二年級萬圣節(jié)作文(15篇)
萬圣節(jié),很多小孩會戴上各式各樣的面具,穿上五彩繽紛的衣裳過節(jié)。下面是小編為大家?guī)淼亩昙壢f圣節(jié)作文(簡短15篇),希望大家能夠喜歡!
二年級萬圣節(jié)作文篇1
今天,學(xué)樂教育開展活動。
我?guī)Я宋业耐瑢W(xué)和我的表姐一起玩這個活動,里面有五個關(guān)卡,第一關(guān)卡是指壓板跳繩,第二關(guān)卡是指壓板撕名牌,第三關(guān)卡是鐮刀殺——?dú)ⅰ獨(dú)?第四關(guān)卡是神來之筆,第五關(guān)卡是拍照萌萌噠。
最后我的爸爸來接我,我還依依不舍。
二年級萬圣節(jié)作文篇2
昨天晚上是西方的萬圣節(jié),我上的吉的堡英語學(xué)校組織我們參加了萬圣節(jié)活動。我們買了萬圣節(jié)服裝。
活動開始,老師帶著我們看英語卡片,介紹萬圣節(jié)的由來,然后帶著我們闖關(guān),給骷髏頭貼蝴蝶結(jié),把乒乓球扔進(jìn)南瓜頭,讓我們大家從水里咬蘋果,讓后讓我們大家相互猜卡片,領(lǐng)獎品。最后,組織我們觀看了萬圣節(jié)的動畫片。我們玩兒的很高興,很開心!
二年級萬圣節(jié)作文篇3
今天我參加了英語學(xué)校的萬圣節(jié)狂歡,我來到教室先看到了黑黑的房子,上面有黑色的紗,鉆過黑色的紗后來到房間還是很黑,我有點(diǎn)害怕,怕遇到魔鬼,過了一會燈打開了我才不怕了。
我們先畫了南瓜燈,然后吃了掛在繩子上的蘋果,好難啊,我吃了好長時(shí)間都沒吃到,幸虧媽媽幫我把蘋果固定了一下我才吃到,后來我們還分到了糖果,真開心,我度過快樂的一天。
二年級萬圣節(jié)作文篇4
今天我和波特英語學(xué)校的好伙伴們過了一個很快樂的萬圣節(jié)。
今天我們考完試就開始給我萬圣節(jié)了。我們玩了一個游戲叫“漂浮蘋果”。我不到3秒鐘就叼起來了,我獲得了勝利,老師給我了一顆糖果。我們還打扮成了鬼的樣子,去別的班要糖果。過萬圣節(jié)真有趣。
二年級萬圣節(jié)作文篇5
今天是萬圣節(jié),小朋友都穿的很怪異來慶祝萬圣節(jié)。有的穿長長的披風(fēng);有的戴可怕的面具;有的還帶來了自己親手做的南瓜燈。小朋友的臉上都露出了燦爛的笑容。都迫不及待的等著慶?;顒釉琰c(diǎn)開始。老師說為了躲避鬼神有兩種辦法:第一種辦法是把家里的爐火熄滅把所有的燈關(guān)掉:第二種辦法是穿成鬼的樣子。這樣就可以躲避鬼了。
課堂上老師不但講了萬圣節(jié)的時(shí)間和來歷,我們還跟家長互動,玩了三個有趣的游戲,最后還跟家長合了影。今天大家是多么的開心啊!
二年級萬圣節(jié)作文篇6
一年一度的“萬圣節(jié)”終于來了!我可以到外面去搞惡作劇嘍!哈!我是一名未成年的小幽靈,“萬圣節(jié)”對我來說比過生日還重要。因?yàn)槿f圣節(jié)里我可以打開人類世界在他們夢里搞惡作劇,我最喜歡看他們那一張張被嚇得蒼白的臉了。不多說了,我得趕緊換好幽靈裝走了。
現(xiàn)在零點(diǎn)整,外面又黑又冷,這是一個大農(nóng)場,先來試試我這行頭夠不夠嚇人。我飄到鴨舍里,我這一身的寒氣,驚嚇了只母鴨子,眨巴了一下眼睛看著我,“嘎”!一只蛋從它的屁股里射出來,打在地板上,喔……地送了一頓美味。
我飄呀飄,飄到一個富人家,透過被細(xì)紗簾蒙住的窗子我看見了房子女主人正睡得正香呢,不時(shí)還發(fā)出大笑聲。一定在做美夢,哈哈真是來對了!想著我就變成一股白煙穿進(jìn)了她的大腦里。還真是個大富人,連做的夢也是金碧輝煌的,還在參加午宴,哼!我一定好好捉弄她一下。我躲在她的大方裙下面,就在她喝紅酒的時(shí)候,我突然飄出來,“啊!”她大叫一聲,酒杯就摔在地板上了,這時(shí)她醒了。我哈哈大笑著來到了另一個房間,又黑又簡陋,讓人感覺寒酸,大概是這里的仆人睡的地方,半天才看見地上睡著個小女孩,她微笑著,眼角還有一滴晶瑩的淚珠,還懷揣著一張照片,可能在做一個快樂的夢吧,我來到她的夢里,哦……這是她的未來,長大后她正坐在一個亮堂堂的屋子里,她在一張紙上寫了一封信,親愛的爸爸媽媽:你們在天堂上過得好嗎?我好想你們啊!在天堂上,那個自由的地方應(yīng)該很幸福吧!
二年級萬圣節(jié)作文篇7
今天我去EF上課,剛出電梯就看見電梯上掛著兩只黑色大蜘蛛。
走進(jìn)學(xué)校,我看見每個地方都掛著白色骷顱,前臺還有三個搭成品字形的金黃色南瓜。等我走進(jìn)班級,又看見有一個小朋友穿著幽靈的服裝來迎接大家。外教老師笑咪咪地進(jìn)來說:“10月30號是萬圣節(jié),在我們國家這天是最隆重的節(jié)日?!彼雌饋硖貏e興奮,還開開心心地給我們講了很多關(guān)于萬圣節(jié)的傳說。
原來歐洲有個習(xí)俗,在萬圣節(jié)這天晚上,小孩到鄰居家要糖果吃,還說:“不給糖吃我就鬧鬼?!编従釉谶@一天早就準(zhǔn)備好糖果來招待這些天真的孩子,大人們在這一天也裝扮成小孩到鄰居家要糖吃。
聽到這里,我真想也能參加萬圣節(jié)活動。
二年級萬圣節(jié)作文篇8
萬圣節(jié),你們知道嗎?萬圣節(jié)是西方的一個節(jié)日,萬圣節(jié)又稱“鬼節(jié)”,萬圣節(jié)的前夕叫鬼夜,在西方,當(dāng)?shù)焦硪沟臅r(shí)候,孩子們就穿上一些千奇百怪的服裝,手提“杰克燈”跑出去向大人們要節(jié)日糖果。
事情是這樣的——我的英語輔導(dǎo)班的老師說:“萬圣節(jié)我們這要搞活動,愿意參加的同學(xué)自己報(bào)名?!蔽覉?bào)了名,就苦苦等待10月31日的到來。好不容易到了10月31日,晚上我就可以“瘋”個夠了!太爽了!我真巴不得天馬上黑下來。
終于等到了天黑,我飛快地跑到英語班。萬圣節(jié)活動開始了,門一開,我一個箭步?jīng)_了進(jìn)去,我先做了南瓜燈,然后被僵尸大戰(zhàn)給吸引了……太好玩了,一個半鐘頭的活動到時(shí)間了,我還有很多節(jié)目沒玩,如果沒有時(shí)間限制的話,我就把它全部玩?zhèn)€遍。
二年級萬圣節(jié)作文篇9
今天是萬圣節(jié),在學(xué)校里我們熱熱鬧鬧的開了個小party,帶著面具要到了好多糖果和零食。一回家,我就看到了對門朵朵家門口放了個南瓜燈,朵朵說今晚和我們一起去要糖果吧,我很高興地接受了邀請。
六點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)來到了朵朵家,門口的南瓜燈點(diǎn)亮了,已經(jīng)有些小朋友聚集在這里了,許多是外國小朋友,他們穿得很奇怪,戴著帽子或面具,手里拿著小包,準(zhǔn)備放糖用。我和哥哥跟著大隊(duì)人馬開始一家一家去要糖,過萬圣節(jié)的人家門口都點(diǎn)著各種各樣的南瓜燈,我們說著trick or treat,主人會打扮成妖怪魔鬼打開大門給我們發(fā)糖,然后相互說Happy Halloween!在要了幾家之后我開始膽子大點(diǎn)了,會主動走到隊(duì)伍前面去要糖,走著走著發(fā)現(xiàn)路邊有一個非常特別的南瓜燈,瞇著眼咧著嘴,還閃著美麗的光芒,我不禁走上前去,忽然間門開了,從里面飛出來一個大妖怪,把我嚇得大叫起來,仔細(xì)一看原來是一個人披著一件畫著鬼臉的黑披風(fēng)扮演的,跟著大家都笑了起來,我想想也蠻搞笑的,呵呵。我們還去了一家用帳篷搭的鬼屋,每次只能進(jìn)去一個人,我進(jìn)去時(shí)有點(diǎn)害怕,里面鬼火一閃一閃的,在出口的地方有糖果,我拿糖果時(shí),忽然手臂被抓了一下,嚇得我糖都差點(diǎn)掉了??傊?,這真是一個快樂的節(jié)日,回家時(shí)我的包包里塞滿了糖果,哥哥說這是一年中蛀牙蛀得最厲害的一天!
二年級萬圣節(jié)作文篇10
十月二十六日晚上,是一個快樂的日子。我?guī)е鴲耗婢吆烷L把斧頭,去番茄田美術(shù)中心和學(xué)畫畫的小朋友一起參加萬圣節(jié)聯(lián)歡活動。老師們畫了妝,小朋友們都帶著各種面具。我們分成惡魔隊(duì)和天使隊(duì)玩游戲。
在一樓教室先玩游戲,是摸南瓜里的東西,猜是什麼。小朋友們輪流猜。老師問我,“小鴨子”,我答對了,獎勵一個小南瓜。又上二樓裝飾南瓜。由我們自己想像,我給南瓜畫上了邪惡的眼睛。最后,我們小朋友們大合影,然后,大家都向老師們要糖果,不給糖果,我們就搗蛋。
萬圣節(jié)快樂極了,我太開心了,真是難忘啊!
二年級萬圣節(jié)作文篇11
今晚就是萬圣節(jié),南瓜燈是萬圣節(jié)中必不可少的一部分。一大早,外教就拿了許多南瓜,刻起了南瓜燈。
我們以寢室為單位,每個寢室分到一個實(shí)心的南瓜,許多廢舊的報(bào)紙,一把刀和一個勺子,一個小蠟燭。外教教我們在南瓜頂上挖一個圓形的洞,用勺子把南瓜籽掏空,只剩下南瓜殼。這不說簡單也不簡單,說困難也不困難,既不能使太大的力氣將南瓜捅穿了,又需要很大的力氣挖南瓜。
總算挖完了南瓜,同學(xué)們又迎來的新的挑戰(zhàn):將南瓜的面部表情刻上。我們刻上了一個邪惡的笑,點(diǎn)上蠟燭便像一個邪惡的小南瓜在沖著我們眨眼睛。
萬圣節(jié)南瓜完成了,我們將它放在教室后面,望著我們的作品,心中是不是有些小小的驕傲呢?
二年級萬圣節(jié)作文篇12
今天下午,我去學(xué)英語。當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,老師說晚上要舉行萬圣節(jié),“哇!”全班大喊起來,震得我耳膜都有點(diǎn)痛了。
當(dāng)天晚上,我吃完飯,就換上鞋子準(zhǔn)備走。我從窗口望去,外面下著傾盆大雨,我只好撐著雨傘,一步步地走過去,一路上,風(fēng)雨無阻。我和爸爸終于走到了。
在那里,我進(jìn)入裝扮室,選了一件酷酷的衣服,上面還印著骷髏頭呢!我又選了一個帥氣的面具,把它戴上去,哈哈,這身衣服真合適呀!我穿著它在鏡子前面走來走去,好像在欣賞自己的美麗。到了游戲環(huán)節(jié)了,其中,四個游戲中,我只有一個沒有玩過,但我很開心。為什么呢,因?yàn)閯e的我都贏了,還得到糖果和果凍呢。
最后,老師讓家長做了一個南瓜燈給孩子,我和爸爸一起合作:我拿道具,爸爸來做,不一會兒,一個漂亮的南瓜燈就做出來了,我開心地拍了照,然后回家去。
在路上,爸爸叫我把南瓜燈扔掉,我把它戀戀不舍地放在椅子上,然后揚(yáng)長而去。
這真是一個快樂的萬圣節(jié)啊!
二年級萬圣節(jié)作文篇13
星期五晚上,我和我的同學(xué)一起去邦德過萬圣節(jié)。
站在邦德的門口,有一個巨大的,恐怖的鬼,迎接著我們,好像一進(jìn)去就到了魔鬼的地獄。
在里面有些同學(xué)都裝成了鬼,但我跟他們不一樣,我裝扮的是女巫。
里面最好玩的就是餓死鬼投胎,我和我同學(xué)玩,首先用左手摸住耳朵,用右手捻住鼻子,彎下腰,原地轉(zhuǎn)三圈,老師把薯片放到我們的鼻子上,用舌頭吃薯片。我的薯片已落地了,但我的同學(xué)吃到了。她真牛!
馬上萬圣節(jié)就要結(jié)束了,我真想再待在那里玩。
二年級萬圣節(jié)作文篇14
萬圣節(jié)到了,家人們大多數(shù)都在購物,為萬圣節(jié)的到來做準(zhǔn)備。奶奶去超市購買食品;姑姑去禮品店購買禮物,爺爺在外邊買一些小飾品裝飾房間;就來妹妹高興的屁顛屁顛的,還打算開派對呢。
只有我在用那雙水汪汪的大眼睛凝視著家里來來去去的每一個人,他們都忙得不亦樂乎,只有我像個呆瓜似的坐在那里一動不動,因?yàn)槲抑挥形褰清X。根本不夠購買萬圣禮物,并且那些錢我還要買一塊橡皮,對于別人送我的一些小禮物更是心存畏意。因?yàn)槲覜]有禮物回贈他們……
一想到這些,我就十分愧疚,我的零花錢是用來買文具或書本的,我從來不準(zhǔn)讓人碰它,包括我自己,但一看到那些好看的禮物,我又心軟了,但我還是堅(jiān)持不碰它,直到那天,我再也忍不住了,因?yàn)槲乙蚕胨腿艘粋€禮物,帶著我焦急的心情。
我走向了爸爸的書房,說出了自己的想法,我原以為父親回譴責(zé)我,可沒想到,父親心平氣和地對我說;"孩子,父母給了你零花錢,你要學(xué)會自己使用,但父親在此還是要告訴你,書本是知識的源泉,沒有書本就沒有知識,沒有力量,父親建議你多看書,禮物只是用來增加節(jié)日的喜氣的,不能長知識,把錢用來買書本更為妥善。
不過,那是你的零花錢,只有你使用權(quán),你可以隨意使用,父親不該干涉你。"
父親的話雖然不多,但又語重心長,讓我明記在心,從此,我不在羨慕那些好看的小禮物了。
二年級萬圣節(jié)作文篇15
穿上萬圣節(jié)的古怪裝束,不給糖就搗亂,你給我糖嗎?萬圣節(jié)小鬼齊聚大趴,世紀(jì)港灣帶你進(jìn)入一個神秘而浪漫的世界,小記者們沿著藏寶圖,開始今天的尋寶大趴了!
周日的下午我和媽媽一起來到世紀(jì)港灣,我裝扮成小鬼的樣子去尋寶。哈哈今天參加本次萬圣節(jié)活動的小鬼可真多呀!大家穿的衣服各有特色,在此我就不一一細(xì)說了。
第一步我來到總服務(wù)臺領(lǐng)取活動路線圖后,迫不及待地出發(fā)了,開始尋寶之旅。先去哪里呢?七星瓢蟲?狂歡萬圣節(jié)趣味運(yùn)動會?……還是先去孩子王吧!地址是A棟2層,應(yīng)該在這里吧!咦,不在這里?啊!原來我走到B棟了!我這個小鬼不放棄,東跑跑、西望望,終于找到孩子王了。“阿姨請給我糖果”“沒有呀!”“不給是嗎?那我就要開始搗亂了……”我的話音剛落,阿姨嚇得急忙地拿出了糖果。嘿嘿這一招好使吧!
繼續(xù)我的萬圣節(jié)尋寶之旅吧!“你有糖嗎?”“什么樣的,讓我看看唄!”“給我一個”……果然,一個、兩個、三個、功夫不負(fù)有心人,收獲了十多個糖果。我的口袋都裝不下了,哎呀!好沉呀!好像有十斤重。小朋友你們知道為什么十多個糖果會有這么沉嗎?
最有趣的`魔鬼擂臺賽里有小鬼們的歡聲笑語在回蕩……今天下午的收獲滿滿,雖然在活動過程中多走了一些彎路。但是我堅(jiān)信收獲了這次的活動體驗(yàn)。明年的萬圣節(jié)活動,我的經(jīng)驗(yàn)會更加豐富的。
萬圣節(jié);一個充滿小鬼的節(jié)日;萬圣節(jié),相聚在一起的節(jié)日;萬圣節(jié),有數(shù)不清的小鬼和知識;……