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小學(xué)二年級的作文放飛夢想

時間: 星宇0 分享

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的夢想作文,歡迎大家分享。

1小學(xué)二年級的作文放飛夢想

人都有夢想,不管是男女老少,有的人的夢想平淡無奇,有的人的夢想豐富有趣,有的人的夢想異想天開、天馬行空,我以前常常在電視上看到咸蛋超人一樣都在怪物,天天當(dāng)超人,但我知道那是不可能的事,不過當(dāng)警察也能打擊犯罪、抓壞人。也有人去當(dāng)警察喔!我的夢想是什么呢?就讓我來告訴你吧!

我現(xiàn)在最大的夢想是——減肥,我要把我自己“剪”得像一個超級大帥哥,因為我現(xiàn)在就像一個大肥豬、大豬頭。但你可別因為我胖就什么都是不好的,請別以篇概全。我的朋友有很多,我的外號也很多,有財神、彌勒佛……等。我也是全校最身手矯健的胖子。例如棒球明星沙胖,也是個大胖子,卻絲毫不減他的威風(fēng)。還有我在切菜的時候,我是全力以赴的使出“二刀流”,切完時連一分鐘也不到,可說是神乎奇技、鬼斧神工啊!但我跟我媽媽比,只能說是“道高一尺,魔高一丈。”

我在減肥的過程中,不曉得是怎么回事,我只不過是動一下下就已經(jīng)氣喘吁吁、上氣不接下氣,所以我就上網(wǎng)查減肥的秘籍,但說也奇怪,他們不管做什么動作都不費吹灰之力,看起來都只是牛刀小試、輕而易舉!但輪到我做時,看起來不是認(rèn)真的做,甚至是“亂做”,想要打渾摸魚一下下,我都做得歪七扭八、四腳朝天、人仰馬翻,汗流浹背了,但體重依照居高不下,頓位還是那么“大只”。我曾經(jīng)看到一則報導(dǎo),有一個人因為絕食一個禮拜就瘦了十公斤,但我一絕食,連一天都撐不到,肚子就感覺腹背受敵、饑腸轆轆,晚上就“大吃一斤”吃了很多很多斤,立刻又原形畢露。唉!連一個小小的減肥愿望,自己的肚皮都和我為敵,我真是無語問蒼天啊!我知道我必須和長期抗戰(zhàn)了!

夢想是一個人一生的光芒,人如果沒有夢想,那怎們會有燦爛奪目的光芒呢?我要好好的實現(xiàn)夢想,有夢想才會有成功!“減肥”是我的目前的夢想。唉!我的肚皮又不聽使喚的“哭號”(哭喊肚子餓),我還在掙扎努力中,叫它閉嘴!

2小學(xué)二年級的作文放飛夢想

在我們的人生中,會遇到許多的問題,有現(xiàn)實問題,和家人的問題。但是我們的夢想,不可以因為什么而隨意改變。我們一定要堅持我們的夢想。

當(dāng)我站在高高的的門檻前,蒲公英告訴我,背起行囊出發(fā)吧,夢想就是最后的歸宿;蝶兒告訴我,如果沒有夢想,連翅膀也會成為累贅;花朵告訴我,永遠(yuǎn)不要嘆息,用一生綻放,然后成熟一個秋天的夢。而我告訴我自己,有夢想就要堅持。

把握現(xiàn)在,堅持夢想,你,就是自己命運的主宰!每個人的心中都有一個夢想,夢想是美好的,但是實現(xiàn)夢想的道路是曲折的,無數(shù)人在實現(xiàn)夢想的道路上遭遇了無數(shù)曲折,盡管如此,他們依舊大步向前;其實夢想就是一個人給自己定的一個大目標(biāo),必須認(rèn)真的面對它,堅持了,熬過了,夢想就實現(xiàn)了,—綠芽在土中努力了一冬之后,積蓄了全身的力量,終于把破土而出的夢想變成現(xiàn)實;曇花在人旁沉默了良久之后,傾盡了畢生的精華,終于把璀璨綻放的夢想變成現(xiàn)實;鮮果在葉下思慮了幾轉(zhuǎn)之后,用上了所有的勇氣,終于把貢獻(xiàn)自身的夢想變成現(xiàn)實……

名人古龍曾經(jīng)說過一句話:夢想絕不是夢,兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離。是啊!夢想不是夢,夢是虛幻的,而夢想?yún)s是真實的,也許,因為懷揣著真實的夢想,我們的生活才會有意義,才會更實在,才會共同堅持朝著不同的目標(biāo)出發(fā)!

“天行健,君子以自強不息。”這句話曾鼓舞著多少能人志士,又曾讓多少無望之人重獲信心。聾人作曲家貝多芬,你在那簡簡單單的琴鍵上,流了多少汗水,費了多少心思,于是,一曲‘月光曲’便誕生了,那柔和的曲調(diào),那真摯的情感,使每一個人為之振動。“此曲只應(yīng)天上有,人間能有幾回聞?”你的耳朵雖然失聰了,但有一盞信念之燈在你的心中為你閃耀。在心燈的指引下,你與夢想約定在音樂殿堂,開創(chuàng)出音樂界的一片新天地。

夢想,就像一粒種子,散播在“心靈”的土壤里,盡管它很小,卻可以開花結(jié)果,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的大漠,冷冷清清,沒有活力。有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢想,就有了動力。它會使人前進(jìn),也許在實現(xiàn)夢想的道路中,會遇到無數(shù)的坎坷,但,沒關(guān)系,在那里跌倒了就在那里爬起來,為自己的夢想而前進(jìn),畢竟前途是自己的,同學(xué)們,為了夢想,加油吧!

堅持自己的夢想,你會活的很有自信,人生會很快樂。

3小學(xué)二年級的作文放飛夢想

我們是一群健壯的鹿,在草原上張揚的奔跑,我們在努力追逐夢想,追逐未來。

過去,面對過去,我們是站在回憶里,我們曾是在草地上追逐打鬧的孩童,我們無憂無慮的歡笑,我們笑的那么真。孩子的笑容總是充滿了童話的色彩。童年的追逐給了我們無數(shù)的幻想和憧憬,童年的追逐,同樣是我們堅持的開始。最初的,我們的執(zhí)著,我們的追逐,我們的堅持。

現(xiàn)在,花季正值的我們在青春里張揚放肆的生活著,慢慢的,我們懂得,站在原地,看看那些曾經(jīng)發(fā)生的一切;站在原地,想想未來可能到來的美好。我們懷揣著追逐的夢想,我們執(zhí)著,堅持,追逐。我們小心翼翼的呵護(hù)著我們閃爍而燦爛的夢想,飛逝的青春。我們能理直氣壯的說,我們還年輕。我們會固執(zhí)的說,就像李寧,一切皆有可能。我們那讓人匪夷所思的執(zhí)著,也許就是青春里,燃燒的熱情,點燃的生命。未來在我們手里,我們追逐,執(zhí)著,堅持著。

未來,是我們成功的期限。無數(shù)次,夢境里,灑落了成功的喜悅和淚水;無數(shù)次,幻想過,擁抱著成功后的鮮花和掌聲;無數(shù)次,我們期待著,執(zhí)著追逐,堅持的最后,我們成功了,然后靜靜的回首,成功的開始,奮斗的過程,最后的美好。因為我們不懈的堅持,執(zhí)著追逐著。所以那一天,就在一步一步走向我們

正如孫中山先生所說,我們應(yīng)該堅持,我們的一切都是未知的,因為未知,所以一切皆有可能,不因困難而退卻,不因未知而恐懼,不因失敗而灰心,不放棄,做我們自己,堅持,執(zhí)著,追逐,終會迎來屬于我們的成功。

過去就像是一本翻不厭的書,讓人忍不住的回味再回味;現(xiàn)在就像是一本寫滿計劃和行動的筆記,讓人不斷檢查,完成,再向前;未來,就像一頁白紙,等待執(zhí)著,等待追逐,等待堅持,等待這些美好的努力,最后畫下一張燦爛的畫……

過去,現(xiàn)在,將來,我們都在路上追逐夢想……

4小學(xué)二年級的作文放飛夢想

在一個遙遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)旁,有一座高聳入云的巨大山峰,鎮(zhèn)上的人都叫它“夢想山”。意思是所有想要登上它的人都是在癡人說夢,登上它永遠(yuǎn)只能是人們的夢想。許多登山者紛紛來試,可誰也沒有成功。因為這座山實在太高,高到連云都只能在它的山腰徘徊……

今天陽光明媚,一個身穿白色的,背后寫著“堅持”兩個字的T恤衫的少年領(lǐng)著一隊人來到了山腳下。鎮(zhèn)上的人對此已見怪不怪了。這時,幾個好心人對他們說:“別去試了,你們不可能成功的!”另一個人也勸道:“是啊!沒必要把時間浪費在不可能完成的事上!”可并沒有人放棄。他們?nèi)砸闳慌噬狭松健R粋€小時過去了,他們已滿頭大汗,氣喘吁吁了,可通向山頂?shù)穆啡耘f是一眼望不到盡頭。漫長的道路在一點一點蠶食著人們的信心。又過了半個小時,接近半山腰,天氣突變,一陣陣凜冽的寒風(fēng)咆哮著,迎面朝他們撲過來。無邊的嚴(yán)寒仿佛化成了一只只兇猛的巨獸,阻擋在登山者面前。他們的手腳開始僵硬,每迎風(fēng)邁出一步都顯得十分吃力。雖然面臨巨大的困難,但是他們登頂?shù)臎Q心依然堅定。

這時,人們登上了半山腰。山腰處云霧彌漫,恍若仙境一般,十分美麗??烧l都明白,山腰以上的路將更加艱難……

一隊人繼續(xù)向山上攀登,霧變得越來越濃,分辨路十分困難。偶爾有人踢落石塊墜下山澗,卻遲遲聽不到落地的聲響。終于有人堅持不住停下來。可大部分人鍥而不舍,繼續(xù)攀登。不時有人碰到樹枝或撞上突出的巖石,留下一道道令人難以忍受的傷痕……漸漸得,霧淡了。一隊人的心情都激動起來,因為,前方就是峰頂了!他們雖然一個個手腳麻木,身上傷痕累累,卻掩飾不住他們喜悅的心情。他們,終于成功登頂了!征服了“夢想”!

人生不也正如征服高峰一樣嗎?唯有在一路艱辛、坎坷中堅持下來的人,才能最終見到頂峰絕美的風(fēng)景。

5小學(xué)二年級的作文放飛夢想

黑白的琴鍵,古樸高雅。輕觸它光華流轉(zhuǎn)的肌膚,便可聽到似乎從夢中傳來的幽遠(yuǎn)的回響,像回應(yīng)著你心中的期待,對天籟的期待。

一年級,是一個如陽光般爛漫的時代,不諳世事的小小的我,便是從那時起,埋藏了第一個愿望于心底——彈鋼琴。每次有人問及我的理想,我總會笑得瞇起眼,伸出圓嘟嘟的手指,大聲說:“想彈鋼琴!想像姐姐一樣,要彈得超級好聽!”父母拗不過我,終于同意我學(xué)鋼琴。

后來,我才發(fā)現(xiàn),這不過是天真的自己過去的一廂情愿,現(xiàn)實真的像洪水一樣,卷走了我最真摯的夢想。

長大了,學(xué)業(yè)越來越繁重。我一向是語文老師含在口里怕化了,捧在手里怕摔了的“香餑餑”,總是在已有學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上為我加班加點開小灶。漸漸地,我也變得功利了起來:學(xué)習(xí)只為成績,生活只追求成功,至于過去八十八個黑白鍵上的夢想,早被我已“無用”為由壓箱底了。甚至,連考級證書都被我弄丟了。

我一帆風(fēng)順的走過了本應(yīng)天真無邪的小學(xué)時代。進(jìn)入中學(xué),開始我以浮躁的心,滿腦子功利念頭地學(xué)這學(xué)那。但這樣的心不會為我?guī)沓晒?,反而帶來了失敗。我苦悶,焦急,失敗,心灰意冷。我獨自躲在角落,靠聽流行音樂打發(fā)時間。鄉(xiāng)村,藍(lán)調(diào),民族風(fēng)……但是內(nèi)心仍是空虛的,我找不到生活的方向。不過或許童年發(fā)自內(nèi)心的夢想都是有魔力的,上蒼安排我在最后的時刻聽到了最美的琴聲。于是,鬼使神差地,命運推動我又走向了琴鍵。

許多時候與鋼琴絕緣,我的手生了一些。不過慢慢地,八十八位老朋友與我重新達(dá)成了默契。我輕輕觸摸它們,它們也歡快地唱一聲回應(yīng)我。那微妙的觸感使我的心像觸電似的,它終于緩緩開啟,向著陽光,向著希望。當(dāng)我聽到過的音樂從我手中流出時,心中充滿了滿足。

夢想與希望是雙生子,同來同往。當(dāng)我的手碰到了琴鍵時,我堅信,我心中觸到的,是如陽光般的夢想,如清泉般的希望。

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