描寫夏天二年級作文

時(shí)間：2024-03-24 03:46:12 吉智0由分享

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。下面是小編為大家精心整理的描寫夏天二年級作文，希望對大家有所幫助。

描寫夏天二年級作文

描寫夏天二年級作文篇1

春天隨著落花走了，夏天披著一身綠葉在暖風(fēng)中蹦跳著走來了。

夏天真好！小河里的水溫暖極了，它成了孩子們的游樂場。他們在水里嬉戲，游玩，打水仗，河面上充滿了歡聲笑語。岸邊的山坡上，各色野花都開了，紅的?紫的?粉的?黃的……像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn)。成群的蜜蜂在花叢中忙碌著，吸吮著花蕊，辛勤地飛來飛去。

夏天真好!稻子長得油綠油綠的,一陣風(fēng)吹過,好象綠色海洋掀起層層波浪.田間地頭的農(nóng)民正在耕作,讓我們想起了李紳的一句詩：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。”夏天是生長的季節(jié)，她是秋天的前奏。

夏天真好，我喜歡夏天！

描寫夏天二年級作文篇2

夏天來了，天氣悶熱悶熱的，許多女生都穿上了漂亮的裙子，男生則穿上了短褲襯衫。

夏天來了，池塘里的小魚兒在快樂地嬉戲，小青蛙端坐在荷葉上大聲地歌唱。

夏天來了，大樹下面的小花都開了，五彩斑斕真美??！在大路旁邊，大樹長得非常的繁茂，寬大的樹葉像孩子們的手在微風(fēng)中歡快的拍打著。

夏天來了，游泳池里的小朋友像快樂的蝌蚪游來游去。

夏天是美麗的，夏天是快樂的，我愛夏天。

描寫夏天二年級作文篇3

夏天很有趣！

早晨公雞在屋頂上喔喔叫，好像在說：“小朋友們起床了！”中午，青蛙在荷葉上看到了螞蟻，就對他說：“你好呀！”晚上，螢火蟲、青蛙和知了，還有蟈蟈都會(huì)在一起，你知道它們?yōu)槭裁炊荚谝黄饐?？原來他們在舉行晚會(huì)呢！螢火蟲在跳舞，蟈蟈在奏樂，知了和青蛙在唱歌，它們玩到很晚，但覺得很開心。

夏天可真有趣呀！

描寫夏天二年級作文篇4

夏是一位魔法師。它一來，整個(gè)田野一下子變得蔥籠；它一來，整片草地成了鮮花的海洋；它一來，整片森林里充滿了鳥兒的歌聲。

夏是一陣風(fēng)。它吹過小溪，一瞬間，小溪唱起了歌兒——叮叮咚咚；它吹過草叢，一眨眼的工夫，沙沙沙，草叢吹奏起美妙的曲子；它吹過孩子的耳邊，孩子們歡快地笑著。

夏是一場雨。嘩啦嘩啦，坐在窗口，望著晶瑩的雨水，心里真是涼爽。此時(shí)嘻幾個(gè)孩子打起雨傘，穿著雨衣，直奔雨中，在雨中打水仗

夏是一個(gè)淘氣的孩子。它用陽光烤著大地，大家打空調(diào)、扇扇子，可它卻又下起傾盆大雨來。人們被夏弄得糊涂了，夏卻哈哈大笑起來。

夏也是位古怪的畫家。它拿起調(diào)色板，此時(shí)小心翼翼地畫起大樹的蒼綠，太陽的火紅、小溪的湛藍(lán)它有時(shí)把花朵畫成金黃，有時(shí)又變成桃紅，它有時(shí)把太陽畫在天空上，有時(shí)又卻把烏云畫上去。我真不知道這是為什么？

夏日的顏色多姿多彩，夏日的微風(fēng)清涼舒爽，夏日的雨熱烈奔放。??！我愛夏天，更愛夏天那種獨(dú)特的美！

描寫夏天二年級作文篇5

夏天，大自然呈現(xiàn)出各種火熱的景象。

炎炎七月，驕陽似火，烤得大地像發(fā)了燒似地。這時(shí)，狗伸出長長的舌頭，躲在陰涼的地方乘涼；魚兒在水面上不斷地吐著氣泡；水牛窩進(jìn)涼涼的水中不肯出來；知了熱得不停地叫喚者；所有的樹木都無精打采地站在那里，一動(dòng)也不動(dòng)。可是，辛勤農(nóng)民伯伯卻在田野里不停地忙碌著，汗水濕透了衣服。

我真希望給大自然安一臺(tái)空調(diào)，讓大自然溫暖如春，涼爽似秋，讓地球上的生物快樂、幸福！