清香如香水一般，銀杏樹(shù)如秋天成熟的稻子一般燦爛……沒(méi)有比這更漂亮的額景色了。

　　小區(qū)的早晨更是忙碌的。清晨小學(xué)生們背著沉重的書(shū)包急急忙忙的去上學(xué)，他們害怕遲到了。婆婆們著急忙慌地去買(mǎi)菜，兩旁賣(mài)早點(diǎn)的店鋪不停地招呼著過(guò)往的行人，生怕別人搶占了自己的生意。

　　啊!小區(qū)的早晨是多么美麗的一幅圖畫(huà)啊!

　　優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：小作者文筆輕盈，節(jié)奏明快，用詞生動(dòng)，敘述自然，又充滿著真摯的感情，就如同雨后的早晨一般，讓人讀起來(lái)有一種很清爽的感覺(jué)。其中排比結(jié)合比喻的手法，“小徑旁的雛菊黃的如太陽(yáng)一般，桂花的清香如香水一般，銀杏樹(shù)如秋天成熟的稻子一般燦爛……”更生動(dòng)形象地突出了小區(qū)景色的美麗，使用得恰當(dāng)貼切。隨后，小作者以人的活動(dòng)激活熱鬧的一天，羅列不同年齡段、不同職業(yè)的人們的生活，點(diǎn)出了繁忙和熱鬧，很好。優(yōu)爸給小作者的建議是，希望小作者可以多寫(xiě)一兩種人，讓文章的內(nèi)容更加豐富!

小作者：羅雨萱

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