小學(xué)二年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
夏天在哪里?夏天在火熱的烈陽里,炎熱的大太陽,把我的皮膚曬的黑黑的,恨不的拿把劍把它射下來。
夏天在哪里?夏天在冰涼的剉冰里,一碗碗好吃的冰,開心的吃著冰,真像到了北極,快把我冷死了。
夏天在哪里?夏天在一聲聲的蟬叫聲,蟬的聲音就像五音不全的聲音。
啊!夏天讓我很開心又可以開冷氣,夏天果然是我最快樂的時(shí)候。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
有事使我非常難忘,這件事感動(dòng)了你們。親愛的,這件事是既平常有普通的,這件事是回報(bào)你們的養(yǎng)育。
,你們吃飯,練扳球,我回到家,你們出去了我急忙把門了。屋子里空蕩蕩的,我桌子上的紙條,我急忙,拿起紙條,紙上寫著一封信,信上說你們出去逛街,叫我在家做作業(yè)。我看了看,家里的碗還沒刷,還沒洗。我想,每天,家不就成了垃圾場了。
一會(huì)兒,我覺得我應(yīng)該把碗刷了,把洗了,就可以報(bào)答你們的養(yǎng)育。,我把碗拿廚房,放進(jìn)了水池里,了水龍頭,拿來了洗滌精,擠了一點(diǎn)到碗里,用水沖,用抹布抹,抹完又。再用水把筷子上的污漬沖掉,最后將碗筷收好放入餐桌上。
還要再洗,我被浸泡了。,我把洗衣粉丟了一點(diǎn)兒進(jìn)去,用手揉了大約半個(gè)小時(shí),揉得干凈,最后把它掛在了陽臺(tái)的衣架上。 你們回來了,你們奇怪地問:“誰弄的?”“是我弄的?!蔽因湴恋鼗卮鸬溃骸笆俏遗?,是我弄得。你們非常自豪地說:“好兒子,你能做,為你感到自豪?!闭f完,就高高興興的吃飯了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
提起我的小伙伴,就不得不提起我的同學(xué)——陳熹越。
一顆圓溜溜的腦袋,剃了個(gè)小平頭,方框眼鏡內(nèi)一雙瞪得賊大的眼睛,機(jī)靈的眼珠不時(shí)地滾動(dòng)幾下,一張滿是網(wǎng)絡(luò)用語的嘴巴,不怎么高,體型微胖,搞笑的走路方式,這便是陳熹越的模樣了。
了解他這個(gè)人是與他同桌的那段時(shí)間。原來我對(duì)他的印象十分糟糕:不做作業(yè),目中無人,成績墊底,是一個(gè)十分糟糕的差生??墒?,與他同桌一段時(shí)間后,你就不會(huì)看不起他。陳熹越脾氣特別好,一般不會(huì)對(duì)你發(fā)火。有一次,我將他的水壺撞倒了,水壺漏水,水將他的數(shù)學(xué)書弄濕了,但是他并沒有責(zé)怪我,而是將水壺放在地上,自己用紙擦了擦數(shù)學(xué)書,而后說道:“對(duì)不起,把水壺放在邊境了,讓你弄倒水壺?!?/p>
同時(shí),他的為人大方也使我非常欣賞。那時(shí),天氣炙熱,我忘了帶水,口很渴,想去小賣部買瓶水,但我身上并沒有錢。正當(dāng)我焦急萬分時(shí),有人拍了拍我的肩膀。我扭身一看,原來是陳熹越。他看到了我著急的樣子,問道:”嗨!怎么了呢?這么著急?!蔽冶е唤z希望,問他:“熹越,你有沒有帶錢?可不可以以借我2元……”話沒說完,陳熹越便說道:“沒問題!”只見他毫不猶豫地拿出了一張5元紙幣,并說:“這5元,我送你了?!鳖D時(shí)我被他的大方所震驚了,看不出,陳熹越還真夠哥們。
陳熹越就是這么一個(gè)脾氣好,夠大方的好哥們兒,他的行為令我刮目相看。但是,如果他在以后的學(xué)習(xí)生涯中能刻苦一點(diǎn),相信他會(huì)更加優(yōu)秀的。