從小學(xué)到初中，甚至到中學(xué)，大學(xué)，我們都與老師結(jié)下了不解之緣，是老師們一步一步把我們培養(yǎng)成才，在您的節(jié)日里，我要衷心的感謝您，感恩有您。以下是小編為大家整理的關(guān)于教師節(jié)的作文，供大家參閱。

　　九月十日教師節(jié)

　　明天是教師節(jié)，因?yàn)槭侵苋眨晕易蛱炀徒o老師們送花?；m然是假的，可是里面有我的真心。 我先去了語(yǔ)文老師何老師辦公室，送了她一朵紫色的花，她接過(guò)花，笑著說(shuō)：“謝謝。”

　　我又去給我一二年級(jí)的班主任周老師送花。在途中，我遇到了數(shù)學(xué)老師吳老師和美術(shù)老師曾老師，我給了吳老師一朵粉紅色的花，給了曾老師一朵黃色的花。 最后我來(lái)到周老師辦公室，送給了周老師一朵粉色的花，周老師拿著花，笑著說(shuō)：“謝謝你!”

　　送花行動(dòng)圓滿成功! 在這里，我要謝謝以前培養(yǎng)過(guò)我的老師，我祝所有的老師節(jié)日快樂(lè)!

　　今天是教師節(jié)

　　教師節(jié)就是今天,我非常想對(duì)老師說(shuō):"祝您節(jié)日快樂(lè)。”，我也想在您的窗前栽一株紫丁香，讓它的香氣洗凈你的疲倦與勞累。我還想讓天上下起糖果雨，滿滿接一籃給你嘗。老師，這是我的心愿。

　　可這些心愿，有些就像天上的星星那樣遙遠(yuǎn)，但我送給老師的禮物是那樣的平凡，那就是——優(yōu)秀的表現(xiàn)和我自已做的賀卡。路上，我望著別人手里那鮮艷無(wú)比的花朵，我心想：老師會(huì)不會(huì)接受我的禮物?雖然媽媽把禮物夸得那樣大，小朋友把禮物看得那樣高貴，但我還是那樣想。

　　終于，那個(gè)盼望已久的時(shí)刻來(lái)到了，我雙手托著賀卡，走上臺(tái)，老師接過(guò)賀卡，臉上露出了幸福的笑容，我也笑了，笑得那么燦爛。

　　老師，節(jié)日快樂(lè)

　　老師，您是辛勤的園丁，在您的節(jié)日里，我對(duì)您表示深深謝意。

　　清晨，當(dāng)天邊染上第一線霞光，老師的身影，已出現(xiàn)在校園的走廊;夜晚，當(dāng)星星隱去最后一絲光亮，老師的身影，還伴隨著淡淡的燈光。一天又一天，一年又一年，可是，老師們的心，永遠(yuǎn)那樣年輕，永遠(yuǎn)不知疲倦，伴隨著對(duì)我們的希望繼續(xù)遠(yuǎn)航，再過(guò)幾年，十幾年……

　　感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。您用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)，是一把通向未知的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜!

　　老師，謝謝您，祝您教師節(jié)快樂(lè)!