小學(xué)二年級(jí)夏天作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊?，下面是小編為大家收集的夏天作文，歡迎大家分享。
1小學(xué)二年級(jí)夏天作文
夏天真是個(gè)奇妙的季節(jié)。
它有時(shí)大雨滂沱，有時(shí)冷若冰霜，也有時(shí)熱情似火……它變化無(wú)常，上一秒還在笑，下一秒又在啼哭。
大雨滂沱
夏天的雨可不一般，一下就停不下來(lái)。一顆一顆晶瑩剔透的雨滴不甘寂寞地爭(zhēng)先恐后地從天上落下，打在路上霹靂啪啦地響著，似乎在比賽誰(shuí)發(fā)出的聲音大。烏云籠罩了天空，使世界變得灰暗起來(lái)。“轟隆隆!”震耳欲聾的雷聲混雜著巨大無(wú)比且密集的雨滴和晃眼的一道道裂痕般的閃電，讓準(zhǔn)備出門的人們都嚇得急急忙忙地趕回了家。上一秒還唱著快樂(lè)的歌的麻雀飛快地躲到了樹(shù)下，縮著那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小腦袋，似乎出現(xiàn)了巨大的怪物一樣。
夏天的第一場(chǎng)雨終于讓迫不及待的我們，等到啦!
熱情似火
夏天的精靈，是乘著雨來(lái)的，也是乘著炎熱來(lái)的。
溫柔細(xì)膩的春精靈走了，迎來(lái)了熱情似火的夏。夏天是太陽(yáng)的朋友，瞧，她又來(lái)跟夏玩去了。大樹(shù)的葉子立了起來(lái)，生機(jī)勃勃地跟它們招手，花朵們美麗的花瓣也立起來(lái)啦，在風(fēng)的吹拂下?lián)u擺雙手。
大自然的一切似乎都被這炎熱烤焦了，散發(fā)著膩人的熱氣，所有的生靈都沉浸在這舒服的熱氣中無(wú)法自拔了。人們都在樹(shù)蔭下乘涼，大自然的歌唱家整天都愉快地在樹(shù)上唱著：“知了，知了……
冷若冰霜
你肯定沒(méi)有想到吧，夏天有冷的時(shí)候呢。在一個(gè)剛剛下過(guò)雨的清晨，脾氣暴躁的北風(fēng)娃娃來(lái)找夏天做客了。它太著急了，幾個(gè)不小心，把一棵棵枝葉繁茂的大樹(shù)的枝干吹倒了。它還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)對(duì)不起就逃走了。它走到人行天橋，將一個(gè)個(gè)的行人吹的瑟瑟發(fā)抖，不得不摟緊了衣衫。但是夏天去哪兒了?它不知道，夏天早就被他嚇跑了。
夏天真是個(gè)奇妙的季節(jié)。它有時(shí)大雨滂沱，有時(shí)冷若冰霜，也有時(shí)熱情似火……它變化無(wú)常。
2小學(xué)二年級(jí)夏天作文
來(lái)了，是誰(shuí)告訴你的?哦，原來(lái)是小雨。夏天的雨是淺藍(lán)色的!夏天剛到，便下起了蒙蒙細(xì)雨，如絲如煙，在雨霧的襯托下，格外美麗。水庫(kù)里，水漲起來(lái)了，魚兒在水中暢游，蝦兒在水里“捉迷藏”，快樂(lè)無(wú)比，雨溶進(jìn)了水庫(kù)，就像滴進(jìn)一個(gè)大玉盤，濺起一串串像珍珠似的水珠;雨落在地平線上，又濺起一陣煙霧，大地立刻露出一個(gè)個(gè)甜甜的酒窩。小雨滋潤(rùn)莊稼，讓新的生命生機(jī)勃勃，孕育著粒粒飽滿的種子，讓它們?cè)诮鹕那锾熘小吧鷥河?。山愈青，?shù)更秀，大自然越發(fā)顯得更神氣!小雨是夏天的使者!
夏天來(lái)了，是誰(shuí)告訴你的?哦，原來(lái)是太陽(yáng)。夏天剛到，太陽(yáng)好像變得更勤快了!每天四五點(diǎn)鐘，太陽(yáng)就露出了笑臉。他送走了眨眼的星星，送走了小草葉上的露珠。他把麥穗染得金黃金黃的，他讓鮮艷的花朵綻放笑容。直到傍晚七八點(diǎn)，太陽(yáng)公公才把一脈山峰染得露出了羞臉。勤勞的太陽(yáng)，你是夏天的使者!
夏天來(lái)了，是誰(shuí)告訴你的?哦，原來(lái)是樹(shù)木。夏天剛到，樹(shù)木便“欣欣向榮”，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，一陣雨過(guò)后，綠葉上露珠點(diǎn)點(diǎn)，晶晶瑩瑩，閃閃發(fā)光。到了盛夏，樹(shù)木們更是枝繁葉茂。小鳥在其中棲息，搭窩建巢。每天早晨，都能聽(tīng)見(jiàn)小鳥在綠葉繁茂的枝頭“唧唧喳喳”唱歌，那是多么的悅耳動(dòng)聽(tīng)!讓人陶醉!樹(shù)木，你是夏天的使者!夏天來(lái)了，是誰(shuí)告訴你的?哦，原來(lái)是荷花。夏天剛到，那無(wú)瑕的荷花，有的綻放出花蕾，有的含苞欲放。有的粉紅像霞，有的純白像雪。在碧綠的荷葉的襯托下，顯現(xiàn)出她那慣有的風(fēng)格：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。那么高貴，令人敬佩!荷花，你也是夏天的使者!
啊，夏天，你是美麗的，你是高貴的，你是五彩的!我們愛(ài)你!
3小學(xué)二年級(jí)夏天作文
春天，跟我們揮揮手說(shuō)“再見(jiàn)”了。夏天，邁著輕快的腳步，帶著熱情，伴隨著歡樂(lè)，不知不覺(jué)來(lái)到我們的身邊。
盛夏時(shí)節(jié)，天空中的太陽(yáng)特別大，仿佛渾身是力氣，向全世界放射出無(wú)窮無(wú)盡的熱量。云朵無(wú)憂無(wú)慮，在天空中蕩來(lái)蕩去，陽(yáng)光把它染成了赤橙色。它變化無(wú)窮，一會(huì)兒是小白兔，一會(huì)兒是大灰狼，一會(huì)兒是小熊貓，多美啊!小鳥在云朵間自由自在地飛翔。瞧，一只小鳥展翅飛天，一剎那一個(gè)翻身，又向遠(yuǎn)方飛去，后面還緊接一群大雁。
放眼望去，一棵棵大樹(shù)就像排好了整齊的隊(duì)伍，像一個(gè)個(gè)英勇的士兵正等待長(zhǎng)官下達(dá)命令。它們聳拔挺立，風(fēng)吹雨打也不動(dòng)搖，如果每個(gè)人都有這等品質(zhì)，那么世界會(huì)變得多么美好呀。如果仔細(xì)看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)鳥窩，鳥媽媽正在樹(shù)枝上捉蟲，然后飛回家喂給寶寶吃。身旁到處繁花似錦，有紅的、白的、藍(lán)的;玫瑰花、牡丹花、百合花……旁邊一批批小草“士兵”保護(hù)著這些鮮花“公主”，無(wú)怨無(wú)悔。勤勞的小蝴蝶小蜜蜂飛過(guò)來(lái)又飛過(guò)去，小蜜蜂停在花蕊上采鮮蜜;小蝴蝶則在一旁翩翩起舞。小狗在樹(shù)蔭下乘涼，它伸出舌頭給自己扇風(fēng)呢，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了?！?/p>
人們躲進(jìn)空調(diào)屋避暑，個(gè)個(gè)翹著二郎腿，大口大口喝著冰鎮(zhèn)可樂(lè)，心情不是一般的爽。傍晚，太陽(yáng)下山休息了，小孩子們?cè)诓莸厣贤嫫稹袄销椬叫‰u”;大人們?cè)谠鹤永锍藳?，說(shuō)一些家常。老人在敬老院下棋、打麻將，一個(gè)個(gè)都快樂(lè)自在。人們也十分熱情，比如一群親朋好友從外地來(lái)看望我們，我們就做一桌海鮮美食，讓他們大飽口福。
夏天是多么美好啊!我喜歡它的熱情奔放，火熱就能吃冰棍，反正，我就愛(ài)夏天。
4小學(xué)二年級(jí)夏天作文
一個(gè)明朗的早晨，我懷著愉快的心情，出門去尋找夏天。
我剛來(lái)到樓下，就發(fā)現(xiàn)一棵玉蘭樹(shù)像一位亭亭玉立的少女，站立在小區(qū)的花園里。她那細(xì)長(zhǎng)的枝干上，長(zhǎng)了滿雪白色的花朵，有含苞待放的，仿佛在做著一個(gè)甜美的夢(mèng);有怒放的，像俏麗的姑娘展示著自己的美，雖然他們沒(méi)有很多綠葉的襯托，但顯得更加優(yōu)雅。蜜蜂圍著花朵“嗡嗡”地歡叫著，蝴蝶繞著花兒輕快地飛舞著。我輕輕地采下一片花瓣，柔柔的，香香的，讓我沉醉。
我繼續(xù)往前走，放眼望去，小路石縫間冒出的一排排嫩綠的青草，也漸漸地長(zhǎng)高了，給小路鋪上了一條綠毯。突然，我聽(tīng)了鳥兒的叫聲，是那么的清脆。我順著鳥叫聲尋去，意外的闖進(jìn)了一個(gè)秘密花園，古色古香，生機(jī)勃勃，猶如仙境一般。
花園不大，但被打理得井井有條，最引人注目的是花園里的一座小木屋。小木屋前有一排竹筒圍成的柵欄，這些竹筒里長(zhǎng)滿了青苔，柵欄里有一大叢三葉草，攀著柵欄，蓬勃的向上生長(zhǎng)著，似乎都爭(zhēng)著要爬到柵欄外面去，看看外面精彩的世界。
我正專注地欣賞著眼前的美景，突然花園里一個(gè)黑影從眼前閃過(guò)，我努力的去尋找，黑影“嗖”地一聲又從草地蹦了出來(lái)。哇，原來(lái)是只綠色的螞蚱，把自己隱藏在草叢中。我被這聰明的家伙吸引住，小心翼翼地湊上前去，彎著腰，弓著手掌，隨時(shí)捉住它?？伤莒`敏，稍有動(dòng)靜，就后腿一蹬，不見(jiàn)了蹤影。我一個(gè)踉蹌，鉆進(jìn)了草叢，驚動(dòng)了旁邊樹(shù)上的知了，“知了，知了”齊聲高歌。
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝，斑斑點(diǎn)點(diǎn)灑在我的身上，地上，草叢里。夏天原來(lái)是那么美，那么熱鬧，一切都生機(jī)盎然。
5小學(xué)二年級(jí)夏天作文
歲月如梭，轉(zhuǎn)眼幾個(gè)春秋過(guò)去了，在那幾個(gè)春秋里有許多往事猶如繁星那樣在我的腦海里閃爍著，隨便挑出一顆，都能記憶猶新。令我感動(dòng)的事也深深打入了我的心靈，使我久久不能忘懷。
“寧?kù)o的夏天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)……”每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這首歌時(shí)，我不僅會(huì)回憶起夏天的歡樂(lè)，還會(huì)記起那件讓我感動(dòng)了很久的事。那天，我和媽媽一起出去買菜。因?yàn)榧依镆獊?lái)客人的緣故，菜場(chǎng)里又人山人海，連一只螞蟻也容不下，我們就在街邊的一個(gè)菜攤上買菜。攤主是個(gè)老爺爺，他頭上戴一頂草帽，身著一件背心。一看這幅模樣和他那老實(shí)的眼神就知道他是一位地地道道的老農(nóng)民。媽媽開(kāi)始上去和他進(jìn)行“談判”，可是他連一分錢也不少。天上的太陽(yáng)像紅煤一樣烤著我，豆大的汗珠已經(jīng)在我的頭上“安家落戶“，在我的一再催促下。沒(méi)辦法，媽媽只好和他“和談“了。買完這個(gè)菜，我和媽媽又三步并作兩步走，火急火燎地奔向下一個(gè)菜攤。買完菜，太陽(yáng)已經(jīng)躲在山背后偷瞄我們了。到了家門口，媽媽怎么也找不到鑰匙。準(zhǔn)是落在菜攤上了，媽媽記起在和老人講價(jià)的時(shí)候鑰匙掉在了地上?？墒?，那個(gè)老爺爺原本住在鄉(xiāng)下，買完菜就要趕回家，他會(huì)在那兒等我們嗎?經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后，我們還是決定回去碰碰運(yùn)氣?；氐絼偛诺慕诌叄璋档臒艄庀?，老人還在原位站著。他焦急的向四處張望，像是在等人。我和媽媽走上前去，老人一下子就認(rèn)出了我們，我們接過(guò)老人長(zhǎng)滿老繭的手中的鑰匙，向老爺爺會(huì)心的笑了。老爺爺?shù)氖蛛m然長(zhǎng)滿老繭，但是卻是一雙誠(chéng)信的手。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香。此時(shí)此刻，我還能說(shuō)什么呢?我只能說(shuō)：祝愿老爺爺一生平安!
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